部编人教版三年级语文下册《快乐读书吧》课件.pptx
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小故事大道理小故事大道理 著名儿童文学家严文井曾说,寓言是一著名儿童文学家严文井曾说,寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从黎明取出很多东个魔袋,袋子很小,却能从黎明取出很多东西来西来.寓言故事一般比较短小,但背后往寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。往藏着深刻的道理。寓寓言言会会藏藏着着深深刻刻的的道道理理!寓寓言言是是一一个个魔魔袋袋,袋袋子子很很小小,却却从从里里面面取取出出很很多多东东西西来来寓寓言言故故事事一一般般比比较较短短小小,但但背背后后往往藏着深刻的道理。往往藏着深刻的道理。寓寓言言会会讲讲述述一一个短小的故事。个短小的故事。这这个个单单元元的的每每篇篇寓寓言言故故事事读读后后,都都会会让让我我们们想想到到生生活活中中的许多事和人。的许多事和人。中国古代寓言中国古代寓言凝结着中华民族凝结着中华民族的智慧,这些寓言故事题材广泛,形式的智慧,这些寓言故事题材广泛,形式活泼,读起来轻松有趣。有活泼,读起来轻松有趣。有鹬蚌相争鹬蚌相争、南辕北辙南辕北辙、东郭先生和狼东郭先生和狼、农夫与蛇农夫与蛇、叶公好龙叶公好龙等。我们等。我们会读到很多好玩又发人深省的故事!会读到很多好玩又发人深省的故事!1.先要读懂故事内容。先要读懂故事内容。2.体会故事中的道理。体会故事中的道理。3.联系生活深入体会理解故事中的道理。联系生活深入体会理解故事中的道理。怎样阅读寓言故事呢?掌握了读寓言故事的方法,相信你一定会有很大的收获!掌握了读寓言故事的方法,相信你一定会有很大的收获!有一个人到别人家里做客,看到他家灶上的烟囱砌得很直,旁边还堆有一个人到别人家里做客,看到他家灶上的烟囱砌得很直,旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人:着许多柴草。客人劝告主人:“你要把那个烟囱改成弯曲的,把柴草移到你要把那个烟囱改成弯曲的,把柴草移到远处,不然会失火的!远处,不然会失火的!”主人装作没有听见。主人装作没有听见。过了几天,这家果然失火了,街坊邻居一起帮忙,终于把火扑灭了。过了几天,这家果然失火了,街坊邻居一起帮忙,终于把火扑灭了。于是,主人杀牛设宴,答谢街坊邻居,唯独没有邀请那位曾经提醒他的客于是,主人杀牛设宴,答谢街坊邻居,唯独没有邀请那位曾经提醒他的客人。假如这个主人早听那位客人的建议,他家的房子根本不会失火,也就人。假如这个主人早听那位客人的建议,他家的房子根本不会失火,也就不必破费请客了。不必破费请客了。同学们,读懂这个寓言要告诉我们什么了吗?你们一定想读到更多的精彩寓言故事吧?那就赶快看中国古代寓言吧!除了中国的寓言,其他国家的寓言在世界上的影响也很大,比如:除了中国的寓言,其他国家的寓言在世界上的影响也很大,比如:伊索寓言伊索寓言搜集整理了古希腊的寓言。这部寓言集就像一个奇妙的搜集整理了古希腊的寓言。这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,里面的借助众鸟的羽毛想得到鸟王称谓的寒鸦,勤劳的蚂蚁和动物王国,里面的借助众鸟的羽毛想得到鸟王称谓的寒鸦,勤劳的蚂蚁和最后向蚂蚁乞食的屎壳郎,吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸最后向蚂蚁乞食的屎壳郎,吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言是俄国杰出预言家克雷洛夫的作品,讲了很多动物是俄国杰出预言家克雷洛夫的作品,讲了很多动物和植物的故事,如和植物的故事,如狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦狼和小羊狼和小羊橡树和芦苇橡树和芦苇里面里面的很多故事都时曾相识,却被作者赋予了新的意义。