大学生消费状况的调研报告_1.docx
大学生消费状况的调研报告高校生消费状况的调研报告1 一、问题的提出 当前的消费市场中,随着经济社会的纵深进展,我们高校生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培育更为突出而直接地影响我们世界观的形成与进展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注高校生消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为导向,培育和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当高校生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于高校生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对高校生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚高校生的消费问题,我们准备在身边的同学中进行一次消费的调研。 二、问卷状况 见附录,本问卷共发放XXX份,收回有效问卷XXX份。发放以我们四周的同学为主。 三、数据统计和分析 1.总消费额 统计结果表明,消费额主要集中在400800,对纯消费群体,我们觉得这个结果略低。我们认为,合适的人数分布峰值应当消逝在500800区间,其他区间或许符合正态分布 2.恩格尔系数 由表中数据可看出,饮食方面支出居于250-350的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,因此,高校生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,数据受限于学校的物价水平,但还是可以反映高校生消费支出的或许状况。 3、通讯开支 随机问卷得到的结果,拥有手机的同学竟然占到被调查总人数的100%,可见高校校内手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%,已经接近一半。以我们的感觉,似乎大一的时候电话方面支出较多,而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减,而我们的数据也基本反映了这个特点,接近八成的同学每月都很少打电话,或每 4.打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率,大家这方面的消费还是比较的合理。 的选项是增长社会阅历,可以看出,大部分人做家教的目的不在于经济方面,而只是为增加社会阅历,由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好,有足够的资金应付日常支出。 5.生活资金来源及家庭收入 九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还是说明白一些问题,这种状况是高校生的普遍状况。很多社会因素我们无法转变,但是我们需要关注的是,很多人竟然认为这是天经地义的事,即使做家教,也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见一斑。 6.自我评价 结果显示,71%的被调查者认为花销较大,与自己的预期不符。可是,大家又始终保持着这种花费势头,这也算是高校生消费心理脆弱的确定表现。 四.思考 综合以上的数据我们可以看出,高校生目前正受到社会的影响,具有多种经济状况和消费劲量的个体,区分程度相对稳定。但是高校生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。 A、当代高校生消费新概念 1.理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过20xx元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费劲量有限,高校生们在花钱时往往特别谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜寻那些价廉物美的.商品。无论是在校内还是在校外,当今高校生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开头谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较留意自己的形象,追求品位和档次,虽然不愿定买,但质量明显是我们特殊关注的内容。 2.追求时尚和是不老的话题 即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是高校校内的确定多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代高校生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发觉同学手机拥有率已达到每班不低于60%。此外,电脑及相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代高校生的宠物,用计算机系同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品,高校校内中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为高校生考虑是否购买的第三大因素。至于产品,当问到“假如经济许可,会否购买产品”时,80%的同学表示确定。以上充分体现了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。 B、当代高校生消费状况存在的问题 1.储蓄观念淡薄,财商需培育和加强 财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力气。”在调查中,当问及对“财商”概念的熟识时,很多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出方案范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前高校生的财商需要培育和加强。 2.消费差距拉大,消逝两极分化 在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在400元以下“有点苦痛”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“牵强过得去”,有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”,有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”无忧无虑。可见,高校生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有确定的必定性,但我们信任,随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在确定程度上得到改善。 3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出 高校生的生活消费从20世纪70年月至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,依据青岛地区的物价水平,以同学在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估量,同学每月净饮食费需300元左右。 我们惊异地发觉,在被调查的197名女生中,83.7%饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材把握自己的食欲,有的为了节约支出不顾养分需要净选择廉价的饭菜;而192名男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否争论过自己的养分结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食学问了解不够。 