年级组长述职报告15篇_1.docx

年级组长述职报告15篇班级组长述职报告1 时间匆忙而过，一学期转瞬就过去了。在这个学期中，老师始终不断地加强课改理论学习，树立课改新观念，探究课改新思路，发挥班主任及各科老师工作的主动性、制造性，形成各具特色的班级风貌，开创了班级组工作新局面。 一、重视平安与养成教育 平安教育是学校工作的重要一环，更是我们六年段的头等大事，平安工作我们是常抓不懈的，加强课上课下的管理，对无故不到的同学进行落实。以身边的真实事例，利用班会、队会等渠道，渗透平安常识，确保了同学平安事故为零。养成教育是学校德育工作的基本内容，对学校生的健康成长也具有特别重要的影响，各班依据学校的德育工作目标，开展了爱祖国、爱他人、爱自己、爱劳动、爱学习等主题教育活动，有效组织同学学习学习学校生守则学校生行为规范并严格遵守，切实培育同学良好习惯，提高了同学的文明程度，并得到家长的好评。 二、急躁细致抓好教学工作 在教学中我们时刻以同学为本，关怀同学的.学习状态与学习效果，为了提高同学的综合力气，我们加强补充拓展，本学期我们还开展了合唱、各项体育活动，各班主任加强对同学两操的管理，乐观组织同学参加区运动、区鼓号队、校运动会，切实有效地提高了同学各方面的素养，真正让同学学有所长。同时我们也很关注学困生，对他们不卑视不放弃，为他们补一补，拉一拉。我们对全部同学都是不折不扣地抓好学习习惯的培育，尽量使每一位同学养成认真踏实的良好学习习惯，促进同学整体素养的提高，提升家长的满意度。 在这里具体说一说我组老师的特点：六年仁班班主任曹巧斌老师，每天准时进到班里，组织同学打扫卫生，交作业，开头晨读，孩子快速开头了有序的学习生活；六年义班班主任王义强老师工作细致，收放自如，班主任工作大家有目共睹，六年礼班班主任赖闻静老师对班级工作真抓实干，奖惩分明，班级工作更上一个台阶，班级面貌焕然一新；智班班主任池华琴老师对同学急躁细致，班级工作井井有条；对同学敢抓敢管，有魄力，有方法，深得同学宠爱面对一个60多人的大班，倾尽心力，一头扎进班里，和同学打成一片，为孩子们的学习、健康成 长不断努力着。；（在这里要多说说池华琴老师让我感动的事情，智班在12月发生多起腮腺炎疫情，发生了突发状况，每天坚持家校辅导、关怀孩子身体状况；对在班级上课的孩子午餐班自己不顾个人休息时间，亲自管理。让疫情降至最低。） 六年段每个老师有每个老师的特色，每个老师都恪尽职守，任劳任怨。宋老师、雷前老师、房凌如老师从来都是早来晚走，踏踏实实做好自己的各项工作。特别宋寅平老师对工作丝毫不懈怠，工作布满干劲，遇到教学的难题，都毫无保留地共享自己的阅历，深得年轻人的宠爱。 三、班级组老师精诚团结 本班级的老师们在人际关系上和谐互助，气氛宽松祥和。老师之间相互理解，通力合作。班主任与搭班老师的协作显得更加默契、愉悦了。在教学管理上，各班老师也更能相互取长补短，在教育同学时，也能相互沟通阅历，畅谈得与失。 特别是“课改教学”时，让我们体会到了集体的力气，大家共同努力，集思广益。在学校支配活动以及任务从任务下达开头，各班齐动员，全班级组老师通力合作，发挥集体的才智，不仅向家长呈现了漂亮的班级文化布置，更向家长呈现了老师自身优秀的工作力气、职业素养，得到了家长的好评。 本学期，学校开展了各级各类的研讨课、公开课，几乎每位老师都面对全校开过课，但无论是哪位老师开课，同组老师都乐观协作与支持，共同争论教材，共同商讨教学设计，甚至制作课件、教具。有些老师需要试教，被用到的班级老师毫不迟疑地答应，甚至还做好前期预备工作。正是同组老师的乐观协作，我们组每一位老师所开的课都取得了成功，获得了听课老师的好评。 “一份耕耘，一份收获。”我们信任：只要踏踏实实地工作，团结全都，我们组确定会取得更好的成果。 班级组长述职报告2 各位领导、同事： 大家好！ 时间真快，转瞬就步入了这一学年的尾声。这一学年，我们四班级的老师和孩子们在学校领导的关怀下，圆满地度过了这关键而又幸福的一年。这一学年，更离不开四班级组8位老师的辛勤工作。我本学年做了如下工作： 我作为一名四班级班级组长，时时不敢懈怠，处处严格要求自己，以身作则给其他老师树立榜样，为他们供应样例。在课间，我经常在每个班级进行巡察，督促同学规范行为养成。以至于，四班级课间值日老师基本都能按时到岗，涌现出了李克梅、董红玲等值日先进老师；没消逝一次平安事故。 我这一年来深感责任的重大，也深恐不能把这份工作做好。