庆祝十一国庆节活动方案（6篇）.docx

庆祝十一国庆节活动方案（6篇）庆祝十一国庆节活动方案（6篇） 为了确保活动扎实开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面方案。下面为大家整理了庆祝十一国庆节活动方案，希望大家宠爱！ 庆祝十一国庆节活动方案篇1 庆祝新中国成立 _周年，更好地抒发我校同学的爱国热忱，丰富同学们的校内文化生活，提高同学们的写作水平，我校准备举 办主题征文活动，活动具体内容如下： 一、征文主题： 本次征文活动，以“辉煌_年”和“长大后我就成了你” 为主题，抒发同学们宠爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感，征 文应反映新中国成立 _周年， 特别是改革开放 32 年经济社会发 展成就、生活巨变，以及人们对将来幸福生活的憧憬与追求，也 可反映人与社会、自然和谐进展和丰富多彩的社会生活，讴歌先 进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。 二、稿件要求： 1、形式多样，体裁不限。可以记叙自己的经受，可以写内心的 感受，也可以选用诗歌，散文等形式。 2、主题鲜亮，感情真挚，内容健康向上。 3、作品必需为原创作品，字数不限。 三、参赛对象： 全体在校同学 四、征文时间： 20_ 年 9 月 15 日9 月 28 日 五、留意事项： 1、各班级收集作品（打印纸质版本） 2、作品请注明班级、班级、姓名，并在作品的左上角注明征 文字样。 3、每班上交的作品不少于两篇，于 9 月 25 日 前交于学校 教务处。 六、奖项设置： 1、本次活动由学校组织相关老师对全部的作品进行评比， 依据来稿数量，分别评出一、二、三等奖，全部获奖同学将颁发 荣誉证书和确定的嘉奖。 2、获奖的征文将形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 进行展出，并加分到班级。 庆祝十一国庆节活动方案篇2 活动主题： 庆十一品牌建材十元一元大放送 活动时间： _月_日_月_日 活动主题： 庆十一品牌建材十元一元大放送 活动地点： 商场前广场 具体活动内容： 一、一元、十元惊爆限量商品大抢购 与商家协调，让商家供应一元和十元惊爆商品，用于促销。在活动期间，每天推出确定数量的特价产品。由商家与商场按6：4共同担当差价。（时间：_月_日_月_日）一元十元产品放在大厅统一销售。购物满1000元即可抢购一元十元商品。 二、购物得大奖力帆轿车开回家 凡_月_日_月_日在商场购物的消费者，可把购物收据的财务联放入抽奖箱内，参与商场于_月_日下午统一抽奖活动。奖项有： 一等奖：力帆三厢汽车一名 二等奖：洗衣机三名 三等奖：空调被五十名 纪念奖：杂物袋若干 备注：个人所得税及其他相关费用获奖人个人担当 三、全市最低价承诺 商家联手签名，承诺低价销售，同品牌同型号全市最低价。与商家协调，让商家签订低价承诺，若违反，商家双倍返还差额。 庆祝十一国庆节活动方案篇3 一、活动目的： 1、为迎接祖国妈妈_岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在乐观的参与中体验合作与交往的欢快。 2、通过本次手工活动作品呈现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个快乐、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿熟识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿宠爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。 二、活动时间： 20_年9月28日下午15:2016:30. 三、活动地点： 媒体演艺厅 四、活动人员： 大班全体师生及家长 五、活动预备： 老师预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。 六、活动过程： 1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操预备。 2、14：3014：50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。 3、14：5015：00大班相亲相爱亲子舞蹈呈现。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。 4、15：0015：40老师（_ _ _）组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子玩耍活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。 5、15：4516：20老师（_ _ _）组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子玩耍活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由_组织上绘本教学活动大熊的拥抱节。 6、16：2517：05老师老师（_ _ _）组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子玩耍活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行玩耍和发国庆节的小礼物。 7、17：15统一开园放学。 七、留意事项： 1、本次活动的组织者为各班老师，各老师必需明确活动内容，并提前做好活动得预备，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，促使活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间（14：30）以便活动顺当进行。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中留意的平安。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的洁净，活动结束后请家长与幼儿协作整理好各类活动材料方可离开活动现场。 5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。 庆祝十一国庆节活动方案篇4 一、指导思想 为了加强爱国主义教育，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。