4.过分追求时尚和,存在攀比心理 在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双运动鞋,有些女同学为了一套化妆品或者一件衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些同学不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 5.恋爱支出过度 在调查中我们发觉,一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,的达到1000元(比如送宝贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。好玩的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方担当的局面已经完全被打破,而消逝三种状况,即男方全部担当、男女方共同担当和女方主动全部担当,女生的恋爱支出甚至有超过男方的状况。传统与现代生活方式在当代高校生中被充分演绎。 C、当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析 当前高校生在消费上消逝无方案消费、消费结构不合理、攀比、铺张铺张、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里,全方位地与社会接触,当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、铺张铺张等不良社会风气的侵袭时,假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导,简洁形成心理趋同的倾向,在校风建设上留意塑造和强化同学良好的消费意识和消费行为,培育同学良好的消费习惯,这是高校思想政治教育一个特殊重要的内容。 D、引导高校生养成健康消费心理和行为的建议 当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就,但是放眼世界,我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代高校生是将来社会建设的栋梁,引导高校生连续保持艰苦朴实、勤俭节约的消费观念,反对铺张铺张、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强高校生健康的消费观念的培育与塑造,在当前国情下具有特殊重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为,可以从以下三个方面着手: 1.加强对高校生消费心理和行为的调查争论。我们认为今后老师应当重视和加强对高校生消费状况的关注,留意争论我们的消费心理与行为,从中发觉问题和解决问题,关怀我们养成健康消费心理,形成正确的消费观。 2.培育和加强高校生的财产管理力气,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性熟识与运用。专家指出,财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不行缺少的素养,也是现代教育不行忽视不宜回避的话题。可以这样理解,智商反映人作为一般生物的生存力气,情商反映人作为社会生物的生存力气,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存力气。财商主要包括两方面的内容:其一,正确熟识金钱及金钱规律的力气;其二,正确运用金钱及金钱规律的力气。我们建议老师围绕这两方面的内容,在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。 3.高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和同学学习、生活作风的有机组合。其中同学的消费心理和行为是体现同同学活作风的体现。 高校生消费状况的调研报告2 随着社会经济的纵深进展,高校生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培育直接地影响其世界观的形成与进展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注高校生消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为导向,培育和提高"财商",就成为高校的重要课题。 当代高校生消费新概念 1.消费方式已经进入网络电子时代 随着社会经济的飞跃进展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋便利快捷。当代高校生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的进展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发觉,作为特殊的消费群体,当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多高校生 都有校内ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,"刷卡"时代使高校生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的.话来说,就是"卡一刷,钱就花"。 2.消费多元化倾向 21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的高校生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中,当问及"在经济条件许可状况下,最想做的事情是什么"时,大部分同学选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出高校生具有想走出校内、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。 3.理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同,其经济来源主要是 父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费劲量有限,高校生们在花钱时往往特别谨慎,力求"花得值",因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。 无论是在校内还是校外,当今高校生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会留意自己的形象,追求品位和档次,虽然不愿定买,但质量明显是特殊重要的内容。 4.追求时尚和是不老的话题 高校生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代高校生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明同学手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代高校生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的"情人知己"。 再次是发型、服装、饰物等高校校内中都不乏追"新"族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,"是否流行"紧随价格、质量之后,成为高校生考虑是否购买的第三大因素。至于产品,当问到"假如经济许可,会否购买产品"时,80%的同学表示确定。