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    鸟的生殖和发育-课件.ppt

    • 资源ID:92011198       资源大小:938.50KB        全文页数:32页
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    鸟的生殖和发育-课件.ppt

    鸟的生殖和发育 教教 材材教学目标教学目标教法和学法教法和学法教学过程教学过程说说 课课 过过 程程学学 情情教学效果预测教学效果预测教学重难教学重难点点说教材说教材 我说的课题是人教版初中生物学八年级下册第七单元第一章的第四节,本节课主要包括两个内容:鸟的生殖和发育过程、观察鸡卵的结构。目的是让学生了解高一等动物在生殖发育方面的特点,突出生殖和发育与人类以及与环境的关系。所以本节课的内容在整个教材中占有重要地位。说教学目标说教学目标l知识与能力:知识与能力:通过学习,使学生能说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点,会描述鸟的生殖和发育过程;l过程与方法:过程与方法:通过实验和自主互助学习等活动,最大限度的提高学生动手探究、观察分析和推理思维等多种能力,促进素质全面提升。l情感、态度和价值观:情感、态度和价值观:通过学习活动,关注鸟类与人类生活的关系,树立爱鸟护鸟的意识,进而培养爱科学、学科学的态度和情感说教学重点和难点说教学重点和难点l重点:重点:鸟卵的结构特点和生殖发育过程是本节的重点;l难点:难点:介于现今学生生活、生产经验的不足,鸟的生殖、发育过程又是本节的难点。说学情说学情l在学习本课之前,学生已经学习了植物、昆虫和两栖动物的生殖和发育,他们对生物的生殖和发育已经有了基本认识,也具备基本的探究、合作、交流的能力。学生都是在农村长大的,日常生活中对于鸟类也比较熟悉,但对鸟卵是如何适于陆地上发育的结构特点还比较模糊。另外学生们对生物课很感兴趣,尤其学习自己熟悉的动物时积极性更高,这些都有利于本节课的组织教学。说教法和学法分析说教法和学法分析l教法分析教法分析:利用实验、师友互助、观看图片等活动,体现互动合作,使课堂丰富、紧凑,突出课改的创新理念,促进学生主动学习,主动发展。l学法分析:学法分析:以学生活动为中心,充分运用观察、讨论、体验等参与式活动,整合自主、合作、探究的学习方法,达到学习目标的要求。说教学流程说教学流程视频导入视频导入提出问题,引入新课提出问题,引入新课l生活中,鸡蛋被作为人类必要的食品,是因为鸡蛋含有丰富的营养。你认为卵白、卵黄的主要功能是什么?l卵黄始终位于卵白的内部。根据系带在卵中的位置,你认为系带有何作用?l未受精卵的胚盘小而色浅,已受精卵的色浓而略大,你认为卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡?l卵黄与卵白界线分明,它们之间是否存在一种特殊的透明结构呢?实验创新l实验目的:观察鸡卵(鸡蛋),认识鸡卵的结构特点。l实验材料:新鲜鸡卵,醋精,放大镜,剪子,镊子,培养皿。实验创新l实验步骤:l1、让学生观察新鲜鸟卵的表皮是否光滑。l2、经观察后的鸡卵放入醋精醋精会产生什么现象。l3、拿出鸡蛋擦洗干净,将鸡卵的钝端轻敲出裂纹,去除外皮及卵壳膜观察气室。1111实验创新实验创新l4、每实验小组发一枚提前用醋精泡好的去皮鸡卵(鸡蛋),亲自感受外壳膜l5、将去皮鸡蛋放入培养皿中,用镊子轻轻的将卵壳膜去掉,观察鸟卵的内部结构。实验改进优势l1、将鸡蛋放入醋精可以从鸡蛋表皮看到明显的气泡从气孔排出。实验更简单,现象更明显。l2观察新鲜鸡蛋气室后,改用提前准备的醋精泡后的去皮鸡蛋优势:l利用鸡蛋的不常见状态,激发学生好奇心,从而调动学生学习的积极性,主动吸取新知识。l鸡卵外壳坚硬,在学生观察完气室后,鸡卵一般呈现锯齿状,很容易破坏卵黄膜,使实验失败。而使用去皮后的鸡蛋则可大大降低这一情况。l将生物课与化学知识相结合,培养学生的发散思维。鸟卵结构鸟卵结构师友互助师友互助学习鸟卵各部分作用学习鸟卵各部分作用具有保护作用,还能供给具有保护作用,还能供给胚胎发育所需要的养料和胚胎发育所需要的养料和水分水分进行胚胎发进行胚胎发育的部位育的部位贮存着供胚贮存着供胚胎发育所需胎发育所需的营养物质,的营养物质,是卵细胞的主是卵细胞的主要营养部分要营养部分悬挂卵黄固定悬挂卵黄固定和减震,利于和减震,利于孵化孵化贮存空气贮存空气供给胚胎供给胚胎发育所需发育所需要的氧气要的氧气卵壳保护卵壳保护作用作用卵卵细细胞胞鸟卵结构与作用鸟卵结构与作用卵壳膜保卵壳膜保护作用护作用鸟卵为什么具有这么复杂的结构?鸟卵为什么具有这么复杂的结构?l鸟卵既可储存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。l这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。实验创新l实验目的:观察毛蛋内部结构,对鸟的生殖发育产生兴趣。l实验材料:毛蛋 剪刀 镊子 培养皿l实验步骤:l1、用剪刀敲开毛蛋外壳,用镊子将外壳去掉。l2、观察内部结构。实验改进优势实验改进优势l通过亲自动手完成观察毛蛋内部结构的实验,让学生增强动手能力的同时,感知鸡卵的神奇,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习的能力。鸟的生殖和发育鸟的生殖和发育你看我多美,嫁给我好吗?你看我多美,嫁给我好吗?OK!OK!求偶求偶交交 配配筑筑 巢巢产产 卵卵孵孵 卵卵育育 雏雏鸟类的生殖和发育的过程一般包括鸟类的生殖和发育的过程一般包括 求偶求偶 交配交配 筑巢筑巢 产卵产卵 孵卵孵卵 育雏育雏只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。养鸡场的产蛋鸡群,能孵出雏鸡。养鸡场的产蛋鸡群,所产的蛋均为未受精的卵,所以不所产的蛋均为未受精的卵,所以不能用于孵化。能用于孵化。家里买的鸡蛋是不是都能孵出小家里买的鸡蛋是不是都能孵出小鸡?为什么?鸡?为什么?板书设计板书设计鸟的生殖和发育鸟的生殖和发育一、鸟卵的结构及功能一、鸟卵的结构及功能卵细胞卵细胞二、鸟的生殖发育过程二、鸟的生殖发育过程求偶求偶-交配交配-筑巢筑巢-产卵产卵-孵卵孵卵-育雏育雏教学反思教学反思 本节课的教学设计,作为中学生科学素养的一个重要环节,始终以学生活动为思路设计教学,体现了新课程“自主、合作、探究”的改革理念。在激发学生学习兴趣的基础上,学到文化知识,更促进了动手、分析、思维、归纳等多种能力的提高,体现了“教”与“学”的和谐。

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