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    三峡教学辅导ppt课件 .pptx

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    三峡教学辅导ppt课件 .pptx

    二、解题:两山夹水的地方叫“峡”瞿塘峡最短,最狭三峡:巫峡 幽深秀丽西陵峡 滩多水急长江三峡是世界最大的峡谷之一,以壮丽河山的天然胜景闻名中外。它西起四川奉节县的白帝城,东到湖北宜昌市的南津关,全长204公里,两岸悬崖绝壁,江中滩峡相间,水流湍急。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。本文节选自水经注江水。水经注是注解水经的,但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况,也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料,也是一部优秀的散文著作。作者简介 郦 道 元:北 魏 著 名 的 地 理 学家、散 文 家。代 表 作 水 经注 详 细 介 绍 了 一 千 多 条 河流 及 有 关 的 历 史 遗 迹,是 我 国古 代 最 全 的 最 系 统 的 综 合 性地 理 著 作。文 笔 绚 烂,语 言 清丽。一、文学常识:.本文选自,作者是,他是我国杰出的家、家,他所著的是我国古代最全面最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。.三峡包括、。水经注疏 郦道元 北魏地理学 散文学水经注瞿塘峡 巫 峡 西陵峡读准节奏 自/三 峡/七 百 里 中,两 岸/连 山,略 无/阙(qu)处。重(chng)岩/叠 嶂(zhng),隐 天/蔽 日。自 非/亭 午 夜 分,不 见/曦(x)月。至 于/夏 水/襄 陵,沿/溯(s)/阻 绝。或/王 命 急 宣,有 时/朝(zho)发 白 帝,暮 到/江 陵,其 间(jin)/千 二 百 里,虽/乘 奔(bn)御 风,不 以/疾 也。春 冬/之 时,则/素 湍(tun)/绿 潭,回 清/倒 影。绝(yn)/多 生 怪 柏(bi),悬 泉/瀑 布,飞 漱(sh)/其 间。清/荣/峻/茂,良 多/趣 味。每 至/晴 初 霜 旦,林 寒/涧 肃,常 有/高 猿 长 啸,属(zh)引/凄 异,空 谷/传 响,哀 转/久 绝。故/渔 者 歌 曰:“巴 东/三 峡/巫 峡/长(chng),猿 鸣/三 声/泪/沾 裳。”注意下列句子的节奏:自非/亭午夜分至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。其间/千二百里,虽/乘奔御风则/素湍/绿潭,回清/倒影自/三峡/七百里中或/王命急宣,有时/朝发白帝字词积累阙 叠嶂 曦 溯 湍 漱 啸 属qu di zhng s tun sh zh xiox熟读成诵,记三峡 背诵方法:分清层次,理解文意,掌握重点字词。四层:山势夏水春冬秋景熟读成诵,记三峡 减字背诵法一:自 七百里中,两岸连山,略无。重岩,隐 蔽。自非,不见曦月。至于夏 襄陵,沿 阻绝。或王命急宣,有时朝发,暮到,其间千二百里,虽乘奔,不以疾也。之时,则素 绿,回清倒影。绝山献多生,悬 瀑布,其间,清 峻茂,良多。每至晴初霜旦,林 涧,常有高猿长,属引凄异,空谷传响,久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿 三声!”减字背诵法二:自三峡 中,两岸,略无阙处。重 叠,隐 蔽。自非,不见。至于 襄陵,沿溯。或王命急宣,有时朝,暮,其间,虽乘 御,不以 也。春冬之时,则 湍 潭,回清。多生怪柏,悬 瀑布,飞漱其间,清荣,良多趣味。每至晴 霜旦,林 涧,常有 长啸,属引,空谷传响,哀转。故渔者歌曰:“三峡巫峡长,猿鸣 泪沾裳!”减字背诵法三:自 中,两 连,略 阙处。重 叠,隐 蔽。自非,不见。至于 襄陵,沿溯。或王命,有时朝,暮,其间,虽乘 御,不以 也。春冬之时,则 湍 潭,回清。多生,悬 瀑布,其间,清荣,良多。每至晴 霜,林 涧,常有,属引,空谷,哀转。故 歌曰:“三峡,猿鸣 泪!”减字背诵法四:自,两,。重,。自非,。至于,。或,有时,暮,其间,虽,。春,则,回。多生,悬,清,。每,林,常,空谷,。故 曰:“,!”自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。于,这里是“在”的意思完全没有同“缺”空隙,缺口翻译:在七百里三峡当中,两岸都是连绵的高山,一点也没有中断的地方。三、修辞 互文两个(三个)语句内容相互揉杂,彼此隐含,理解时,要上下文应并成一句。如:重岩叠嶂重叠岩嶂 隐天蔽日隐蔽天日 林寒涧肃林涧寒肃 秦时明月汉时关秦汉时的明月和关塞。总结:修辞互文 第一段写三峡两岸的山。第一句写山的广度。“”可见其长;“”可见其多。第二、三句写山的、,突出了山连绵不断,遮天蔽日的特点以及江面的 狭窄,这就写出了三峡峡长山高的雄伟气象,为下文具体景象的描绘提供了大背景七百里略陡 高 说说下列句子各表现了三峡的什么特点。1.自非亭午夜分,不见曦月。侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。第二段:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。2.虽乘奔御风,不以疾也。对比 夸张的修辞方法表现夏日江水的迅疾。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。