技术创新的保护制度-知识产权教学课件易晓敏.ppt

技术创新的保护制度技术创新的保护制度知识产权知识产权石北中学石北中学 易晓敏易晓敏学习内容学习内容一、知识产权含义二、专利权和专利申请三、商标权四、著作权 A公司改进了老式捕鼠器的结构，开发出一种新型的捕鼠器，在投入市场前向国家知识产权局提出了结构改进技术的专利申请，并获得了专利权。该捕鼠器投入市场后，销路很好。不久B公司也在市场上开始销售同样结构的捕鼠器。A公司向市知识产权局提出请求，要求制止B公司的专利侵权行为。B公司辩称说，他们开发这款产品时不知道A公司的产品已经获得了专利，是自主开发的，因此没有侵犯A公司的专利权。到底到底B公司有没有侵犯公司有没有侵犯A公司知识产权呢？公司知识产权呢？知识产权知识产权知识产权是指公民或者法人，对其在科学、技术、文化、艺术等领域的发明、成果和发明、成果和作品作品，依法享有的专有权，也就是人们对自己通过脑力活动（包括其延伸）创造出来的智力成果所依法享有的权利，包括专利权、著作权、商标权等是否所有产品都可以申请专利？是否所有产品都可以申请专利？百度专利的种类专利的种类*发明专利发明专利：指技术含量高，花费创造性劳动多的新指技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。保护期限产品及其制造方法、使用方法。保护期限20年。年。*实用新型专利实用新型专利：指对产品构造、形状的技术改造。指对产品构造、形状的技术改造。保护期限保护期限10年。年。*外观设计专利外观设计专利：指涉及产品形状、图案、色彩及其指涉及产品形状、图案、色彩及其结合的、富有美感且适于工业上应用的新设计。结合的、富有美感且适于工业上应用的新设计。保护期限保护期限10年。年。（1）科学发现（2）智力活动的规则和方法（3）疾病的诊断和治疗方法（4）动物和植物品种（5）用原子核变换方法获得的物质（6）违反国家法律、社会公德和妨害公共利益的发明创造 专利申请的过程专利申请的过程甲方：（申请方）甲方：（申请方）乙方：（授予方）乙方：（授予方）阶段阶段我们要申请多功能笔筒的我们要申请多功能笔筒的发明专利。请问要发明专利。请问要交什么文件？交什么文件？尽快写一份请求书、说明书及其摘要和权利要尽快写一份请求书、说明书及其摘要和权利要求书。（打印或印刷）求书。（打印或印刷）提交申请阶段提交申请阶段（写了请求书、说明书及（写了请求书、说明书及其摘要和权利要求其摘要和权利要求书，一式两份，全书，一式两份，全部打印）部打印）（对各文件进行审查）说明书写得不是很清楚，（对各文件进行审查）说明书写得不是很清楚，太过于笼统，请写详细点。太过于笼统，请写详细点。（重新写了说明书）请问（重新写了说明书）请问这样行吗？这样行吗？（对其进行重新审查）可以。（内部讨论确定（对其进行重新审查）可以。（内部讨论确定申请号、申请日）这是申请号：申请号、申请日）这是申请号：201000600123。申请日：。申请日：2010-2-14。这。这是受理通知书、费用交纳通知书，请按是受理通知书、费用交纳通知书，请按上面的要求进行办理。上面的要求进行办理。受理阶段受理阶段（对所交申请文件进行审查，看其是否存在明（对所交申请文件进行审查，看其是否存在明显缺陷，是否齐备，格式是否符合要求）显缺陷，是否齐备，格式是否符合要求）初审阶段初审阶段已经公示了。已经公示了。自即日起高一（自即日起高一（13）班进行多功能笔筒的发明）班进行多功能笔筒的发明申请专利，如有异议，可直接提出质疑。申请专利，如有异议，可直接提出质疑。发明专利申请发明专利申请公布阶公布阶段段内部讨论：本项专利具有新颖性、创造性及实内部讨论：本项专利具有新颖性、创造性及实用性，符合专利规定的其他条件。用性，符合专利规定的其他条件。发明专利申请发明专利申请实质审实质审查阶段查阶段这是授权通知书和办理登记手续通知书。请你这是授权通知书和办理登记手续通知书。请你在两个月内按照通知的要求办理登记手在两个月内按照通知的要求办理登记手续并交纳规定的费用。续并交纳规定的费用。授权阶段授权阶段（一个月后）我们来办理（一个月后）我们来办理登记手续并交费。登记手续并交费。授予专利权、颁发专利证书，在专利登记簿上授予专利权、颁发专利证书，在专利登记簿上登记。登记。商标权商标权材料一：商标是无声的材料一：商标是无声的“推销员推销员”商标是区别商品和服务来源的一种标记，通常由文字、图商标是区别商品和服务来源的一种标记，通常由文字、图形、符号或其他组合构成，我国俗称为形、符号或其他组合构成，我国俗称为“牌子牌子”。在我们。在我们的日常生活中，大家都可以见到许多熟悉的商标，如饮料的日常生活中，大家都可以见到许多熟悉的商标，如饮料商标商标“健力宝健力宝”、电脑商标、电脑商标“联想联想”、空调商标、空调商标“志高志高”，服务商标，服务商标“中国联通中国联通”等。等。商标提出注册申请，经商标局核准注册后，就是注册商标。商标提出注册申请，经商标局核准注册后，就是注册商标。