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    20XX年小学家长学校工作计划范文.docx

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    20XX年小学家长学校工作计划范文.docx

    20XX年小学家长学校工作计划范文20XX年小学家长学校工作安排范文 本文关键词:工作安排,家长学校,小学,XX,范文20XX年小学家长学校工作安排范文 本文简介:20XX年小学家长学校工作安排范文一、指导思想以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教化、家庭教化、社会教化三者有机结合,相互补充,协调发展;融思想性、学问性、实践性于一体,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化20XX年小学家长学校工作安排范文 本文内容:20XX年小学家长学校工作安排范文一、指导思想以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教化、家庭教化、社会教化三者有机结合,相互补充,协调发展;融思想性、学问性、实践性于一体,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,全面推动素养教化,促进孩子的健康成长和全面发展。二、工作目标1.学校整体形象提高来促进学校家庭教化工作的提升。2.开展主动与家长沟通的家访活动。3.把脉家长的须要。为家长解决在教化孩子方面的困惑,找出缘由,引导家长找到最好的教化策略,实现教化的最优化。4.开拓多种渠道,夯实家长学校的管理。5.采纳多种形式,丰富家长学校的活动。三、详细要求与措施(一)抓好组织领导,切实提高全体老师及家长的家教理论水平。1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。2.学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教化的理论及方法途径,探讨相应的教化内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,刚好听取家长看法,不断改进工作。3.借助家教园地和学校网络平台,开拓“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题,明确新形势下家庭教化的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的须要,从而从孩子的须要动身,从家庭教化的实际动身,加强学习、更新教化观念,提高家庭教化的水平。(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长主动协作学校的教化教学和对孩子的教化工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担当家长学校的辅导员,下班班主任主动协作做好家长学校的各项工作,各司其职,仔细授课,做好课后小结,留意搜集学员看法并刚好向领导小组反映。每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、沟通发言等。普及家庭教化的科学学问,指导家长为孩子创建一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。2.开展“好家长”和“家庭教化专题征文”的评比活动,最大限度地引导家长学习教化理论及心理学的教化观点,协作学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的主动性,充分发挥其引导、指导、教化孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教化专题、阅历征文”的评比活动,评比比例为班级学生人数的5%左右,通过评比优秀家长活动推动我校的教化格局建设。3.开展多种形式教化活动,丰富家长学校内容(1)充分利用多媒体协助教学和网络教化手段,组织家长点击学校的教化教学网站,帮助家长深化细致地了解学校。(2)聘请家庭教化获得胜利,具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝,进行阅历介绍。(3)实行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动,引导家长协作学校共同教化好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创建良好的学习氛围。4.强化家校联系工作老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教化子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系,强化家庭教化的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有肯定障碍,与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提,老师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映状况,以便赐予救济,帮助学生树立自强独立,拼搏向上的精神。5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学安排,有讲师队伍,有家长学校工作安排、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。(三)切实加强指导管理,提高办学水平1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参加职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要常常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨沟通相关对策。2.依据不同年段的学生支配详细的教学内容,做到有安排,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求仔细备课,力求课上得精彩、好用。3.家长学校采纳敏捷多样的教学方法。如讲座、阅历沟通、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。4.办好校刊家校内地,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教化阅历论文,并评奖择优刊登在家校内地上,并主动向各专刊举荐。四、详细支配一、二月份:1.做好XX年度家长学校的工作总结;2.仔细做好XX年度家长学校工作安排;3.各年级组(班)做好XX学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放家校内地校刊,细心布置寒假工作,主动组织开展文明礼仪教化和社会实践活动。三月份:1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。四月份:组织开展一次学生社会实践活动,印发家校内地。五月份:1.结合“51”国际劳动节、母亲节和“516”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文竞赛活动;2.