高考总复习第一轮神经调节.ppt

神经调节1、神经调节的基本方式反射（1）类型：非条件反射和条件反射反射类型非条件反射 条件反射概念 先天性遗传获得 后天学习逐渐形成反射中枢大脑皮层以下的神经低级中枢，如脊髓高级神经中枢大脑皮层举例 眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西分泌唾液学习、望梅止渴、画饼充饥2、完成反射的结构基础反射弧相互联系：必须保证反射弧结构的完整。神经元包括细胞体、树突和轴突 二、兴奋在神经纤维上的传导（1）神经冲动：兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，称为神经冲动。（3）静息电位：细胞膜内外的电位变现为外正内负，原因是钾离子外流。（4）动作电位：细胞膜电位变成外负内正，原因：钠离子内流，产生电位差局部电流方向：膜外：从未兴奋区到兴奋区膜内：从兴奋区到未兴奋区（2）传导形式：局部电流（3）传导特点：双向传导三、兴奋在神经元之间的传递 1、在突触小体内，靠近前膜处含有大量突触小泡，内含化学物质神经递质（如乙酰胆碱等）。突触小泡的形成与高尔基体有关，神经递质的释放需要线粒体供能。2、突触（1）概念：突触小体与其他神经元的细胞体、树突等相接触，共同形成突触。2）类型：轴突-胞体型；轴突-树突型 突触结构简图：或(3)突触结构：包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。突触后膜上有特异性受体（糖蛋白）3、神经元之间的信息传递（1）传递原理：神经递质（不是蛋白质）的传递 突触小泡释放神经递质的过程是一个胞吐的过程，依赖于膜的流动性。（3）突触：电信号化学信号电信号 突触前膜：电信号化学信号 从突触间隙到突触后膜：化学信号电信号（4）传递特点：单向传递 单向传递的原因：神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。方向：一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突。结果：引起下一个神经元的兴奋或抑制。应用：（1）药物抑制突触小泡释放神经递质，兴奋不能传递。（2）如果药物破坏水解神经递质的酶，那么将持续性兴奋。兴奋在完整反射弧中的传递时单向的，因为在突触结构中兴奋的传递时单向的。判断神经冲动的传递方向 找到突触：或 传递方向根据神经节判断：有神经节的是传入神经三、膜电位的变化与电流计偏转的关系：（1）在神经纤维上 A、刺激a 点，b 点先兴奋，c点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。B、刺激点c（bc=cd），b 点和d 点同时兴奋，电流计不发生偏转。（2）在神经元之间 A、刺激b 点，由于兴奋在突触间的传导速率小于在神经纤维上的传导速率，a 点先兴奋，d 点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。B、刺激c点，兴奋不能传至a，a 点不兴奋，d 点可兴奋，电流计只发生一次偏转。四、神经系统的分级调节（1）大脑皮层：最高级中枢（2）小脑：维持身体平衡（3）下丘脑（有体温调节中枢、水平衡的调节中枢（渗透压）、血糖平衡调节中枢，与生物节律的控制有关）（4）脑干：有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢。（5）脊髓：调节躯体运动的低级中枢 低级神经中枢要受到高级中枢的调控。五、大脑皮层与语言活动的关系 W 区（W rite 此区发生障碍，不能写字）V 区（V ision 此区发生障碍，不能看懂文字）S 区（Say 此区发生障碍，不能讲话）H 区（Hear 此区发生障碍，不能听懂话）