于是，我乐观向上级领导和其他班级主任学习，也不时在办 公室和老师们沟通阅历。我也时时担忧由于我的疏忽耽搁了学校的工作，影响了老师们的工作。为了不耽搁大家的休息和工作时间，我将学校支配的工作和通知改成用纸质贴出通知的方式，给大家传达学校相关指示。这样节省了大量时间，通知也更清晰明白。对于学校各部门要上交的材料，也是乐观组织老师们上交。本学期没有耽搁学校任何的工作。 一学年来，我们办公室老师生活上相互关怀、工作上相互关怀、彼此相处的像一家人。 在这样一个团结而和谐的环境里，有田慧等多位认真负责的老师，有黄晓琴、黄仁钰、刘芳这样好的同事，我倍感荣幸。 当然，平常我时时反省：我性格比较直爽，会不会在指出问题时说话太直接；我会不会对同事们的关怀还不够到位；或许没有把学校和班级的工作协调好；又或是没有更精确地反馈班级组老师的心声。 在今后的工作中我将更深化的了解老师的工作和生活状况，为他们供应更贴切的服务；在教学上，我将接受集体观看教学管理视频、组织老师学习沟通和结对帮扶等方式关怀老师尽快成长。我坚信我们班级组的老师是最优秀的，我们的班级组是最优秀的。我也坚信我们这些优秀老师的努力和我的坚持确定会在下学期结出更丰硕的成果。 班级组长述职报告3 敬重的各位领导、各位同仁： 不平凡且留给我们深深奇妙回忆的二0XX年学年度过去了。这一年，让我们全部伦小人欢怡、鼓舞，扬眉吐气。由于我们在校长室一班人的领导下，比较精彩地完成了学年初既定的工作任务，实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页奇妙的篇章。 我缪凤荣，一年前被支配担当三班级班级主任。一年来，我要感谢三班级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和协作，才使得我们班级组的各项工作得以顺当的开展，才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么，作为一个班级班组的负责人，我做了哪些工作呢？向大家作一个简要的汇报: 一、 加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责 班级班主任是学校班级段中的具体负责人，它的责任就是准时精确地贯彻落实校长室、教育处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的工作: 1、准时传达每周的教务会议精神，涉及本班级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到急躁，细致的协调，确保学校的政令畅通。 2、加强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看老师到班状况和早读的质量，二巡午休，了解本班级组师生对作息时间的执行状况，三巡晚补，看看老师和同学补差和离校的状况，以及班级现状况，发觉问题准时解决。 3、定期召开班级组会议，依据学校的统一支配，每次班级组令发前认真预备，准时表彰先进，指出不足，提出整改措施。一年来，我们班级组的各项工作完成状况是好的。没有拖学校后腿。 二、努力做好自己本职的教育教学工作，在培育同学力气上下功夫。 本学年度我担当五、六班级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的老师，教材看不懂的东西是比较多得。我潜心钻研，虚心请教，保证了教学任务的圆满完成。培育了同学的音乐爱好爱好。发觉了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中，我努力探究师生互动的途径，努力培育同学的乐观性和制造性，受到了很好的效果。 三、认真完成学校交给我的有关工作任务 学年初，学校支配我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量，我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责，坚持原则，拒不苟且，发觉质量问题的毫不客气责令退回去。一年来，让我们查验的各种会品，数量是足的，新颖度是好的。没有消逝一次差错。赢得各方的赞誉。 