以上充分体现了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。 高校生消费状况的调研报告3 前言: 在当下的这个时代,高校生已成为了一个浩大的群体,不管是在消费,还是在社会活动中,都发挥着至关重要的作用。现我以一个一般高校生的观点来阐述我在高校校内里所调研的高校生消费状况和消费观的调研报告,这个调研主要以网上发放问卷的形势来收集材料,通过十一长假的时间,我收集了50位在校高校生的基本消费状况,现以报告的形式来呈现我的调研结果。 一、调研对象与方法 1.对象: 在校高校生 2.方法: 问卷调研、人物采访 二、调研内容分析 1.问卷结果与分析 在这个问题上我调研了分别不同地区不同学校50位在校的高校生,他们有大一、大二和大三的同学,依据调研结果得知:调研结果主要以大二的同学为主,50为高校生中,有58%的同学的学校所在地在城市的郊区,42%的在市区,由此可以得出场地的选择与当地的经济进展有确定的联系,将高校的场地设置在郊区,就可以将市中心的繁华地带用于消费服务行业,通过高校区与经济区的选址特点说明,在确定条件上可以保证高校区的同学能够有一个安静的学习环境,一方面促进了社会的经济进展,另一方面也更好的保障同学的学习和培育社会高素养人才。 通过对家庭人均收入一栏的调研得知,现在的大部分的高校生家庭人均年收入都在6000元以上,这与现在的社会经济进展有关,经济的进展来动了家庭人均收入的提高,充分体现了联系具有普遍性,任何经济的进展必定带来确定的社会变革。 同学在校期间的月平均消费这一栏的调研结果,也可以得知联系是普遍存在的,每一件事物的是普遍联系的,从同学在校消费的状况来看大部分同学的消费都在9001100元左右,其次是11001300元,由此又可以得出,大部分的同学家庭条件都是比较好的,这又和经济的进展和社会生产力都有确定的联系。 每月用于校内正餐的费用经过调研得知大部分都在400-600元之间,可见在食堂消费的价格并不高,或许这也和上课的时间、食堂的排队时间长短有确定的联系,有些同学会因食堂的队伍过长,而不情愿在食堂打饭,也可能是食堂的饭菜不和口味等等,都在确定程度上影响了在食堂的消费,这也充分证明白联系的普遍性。以及在月通讯费和每月购买的日常用品费用都和家庭经济有相关联系,在这个调研结果显示大部分同学的月通讯费都在3060之间,也有少部分同学的月通讯费在6090之间,每个月的日常用品结果显示大部分以女生偏多,这就同样可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,这同样和社会经济有着亲热的联系,正是社会生产力的进展,带动了家庭的消费,以及家庭收入的增加对日用品的选购上对质量的要求也提高了;家庭经济的进展必定带动家庭经济的消费,促进社会服务行业的进展,同时带动整个社会经济的进展,反映了事物是永恒进展的。 现在的高校都要讲求人际关系,自然这个也和父母以及老师平常的耳濡目染有关,所以每隔一段时间都会和同学一起聚餐,所以在经常与同学聚餐的一栏的调研结果得知大部分同学都会和同学一起聚餐,并且大部分都是一两个周和同学聚餐一次,也有些是一两个月聚一次的,这些都与现在的社会交往有着亲热的联系,证明白联系是普遍存在的;并且与意识的能动作用也有确定的关系,由于意识具有能动作用,意识具有目的性和方案性,大部分同学都是为了可以和同学建立更加深厚的默契以及友情,都会像大人们一样在饭桌上“谈事情”;意识对指导实践改造客观世界具有指导作用,它会指导我们去做事情,就如与同学聚餐等都是意识在做指导作用。有意识的存在必定有实践的产生,实践是发挥人主观能动作用的主要途径,就如和同学聚会就是一个发挥主观能动性的体现。 就现在高校生所拥有的电脑价格而言,从调研结果得知,现在每个高校生都有一个属于自己的笔记本电脑,并且笔记本的价位在30005000元之间的偏多,这与现在的社会生产力有着不行分割的联系,正是现在生产力的快速进展,使得现在的笔记本等高端计算机得以普及,并且正是由于如此大部分同学都选择在30005000元这个价位的电脑,由于现在电子产品的更新换代时间日新月异,待到确定时间后想换电脑了,就可以更换,避开了由于价格的缘由而有所担忧;同时这也由于家庭条件的改善,经济的进展,人民生活水平的提高,人们才可以享受高消费的水平;同样现在的高校都讲求信息化,老师布置的作业以及作业要求有些都要求在网上完成,在网上上交等。 并且就现在的高校生对电脑的使用用途上的调研,得知现在大部分的高校生对电脑的使用上主要以看电影、听音乐为首,查资料、交友谈天等次之,这都由于现在的高校,大部分同学在高中的时候由于繁重的作业负担和老师家长的压力下,平常只能做作业看书,突然间到了高校就会放欢乐情,大玩特玩,甚至有的同学还会为了某部电视剧而通宵达旦,而只有在作业多的状况下才会牵强放弃一会儿;高校不仅是一个校内,同时是一个社会,在高校里我们大部分同学都背井离乡,在外求学,高中以前的同学都各奔东西,由于实际的需要,以及沟通圈的存在,我们必需广泛交友,广泛的接触社会,了解社会,为毕业之后、为自己的人生预备,必需要多多联系同学,以增加同学之间的友情,这是实际的需要,也是每个人的必备的素养。社会存在准备社会意识,社会意识反映社会存在。每个人都是社会当中的一份子,社会的进展必需要求我们这样,正是由于现在社会上种种因素的存在,才铸就了当下的社会。 高校的生活必定离不开生活费,现在的高校里面的大部分同学都是靠家庭的经济支撑,唯有少量的同学平常还要利用自己的课余时间来兼职充实自己的课余生活,积累社会阅历。联系的普遍性说明家庭的经济环境和同学的自方法识有巨大的联系,并且这和同学自身的意识也有确定的联系,意识具有主观能动性,它对改造客观世界具有指导作用,这些高校生在选择兼职的同时,就已经开头了对自己的人生规划历程。现在物质条件的上升,人们对物质的需求越来越多,这样就造成了某些高校生的装扮、攀比现象或者都是为了寻求成就感,在网上购物(秒杀)的现象等都造成令人某些同学觉得口袋里钱不够花的主要缘由,说起购物有些高校生对自己平常的状况,大部分都是在符合心理价位的前提下就会买下,意识对实践具有指导作用,它具有指导、把握人的行为和生理活动的作用。同学经过思考,觉得符合自己的经济需求而购买的行为是意识的能动作用的体现。但是有些时候会觉得某样东西价格很高,但是自己有很宠爱,这样心里就产生了冲突,冲突具有同一性和斗争性,但是在斗争的双方,假如有一方可以击败另一方,就可以造成不同结果,比如买下或是不买,在这个状况下有些人都会放弃购买,当然也有少数人会把自己的私房钱掏出来购买。 任何事物的进展都离不开事物之间的联系,由于联系具有普遍性。关于这个也有做过关于生活费调研统计: 大部分的高校生还是觉得家里给的生活费够用的,富有的占少数。并且在花钱的方式上,大部分的同学都是边花边算的,很少有人去预备过这些钱应当怎么花的。这些都与家庭的经济上升,父母给的生活费富足有确定的联系,家庭经济的富有就给孩子的供应了一个无忧无虑富强环境,同时也就造成了现在的同学很少会去想父母挣钱的情形;造成这样的结果也有一个缘由,现在的同学基本是独生子女多,自小就享受着宠爱,花起钱来很少考虑后果,并且现在高校里面最奉行的谈恋爱,以前在高中里老师父母都是较为反对的,到了高校大家都放开了心思,自然这样在恋爱方面的支出也是必不行少的。对于这个现象与我们父母以及学校的教育规定也是有脱不了的联系,可见联系的普遍性、客观性和多样性,世上没有一件事情是和我们没有联系的。这样有些时候也会造成一些负面的影响,比如钱不够花了,要向某些同学借钱等这些都与平常的花钱方式有关,这就需要我们擅长分析事物的具体联系,确立整体、开放性观念,正确熟识处理好自己的生活,努力为自己营建一个充实的高校生活。 2.访谈结果与分析 就高校生的消费观以及消费状况的调研我与某些同学进行了一次谈论,结果得知: 现在的大部分高校生对自己平常的生活缺乏打理,而这些都是事出有因的,但是这一切的主要缘由是经济与生产力的进展,其次是由于家庭的缘由,所以我个人觉得,到了高校就已经开头走上社会,就对这个社会有了更进一步的接触,我们应当更加对自己的行为有所收敛,不管以前的状况是怎样的,但现在立即就要步入社会,我们应当就对自己有所担当,对自己的行为上要更加严谨。 三、建议(对策) 学校要多设勤工助学岗位;学校可以大力开展关于学风作风建设的活动;老师在课堂的教学上也可以进行教育等等。 