幸福读后感(汇编15篇).docx

幸福读后感(汇编15篇)幸福读后感1 由于王小波看得罗素的幸福之路，原以为会是小说或者散文，没想到是本类似心灵鸡汤的杂文。 全文分为两部分：不幸福的缘由和幸福的缘由 不幸福的缘由有很多：错误的世界观、价值观、人生观，崇尚拜伦式的苦痛，争强好胜，无法忍受郁闷，嫉妒心强、在意别人的看法等等。 幸福的缘由或许多：不高估自己的力气，从事一份有建设性的工作，多培育爱好爱好，正确对待他人和家人，不要沉溺于自我 罗素的建议和方法提了很多，但总归起来，是向外看，而不是向内看。意识到宇宙之浩大，人类之渺小，就会发觉，自己的那点喜怒哀乐微不足道。在不断向外的世界中查找乐趣，才能有效摆脱日常生活的缓慢、郁闷。仔细想来，颇有点道家遁世的意味，但也不那么确定。 可是，毕竟什么是幸福呢？罗素也没有说明白。假如关注自我就是幸福，假如获得他人好评就是幸福，假如挣取大量金钱就是幸福，那这种技巧类的心灵鸡汤还有什么建设性的作用呢？ 或许，罗素写这本书也只是他踏上幸福之路的一种方式，无关乎他人。 幸福读后感2 幸福是一种力气，欢快是幸福的衡量尺度之一，欢快应当不是单一的、短暂的、完全依靠外部条件的，而应当是丰富的、长期的，自己精神世界的丰富是获得长期欢快的基础，也是拥有幸福的一种力气。 在这本书的其次辑中作者谈到了享受生命。这一点毋庸置疑。每个人都拥有生命，但并不是每一个人都宠爱生命，即使宠爱，也不愿定懂得享受生命。我们有几个人能在工作学习生活之余反思一下我们在宠爱我们的生命，在享受我们的生命吗？ 让生命回归单纯吧！抛弃一些世俗的东西，每天跑跑步，活跃一下身心，每星期去郊游一次，感受一下大自然的魅力；空闲时，和父母多聊谈天，捡起久违的亲情我信任，假如你能这么做，你的心胸也将阔达，你的生命就会出彩。 反思自己？我的生活单纯吗？我的周末在放松，在读书，在郊游，在与亲人团聚，在愉悦身体吗？虽然还是孩子的我们，却未必有轻松的答案。我们每一个人都应当学会学习，学会反思一下自己的学习生活，你确定会发觉有些人每天都欢快的学习工作，而也有很多人成天忙劳碌碌，在劳碌中无法保持自己内心的从容。 友爱的同学们，学会放松，学会简洁，学会用才智引领我们的人生吧。 幸福读后感3 读完给孩子当下的幸福，我感觉我心里好踏实！今日是一个好日子，是聊城下雪的日子，我宠爱雪，所以今日我写一写读这本书的感想！ 首先我得感谢育儿网给我寄来这么好的一本书，真是学习了。原来我是在网上看电子版的已经很宠爱，现在有一本书在手中真是兴奋极了，咱还是宠爱手捧书读书啊！ 马老师在书中全用现实的例子，不用华丽的语言，而是用朴实的"语言记述发生在孩子们身上的故事，让我读来就像身边有这么一群孩子，在做着这些事情，很真实，很受启发。我的宝宝虽然才六个月，但是我有一个很大的家庭，有很多孩子，他们7岁、4岁、3岁的都有，我对应着给孩子当下的幸福上记述的孩子们的故事、孩子们的特点，我在我家孩子身上也发觉了，这让我如获灵丹妙药，可以在她们身上“使药”。 这是诚意的感谢！ 幸福读后感4 我读这样的书是最合适不过的，由于我就是个刚刚开头学习的成年人，更懂得学习学问的重要性，而且经受了很多生活中的糗事大部分是由于无知造成的，也懂得了一个生意人光是有生意头脑还是远远不够的，所以我学习的渴望比起学校里面的同学可能更加的严峻，是严峻需要努力了，不过我认为任何时候我们都可以学习而且也不晚，只要我们还想进取，总之我读书还欠些思考，而且多为听为主，由于有时候不能用眼睛而可以用耳朵的时候我就选择听，这样总是有效果的，总之只要是在学都是值得信任的，我希望全部伴侣都能看到我的成长并鼓舞我走向成熟，有些想法和评论可能不妥或无聊，请伴侣们原谅我包涵我，昨天是北大校庆xx周年，虽然我们大部分人没有去北大读书，但是我信任现在的.