人教版八年级下册道德与法治期末总复习ppt课件 .pptx

考试重点内容考试重点内容 一一 大原则大原则把握时间，统筹安排，着眼大局 两两大注意事项大注意事项1.1.认真审题审材料，审问题2.2.填涂好答题卡 客观题（选择题）客观题（选择题）大技巧大技巧1.迁移(照搬、转化、歪曲、篡改教材语言）2.绝对（只有、一定、必须、所有、全部、只要.就等）3.消极（只顾个人、负能量、逃避责任、违背道德法律等）三三语言规范（注意要用课本上规范的语言作答，切忌使用大白话乱写！）标清序号（书写一定按序号作答，分清要点！）认真书写答案完整（把要点完善扩充，能结合材料会更出彩）主观题（问答题）主观题（问答题）大要求大要求四 国家一切权力属于人民，宪法是如何体现这国家一切权力属于人民，宪法是如何体现这一基本原则的？（表现）一基本原则的？（表现）思考：我国宪法的基本原则是什么？我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。（P3）一、国家权力属于人民（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。P3（2）规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。P4（3）规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。P4（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。P5（5）规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。P5宪法具体是如何确保国家权力属于人民的？宪法具体是如何确保国家权力属于人民的？（表现）（表现）（2）范围不同：公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民。公民 人 民 公民=人民+敌人（敌人包括少数敌对势力和敌对分子、犯罪分子）公民和人民的区别：（1）含义不同：人民：是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不 同历史时期,有着不同的阶级内容。公民：是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规 定，享有权利和承担义务的人。2004年3月14日，十届全国人大第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。尊重和保障尊重和保障人权成为我国的宪法原人权成为我国的宪法原则。则。1.什么是人权？人权的实质内容和目标是什么?法律规定一个人应享受的人身自由和各种民主权利法律规定一个人应享受的人身自由和各种民主权利我国人权的实质内容和目标：我国人权的实质内容和目标：人的自由、平等人的自由、平等地生存和发展。地生存和发展。阅读感悟阅读感悟P7我国人权的特点：我国人权的特点：广泛性、公平性与真实性广泛性、公平性与真实性人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT广泛性广泛性公平性公平性真真实性性国家尊国家尊重和保重和保障障人人权我国如何尊重和保障人权？思考：我国人权的思考：我国人权的广泛性、公平性与真实性广泛性、公平性与真实性分分别体现在哪些方面？别体现在哪些方面？主体主体广泛广泛内容内容广泛广泛我国公民我国公民外国人外国人个人个人群体群体平等权平等权人身权利人身权利政治权利政治权利经济、社经济、社会、文化会、文化权利权利人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT我国如何尊重和保障人权我国如何尊重和保障人权？（措施）？（措施）（2 2）立法：立法：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。P7P7（3 3）执法执法：行政机关严格规范公正：行政机关严格规范公正文明文明执执法，法，坚坚持依持依宪宪施政、施政、依法行政、依法行政、简简政放政放权权。P8P8 （4 4）监督：监督：监察机关要依照法律规定独立行使监察权监察机关要依照法律规定独立行使监察权,加强对加强对公职人员的监督，保护公民的各项合法权益公职人员的监督，保护公民的各项合法权益P8P8（5 5）司法：司法：审判机关、检察机关独立行使审判权、检察权，保审判机关、检察机关独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。护公民的各项合法权益。P8 P8（6 6）普法普法：加强法加强法治治宣传教育，宣传教育，弘扬社会主义法治精神，弘扬社会主义法治精神，形成形成全民守法氛围全民守法氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。和习惯，努力将人权理想变为现实。P8P8(1)(1)是总体要求，（是总体要求，（2)2)（3 3）(4)(4)（5 5）(6)(6)是具体要求是具体要求（1）各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。P6人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT 我国宪法如何组织国家机构？我国宪法如何组织国家机构？宪法明确各级国家机关的产生。宪法授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依法行使权力。宪法明确国家机构的组织活动原则是民主集中制。