四、结语 从调研的结果显示高校生这个群体的总体状况还有待与提高,虽然有消费有缺点,但是大部分的同学的消费都是可以支撑自己的学业,努力拼搏的。 高校生是社会的再续人才,是将来的主力军,这个社会的进展离不开这一代人的存在,现在的社会形势确定会激励着这一代人更加奋勉图强,开创社会的新纪元。 高校生消费状况的调研报告4 随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增加,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从1998到XX年,短短7年,中国高校生仅总数就从108万激增到XX多万。高校生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体消逝。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体,具有表率和示范的作用。 他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新变化,引导高校生树立正确消费观,不仅有益于高校生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不行缺少的一部分,而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育高校生的重点。 当代高校生不仅消费劲量在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象。 xx学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个同学做了一项“在校高校生月生活费多少”的调查,调查发觉,月费用1000元以上的人占20%,月费用500-1000元的人,占50左右%,月费用500元以下的人,占30%左右。在他们班的同学当中,超过35%的同学拥有电脑、约60%的高校生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。 调查表示,在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上高校了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还简洁使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的争论发觉:高校生消费中的.趋同心理、攀比心理。 高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往实行与大多数人相全都的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是高校生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随大流购买,以保证自己与群体的全都性。 而趋同心理假如不加以正确的引导就会进展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望追、追流行。许多高校生就是这样以拥有各类(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。 xx则认为高校生的消费行为呈多样化的现象,主要表现为以下几种:第一是早熟消费:消费水平和质量超过了经济进展的实际水平;其次是畸型消费,消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费,追求不切实际的铺张、气派;第四是炫耀消费,把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费,追求一种脱离经济社会进展以及个人消费承受力气的消费;第六是心情化消费,把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。 高校生消费状况的调研报告5 随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的同学走进了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人数达1800多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的同学的人数,总共有2100万之多。 从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。高校生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,再穷也不能穷孩子,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让高校生的消费劲量高出了一般水平。 如何正确面对这一消费市场,如何了解高校生的消费状况及对社会经济的影响呢?为此,我分别对驻烟的三所高校烟台高校,鲁东高校,山东工商学院的部分高校生的消费状况进行了调研,从而对当今高校生的消费状况有了一个全面细致的了解。 以下是这次调研的具体内容及我对此状况的分析: 一、高校生消费的特点 高校生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调研,我们可以糊涂的看出高校生消费存在着以下特点。 1、 消费观念简洁,感性消费占优势 高校生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性准备了高校生自主消费阅历少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控力气不强,多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。据调研目前在校高校生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的高校生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的状况下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的铺张消费。而铺张消费则是由高校生消费的示范效应,攀比心理导致的。 2、 同学对品牌的忠诚度很高 高校生消费在确定程度上会信任自己的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性熟识上的气味芳香,质量好,效果明显,都会促使他们连续使用下去。 3、 消费倾向多样化 21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的高校生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了高校生消费的热点。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许,大部分同学会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、MP3,反映出高校生具有走出校内、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 二、高校生消费的结构和层次分析 高校生的钱从哪里来,到哪里去? 通过调研发觉,在生活费来源方面, 有75%的同学依靠父母,13%的同学依靠贷款,8%的同学获得了奖学金,9%的同学通过打工补贴日常开销,另有1%的同学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个大头加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,高校生基本上还是以一个纯消费者的身份消逝在社会的舞台上。 