环境已经不分在哪里学习了。 我们主要的是要想去学，就能学，能学好，能学精，更能学强，最近看了一本纸质书，是时间的悖论，这个书适合像我这样的人好好看看，感谢。 幸福读后感5 在世界的国，在天地的家，国是最小家，家是最小国 歌手们用歌声唱出了自己的心声，同时也唱出了我们大家的心声。作为一名中国人，理应为自己的祖国而奋斗，而努力。 幸福是什么？对老师来说，幸福就是自己的同学能够取得好的成果；对于父母来说，幸福就是自己的儿女能够健康、欢快；对于医生来说，幸福就是病人早些康复；对于我们自己来说，幸福就是好好学习。将来为祖国做贡献······ 回想以前，那个时候无论是吃、住、行都没有现在便利。 吃：以前，人们都吃窝窝头，喝的是米汤（米很少）。现在，我们吃面包，喝牛奶，吃那样多的新颖水果和蔬菜。 住：以前，人们住的是茅草屋，或用石头堆成的平房，而现在，我们眼前都是高楼大厦，住的是小区，这变化多大啊！ 行：以前，人们出门时大都是步行，现在，我们出门都坐公交车、汽车，比以前先进多了！ 可想祖国这些年来发生了多么大的变化呀！祖国这些年来不甘示弱，突飞猛进快速的进展，使美国等国家对我们中国佩服不已。 我为祖国而高傲！ 幸福读后感6 打开幸福超越完善这本书，就见“请停止追求完善，现在就开头过一个更幸福的人生!”初见这句话时，心里还真有种颇为不理解的感觉，我就想：为什么确定要停止追求完善，才能开头更幸福的人生呢?拥有了完善之后的幸福岂不是更加圆满和奇妙吗? 读过，才知其中的道理。这是一本教授我们如何对幸福做出思考的文本。作者泰勒博士不仅是哈佛高校 “乐观心理学”的教授，还游历世界各地做关于“乐观心理学关照人类幸福”的专业讲学和报告，幸福超越完善就是他通过自己从乐观心理学所做出的争论所得和在世界各地做讲座积累的资料案例分析，总结呈现给读者的真知灼见。 现实生活中，创建、构筑幸福的方式与方法有很多，可是从我身边的伴侣和我自己的身上，我却发觉那些真正拥有了幸福的人，并不是所谓的努力了再努力、得到了又得到的人，我发觉有绝大多数人都在忙着赶路，而忽视了自己已经拥有的"精彩。 其实这些精彩可能并不完善，却丝毫也不会影响幸福指数的上升。完善和幸福是两个毫不相关的词语，但是在本书中，我看到了它们的相关性。甚至还惊异地洞见追求未知的完善理想已然制约了拥有幸福的现实。 幸福读后感7 这个学期，老师推举我们阅读美德少年文学故事丛书奔跑的幸福这本书。读了这本书，中间的每一个故事都感动着我。我来给你们介绍一下吧！有坚韧勇敢的江奇，宠爱阅读却被病魔熬煎的徐逸焜，小机灵鬼朱宇丹，舍命三郎冯佳杰我特别要为你们介绍以下两个人物的故事。 江奇右手天生就是一团肉疙瘩，但他毫不气馁，克服重重困难，在学校运动会上的跑步竞赛中取得了第一、其次名的好成果。在学习上，他学用左手写字、画画；在生活中，用左手骑自行车。为了预备跳绳竞赛，他还把绳子绕在小臂上跳绳，结果他的.残掌上被绳子勒得皮开肉绽，鲜血淋漓。江奇的右手虽然是一团肉疙瘩，但他的手里却握着一颗坚韧的心。我们也要学习他的那种永不放弃的精神，永久握着一颗坚韧的心。 北风咆哮，汪明慈上身只穿着一件薄薄的绒线衫和一件校服，下面只有一条单裤。这是由于他家贫困，只有靠跑步的方式来取暖。老师发觉后，给他送去了过冬的衣服。老师的关怀激励着汪明慈，他的学习成果渐渐往上攀登。告知我们不要为临时的困难和贫困阻挡了自己前进的道路，同时还要知道感恩。 读了这本书，我知道了每一朵花都要为生命怒放。他们身上发生的每一个故事都是我们学习的好榜样。 幸福读后感8 这个暑假，我读了一本书才知道什么叫幸福。这本书的者是杨红缨，书名是笑猫日记之幸福的鸭子。 这本书的内容是笑猫和马小跳等人去了张达的外婆家玩。