激起白色浪花的急流回旋的清波翻译:在春、冬两个季节,白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。第三段:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。极高的山峰飞速地往下冲荡翻译:极高的山峰上,多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。绝巘多生柏,悬泉瀑布,飞漱其间。3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的?观察角度有何不同?素湍绿潭,回清倒影 俯 视绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间仰 视白浪、绿潭、青山、花草 色彩艳丽“清”“荣”“峻”“茂”一字一景作者描写了春冬之时的八种景物是?素湍、绿潭、回清、倒影、绝谳、怪柏、悬泉、瀑布每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,肃杀,凄寒天刚放晴,下霜的早晨翻译:(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清寒肃杀,常有高处的猿猴拉长了声音啼叫,第四段:属引凄异,空谷传响,哀转久绝。接连不断回声翻译:声音连续不断,非常凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久很久才消失。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!翻译:所以渔民们唱到:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”第四段写三峡 的秋冬的景象,和上层欢快的气氛形成鲜明的对比,到处笼罩着 的气氛。最后用渔歌作结尾,从侧描写了三峡的。悲寂、凄凉凄凉、空旷1、【中考题链接】文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突现了三峡的什么特点?(珠海中考)答案 一 是 突 现 了 三 峡 秋 季 凄 清 肃 杀 的 环 境 特 点;二 是 突现了三峡山高、峡长、岭连的地形特点。末 页目 录上一页下一页2.文章结尾引用了渔者的歌词,有何作用?突出了三峡山高水长的特点,间接表达了景物带给人们的感伤情绪,更突出了秋天的凄凉冷落.流露出作者对劳动人民的深切同情。1.作者主要抓住了哪些景物进行描写的?按照什么顺序进行描写的?作者主要抓住了三峡的山和水进行描写的。按照时间(季节)顺序(夏、春冬、秋)进行描写的。整体感知整体感知(1).作者先总体描写概貌,突出其雄伟气象,接下来按着特点的不同,具体描绘三峡四季的不同景象,作者未按着四季更迭的顺序写,而是借着文脉之势,先写夏水襄陵之峻急雄壮,与第一段一脉相承,再写春冬与秋天,转为沉静,虽氛围特色不同,单文脉转缓,文气相贯.3.说说作者是按什么顺序写三峡景物的,这样写有什么好处?课后练习(2).从另一方面看,三峡之所以成为“峡”,是因为旁有群山约束,中有江水流淌,二者缺一不可,山为屏障,是山之外围,所以第一段先写山,勾勒全貌,水是峡之筋骨,所以后两段重点写水,而又从动静两方面写其特色,最后又将目光聚焦于山,首尾呼应.写法探究4.写景要抓住景物特征,说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征?夏天:突出水势,写出水的大,急,快。江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感.突出“奔放美”。春冬:突出水色,写出水的清、绿。水流和缓,潭深水碧,优美,雅致.突出“清幽美”。秋秋季,万物萧条,凄清哀婉,引人悲伤垂泪,突出“凄婉美”。写法探究3.本文写三峡四时风光,重在写水,为什么从山写起?而不按春夏秋冬的顺序写?作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故将“夏水”为首来写。为写水势,先写山势,因为有山才有峡,这既能揭示水速的原因,又能使急流和峻岭相互映衬,更能形成一幅险峻壮奇的图画。课堂小结 作者先写三峡的整体风貌,然后抓住了三峡最有特点的时间夏天,春冬,秋来写。高峻的山峰,汹涌的江流,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致,把景物的神韵生动地表现了出来。写出了三峡独特的美奔放美、清幽美和凄婉美。同时表达了对山河自然的热爱,对劳动人民的同情。随堂练习1.背诵全文。2.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。有关三峡的诗句 3.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。4.巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。5.大江东去浪淘尽,千古风流人物。6.峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。7.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。一词多义:自三峡七百里中()自非亭午夜分()并自为其名()自是指物作诗立就()在如果自己从一词多义:沿溯阻绝()绝山献多生怪柏()哀转久绝()佛印绝类弥勒()断极消失极一词多义:良多趣味()有良田美池桑竹之属()实在肥沃属引凄异()神情与苏黄不属()有良田美池桑竹之属()连接相似类

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