四、存在问题及今后努力的方向 1、班级组做做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动支配工作做得少。 2、深化课堂，了解课堂教学状况少，所听课节次数不达标。 年老自知夕阳晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不管领导支配我做什么工作，我将倾心尽力，为学校各项工作顺当开展献上我的一份力！ 述职完毕，感谢大家！ 班级组长述职报告4 一.指导思想 明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础，提高备考效率。具体做到：形成一个精诚团结，通力合作，知难而进，精神兴奋，群策群力的高一老师团队;抓好班风学风，特别是入轨教育和学习习惯、学习方法的转变，使班风进一步优化，学风进一步深厚，养成良好的自主学习的习惯;把握突出尖子层，狠抓基础层，促进中间层;严把课堂教学关，严把同学管理关，严把质量分析关，严把信息整合关。 二.班级基本状况 级高二共有21个班，其中两个奥赛班，19个一般班。老师100名，其中有三名是让任教高三的老师。班主任是通过学校中层以上干部测评推选产生，科任老师是由班主任通过按次序选聘产生，这都是阜中首次实行的选聘和产生模式。 三.奋斗目标 我们的奋斗目标是，使高一同学有良好的学习和生活行为习惯，扎实抓好入轨教育和常规教育，力争与兄弟学校的联考中保持领先，为三年后的高考本科进线率达阜中历史新高打下坚实的基础。 四.具体措施 1.加强团队建设。 充分熟识本届高一面对的严峻形势和巨大压力，强化责任意识和质量意识，树立良好的师德形象，鼓足干劲，求真务实，兴奋精神，满腔热忱地投入到教学中去。 2.明确各班、各学科备考目标。 总结每阶段学习成果，准时表彰备考过程中的先进集体和个人，建立良好的激励机制，体现老师在备考过程中的集体与个人价值，确立老师在备考中的服务意识，发挥每位老师的创新精神，充分提高备考效率。 3.强化班集体常规管理，抓紧同学思想行为管理。 加强同学政治、思想教育，引导同学树立正确的人生观、价值观和远大理想，增加进取精神和竞争意识。教育同学严格遵守学校纪律，指导同学学会做人、学会合作、学会共处，关怀疼惜同学，激励进取精神，建立融洽的师生关系。班主任应适时赐予同学正确的引导，使同学全身心投入到学习中。 4.培育同学良好的学习习惯。 具体为：订方案的习惯;预习的习惯;自已留作业的习惯;整理错题集的习惯;总结学习阅历的习惯;小问题赶快解决的"习惯;做读书笔记;平常多练字;与老师和家长多沟通和沟通的习惯。充分提高同学复习效率。 5.协调各种关系，提高工作效率。 在班级组的统一协调下，班主任要处理好以下三种关系：第一任课老师之间的关系。各科只有均衡进展，才有利于总分的提高。任课老师要克服本位主义倾向，确立全班、全班级一盘棋意识、顾全大局，协调进展、全面提高。其次师生之间的关系。班主任广泛听取老师、同学的看法，搜集信息，以便准时了解状况，准时反馈，准时补救。第三学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通，使家长了解学校内外状况，协作学校准时，精确、动态地实施有效教育。 6.留意教学业务的提高。 各备课组认真组织学习学科教学大纲、高考说明。把握高考方向，在高一教学中增加教学的针对性，不做无效劳动。准时总结阶段学习过程中的阅历教训，不断提升学习水平、提高教学效益。 7.联考支配。 为了加强考点检测和了解阶段复习效果，同时也为了加强和省内重点中学的横向对比，今年连续参加与省内名校与兄弟学校的联考。每次考试班级部、班主任和备课组长都要进行成果统计和试卷分析，并形成书面材料。班级统一组织阶段考试。： 8.加强教学常规全程管理： 要求每位老师每课时细心进行教学设计，实施“6543”高效课堂，细心确定教学内容，细心编选例题和练习题，严把作业量关。加强同学自习管理，班主任、老师辅导要落实到位。同时科学合理支配课时，充分利用一切可以利用的时间组织教学与测试。 9.加强集体备课、合作沟通： 确定要落实备课组的集体备课，针对新高考要求，确定重点内容，把握适当难度，争辩重点问题，争论教学方法，支配试题组编。同时加强与市外兄弟学校的信息沟通，取长补短。特别留意青年老师的培育，由于新支配的12名高校生，2名抽调老师都在我们高一，要尽快使他们成长为阜中的骨干老师，主要形式是青蓝结对和班级部工作指导关怀相结合。 