召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教化、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测状况进行家庭教化指导。六月份:1.做好家长学校学员培训检测工作,并进行学期工作总结。2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评比。3.六年级学生考前心理辅导讲座。七、八月份:1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假支配,发放家校内地;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.主动筹备新学年的各项打算工作;4.学校做好校级评比表彰,同时择优举荐参与县级评比。九月份:1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,探讨家长学校有关问题;3.家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教化、家长如何协作、老师的任务,使学生迈好入学的第一步。4.在家长的协作下,组织一年级新生教化教学常规训练(开学前)。十月份:1.组织开展“我爱家乡”手抄报评比活动;2.组织学生参与语言文字社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。十一月份:1.召开各年级班家长会;2.发放家校内地;3.组织开展一次家访活动。十二月份:1.举办其次届校内阳光体育艺术节,邀请部分学生家长参加;2.仔细做好XX年度家长学校工作总结;3.在分析总结本年度家长学校工作的基础上,思索2022年度家长学校工作安排。XX年幼儿园家长学校工作安排一、指导思想:幼儿园教化指导纲要指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力”。可见,教化好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教化的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教化好幼儿。因此,我园努力以36岁儿童学习与发展指南为指导,以幼儿园园务工作安排为导向,通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教化、家庭教化与社会教化结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教化目的、内容与方法,帮助家长转变教化观念,形成1+12的教化合力。二、工作目标:1、进一步健全家委会管理机构,参加园所管理。2、探究创新家园互动的有效策略,增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。3、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源,为幼儿教化服务。三、详细措施:(一)进一步健全家委会管理机构,参加园所管理1、幼儿园要建立家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。2、建立家委会qq群。要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任老师之间建立qq群,园级家委会成员与园长之间建立qq群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参加管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。3、园级家委会每学期两次活动,通过丰富多彩的活动,探讨当前家庭教化、学校教化、社会教化的动态,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教化教学、家长工作等方面工作进行检查,协调参加学校管理,参加幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。(二)探究创新家园互动的有效策略,增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。家园只有协调一样,才能形成教化合力,取得更好的教化成效。因此,本学期,我们将接着通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断创新探究家园共育策略。1、办好家长学校,定期开展各类讲座。依据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合的形式,开展敏捷多样的家庭教化指导活动。一学期家长来园活动不少于4次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素养为中心,组织家长有系统地学习,更新教化观和人才观。举办家庭教化讲座,针对目前家庭教化中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深化浅出的剖析家庭教化的重要性,了解胜利的家庭教化案例,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满意家长教养的需求。每次活动遵守签到制度,确保每次活动家长到会率不低于90%,家长受教化面达95%。2、满意家长须要,向家长开放半日活动,全面了解幼儿园的教化状况为了让家进步一步了解孩子在园发展状况,我们以年级组为单位,每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标,了解自己孩子在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自己的孩子的表现,也通过家长开放日,家长懂得了怎样和老师主动协作,取得教化的一样性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教化合力,有效地促进幼儿发展。3、家访活动,建立幼儿、家长、老师三者之间的亲切感和信任感。(1)做好幼儿实地家访工作。开学初,要求老师对新生做好实地家访工作,留意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为同等的合作伙伴,真心实意做家长的挚友,耐性倾听他们的看法,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们看法恳切,方法得当,就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。仔细填写好上门家访记录。(2)做好随机家访工作。老师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的状况表现,仔细填写家访记录。4、利用网络平台,增进家园联系接着发挥网络的作用,将网络作为老师与家长有效融合、亲密联系的快捷通道。在以往实践摸索的的基础上,进一步建设好幼儿园网页,并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作:(1)网络平台宣扬。为了确保通过网络进行深化全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教化与幼儿园教化,达成“双赢”的目的,一方面网管员仔细做好平台的维护和正常运用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动老师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣扬这一沟通、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教化教学,并能主动参加育儿学问询问和阅历沟通活动。