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT 我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：（1）在）在国家机构与人民关系国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民，方面：国家权力来自人民，由人民由人民选举选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于构中居于主导主导地位；地位；（2）在）在中央与地方国家机构的关系中央与地方国家机构的关系方面：中央与地方方面：中央与地方国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；发挥地方的主动性、积极性的原则；（3）在）在国家机关内部作出决策、决定时国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中实行民主集中制。制。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT为什么规范权力运行为什么规范权力运行？宪法严格规范职权的行使，任何国家机关、宪法严格规范职权的行使，任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。社会组织和个人都没有超越宪法的权力。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。笼子里。规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。法的核心价值追求。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT 一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。超越权限行使权力，也不能滥用权力。国家机关及其工作人员须依法行使权力、履行职责，国家机关及其工作人员须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。权不可为。（宪法）如何规范权力运行？（宪法）如何规范权力运行？人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT为什么宪法为什么宪法是是（一切组织和个人的）（一切组织和个人的）根根本的活动本的活动准则？准则？宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运，社会的安定和人民的根本利益。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。中国共产党把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，党自身必须在宪法和法律的范围内活动。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT为什么宪法具有最高的法律效力为什么宪法具有最高的法律效力？(宪法在我国法律体系中的地位是怎样的）宪法在我国法律体系中的地位是怎样的）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。宪法是国家法制统一的基础。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT阅读教材阅读教材P25 P25 相关链接相关链接宪法监督的内容（两个方面）宪法监督的内容（两个方面）人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT我国行使我国行使监督宪法实施监督宪法实施职权的机关有职权的机关有哪些？哪些？全国人大及其常委会行使监督宪法实施的全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。全国人大常委会有权解释宪法和法律。地方各级人大在本行政区内负有保证宪法地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。和法律实施的职责。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT 权力行使需要接受监督。为了保证国家机关权力行使需要接受监督。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。制度，不断加强宪法监督工作。为什么要加强宪法监督？为什么要加强宪法监督？（实行宪法监督制度有何意义？）（实行宪法监督制度有何意义？）人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。的监督检查，维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。如何加强宪法监督？如何加强宪法监督？人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT加强宪法监督，既需要完备的制度措施，加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。更需要人们增强宪法意识。宪法与我们每个人息息相关，我们的一宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。生都离不开宪法的保护。为什么要增强宪法意识？为什么要增强宪法意识？人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT增强宪法意识，要热爱宪法，捍卫宪法。增强宪法意识，要热爱宪法，捍卫宪法。学习宪法，理解我国宪法主要内容，领会宪法原则学习宪法，理解我国宪法主要内容，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动。和精神，积极参与宪法宣传活动。认同宪法，我们要理解并认同宪法的价值，增强对认同宪法，我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。践行宪法，我们要将宪法原则转化为自觉的行为准践行宪法，我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。则，落实在实际行动上。