10.加强尖子生辅导和分层推动工作： 尖子生要在扎实打好基础的前提下，适当增加难度，加快进度，扩充容量。针对不同同学把基础学问作为教学重点，适当降低难度，重点热点反复讲练，全面挖掘潜力，逐个指导推动。对于优秀生培育，主要对象：奥赛班重点培育对象，统筹负责，分析同学的弱势科目，再将尖子生支配到具体的老师，实行导师制，对同学实行跟踪，进行学习辅导和心理辅导。同时加强竞赛辅导的组织、支配、督查、跟踪。 11.加强体育、艺术生的培育 统计体育艺术特长生的名单，由教育处和班级部再与体育组、艺术组老师联系，商讨培育方案，有针对性的进行培育。 12.与家长的沟通和沟通： 班主任要加强与家长的沟通，使家长了解学校内外状况，协作学校准时，精确、动态地实施有效教育。尤其是后进生以及高一学习状态有明显改观的同学，对他们要动员一切可以动员的力气，包括科任老师、其他同学、家长等共同促其一把，争取调动他们的乐观性和主动性， 必要时可以进行家访。 班级组长述职报告5 各位领导、同事： 大家好！ 领悟了白雪皑皑的冬季，感受了生气盎然的春季，我们踏进了期盼收获的夏季，也步入了这一学年的尾声。在学校领导的关怀下，在各位老师的努力下，在同学和家长的协作下，我们八班级老师和孩子们圆满地度过了这关键而又幸福的一年。 当然，这一年艰辛而顺当的历程少不了班级组14位老师勤奋和认真。尤其是八（4）（5）班的班主任林霞和宋高飞老师作为新班主任从一开头都兢兢业业，经常废寝忘食跟同学沟通，了解同学动态，订正同学的不良行为，乐观向老老师学习提升业务素养，深受领导和同学的好评。 即使我们班级组优秀的老师，我又没有因此而松懈。我作为一名老老师，时时处处严格要求自己，以身作则给其他老师树立榜样，为他们供应样例。在课间，我经常在每个班级进行巡察，督促同学规范行为养成。以至于，八班级课间值日老师基本都能按时到岗，涌现出了常涣涣、胡俊慧等值日先锋老师；我在班级制定了班级同学行为习惯考核制度并将阅历介绍给其他老师，同时建议老师不设垃圾桶，加之班主任老师的指导，使得八（1）(2)等班级卫生始终保持良好。而且，我始终以乐观、认真、负责的态度感染班级组的每位老师，这也造就了廖云、黄丹虹等一批认真负责的好老师。 虽然这一年来，我们班级组没有太多机会组织较大型的活动。不过，我也不放过任何机会让大家共同协作。上学期家长会时期，考虑八班级家长参与度不高的现状，我乐观协调，并大胆地向德育处申请在二楼会议室集中召开家长会。最终，那次家长会在李先明、郭孝甫等老师的支持下得以完善谢幕。 其实，我这一年来深感责任的重大，也深恐不能把这份工作做好。于是，我乐观向上级领导和老老师如金旋和程斌老师学习，也不时和曹军老师沟通阅历。我也时时担忧由于我的疏忽耽搁了大家的工作，影响了老师们地生活。为了不耽搁大家的休息和工作时间，我将开会改成发校讯通的方式给大家传达上级相关指示。这样节省了大量时间，也清晰明白。然而在为老师解决问题方面，我不怕花时间。我曾经记得为了给班级组一位老师修好电脑，打了不下五次电话。我现在想来，就算是五十个、五百个我也会尽早想方法解决老师的问题。 当然，我始终能坚持乐观地工作态度也离不开学校领导的关怀。学校领导的信任是我乐观上进的最大动力。德育处的张主任和金旋书记，不时的赐予我指导。尤其是金旋书记更是不厌其烦的叫我如何管理班级组。这才使得一年来，八班级这一最难管的班级没有发生过一起较大的平安事故，同学行为习惯进步显著。教学处的朱主任和吴主任，更是我前进道路上的指南针。吴主任将自己辛辛苦苦收集的语文资料毫无保留的赠送给了我们。同时，语文组的谭淑红老师和同事们更是给我制造了一个乐观、认真、努力而幸福的氛围。以至于，八班级的各科教学成果稳步上升。 在这样一个团结而和谐的环境里，有八班级诸如李小荣、王琦这样认真负责的老师，有徐霜、李启荣这样好的同事，我倍感荣幸。我时时反省：我性格比较直爽，会不会在指出问题时说话太直接；我会不会对同事们的关怀还不够到位；或许没有把学校和班级的工作协调好；又或是没有更精确地反馈班级组老师的心声。 因此，我将在今后的工作中做到“三化”，即老师管理考核的制度化、人性化和科学化。在制度方面，我将逐步健全老师管理和考核制度班级管理考核制度；在服务老师方面，我将更深化的了解老师的工作和生活状况，为他们供应更贴切的服务；在教学上，我将接受集体观看教学管理视频、组织老师学习沟通和结对帮扶等方式关怀老师尽快成长。 