2023年幼儿园小班月份总结菁选篇.docx

2023年幼儿园小班11月份总结,菁选2篇幼儿园小班11月份总结1 现在的天气一天比一天严寒，由于天气的关系，本班的出勤不是很好，个别幼儿因生病不能按时到园，我们三位教师仔细做到给带药的孩子按时吃药，依据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气枯燥，鼓舞幼儿多喝水，*时留意熬炼身体，增加幼儿的身体素养。 一、常规方面; 1、帮助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿情愿吃各种食物，不挑食、不撒饭。 2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。 3、引导幼儿在每次活动完后，合作整理整理各项物品。 4、引导幼儿大胆回答下列问题，大胆的和教师沟通。 5、鼓舞幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。 6、鼓舞幼儿大胆地表达自己的恳求和想法。 二、教育教学活动方面; 对于幼儿来说，朋友是和他一起学习，一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的的学习有很大的影响，由于这个年龄段正是自我中心较强的时候，也使学习人际关系的开头，我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法，培育幼儿互动合作的态度。就本月的“高尔夫音乐”、“帮我早读书”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣，积极性很高，参加性很强。 本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进展，午睡时都能够自己穿脱鞋子，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。 我班的大局部孩子在共性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴共享欢乐，在活动中幼儿们能积极主动地参加，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对。 三、家长工作; 我们教师的工作离不开家长的支持与理解，更需要家长的协作，现在天气冷我们准时向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成教师布置的各项学习任务，培育幼儿家园全都的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教育模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通，精确准时的把孩子在园的状况反应给家长，家园互动，帮忙孩子更快，更好的进步，让他们在安康、欢乐中成长! 在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多，把规划打乱了，预备工作没做好，给活动带来了很大的影响，在下一次的活动中肯定要提前做好预备工作，三位教师的工作细节上要再加强，争取把每项活动完成的更好。 以上是小一班十一月份的工作总结，今后我们将不断的努力，做好各项工作规划，齐心协力，将班级工作做的更好。 幼儿园小班11月份总结2 转瞬间十一月份的工作已经接近尾声，珍宝们也对这个环境稳定了下来。十一月份的主题活动也画上了一个圆满的句号。在此，我们对十一月份的工作做如下总结： 一、教育教学方面： 进入十一月，我们严格根据每周的工作规划进展教育教学活动。在这个月，我们芒果班的珍宝们又熟悉了很多的字宝宝。例如：“手、脚、眼睛、嘴巴、鼻子、脸、头等”，在学的过程中，让幼儿更加熟识自己身上的器官。还有就是歌曲小兔和狼、树叶宝宝要睡觉、大家好、表情歌等大家好则教育幼儿能跟身边的朋友和谐相处，而小兔和狼、大家好则教育幼儿能跟身边的“朋友和谐相处，而小兔和狼、树叶宝宝要睡觉则是动与静的结合，可以提高幼儿的学习兴趣，儿歌草、静夜思、水果谣、小汽车和大卡车等，前二首古诗能熏陶幼儿了解古诗的韵味，而水果谣能让幼儿认知更多的水果及特征，故事一个大鸡蛋、扑通、魔术车、大哥哥和小妹妹等;扑通教育幼儿把握先后的区分，而故事大哥哥和小妹妹、儿歌小汽车和大卡车则有一个共性，就是教育幼儿区分大小的。另外通过不断的反复训练，让幼儿对学过的学问加以稳固。与此同时，在日常的生活中，我们教师还特别注意常规的培育。由于有好的常规才会有好的班级，有好的班级才会有好的成绩。 二、班级日常工作方面： 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和孩子共同制定一些班级规章是更好开展班级工作的必要途径。通过商议，孩子们愿意学习与他人协作创作、敬重他人劳动成果;学习相互谦让，合作嬉戏。经过一个月的努力，我班大局部孩子在共性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：孩子有初步的怜悯心和责任意识，能关注自己熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐;在一日活动中，孩子们能积极、主动地参加;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了，我们班的教师仔细做到给带药的孩子按时服药;依据天气变化随时增减衣服;天气枯燥，鼓舞孩子多饮水;*时留意熬炼身体，增加身体素养。 三、家园合作方面： 由于天气的关系，常常消失孩子身体不适不能按时来园的状况。我们准时与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。教师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，更需要家长的协作。如 本月我们幼儿园开展了“知恩于心，感恩于行”的活动，珍宝们都带来了特色食品跟小朋友们共享，活动办得有声有色，珍宝们也开快乐心的过了一天，活动的胜利跟家长的协作是分不开的，在此说声感谢。除此之外，“家长作业”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，家长仔细填写，将孩子在家里状况精确准时地反应给我们教师，让教师了解他们在家状况，以便更好的跟教师沟通，并将孩子在家的一些状况准时告知教师。家园互动帮忙孩子更快更好的进步，让他们在安康、欢乐中成长! 以上是我们芒果小小班十一月份的工作总结，今后我们将不断努力，做好教学工作规划，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断取，为更好的开展班级工作而努力!