部编版语文二年级上册第5单元复习ppt课件.pptx

1.会认会认38个生字，会写个生字，会写24个生字，会写个生字，会写30个生词。个生词。2.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。3.初步感受课文讲述的道理。初步感受课文讲述的道理。4.感受和体会课文语言表达的多样性。感受和体会课文语言表达的多样性。第五单元第五单元单元学习目标：深刻的道理深刻的道理弄弄错错(nn ki nn ki)抬抬头头(ti sh ti sh)堵堵住住(d zh d zh)石石缝（缝（fn fn fn fn)腊腊月月(l ji l ji)衔衔草草(xin ji xin ji)吼吼叫（叫（hu kn hu kn）葫葫芦（芦（h h ）比比赛赛（zhi si zhi si）感感觉（觉（xin n xin n）一、给带点的字选择正确的读音，在下面打一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”“”。jn yn hu d ku k d hu jn yn hu d ku k d hu 井井 沿沿回回 答答口口 渴渴大大 话话井井 口口山山 脚脚当当 作作河河 边边 jn ku shn jio dn zu h bin jn ku shn jio dn zu h bin 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。qn ln k co ch qu cn qin qn ln k co ch qu cn qin 晴晴 朗朗枯枯 草草出出 去去从从 前前正正 好好清清 早早现现 在在将将 来来zhn ho qn zo xin zi jin li zhn ho qn zo xin zi jin li mi tin nn u ln j q ui mi tin nn u ln j q ui 每每 天天南南 瓜瓜邻邻 居居奇奇 怪怪细细 长长绿绿 叶叶雪雪 白白可可 爱爱 x chn l y xu bi k i x chn l y xu bi k i d xu fn fi z yn z y d xu fn fi z yn z y zu jn un tin w bin w j zu jn un tin w bin w j 坐坐 井井 观观 天天无无 边边 无无 际际大大 雪雪 纷纷 飞飞自自 言言 自自 语语渴渴（）井井（）阵阵（）喝喝（）开开（）陈陈（）纷纷（）郎郎 ()棵棵（）粉粉（）朗（朗（）颗颗（）井口井口喝水喝水口渴口渴开门开门一阵一阵陈列陈列纷纷纷纷米粉米粉一棵一棵晴朗晴朗新郎新郎颗粒颗粒三、形近字组词。三、形近字组词。四、多音字组词。四、多音字组词。落落lu lu（）l l （）号号ho ho（）ho ho（）缝缝 fng fng（）fng fng（）种种zhng zhng （）zhng zhng （）落下落下口号口号落后落后缝补缝补哀号哀号崖缝崖缝种子种子种地种地晴朗晴朗（）劝告劝告（）暖和暖和（）哆嗦哆嗦（）懒惰懒惰（）将来将来（）奇怪奇怪（）从前从前（）雪白雪白（）得过且过得过且过（）无边无际无边无际（）劝说劝说颤抖颤抖明朗明朗懒散懒散温暖温暖以后以后惊奇惊奇苟且偷生苟且偷生洁白洁白以前以前一望无际一望无际五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。朋友朋友（）抬头抬头（）晴朗晴朗（）慢慢慢慢（）奇怪奇怪（）赛过赛过（）温暖温暖（）得过且过得过且过（）低头低头迅速迅速敌人敌人平常平常阴沉阴沉不如不如寒冷寒冷精益求精精益求精六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。（）的葫芦藤的葫芦藤 （）的小花的小花 （）的天气的天气（）的鸟窝的鸟窝 （）的太阳的太阳 （）的叶子的叶子雪白雪白细长细长晴朗晴朗暖暖暖暖温暖温暖嫩绿嫩绿七、照样子，写词语。七、照样子，写词语。得过且过得过且过 （）（）（）形容寒冷的词形容寒冷的词 （）（）（）好说歹说好说歹说寒冬腊月寒冬腊月爱理不理爱理不理滴水成冰滴水成冰当断不断当断不断冰天雪地冰天雪地八、照样子，写词语。八、照样子，写词语。例：有几个虫子怕什么！例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。有几个虫子不可怕。(1)天下雨急什么！天下雨急什么！_(2)叶子上的虫还用治？叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。这么近还用坐车？这么近还用坐车？_天下雨不用急天下雨不用急这么近不用坐车。这么近不用坐车。一、照样子，写句子。一、照样子，写句子。2.例：例：照样子，把句子写具体。照样子，把句子写具体。例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(雪白的雪白的)小花。小花。(1)()枝叶向四面展开，就像打起来一个个枝叶向四面展开，就像打起来一个个()凉棚。凉棚。(2)()白杨树枝叶繁茂，仿佛撑开一把把白杨树枝叶繁茂，仿佛撑开一把把()大伞。大伞。茂密的茂密的绿色的绿色的高大的高大的绿色的绿色的二、填一填。二、填一填。天到底有多大天到底有多大 天不过井口天不过井口那么大那么大天无边无际天无边无际小鸟小鸟细长细长1.青蛙和小鸟在为青蛙和小鸟在为 _ 而争论，青蛙而争论，青蛙_ _ _，小鸟却认为，小鸟却认为 。我认为。我认为 说的对。说的对。2.葫芦长出来时的样子：葫芦长出来时的样子：的葫芦藤上长满了的葫芦藤上长满了 ，开出了几朵开出了几朵 的小花。花谢以后藤上挂了几个小葫芦的小花。花谢以后藤上挂了几个小葫芦。可爱可爱雪白雪白 这这则则寓寓言言通通过过 对对天天的的大大小小的的争争论论，说说明明了了一一个个深深刻刻的的道道理理：看看问问题题、认认识识事事物物，。不能像青蛙那样犯了错误还不能像青蛙那样犯了错误还 。自以为是自以为是青蛙和小鸟青蛙和小鸟站得要高，看得要全面站得要高，看得要全面一、一、坐井观天坐井观天这篇课文主要讲了什么，告诉我们一个什这篇课文主要讲了什么，告诉我们一个什么道理？么道理？二、二、寒号鸟寒号鸟这篇课文主要讲了什么？这篇课文主要讲了什么？喜鹊和寒号鸟喜鹊和寒号鸟本课通过叙述本课通过叙述 对待做窝的不同态度和不同对待做窝的不同态度和不同结果，说明结果，说明 是没有好结果的，美好的生活只是没有好结果的，美好的生活只有通过有通过 才能得到。才能得到。好逸恶劳、得过且过好逸恶劳、得过且过辛勤的劳动辛勤的劳动三、三、我要的是葫芦我要的是葫芦这篇课文主要讲了什么？这篇课文主要讲了什么？葫芦葫芦叶子和果实叶子和果实 本文讲种葫芦的人不知道本文讲种葫芦的人不知道 的关系，只盯着的关系，只盯着 ，不，不治治 ，最后葫芦都落了。故事告诉我们：，最后葫芦都落了。故事告诉我们：。做事情要注意事物之间的联系做事情要注意事物之间的联系叶子上的蚜虫叶子上的蚜虫 感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG