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高中英语知识要点高考考试要求语言基础知识 主要测试考生在语言环境中运用基础知识主要测试考生在语言环境中运用基础知识的能力，具体目标为：的能力，具体目标为：能在具体的语境中正确的识别、理解和运能在具体的语境中正确的识别、理解和运用语法结构。用语法结构。能在具体语境中正确理解和运用词汇。能在具体语境中正确理解和运用词汇。听力 主要测试考生理解口头英语的能力，具体目标为：能获取重要的事实信息；能理解话语中隐含的意思；能归纳话语的主旨大意。阅读 主要测试考生理解书面英语的能力，具体目标为：主要测试考生理解书面英语的能力，具体目标为：能理解文章的基本内容；能理解文章的基本内容；能根据上下文正确理解词语和句子；能根据上下文正确理解词语和句子；能归纳文章的主旨大意能归纳文章的主旨大意；能推测文章中的隐含意思能推测文章中的隐含意思；能运用阅读技能完成不同文体的阅读能运用阅读技能完成不同文体的阅读 写 主要测试考生的书面表达能力，具体的目标为：能运用所学的语言知识译出正确通顺的句子；能根据题意正确、连贯、贴切地进行书面表达 高中阶段主要语法名词 名词的复数构成(注意特殊形式）专有名词不可数名词（注意不可数名词数量的表达）名词所有格（注意名词的双重所有格）冠词 1.不定冠词的基本用法 2.定冠词的用法 3.不用冠词的情况 4.冠词的位置 连词 并列连词和并列句从属连词与状语从句 动词动词 动词时态（动词时态（1010种）种）一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时、过去将来时、现在完成进行时、将来进过去完成时、一般将来时、过去将来时、现在完成进行时、将来进行时（只作理解要求）行时（只作理解要求）动词语态动词语态 主动语态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、主动语态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来时、带情态动词现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来时、带情态动词的被动语态）的被动语态）动词语气动词语气 陈述语气、祈使语气、虚拟语气（只作理解要求，近几年高考已经陈述语气、祈使语气、虚拟语气（只作理解要求，近几年高考已经很少考了）很少考了）非谓语动词非谓语动词 分词分词 （否定式、完成式、被动式；作定语、表语、宾语补足语、（否定式、完成式、被动式；作定语、表语、宾语补足语、状语）状语）动名词（否定式、完成式、被动式、复合结构；作主语、表语、宾动名词（否定式、完成式、被动式、复合结构；作主语、表语、宾语、状语）语、状语）不定式（否定式、完成式、被动式、与疑问词连用；作主语、表语、不定式（否定式、完成式、被动式、与疑问词连用；作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语）宾语、宾语补足语、定语、状语）情态动词情态动词和助动词和助动词 (可与虚拟语气结合）可与虚拟语气结合）句法句子种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句句子类型：简单句、并列句、复合句（状语从句、宾语从句、定语从句、主语从句、同位语从句、表语从句）倒装句（完全倒装和部分倒装）强调结构（It isthat/do,does,did)代词代词 人称代词人称代词物主代词物主代词指示代词指示代词不定代词不定代词疑问代词疑问代词反身代词反身代词it it的用法的用法数词数词 基数词的构成和用法基数词的构成和用法 序数词的构成和用法序数词的构成和用法 分数、小数、百分数、分数、小数、百分数、倍数、倍数、编号的表示法编号的表示法 数量名词的用法数量名词的用法 介词介词 常用介词和介词短语常用介词和介词短语形容词和副词形容词和副词 比较级和最高级的构成及基本用法、同级比较比较级和最高级的构成及基本用法、同级比较 Thank you!