任何能够将自己商品或服务与他人的商品或服务区别开来任何能够将自己商品或服务与他人的商品或服务区别开来的标志，如文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组的标志，如文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合等，都可以作为商标，到商标局去申请注册。注册商标合等，都可以作为商标，到商标局去申请注册。注册商标有特定的标记，标明其与未注册商标的区别。有特定的标记，标明其与未注册商标的区别。材料一：商标是无声的材料一：商标是无声的“推销员推销员”商标的主要作用就是标明商品出处，区别产品或服务来源，商标的主要作用就是标明商品出处，区别产品或服务来源，所以，商标又被誉为所以，商标又被誉为“商品的脸商品的脸”。当代市场，同类的商。当代市场，同类的商品成百上千，消费者难以决定购买谁家的产品。商标却可品成百上千，消费者难以决定购买谁家的产品。商标却可使消费者识别不同厂家、不同品质的商品，引导消费者认使消费者识别不同厂家、不同品质的商品，引导消费者认牌购物，同时起到广告宣传的作用，是牌购物，同时起到广告宣传的作用，是“无声的推销员无声的推销员”。商标还能促使厂家和商家保证商品和服务质量的一致。厂商标还能促使厂家和商家保证商品和服务质量的一致。厂家或商家为维护商标的信誉和名声，就要努力保证同一商家或商家为维护商标的信誉和名声，就要努力保证同一商标的商品质量一致，或者有所提高。标的商品质量一致，或者有所提高。材料二：商标注册后才能得到法律保护材料二：商标注册后才能得到法律保护没有经过商标局核准注册的商标是未注册商标，没有经过商标局核准注册的商标是未注册商标，难以受到法律保护。也就是说，任何企业想用都难以受到法律保护。也就是说，任何企业想用都可以。这样对于保护一个企业的市场当然是很不可以。这样对于保护一个企业的市场当然是很不利的啦。利的啦。商标注册之后就不同了，注册商标所有人，就是商标注册之后就不同了，注册商标所有人，就是商标权人，就取得了商标专用权，能够受到法律商标权人，就取得了商标专用权，能够受到法律的保护。也就是说，没有经过商标权人的许可，的保护。也就是说，没有经过商标权人的许可，其他人就不能使用这个注册商标。商标权人还可其他人就不能使用这个注册商标。商标权人还可以转让自己拥有的商标，或许可他人使用商标，以转让自己拥有的商标，或许可他人使用商标，收取转让费用或许可使用费。收取转让费用或许可使用费。材料二：商标注册后才能得到法律保护材料二：商标注册后才能得到法律保护如果有人侵犯商标权人的权利，就要受到法轮功如果有人侵犯商标权人的权利，就要受到法轮功的惩罚。商标权人可以向执法机关或法院投诉，的惩罚。商标权人可以向执法机关或法院投诉，制止他人的侵权行为并要求赔偿。制止他人的侵权行为并要求赔偿。一个企业即使有使用了很长时间的商标，如果没一个企业即使有使用了很长时间的商标，如果没有及时注册，而被其他企业在先注册了该商标，有及时注册，而被其他企业在先注册了该商标，这个企业再使用这个商标就需要得到商标劝人的这个企业再使用这个商标就需要得到商标劝人的同意，这样造成的损失就大了。这样的例子很多。同意，这样造成的损失就大了。这样的例子很多。比如广东省佛山市就出现过好几家申请人抢注比如广东省佛山市就出现过好几家申请人抢注“黄飞鸿黄飞鸿”商标的情况，广东省还发生过几所学校商标的情况，广东省还发生过几所学校为抢注为抢注“培正培正”商标发生纠纷的情况。商标发生纠纷的情况。材料三：商标侵权会被查处材料三：商标侵权会被查处如果没有征得商标权人的许可就使用他人如果没有征得商标权人的许可就使用他人的注册商标，这是违法行为，会受到执法的注册商标，这是违法行为，会受到执法部门的查处，严重的甚至会构成犯罪。比部门的查处，严重的甚至会构成犯罪。比如下面两个例子。如下面两个例子。阅读后，你明白了吗？阅读后，你明白了吗？1.商标是区别商品或服务来源的一种标记。商标是区别商品或服务来源的一种标记。2.商标经商标局核准注册以后才是注册商标。商标经商标局核准注册以后才是注册商标。3.商标可以引导消费者认牌购物，还能促使厂家和商家保商标可以引导消费者认牌购物，还能促使厂家和商家保证商品和服务质量的一致。证商品和服务质量的一致。4.商标只有经过注册，成为注册商标才有专用权。商标只有经过注册，成为注册商标才有专用权。5.商标权人可以禁止他人使用自己的商标，也可以转让或商标权人可以禁止他人使用自己的商标，也可以转让或许可他人使用商标。许可他人使用商标。6.商标要及时注册。商标要及时注册。7.未得到商标权人的许可就使用他人的注册商标是违法行未得到商标权人的许可就使用他人的注册商标是违法行为，要负法律责任。为，要负法律责任。课堂任务课堂任务1.到百度视频上搜索跟IPAD商标侵权案相关的内容，清楚事件的始末2.与同组同学讨论，说说你对案件的感受著作权著作权 著作权又称版权，是指作者依法对其创作的文学、艺术和科学作品享有的专有权。网上下载学习资源是否属于侵犯别人的著作权网上下载学习资源是否属于侵犯别人的著作权 归纳总结归纳总结本本节学学习了哪三种重要的了哪三种重要的权利？利？你你对这些些权利有何利有何认识？课后提升拓展课后提升拓展讨论分析：你如何看待山寨产品？讨论分析：你如何看待山寨产品？