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。践行宪法精神，积极推动宪法实施。如何增强宪法意识？如何增强宪法意识？（如何做宪法的践行者？）（如何做宪法的践行者？）人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT宪法规定的公民的基本权利有哪些？1、公、公民的政治权利和自民的政治权利和自由：由：包括举权和被选举权、政包括举权和被选举权、政治自由、监督权。治自由、监督权。2、人身自由权利：、人身自由权利：包括包括人身自由不受侵犯、人格尊严人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。保护。3、公民享有广泛的社会经济与文化教育权利：、公民享有广泛的社会经济与文化教育权利：其中其中社会经济权利社会经济权利包括财产权、劳动权、物质帮助权；包括财产权、劳动权、物质帮助权；文化教育权利文化教育权利包括受教育权、文化权利。包括受教育权、文化权利。4、我国公民还享有、我国公民还享有平等权平等权、宗教信仰自由宗教信仰自由等权利，等权利，妇妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障殊保障。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT1、选举权和被选举权、选举权和被选举权条条件件1 1）我国年满）我国年满十八周岁十八周岁的的公民公民2 2）不分民族、种族、性别、职业、家）不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限况、居住年限3 3）未被剥夺政治权利的人）未被剥夺政治权利的人地位（意义）：地位（意义）：选举权和被选举权是选举权和被选举权是公民的一项公民的一项基本政治权利基本政治权利，行使这项，行使这项权利是公民参与管理国家和社会的权利是公民参与管理国家和社会的基基础础。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT 2 2、政治自由、政治自由内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威意义意义：有助于公民参与国家政治生活，充：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。分表达自己的意愿。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT国国家家机机关关及及工工作作人人员员我我国国公公民民国国家家机机关关及及工工作作人人员员批评、建议、批评、建议、申诉、控告、检举申诉、控告、检举不得捏造或者歪曲不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害事实进行诬告陷害 3 3、监督权、监督权意义意义：有助于国家机关及其工作人员：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。依法行使权力，全心全意为人民服务。内容内容注意的问题注意的问题人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT二、人身自由内容：内容：人身自由不受侵犯人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护。通信自由和通信秘密受法律保护。地位（意义）：地位（意义）：人人身身自自由由是是公公民民最最基基本本、最最重重要要的的权权利利。只只有有在在人人身身自自由由得得到到保保障障的的前前提提下下，公公民民才才能能独独立立、自自由由、有有尊尊严严地地生活。生活。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT 2 2、人格尊严不受侵犯、人格尊严不受侵犯公民的人格尊严权包括公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权、姓名权、隐私权等。等。人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT人教版八年级下册道德与法治期末总复习课件112PPT 1 1、财产权、财产权占有权：占有权：对自己财产的实际控制权；对自己财产的实际控制权；公民的公民的合法的合法的私有财产不受侵犯私有财产不受侵犯 使用权：使用权：根据其性能和用途加以利用；根据其性能和用途加以利用；收益权：收益权：取得经济利益的权利；取得经济利益的权利；处分权：处分权：在法律许可的范围内处理其财产的权利。在法律许可的范围内处理其财产的权利。三、社会经济与文化教育权利三、社会经济与文化教育权利意义意义：我们的生存和发展及物质和文化需要的满足我们的生存和发展及物质和文化需要的满足都离不开财产都离不开财产 2 2、劳动权、劳动权宪法规定：公民有劳动的权利和义务。宪法规定：公民有劳动的权利和义务。1.平等就业的权利；2.选择职业的权利；3.取得劳动报酬的权利；4.休息休假的权利；5.获得劳动安全卫生保护的权利；6.接受职业技能培训的权利；7.享受社会保险和福利的权利；8.提请劳动争议处理的权利以；9.法律规定的其他劳动权利。劳动权核心内容意义：意义：公民赖以生存的基础，保障合理生活水平，实现自身公民赖以生存的基础，保障合理生活水平，实现自身价值，为国家社会作贡献价值，为国家社会作贡献 。3 3、物质帮助权、物质帮助权措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济社会保险、社会救济和和医疗卫生事业医疗卫生事业。我国宪法规定：公民在我国宪法规定：公民在年老、疾病年老、疾病或者或者丧失劳动能力丧失劳动能力的情况下，有从的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家和社会获得物质帮助的权利。