在有些人眼里年轻或许是缺点，然而我却庆幸我有年轻这个资本。年轻的我将有更多机会向领导学习，向前辈学习，向身边的每一个人学习。我也信任我确定会完善自己，完善以前工作存在的问题。我坚信我们班级组的老师是最优秀的，我们的班级组是最优秀的。我也坚信我们这些优秀老师的努力和我的坚持确定让上南学校的秋天结出更丰硕的成果。 班级组长述职报告6 敬重的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 说实话，既然让我连续担当班级组长这个职务，我想我应当一如既往地把工作做好。 本学期，我们五班级组将依据学校的工作方案，深化开展班级组活动，努力营造班级组轻松快乐、团结向上的氛围，着力课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。争取精彩完成学校布置的各项工作。据此，我制定了如下工作目标： 1、留意过程管理，确保本班级组教育教学常规工作规范有序； 2、发挥班级组管理的核心作用，调动全组老师工作热忱，做到齐抓共管，精彩完成各项工作任务； 3、突出质量意识，做好培优辅差工作，参加各级竞赛，确保取得好成果。 为实现上述三个目标，我预备从两个方面，实行以下措施加以实施： （一）老师管理方面 1.组织老师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请假制度，确保每位老师自觉遵守。 2. 通过本组老师相互听课，取长补短，开展师带徒活动，引导老师树立效率意识，向40分钟要质量，打造高效课堂，从中争论和把握提高教学效率的技能和方法，从而提高全组老师的业务水平。 3.组织老师认真学习教育教学理论，按学校要求，每人读好一篇教育书籍教育激扬生命，摘抄读书笔记，撰写心得体会，参与读书沟通活动，学期末写好一篇论文。 4.关心教育处，每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度，特别是年青老师，要鼓舞她们多听课，多向老老师请教，使她们能够快速生疏并适应本校的教育教学工作。 5.引导老师擅长发觉教育教学中的小现象，共同争论小问题，各自整理小故事，做一名LDC争论型老师。并督促老师进行网络学习和网络管理，乐观撰写博客日志， 6.本组老师要加强基本功练习，乐观参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、老师基本功等业务竞赛活动。 （二）班级管理方面 1.各班主任对同学加强平安、法制、纪律教育，把平安 工作当做常规第一要务来抓，切实加强同学的平安意识，利用班队活动开展主题教育活动。乐观创建绿色文明班级和交通文明班级。 2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节，要经常利用班队活动、班级长廊、宣扬栏等阵地进行养成教育的宣扬，组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动，促使同学正确熟识10个核心习惯养成的意义，乐观参与十星评比活动。 3.加强住校生的管理，各班在两放学期间要留意检查同学，避开住校生中午溜出学校。 4.各班协作学校乐观开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动，大力开展感恩、勤劳、共享为主题的体验教育活动，丰富同学的学习生活和审美情趣。 5.班主任要保持与家长的经常性联系，充分利用校讯通的.优势，促进家校之间的育子阅历沟通，加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作，严禁体罚或变相体罚同学，坚决杜绝事故发生。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将连续发扬吃苦耐劳的精神，在龙子心学校的进展壮大中散发出自己的光和热。 班级组长述职报告7 敬重的各位领导、老师： 大家好！ 