2023年师徒结对师傅总结.docx

2023师徒结对师傅总结师徒结对师傅总结1 学校组织了师徒结对的活动，我非常幸运的得到教学阅历非常丰富的xx教师指导教学，让我不仅仅在教育、教学上，并且在师德修养、为人处事等等的方面上都受益匪浅。平日里，师傅鼓舞我多学、多练。经常催促我多看教学用书，多听其他教师的讲课，多吸取别人优秀的地方，向他们学习如何把握教材，如何备课，在课堂上如何组织语言及驾驭课堂的本领。课下我坚持写好听课评价，在吸取别人丰富的阅历同时，再参加自我的想法，把这些应用到自我的教学中，使自我的教学水平渐渐提高。仅有不断学习，才能使自我更好的适应教学的要求，才能以全新的思想、观点指导自我的教育实践。课外，还要阅读教育教学书刊，经过多种方式猎取信息，不断更新自我的教育教学观念。 相互听课、评课是师徒结对的一种根本活动形式，这也成为了我向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。每个月我都会听师傅执教一至两节课，从教学中学习师傅的特长，设计教案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力；而师傅也会抽出时间听我执教两节课，并急躁地指出我的提高、教案的缺乏之处及需要改善的地方。 经过我的亲身经受，我感到“师徒结对”具有非常进取的意义。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。 一学期以来，我在师傅的影响和熏陶之下，教学有了很大的提高。全部的这些都与师傅的教育和关怀是分不开的。今后我将连续努力，争取更大的提高，不辜负师傅的期望。 师徒结对师傅总结2 在2022年第一学期的“青蓝工程”师徒结对活动中，我有幸成为了海静教师的师傅，通过这学期的师徒结对活动，总结如下： 一、提高自身素养，树立典范： 我是一名新教师，由徒弟转变为师傅身份，面临许多的挑战，尤其是自身的业务学习和提高，课堂教学水平的提高等都是一个严峻的挑战。坚持好好备课，提高自身素养是身为师傅首当其冲的。还记得西班牙有句谚语，若想翻过高高的围墙，不妨先把帽子扔过去。既然成为师傅，就应当努力使自己称职一些，在这个过程中，也会和海教师一起相互学习，共同进步。 二、虚心探讨，共同提高： 师傅要起到“传、帮、带”的作用，但并不是说师傅就不用学习了，我们要给学生一杯水，教师要有源源不断水，那作为师傅应当要有多少水呢？作为师傅更应注意提高自身的业务素养，要比徒弟学得更多。相互探讨并不是件可耻的事情，师不必贤于弟子。因此在听徒弟课的时候，我们既要看到缺乏，也要观赏其优点，再充实自己，所以在平常的工作中，两者都要学习与教育教学相关的理念和理论，来指导自己的教学，同时在充分把握教材的根底上，实施教学，师徒共进，共同提高，实现双赢。在海静教师本学期的汇报课中，就呈现了其清爽有魅力的课堂，着实进步很大，在教态和教学机灵方面值得我去学习。 师徒结对活动是提高教师业务水平很好的途径，这样，教师会有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的力量去迎接各种挑战。我们作为师傅有责任也有义务把自己的一切毫无保存地传授给徒弟们，人人争做骨干，为永联二小安康蓬勃的可持续进展奉献我们炽热的青春。 师徒结对师傅总结3 转瞬间，从20xx年8月份参与工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里我首先要感谢我的指导教师詹燕芳，在平常的教学中她给了我很多好的建议，使我不必要走很多的.歪路；对于训练自己根本不是怎么内行，在詹教师的教导下，现在对带队已经有了一个根本的了解。还有就是杨国成教师，当我在工作中有什么疑问或者有什么心情时，他总会消失在我的面前和我谈话。 当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。教学中我不仅向詹教师与杨教师学习教学设计，而且从互联网上学习其他教师的阅历。同时我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我积极参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。今后我将始终花比拟多的时间在教学讨论上，我信任那将使我受益良多。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名体育教师，明白自己科目的特别性，并不是上完一堂课那么简洁，怎样使课上得深动而好玩是最紧迫的问题，所以平常我学习新的教学理念、刻苦钻研如何把握课的重点，这样才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。