对于高校生的消费去向问题,调研表明高校生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为高校生主要消费品,这从下面分析中可以看出。 手机已经成为现代人必不行少的沟通工具,高校同学是手机使用普及率最高的人群之一。 调研表明,烟台高校有47.2%的高校生拥有手机,班级越高,手机的普及率也越高,如大一刚入校仅有6%的同学拥有手机,而大四同学中拥有手机者已经高达82%,远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四同学明确表示,购买手机主要是为了便利找工作。虽然手机的主要功能是通话,但高校生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时,他们认为价格在1000元至1800元之间的.手机最受青睐。 因此,高校生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富有的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等宝贵物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持高校正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。同时,从以上的分析可以糊涂的看出,从锥形的上端到锥形的下端依次降低,这也鲜亮的体现了高校生消费的层次性。 三、高校生消费对家庭和社会的影响 高校生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来说,满足一个高校生一年的消费将花去家庭收入的大部分,特别对于农村的家庭而言,更甚。虽然由于经济的进展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于高校生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。 一个高校生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%90%。无疑,目前高校生的消费已经给同学及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调研中我发觉,三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成高校四年的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的费用了。 由于山东省经济算中等发达,其居民收入水平比高校生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远。 高校生的消费特点和消费行为准备了高校生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与高校生息息相关,高校生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。 目前,高校生消费市场已经形成,这是高等教育进展的结果,也是社会主义市场经济进展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的进展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。 四、有关高校生消费的几点建议 高校生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对高校生消费提出几点建议。 (一)对于高校生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。 作为一个纯消费者,高校生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受力气,还要有自制力气,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的同学消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多高校生沉迷于网络玩耍,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是高校生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,高校生也要具有消费者的维权意识,进入高校,已经开头慢慢地融入社会,社会中哄骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁简洁的社会,高校生要学会维护自己的合法权利。 (二)学校应加强对同学消费观念培育。 事实求是,高校思想政治教育对同学消费观教育还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为争论不足 两课教学中对高校生消费观的教育指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。 (三)对于社会而言,要乐观开拓高校生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件高校生的需求,同时要规范市场秩序,为高校生确立一个公正的市场环境让其消费。 无论从哪方面讲,高校生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严峻影响着高校四周地区经济的进展。 (四)对高校生来说还应加强合理储蓄的观念。 诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力气。在调研时,当问及对理财的熟识时,很多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出方案范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。 结束语 高校生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得高校生消费呈现出不同一般的进展,高校生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。 对于成长中的高校生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、老师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代高校生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样高校生消费市场随着经济的进展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,高校生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的进展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在同学、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,高校生消费才会一路走上。 高校生消费状况的调研报告6 高校生的消费是社会消费的重要组成部分,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响,并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代高校生的消费行为和消费心理的分析,提出与之相适应的消费教育,以使高校生形成科学的消费观念。 随着社会经济的纵深进展,高校生消费行为的外部环境发生了深刻变化,他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的转变。他们已成为引导消费潮流的一股重要力气,因此,关注高校生消费状