一转瞬，一学期的工作又将结束了，在学校领导和同仁们的关怀、关怀、支持与协作下，我们顺当地完成了一学期的教育教学工作，进入了紧急而又有序的复习阶段，在此，我向大家表示诚意的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报，不足之处，请大家批判指正： 一、主要工作： 1、我们班级组是一个团结，奋进的班级组，作为班级组一份子的我，仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。 2、在“三课”活动中，本班级组的推动可谓形式多样，甚而有点别出心栽。 3、学校有各种规章制度，平常组织老师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请假制度，如有老师请假，做好顶课支配，确保每位老师自觉遵守。 4、平安工作是学校的中心工作之一，也是我们班级组常常谈讨的课题，这方面的工作，学校做得特殊全面而细致了，然而面对防不胜防的平安问题，仿佛只有宣扬教育，在我们组内的老师看来，较好的做法是教会同同学存的本领，学会一些基本的防损害技巧。一句话，学习与平安同样是同学自己的事，就让同学自己去体悟习得吧！“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀！ 二、存在的问题 对待同学普遍存在厚此薄彼的现象，诸如优秀同学发言机会多，有礼貌的同学得到老师关怀多， 三、今后努力的方向： 1、加强同学日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。 2、加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间差距。 3、重视同学和家长的信息反馈，乐观改进工作，提高教育教学的层次。 4、相互听课，取长补短，缩学校科间的差距，使班级总体水平得以提高。 当然，由于自己也是第一次当班级组长，没有什么阅历，组内还存在着许多问题。我会努力去转变的，以争取让同学的行为规范过硬、同学成果更优异！ 人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞速消逝。的确，当时间正在进行时，我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的，看似忙劳碌碌，踏踏实实的走过来，可当新年来临之际，突然停下脚步，似乎去年述职的情景还历历在目，今日却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 班级组长述职报告8 时间匆忙而过，一学期转瞬就过去了。在这个学期中，我组老师一向不断地加强理论学习，树立新观念，探究有效的教育教学方法，发挥班主任及各科老师工作的主动性、制造性，构成各具特色的班级风貌，开创了班级组工作新局面。 一、重视平安与养成教育 平安教育是学校工作的重要一环，更是我们学校组的头等大事，平安工作我们是常抓不懈的，我们严格执行学校值班制度，准时将平安隐患毁灭在萌芽状态，加强课上课下的管理，对无故不到的同学进行落实。以身边的真实事例，利用班会、队会等渠道，渗透平安常识，确保了同学平安事故为零。 养成教育是学校德育工作的基本资料，对学校生的健康成长也具有特别重要的影响，各班依据学校的.德育工作目标，开展了爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自我、爱自然、爱群众、爱劳动、爱学习、讲礼貌、懂礼貌等主题教育活动，有效组织同学学习学习学校生守则学校生行为规范并严格遵守，切实培育同学礼貌、卫生、守纪、勤奋、恳切、节俭的良好习惯，提高了同学的礼貌程度，并得到家长的好评。 二、急躁细致抓好教学工作 在教学中我们时刻以同学为本，关怀同学的学习状态与学习效果，为了提高同学的综合潜力，我们加强补充拓展，本学期我们还开展了绘画、手工、各项体育活动，各班主任加强对同学两操的管理，用心组织同学参加学校的运动会冬季长跑，切实有效地提高了同学各方面的素养，真正让同学学有所长。同时我们也很关注学困生，对他们不卑视不放下，为他们补一补，拉一拉。我们对全部同学都是不折不扣地抓好学习习惯的培育，尽量使每一位同学养成认真踏实的良好学习习惯，促进同学整体素养的提高，提升家长的满意度。 