他们观看了巨人阿空和腊肠狗拖拖，熟识了一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双擅长发觉的眼睛和一颗简洁被打动的心，它的幸福是无边无际的。不管麻花儿是欢乐还是不欢乐，它的脸上总是面带笑容，好像很幸福的样子。 我觉得麻花儿是只好鸭子，和它在一起会觉得很幸福。虽然它唱的歌像打嗝的声音，但我觉得很有意思。它让我明白了什么是幸福。它说过心中的思念也是一种幸福，用心去感受大自然的奇异，也经常让人有种幸福感等等。幸福是无处不在的，你只要多多观看，就会发觉你很幸福。我们每个人的幸福都在慢慢的长大!大家只要有一颗感动的心，有一双擅长发觉的眼睛，就会找到属于自己的幸福! 幸福读后感9 一个老人在和死神赛跑,他那最终一个幻想,为何那等精神,死的那等安详.这一切都流露在有幻想的人是幸福的扉页上. 一个老人离死亡仅只六个月,但他还有一个幻想:为老伴写本书,是他和老伴一起生活的五十年.他每天与死神争夺时间,舍命的写着.老伴每天陪着他,寸步不离,绚烂着他的"最终的六个月.他在书上写着:握着爱人的手离去,在天堂的花园里约会。 他始终怀揣着一个幻想，是这个信念给了他动力。他始终不放弃，他要战胜自己，信任着，坚持着，努力着。他对自己的生活和爱情布满着宠爱，即使他多么的朴实，但那一行行充盈着奇妙的文字中，使人感动落泪。 他实现了他最终的一个幻想。为什么有的人死时那么苦痛，而他却那么安详，这就在于他的幻想。不管你的幻想是大是小，是俗是雅，只要它不是邪恶的，那么怀揣幻想的人就是幸福的，而没有幻想的人是可怜的。那一刻，我看到了一个老人幸福的幻想。 是啊!有幻想的人活着特殊充实，在珍惜着一分一秒，总想着我的幻想；而没有幻想的人只是在虚度年华，所以，我们人人要有幻想。 幸福读后感10 幸福大家确定都不生疏多么奇妙的形容词呀！但人们却找不到真正的幸连我从小到大也对它没有真正的熟识和了解。那么幸福毕竟是什么呢我怀着期盼的心情读了幸福是什么这篇文章。 故事是这样的：从前有三个勤劳闪亮的孩子，他们商定分别去查找幸福，十年后再来一个地方相见。 幸福可以用许多词代表例如：吃喝玩乐有钱都是现在人们心中的"幸福"。可是那几个孩子十年后见面时相互叙述自己的经受，那你知道他们的幸福是什么吗？帮人看病，当老师种地他们全都把自己的一分微小的力气贡献给了大家。使别人欢快自己便感到了幸福。可有些人却成天只知吃喝玩乐铺张国家财产。他们不但不会幸福，还会先后到人民的训斥。相反，只要你能去关怀别人，使别人幸福，那么你的劳动就没有白费。而那些只知把幸福停留在物质享受上的人，他永久也不会明白，什么才是真正的幸福。 幸福读后感11 提示幸福是毕淑敏写的，她是国家一级作家、心理学家，北京作家协会副主席，中国作家协会第五、六、七、八届全国委员。 书有两大版块，接下来，我就要与大家共享一下其次版块的“梦幻小屋和蓝手镯”。 这篇作品探讨了小女孩零零诚信丢失的缘由，零零的转变并不是自身的顽皮和淘气，而是源于成年人的误会和蛮横的赌气。由于摔跤弄坏了手镯样式的.门票，零零被工作人员当做逃票的孩子当众斥责，并被赶出了梦幻小屋。此举让零零的心灵受到了极大的损害，她选择了用逃票的方式补偿自己。 小说告知我们，儿童的生存逆境一部分来自于家庭和学校，另一部分则来自于社会。假如一个孩子能在宽容、诚信、自尊的环境中长大，他就是一个宽容、诚信、自尊的孩子;而假如这个孩子被放置在一个缺乏善意、狭隘多疑的环境中，孩子只能变成一个道德缺失的人。 幸福读后感12 奔跑?幸福怎么奔跑?看了这本奔跑的幸福，你就知道了! 我读完这本书的第一感觉就是感动：这本书里有好多乐观的同学，他们虽然生了不好的病，但他们还是很乐观，他们特殊的懂事，即使他们很难受他们也不哭出声来，由于他们怕自己的父母为自己难受! 书里有一位同学，他叫江奇，得了先天性残掌：我觉得他的内心是勇敢的，由于他观看伙伴们在骑自行车，他自己也想学，伙伴们赞扬他：“一只手也能学?”但他没有受伙伴们的影响，他一次次的由于左手把握不好“龙头”而跌倒，但他仍没有灰心，他一次次的爬起来直到精疲力竭为止!伙伴们担忧的劝他：“不要逞能了!”可江奇不听，由于他信任总有一天他能成功的：时间一每天的"过去了，最终有一天江奇成功了，他感到自己像飞起来一样，他欢乐极了。只是这一件学自行车的事情，可是不同的人做同样的事，付出的努力也不一样，这位江奇同学比一般人付出的要多二三十倍，正是由于他付出的比别人多，他才有那么大的成就感! 幸福读后感13 点亮爱的心灯，幸福如花瓣洒落。 题记 “哈玲卡是一个生活在孤儿院的女孩。性格内向、孤僻的她因偶然的获得了一笔募捐款，而有了去城堡公园远足的机会。在远足中，面对着那块精致的石刻雕像，她熟识到美虽不是生活的必需品，却可以使生活变得更有意义。这让她更加懂得珍惜生活、珍惜友情、珍惜来之不易的幸福。” 合上书本，认真品尝哈玲卡在自己的"警句本上写的生活俚语，其中有一句我最欣赏：幸福来临时，得给它端把椅子。这句话是要我们珍惜全部来之不易的幸福。幸福就好比流星，假如你不珍惜它，那你只能捕获瞬间的美丽，而消逝却是永久的。许多人都埋怨生活不幸福，其实幸福就在我们平凡的生活中：一家人每天围坐在一起吃饭是幸福，和同学们同坐在一间教室里学习是幸福 不要总想着自己没有什么，要多想想自己拥有什么，只有这样，你才是幸福的。让我们用自己的双手给幸福端把椅子，让它伴我们成长吧! 幸福读后感14 一手翻看李跃儿的谁拿走了孩子的幸福，一边在心理暗暗称奇，仿佛发觉了新大陆一般，读完最终一页时，竟有孔子“三月不知肉味”之感。让我不禁感叹这确是“送给孩子和家长的福音”。 我自认为是懂孩子的人，也怀有一颗想要唤起孩子们真、善、美的老师心。读完李老师的书，才觉自己之稚嫩，要走的路还很漫长。幸运的是，我读了这本书，有了莫多的收获。 我看到了李老师的爱与才智。但凡爱教育的老师，是不乏爱的，就像天下的父母，少有不爱自己子女的。我记得做过一道教育类的选择题，有百分之八十的老师都回答他们是爱同学的，但只有百分之二十的同学能感受到老师对自己的爱。的确，爱，需要方式。不是父母、老师爱的方式，而是孩子能接受的.方式。就像书中提到那个叫杨一帆的女孩爷爷奶奶爱她么？特殊爱。始终把她抱在怀里，由于担忧被其他的小孩欺侮，不让她和其他小孩在一起玩耍。可这让“孩子作为人的全部技能未被使用到。在孩子身体里，那颗作为人的灵魂很少被感动过，很少有苦痛也很少有快乐。”这是错误的爱的方式。当孩子因被错误的爱而变成“问题孩子”时，就需要老师的才智。 幸福读后感15 读了共筑中国梦美丽中国 幸福起航之后，我突然意识到现在已是中华人民共和国诞生以来的第64个年头了。 我们每一个中国人都诚意的祝愿自己的国家富强昌盛，日益强大。祖国的将来在于我们，我们是将来的仆人! 我国自从改革开放之后，国民就的生活越过越好。这风风火火的64年来，我国经济持续快速进展， 造就了世界经济进展的.奇迹。从1952年到20xx年，我国国内生产总值由 679 亿元增长到209407万亿元。世界再也不能不小看我们中国，再也不敢欺侮我们中国，我是一个中国人，我为身为一个中国人而感到傲慢高傲! 中国梦是什么梦，那就是强国的梦，民族兴盛的梦。不管是清洁工、工人还是农夫，我们都是这个民族的一员，我们都有这样的中国梦。我现在虽然还是一位学校生，但我只要好好学习，每天向上，我信任，在不久的将来，我确定能为建设祖国出一份力，为实现我们共同的中国梦而奋斗!13