在国庆节到来之际，组织全体初二同学开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们庆祝国庆的喜悦心情。 2、选择自己宠爱的方式（写诗、画画、手抄报等）表达对祖国妈妈的宠爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而傲慢。 4、学习收集有关资料。 三、活动预备 1、师生共同搜集人们庆祝国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、老师预备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。 3、老师预备祖国风光录像（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像）。 4、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 四、活动设想 对于如何过国庆节，同学都比较生疏，一般是家长利用长假带着外出巡游或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从同学比较生疏的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清同学的未知，针对同学的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典。用自己宠爱的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与傲慢之情，培育同学对祖国的宠爱。 庆祝十一国庆节活动方案篇5 活动目的与意义： 此次活动的宗旨在于坚持以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，以“书香溢朝天博学好成才”为主题，紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际，关怀青少年理解把握社会主义荣辱观和“_”规划的时代背景及丰富内涵，增加结实树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的傲慢感。 它的意义在于，有助于教育引导宽阔青少年结实树立社会主义荣辱观，增加对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感，激发他们树立远大理想，努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人，为社会主义祖国的奇妙明天时刻预备做出自己的贡献。 活动要求： 1、每位队员自备35本好书（书籍新、内容好），以及卡纸、彩色笔预备制作书签。 2、各中队预备图书超市的名称和特色介绍。 3、自行设计与制作书店招牌，招牌要求有超市的名称和特色介绍，规格尺寸：四张卡纸以上大小， 1）图书超市的名称如：欢乐换书超市、淘书乐超市 2）特色介绍本中队开展读书活动特色 活动预备： 时间：20_年9月30日下午2：304：00分（2：30集中完毕）。 地点：大操场（各班同学带小胶凳） 活动程序 一、庆祝国庆暨“欢快图书超市传递学问与文明”读书沟通活动 1、舞蹈象鸟儿一样飞由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演 2、长笛齐奏牧童短笛张凯裿、李颖妍等表演 3、独唱太阳出来喜洋洋六4班高国铭演唱。 4、书籍捐赠仪式 二、庆祝国庆文艺表演到此结束，接下来将由各中队开展“欢快图书超市传递学问与文明”读书沟通活动 1、各中队在指定位置布置好会场（摆椅子方法如图示1另行通知） 附1、中队活动程序参考（各中队在此基础上增加自己的活动特色）： 中队“欢快图书超市传递学问与文明”读书沟通活动活动程序 2、各中队内沟通： 1）好书推销与介绍（分小队进行分好图书类别动漫类、童话类、故事类小说类等等，介绍与推举自己的书） 2）好书交换 3）听完介绍后，选择自己心仪的好书进行自由交换 4）制作书签竞赛。在老师辅导下，当场制作精致的书签，相互沟通与欣赏写出名言的漂亮的书签；评比出优胜者参加全校、书签制作竞赛并赐予嘉奖。 3、中队相互沟通 1）各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理； 2）其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。 三、工作预备： 1、总策划：大队部 2、会场气氛布置（节日气氛布置）：后勤、美术科 3、超市书架预备：保安负责13班级中队活动指定地点布置（46班级各中队解决） 4、摄影：伍毅、周长征、同学小记者 5、音响：梁禄文 6、队伍指挥：体育科 7、各中队活动招牌各中队自行设计与制作 庆祝十一国庆节活动方案篇6 一、活动目的 为了加强爱国主义教育，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题 “怀感恩之心，唱祖国赞歌” 三、活动日期 国庆节前后一周。 四、活动支配 1、手抄报创作竞赛活动。 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参与对象： 16班级全体同学。12班级可以上交感恩祖国的绘画作品 活动要求： (1)各班班主任利用课外活动时间，组织同学进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，乐观了解国内外新闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。 (2)让同学自己设计版面，自己写，自己画，调动班级同学乐观性，办出特色，增加同学的美感，成为他们呈现自我的平台。 2、感恩祖国诗歌朗诵竞赛。 参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校” 参与对象：16班级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。 活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必需在黑板上或屏幕上消逝本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵竞赛。 3、“感恩祖国”主题班会活动课。 主题：“感恩祖国” 参与对象：16班级全体同学。 庆祝十一国庆节活动方案12