在那里具体说一说我组老师的特点：一班级的两个班主任杨丽、曲婧老师，每一天9点半不到就已经到了学校，进到班里，组织同学打扫卫生，交作业，开头晨读，两个一班级的孩子快速开头了有序的学习生活;二班级的王步进老师工作细致，收放自如，班主任工作大家有目共睹，三班级张军峰老师和王誉颖老师对班级工作真抓实干，奖惩分明，班级工作更上一个台阶，班级面貌焕然一新;(在那里要多说说张军峰老师让我感动的事情，我们两个在一班级二班监考，发生了突发状况，一个孩子可能是感冒不舒适，吐了一地，张老师马上说：“陆老师你读题，我来扫!”说完就拿起簸箕、扫把扫掉，又拿来拖把拖干净，一点儿都没有耽搁同学的考试。)四班级的班主任尚华老师对同学急躁细致，班级工作井井有条;五班级的权敏霞老师对同学敢抓敢管，有魄力，有方法，深得同学宠爱;六班级的孙雷燕老师应对一个40多人的大班，倾尽心力，一头扎进班里，和同学打成一片，为孩子们的学习、健康成长不断努力着。每个老师有每个老师的特色，每个老师都恪尽职守，任劳任怨。刘维安、赵义玲两位年轻的老师代两个班的语文课，从来都是早来晚走，踏踏实实做好自我的各项工作。 几个老老师苗慧珍、王亚娟、解金轩、席瑛对工作丝毫不懈怠，工作布满干劲，遇到教学的难题，都毫无保留地共享自我的阅历，深得年轻人的宠爱。 三、班级组老师精诚团结 本班级组的老师们在人际关系上和谐互助，气氛宽松祥和。老师之间相互理解，通力合作。班主任与搭班老师的协作显得更加默契、愉悦了。在教学管理上，各班老师也更能相互取长补短，在教育同学时，也能相互沟通阅历，畅谈得与失。 共性是预备“家长开放日活动”时，让我们体会到了群众的力气，大家共同努力，集思广益，做好迎接家长的各种预备。从任务下达开头，各班齐动员，全班级组老师通力合作，发挥群众的才智，不仅仅向家长呈现了漂亮的班级文化布置，更向家长呈现了老师自身优秀的工作潜力、职业素养，得到了家长的好评。 本学期，学校开展了各级各类的研讨课、公开课，其中涉及到我们班级组老师的课达17节次，几乎每位老师都面对全校开过课，但无论是哪位老师开课，同组老师都用心协作与支持，共同争论教材，共同商讨教学设计，甚至制作课件、教具。有些老师需要试教，被用到的班级老师毫不迟疑地答应，甚至还做好前期预备工作。正是同组老师的用心协作，我们组每一位老师所开的课都取得了成功，获得了听课老师的好评。 “一份耕耘，一份收获。”我们信任：只要踏踏实实地工作，团结全都，我们组必需会取得更好的成果。 班级组长述职报告9 本学期我担当现代教育技术中心主任兼初20xx级班级组长，任教初20xx级6班数学课。现将本学期所做工作总结如下: 一、全力以赴，努力做好现代教育技术中心日常工作 1、规范制度，强化管理 特别是制定各功能室的管理、使用规章制度，明确各自职责和管理要求。 组织相关人员美化功能室，规范物品或设备摆放，充实教学必备用品等。强化了试验和教学资料积累，规范各种药品、器材等的借还登记。全校试验开出率有所提高。 加强图书室管理，购置书架，图书上架，使图书室焕然一新。图书流通率和同学图书的借阅率有所提高。 2、维护设备，保障运行 做好全校48套教学多媒体以及师生教学办公电脑日常维护，故障修理，设备更换工作，保障教学之需。 本期，80%的多媒体都消逝过这样或那样的故障。联系e管家修理多媒体30多次，多次联系设备厂家来校修理和更换灯泡、液晶板、液压杆、线槽柜门等。 整理学校使用网校资源资料，更换和添置部分老师办公室路由器，重新规划网段，更换中心机房核心路由器和交换机、光纤放射器、电源等。 3、牵头迎检，验收顺当 牵头迎接试验教学示范校等检查，整理迎检资料。本学期顺当通过四川省级试验教学示范校的复查、成都市教育信息化检查、成都市教育现代化检查、化学危化品检查、理化生试验室检查、网络信息平安检查等。 4、组织参培，服务老师 组织师生参加四川省教育资源公共服务平台网络学习空间注册认证； 参加中学校创新课堂争论与开发课题阶段性成果呈现活动； 征集成都市老师连续教育优秀视频案例并上传全部资料，组织参加成华区教育应用云平台培训及老师注册认证，上传资源等。 这些工作，得到了老师们大力支持，感谢！ 5、组织参赛，科创突破 牵头学校科创工作。黄靖、张代林老师具体组织同学参加成都市第三十五届机械制作竞赛和机器人大赛，并取得优异成果。有12个同学获得市一等奖，18个市二等奖，10个市三等奖，学校获得两个市团体一等奖和一个市二等奖。 组织同学参加成都市第12届中学校电脑制作活动； 组织同学参加成华区青少年科技创新大赛，有15位同学科幻画获奖； 项毅老师的作品获老师制造二等奖，学校获得团体三等奖。并设计制作展板，在海滨学校布置展台，组织七班级八班同学参加科技创新现场呈现会。 