4 4、受教育权、受教育权实行义务教育制度实行义务教育制度保障所有适龄儿童、少保障所有适龄儿童、少年接受义务教育年接受义务教育努力让每个孩子都能享努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育有公平而有质量的教育国家制定资助政策国家制定资助政策国家保障措施国家保障措施意义：意义：为个人幸福奠基，为人类文明传递薪火为个人幸福奠基，为人类文明传递薪火 ，成就国家和民族未来成就国家和民族未来 5 5、文化权利、文化权利内容：科学研究的自由、内容：科学研究的自由、文学艺术创作的自由、文学艺术创作的自由、从事其他文化活动的自由从事其他文化活动的自由行使权利有哪些界限？任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应该依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。依照法定程序维护自身权利的意义？(为什么维护权利要守程序为什么维护权利要守程序)遵守正当的程序，有利于公民实际享受权遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷利，有效避免和化解纠纷 。每个公民都应该树立按照法定程序办事的每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，意识，只有只有通过正确的途径和方式，通过正确的途径和方式，才能才能维维护自身权益护自身权益。公民行使权利应该依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。我们应如何维护权利公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等等如何正确对待权利？如何正确对待权利？（如何依法行使权利）（如何依法行使权利）任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民公民行使权利行使权利应该依照法定程序，按照规定的活动方应该依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。式、步骤和过程进行。公民公民权利受到损害权利受到损害时，依照法定程序维护权利；时，依照法定程序维护权利；维护权利的方式包括：协商、调解、仲裁和诉讼。维护权利的方式包括：协商、调解、仲裁和诉讼。公民的基本义务？公民的基本义务？遵守宪法法律遵守宪法法律维护国家利益维护国家利益依法服兵役依法服兵役依法纳依法纳税税其他义务（其他义务（劳动的义务劳动的义务、受教育的义务受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养父母抚养教育未成年子女的义务教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶成年子女赡养扶助父母的义务助父母的义务等等）公民的基本义务有哪些？公民的基本义务有哪些？如何遵守宪法和法律？【做法】如何遵守宪法和法律？【做法】要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。实施。保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德，动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德，都是遵守宪法法律的具体表现都是遵守宪法法律的具体表现自觉做到学法尊法守法用法，营造自觉做到学法尊法守法用法，营造守法守法光荣、违法可耻光荣、违法可耻的社会氛围。同时，以法的社会氛围。同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办律来指导和约束自己的行为，做到依法办事事如何维护国家利益如何维护国家利益?维护国家统一和全国各民族团结维护国家统一和全国各民族团结维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全、荣誉和利益。（1）维护国家安全）维护国家安全包包括维护括维护国家的主权、领土国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等卖，社会秩序不被破坏等。（2 2）维护国家荣誉）维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。犯，国家的荣誉不受玷污。（3 3）维护国家利益）维护国家利益包括维护国家的政治、经济包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。和安全等各方面的利益。为什么要依法服兵役（意义）？为什么要依法服兵役（意义）？保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣责保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣责任，依法服兵役和参加民兵组织是公任，依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。要自觉履行这项义务。P48P48我我国实行国实行义务兵义务兵与与志愿兵志愿兵相结合、相结合、民民兵兵与与预备役预备役相结合的兵役制度。相结合的兵役制度。P49P49 税税收是国家财政收入的主要来源，收是国家财政收入的主要来源，依依法纳税法纳税是公民的一项基本义务。是公民的一项基本义务。任任何何偷偷税、欠税、税、欠税、骗税、抗税骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。构成犯罪的要依法追究刑事责任。P50偷税：伪造、变更财务账簿等偷税：伪造、变更财务账簿等欠税：因故超过核定的纳税期限欠税：因故超过核定的纳税期限骗税：假报出口货物数量骗取出口退税骗税：假报出口货物数量骗取出口退税抗税：以暴力、威胁等方法拒不缴纳税款抗税：以暴力、威胁等方法拒不缴纳税款权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。