的很多故事都时曾相识,却被作者赋予了新的意义。喜欢读书的你,快来打开世界寓言宝库的大门吧!喜欢读书的你,快来打开世界寓言宝库的大门吧!喜欢读书的你,赶快捧起书,以书为伴,喜欢读书的你,赶快捧起书,以书为伴,畅游在多姿多彩的童话世界中,让阅读成为畅游在多姿多彩的童话世界中,让阅读成为我们终生的承诺。我们终生的承诺。1.注意读寓言的方法。注意读寓言的方法。2.不动笔墨不读书,读书要动笔写写自己从寓言不动笔墨不读书,读书要动笔写写自己从寓言中明白的道理。中明白的道理。温温 馨馨 提提 示示读一读,记一记。读一读,记一记。援(救援)援(救援)掷(投掷)掷(投掷)捞(打捞)捞(打捞)缚(束缚)缚(束缚)缭(缭乱)缭(缭乱)络(网络)络(网络)资(资产)资(资产)贡(贡献)贡(贡献)贷(贷款)贷(贷款)yunyunzhzhloloffliolioluluzznndidi 我发现:这三组生字都有相同的部首。第我发现:这三组生字都有相同的部首。第一组生字都是一组生字都是“扌扌”部,与手的动作有关;第部,与手的动作有关;第二组生字都是二组生字都是“纟纟”部,与纺织过程有关;第部,与纺织过程有关;第三组生字都是三组生字都是“贝贝”部,与钱财有关。部,与钱财有关。读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。更合适。水面的小圆晕(水面的小圆晕(y ynn)一圈圈地(荡漾飘)一圈圈地(荡漾飘 荡)开去。荡)开去。他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。轻快)的歌曲。这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏),老远这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏),老远 就闻到了食物的气味。就闻到了食物的气味。我发现我发现:括号里的两个词语意:括号里的两个词语意思相近,但在用法上还是有细微的思相近,但在用法上还是有细微的区别,我们要根据句子的意思来选区别,我们要根据句子的意思来选择合适的词语。择合适的词语。我会读我会读:句一选:句一选“荡漾荡漾”,句二选句二选“轻快轻快”,句三选句三选“灵敏灵敏”。读一读,照样子写一种小动物的外形特点。读一读,照样子写一种小动物的外形特点。一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活 泼的小燕子。泼的小燕子。独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖 端有一只犀(端有一只犀(xx)牛一样的角。)牛一样的角。我发现我发现:这两个句子在描写:这两个句子在描写小动物的外形时,都能抓住动物小动物的外形时,都能抓住动物的特点进行描写,并能恰当地运的特点进行描写,并能恰当地运用比喻的修辞手法。用比喻的修辞手法。我的展示我的展示 我家养了一只小鹦鹉,它的羽毛光彩夺目,我家养了一只小鹦鹉,它的羽毛光彩夺目,黄色、绿色、红色、蓝色、黑色交相辉映,像黄色、绿色、红色、蓝色、黑色交相辉映,像披了一件五色的外衣。它那圆圆的脑袋上镶嵌披了一件五色的外衣。它那圆圆的脑袋上镶嵌着一双黑亮亮的小眼睛,像两颗黑宝石。着一双黑亮亮的小眼睛,像两颗黑宝石。它那鹅黄色的嘴巴又尖又弯,就像一个称钩挂它那鹅黄色的嘴巴又尖又弯,就像一个称钩挂在鼻子下面。它腿上的的红色羽毛又浓又密,在鼻子下面。它腿上的的红色羽毛又浓又密,就像穿了一条红色的绒裤。就像穿了一条红色的绒裤。因为它的羽毛颜因为它的羽毛颜色太鲜艳了,所以我叫它色太鲜艳了,所以我叫它“彩彩彩彩”。