二、集思广益，凝心聚力，做好初20xx级班级组的日常工作。 1、团结组内老师，共谋班级进展。制定班级组学期工作方案，召开班主任和备课组长会，共同协商争论班级组的常规教育教学管理工作。 2、规范同学习惯，营造学习氛围。进一步规范同学的学习习惯，努力制造班级学习氛围。整顿普班住校同学纪律，规范他们晚自习行为习惯，加强对这部分同学的管理。 3、规范考试过程，重视成果分析。组织两次月考和半期考试，分析成果，召开班级成果分析会， 4、开展表彰活动，树立学习榜样。对考试成果优秀同学活是进步较大的同学张贴红榜并发奖品，奖状进行表彰。 5、坚持班级巡课，处理突发大事。坚持每天至少班级班级巡课三次，遇到问题准时解决。 6、加强沟通沟通，努力寻求关怀。加强与班主任及任课老师沟通沟通，准时解决班级老师的.一些实际困难。 三、着眼学情，不断改进教学方法，提高教学效益 1、争论学情，改进教法。诸如学习习惯、学习力气、智力水平、学习基础、人际交往、爱好爱好、家庭背景等。经常与班主任王老师协商、探讨、沟通，不断改进自己的教学方式和方法。 2、激发爱好，传授方法。想法设法激发同学自主学习的爱好和力气，重视同学学习方法的传授和学习习惯培育。 3、管控课堂，重视效益。关注同学课堂的参与度，管控好自己的课堂，重视教学效益。 4、反思调整，切实减负。站在同学的立场上常去反思自己的教学、作业布置、日常考试。尽量做到少讲精炼，并真真实切地减轻同学的课后作业负担。 目前初二6班数学成果无论是平均分，还是A卷合格率均处在班级班级前列。 四、学无止境，砥砺前行 在今后的工作中，在以下方面还需连续努力： 1、现代教育技术中心杂事多，要进一步想方法聚合各功能室人员，激发他们制造性地开展本职工作。 2、作为班级组长，还要进一步营造和谐互助、乐观奋进的班级工作氛围，大家凝成一股绳，齐抓共管，共同去争论同学，争论教学。 3、在教学上想得多，实践投入还不够，有很多好的方法还没有坚持去做。对于如何转化差生，还缺乏有效手段。我会努力改进。 20xx年11月25日 班级组长述职报告10 一年来，高一班级在学校行政的正确领导下，透过全体老师的辛勤努力，各方面都取得令人满意的成果，现将一年来的工作状况作如下总结。 一、同学管理方面 1、高一班级是高中阶段的基础班级，是对同学进行行为养成教育的关键时期，我们充分利用这一时机对同学进行养成教育，从军训开头，从语言礼貌、生活习惯、学习习惯方面按学校规定去做，并认真检查，表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯有所欠缺的同学逐步订正。这样，为进入高二打下了坚实的习惯基础。 2、充分发挥同学干部的作用。一开学，各班成立了班委、团支部，同时充分发动学校同学组织同学会和礼貌的成员，让他们明确职责和任务，充分发挥同学干部的模范带头作用，真正到达了自我管理、自我约束、自我教育的目的。 3、狠抓同学的养成教教育，下大力气培育同学的礼貌礼貌习惯，要求他们“讲礼貌话，做礼貌事，成为礼貌同学”。并在日常学习及生活中强化。并充分利用班会、板报等形式，对同学进行思想教育。在全班级构成一种弘扬正气，打击歪风邪气的良好氛围，对建设良好的"班风学风都起到了用心作用。 4、加强同学的平安教育。在班级组管理中我们始终树立平安第一的思想，经常性地对同学进行交通平安、就餐平安、乘车平安、住宿平安、购物平安，用水、用电平安等教育。认真排查一切平安隐患，杜绝一切事故发生，努力打造平安班级。 5、狠抓班风学风建设，为同学成长制造良好的环境，班级组以自习纪律为突破口，强化班风学风，并坚持分管主任亲自检查，发觉同学中存在的问题准时反馈班主任，对学风不好的班级，提出整改推举，到达全班级一盘齐。 6、成立班级组常规管理检查小组。检查小组每一天对班级组各班级的纪律、卫生、课间操、仪表等进行全面检查，并将检查结果量化积分。依据常规检查结果结合班级成果进行“班级”评比，并在校公示栏进行公示，这极大地激发了同学的群众荣誉感及班主任管理班级的热忱。“班级”的评比酷果是考核班级及班主任的重要依据。 二、老师管理方面 1、狠抓常规教学环节的落实不放松。 常规教学环节的落实更需要急躁，更需要毅力，更需要勤奋，更需要自觉。凡成果不理想的，绝大多数是常规教学上出问题。备课要充分，上课追求高效率。鼓舞青年老师多听课，老老师多指导，听课后