坚持权利和义务相统一。任何公民既不能 只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务 而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。权利和义务的关系是怎样的？(如何理解权利和义务的关系？)法定义务具有强制性，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。我们要依法履行公民义务，法律要求做的，我们必须去做。否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的，我们坚决不做。否则，会受到法律制裁。怎样履行法定义务？违反法定义务必须承担怎样的责任？违反法定义务，必须承担相应的法律责任。违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担 刑事责任。我国我国正处于正处于社会主义初级阶段社会主义初级阶段（基本国情）（基本国情）基本基本经济制度经济制度（内容）：（内容）：公有制公有制为主体、为主体、多种所有制经多种所有制经济济共同共同发展。发展。生产资料公有制是社会主义经济生产资料公有制是社会主义经济制度的制度的基础基础。（1 1）国有经济国有经济（2 2）集体经济集体经济（3 3）混合所有制经济中的）混合所有制经济中的国有成分国有成分和和集体成分集体成分（一）公（一）公有制经济有制经济2 2.范围（内容）：范围（内容）：1 1.地地位：位：认识认识【国有国有经济经济】地位：地位：地位：地位：含义：含义：含义：含义：作用：作用：作用：作用：国家国家国家国家政策政策政策政策(态度态度态度态度)：生产资料属于生产资料属于全体人民全体人民共同所有。共同所有。国有国有经济是国民经济的经济是国民经济的主导主导力量力量。对对于于提提供供公公共共服服务务，发发展展重重要要前前瞻瞻性性战战略略性性产产业业、保保护护生生态态环环境境、支支持持科科技技进进步步和和保保障障国国家家安安全全等等，具具有有关关关关键键键键作用作用作用作用。国家保障国有经济的国家保障国有经济的巩固巩固和和发展发展。认识认识【集体经济集体经济】含义：含义：含义：含义：作用：作用：作用：作用：国家国家国家国家政策政策政策政策（态度）：（态度）：（态度）：（态度）：生产资料生产资料属于属于一部分一部分劳动者共同劳动者共同所有。所有。对对于于吸吸纳纳社社会会资资金金、缓缓解解就就业业压压力力、增增加加公公共积累共积累和实现和实现共同共同富裕富裕等具有重要作用。等具有重要作用。国国家家保保护护城城乡乡集集体体经经济济组组织织的的合合法法的的权权利利和和利利益益，鼓鼓励励、指指导导和和帮帮助助集集体体经经济济发展。发展。认识认识【非公有制经济非公有制经济】作用：作用：作用：作用：国家国家国家国家政策：政策：政策：政策：在在支支撑撑经经济济增增长长、增增加加税税收收、扩扩大大就就业业、促促进进大大众众创创业业和和万万众众创创新新等等方方面面发发挥挥着重要作用。着重要作用。国国家家保保护护个个体体经经济济、私私营营经经济济等等非非公公有有制制经经济济的的合合法法的的权权利利和和利利益益，鼓鼓励励、支支持持、引引导导非非公公有有制制经经济济的的发发展展，激激发发非公有制经济非公有制经济活力活力和和创造力创造力。内容内容内容内容：个体经济、私营经济、外资经济等个体经济、私营经济、外资经济等公有公有制制经经济济国有经济国有经济集体经济集体经济非公有非公有制经济制经济 个体经济个体经济 私营经济私营经济 在我国，公有制经济与非公有制经济都是在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义社会主义市场经济市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要重要基础基础。（。（地位地位）外资经济外资经济 促促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（作用作用）我国正处于社会主义初级阶段（基本国情）我国正处于社会主义初级阶段（基本国情）为什么坚持基为什么坚持基本经济制本经济制度（意义）度（意义）混合所有制经济中的混合所有制经济中的国有成分和集体成分国有成分和集体成分一、人民代表大会制度一、人民代表大会制度1地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2.基本内容：国家的一切权力属于人民；人民选出代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生各种国家机关，这些国家机关依法行使各自职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。和发展，展现出蓬勃生机活力。它是符合中国国情和实际、体现社会主义国它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。族伟大复兴的好制度。它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的国有机统一的根本政治根本政治制度安排。制度安排。1.1.人民代表大会制度的优越性？人民代表大会制度的优越性？（为什么要坚持和完善人民代表大会制度？）（为什么要坚持和完善人民代表大会制度？）二、坚持和完善人民代表大会制度二、坚持和完善人民代表大会制度（1 1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；（2 2）必须保证和发展人民当家作主；）必须保证和发展人民当家作主；（3 3）必须全面推进依法治国；）必须全面推进依法治国；（4 4）必须坚持民主集中制。）必须坚持民主集中制。2.2.怎样坚持和完善人民代表大会制度？怎样坚持和完善人民代表大会制度？