(2)丰富网络内容。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互协作同步教化,促进幼儿素养提高。要做到这一点,老师必需使家长刚好、全面的了解幼儿园教化目标,从而协作幼儿园进行教化。为此,我们要利用网络平台做到“五公布”:1、每月公布主题活动安排和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周安排。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您协作”一栏,就明白了请家长帮助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清楚地了解孩子在园的状况。4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充供应依据。5、刚好公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等状况。(3)创建班级qq群。为了让家长和老师、家长与家长之间能更快捷更干脆的沟通,我们要求各班创建一个qq群,这样,老师可以第一时间把孩子活动的照片发给家长,家长也可以提出一些困惑供大家探讨,也可以相互之间共享育儿阅历与心得。5、开展家长助教活动家长是幼儿园老师的合作伙伴,有很多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业学问技能和特长,是幼儿园可利用的、珍贵的教化资源。而家园合作共育更有利于学前教化质量的提高和儿童的健康成长,为此我们要充分挖掘家长的珍贵教化资源,尝试开展家长助教日活动,将家长请到幼儿园的课堂,让他们临时担当孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们嬉戏、探讨。讲他们最熟识的专业学问,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中好玩的人和事。6、开展甘露童韵嬉戏节活动,增进亲子之情,提高幼儿民间艺术文化素养。我们依据幼儿的年龄特点,组织开展适合幼儿年龄特点的民间嬉戏,我们要争取家长的理解、支持和主动参加,主动支持帮助家长提高开展民间嬉戏的实力。7、做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采纳个案跟踪记录探讨的方法,促进“问题儿童”的健康成长。针对某一方面的问题让家长有目的地视察和记录幼儿在家里的状况表现(以文字的形式),并在第一时间内反馈给老师,针对家长记录状况仔细分析缘由填写好个案追踪记录表。8、用好“幼儿成长档案”。各班依据主题的开展状况,按时收发,让家园双方都能刚好了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的状况。9、激励家长平常主动协作幼儿园的各类工作。很多幼儿园工作和教化教学活动的开展仅靠幼儿园的力气是远远不够的,要主动争取家长和社区的大力协作,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的打算,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。老师要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,提高家长工作艺术,特殊是对待个别特别家长,更要想方设法做细工作,耐性说明,要顾全大局,让每一个家长都全方位地了解幼儿园的教化教学、了解孩子、参加活动、参加评价,从而提高家长的教化自觉性,成为幼儿园教化的好伙伴。同时引导家长主动撰写家教心得,开展家教论文评比,并利用网站、家教小报进行宣扬。三、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源,为幼儿教化服务1、挖掘家长资源,壮大教化队伍9月份我们将通过举荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康平安等各项工作参加幼儿园的管理和监督,仔细听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项探讨,落实解决。同时,我们将发动老师对本班家长的学历、爱好、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题探讨活动开展的家长信息,然后依据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。还可以讲他们最熟识的专业学问,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中好玩的人和事,从而使孩子们开阔眼界,获得社会学问和阅历,促进认知和社会性发展。2、利用社区资源,拓展教化外延纲要指出:“充分利用环境和社区的教化资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心,旁边有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动供应了真实的场景,又是我们带领幼儿相识社会、相识生活、积累生活阅历的活教材。因此,我们利用家长和社区教化资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢,还利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗;三八节请妈妈来园助教,请交警大队、消防大队、医保人员来园进行平安教化,实行紧急疏散平安演练等,还每学期每班发动多名家长志愿者来园为孩子组织教化活动以及帮助值班老师、保安做好平安维护工作。四、详细支配:九月份:1、制定本学期家长工作安排。2、各班家访,了解班内幼儿基本状况。3、成立新一届园部、班级家长委员会,并召开第一次会议。4、召开小班新生家长学校活动,讲座引领幼儿融入幼儿园。5、开通班级网络平台,更新相关信息。6、各班重新布置家长园地。7、完善幼儿家长接送卡。8、启动家长志愿者活动,填写好申报表。十月份:1、社区早教基地活动:走进敬老院。2、印发健康宣扬材料。3、各班家长老师进课堂活动。4、班级家园研讨活动:家长育儿阅历共享会。十一月份:1、各年级家长学校活动。2、发放期中幼儿发展状况评价。3、老师学习家长必读。十二月份:1、各班幼儿成长档案抽查。2、第五届“甘露童韵”民间嬉戏节。一、二月份:1、召开家委会,总结学期家长学校工作。3、下发家长满足度测评卷并进行状况汇总。4、幼儿寒假生活指导告家长书。5、撰写学期家长工作小结。三月份:1、召开家委会,商讨、创新本学期家长工作。2、印发家园七彩桥小报。3、结合三八妇女节,各班开展亲子同乐活动。4、启动家长志愿者活动:填写好报名登记表。四月份:1、各年级组实行家长学校活动(上午半日活动)。2、家长志愿者进班组织活动。3、发放家教宣扬材料。4、发放期中幼儿发展状况评价表。五月份:1、第六届“甘露童韵”幼儿才艺节。2、各班家长工作资料抽查、汇总。3、家教讲座。六、七月份:1、庆“六一”家园同乐活动。2、召开家委会:总结本学年家长学校工作。3、大班毕业典礼。4、评比、表彰优秀家长。5、召开家长学校领导小组会议。6、印发家教报“家园七彩桥”。7、撰写本年度家长学校工作总结。第17页 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