二、坚持和完善人民代表大会制度二、坚持和完善人民代表大会制度n 人大代表的职权和义务人民代表大会制度是我国的根本政治制度职权表决权提案权质询权义务与人民群众保持密切联系听取和反映人民群众的意见和要求努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督审议权5.3 基本政治制度基本政治制度A.A.中国共产党领导的多党合作和政治中国共产党领导的多党合作和政治协商制度协商制度B.B.民族区域自治制度民族区域自治制度C.C.基层群众自治制度基层群众自治制度中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的是党的根本宗旨根本宗旨。党的。党的最高理想和最终目标最高理想和最终目标是实现是实现共产主义。共产主义。中国共产党领导全国各族人民，迎来了从站起来中国共产党领导全国各族人民，迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，到富起来、强起来的伟大飞跃，迎来了实现迎来了实现中华民中华民族伟大复兴的光明前景。族伟大复兴的光明前景。中国共产党是中国特色社会主义事业的中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心领导核心，中国共产党的领导中国共产党的领导是中国特色社会主义是中国特色社会主义最本质的特最本质的特征征，是中国特色社会主义制度的，是中国特色社会主义制度的最大优势最大优势。为什么坚持中国共产党的领导？为什么坚持中国共产党的领导？（党先进性的表现（党先进性的表现？）？）中国共产党和民主党派之间的关系中国共产党和民主党派之间的关系 ：中国共产党领导，多党派合作；中国共产党领导，多党派合作；中国共产党执政，多党派参政。中国共产党执政，多党派参政。4、多党合作的基本方针？长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共共产党与各民主党派是监督与被监督的关系。（）共产党与各民主党派是领导与被领导的关系。（）5 5、中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构及该机构的性质、主题、职能分别是什么？重要机构重要机构：中国人民政中国人民政治协商会议治协商会议（人民政协）（人民政协）性质性质：重要机重要机构构、爱国统一爱国统一战线组织战线组织（不是国家机关）（不是国家机关）职能职能：政治协商、民主监督、参政议政政治协商、民主监督、参政议政有人认为：人民政协和人大一样，有人认为：人民政协和人大一样，都是我国的权力机关。（都是我国的权力机关。（）主题主题：团结和民主团结和民主6、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？6、实、实行民族区域自治制度的行民族区域自治制度的意义？意义？有利于把有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起结合起来来；有有利于把利于把国家国家的法律、政策与的法律、政策与民族自治地方民族自治地方的具体的具体实际、特殊情况结合起来；实际、特殊情况结合起来；有有利于把各族人民利于把各族人民热爱祖国热爱祖国的感情与的感情与热爱自己民族热爱自己民族的感情结合起来；的感情结合起来；有有力地促进了民族地区力地促进了民族地区经济社会的发展和人民生活经济社会的发展和人民生活水平的提高水平的提高。（三结合一促进）（三结合一促进）居民委员会成员由居民直接投票选举产生居民委员会成员由居民直接投票选举产生。凡凡涉涉及及居居民民切切身身利利益益的的重重要要事事务务，要要提提请请居居民民会会议讨论决定。议讨论决定。居居民民委委员员会会实实行行办办事事公公开开制制度度，定定期期向向居居民民会会议议汇报工作，接受居民监督汇报工作，接受居民监督居民居民委员会的内容（如何认识居民自治）村民委员会成员由村民直接选举产生村民委员会成员由村民直接选举产生。村村民民可可以以通通过过村村民民会会议议等等形形式式参参与与本本村村公公共共事事务务和公益事业的决策与管理和公益事业的决策与管理。村村民民制制定定自自治治章章程程或或村村规规民民约约，规规范范村村委委会会和和村村民的行为民的行为村民村民委员会的内容（如何认识村民自治）实行居民自治和村民自治的意义是什么？实行居民自治和村民自治的意义是什么？有利于人民群众有利于人民群众直接直接行使民主权利，行使民主权利，管理基层公共管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定会和谐稳定人民行使国家权力的机关：人民行使国家权力的机关：是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会全国人民代表大会全国人民代表大会最高国家权力机关，代表全国人民统一行最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。在整个国家机关体系中居于使国家权力。在整个国家机关体系中居于最高地位。最高地位。性质及地位：性质及地位：地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会性质及地位：性质及地位：是地方国家权力机关，它是本行政区域内是地方国家权力机关，它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。人民行使国家权力的机关。与地方国家机关的关系：与地方国家机关的关系：地方国家行政机关、监察机关、审判机关地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。对它负责，受它监督。注意：注意：人大代表的选举分为直接和间接两种，县级以上（不包括县）的代表为间接选举，县、镇的代表由选民直接选举产生。要区分人民代表大会与人民代表大会制度人民代表大会的职权人民代表大会的职权立法权、决定权、任免权、监督权立法权、决定权、任免权、监督权人人大大代代表表的的职权审议权表决权提案权质询权人民代表大会的职权立法权决定权任免权监督权关于关于法律的立、改、废法律的立、改、废的决定则是立法权；的决定则是立法权；关于其他国家机关关于其