2023年年学校政治学习工作总结.docx

201*年学校政治学习工作总结 201*年学校政治学习工作总结 201*学年度政治学习工作总结 范家湾小学 201*年是深入学习贯彻党的十八大精神的重要一年，也是进一步贯彻落实科学进展观、实现人与社会全面进展、构建“和谐校园”的关键年。为进一步提高学校教职工的政治思想素养和业务素养，保障教育改革的顺当进展和素养教育的全面推动依据上级文件精神，我校对教师连续进展业务培训和政治学习活动。我校制定了切实可行的学习规划，工作安排清楚，学习内容丰富。一、明确目的，提高熟悉。 让教师们明确学习的目的，提高熟悉，是开展政治学习的根底。政治学习是加强教师职业德建立，促进广阔教师进修提高和政治素养提高的良好时机，教师们都能仔细正确地对待这次学习。 201*年度政治学习以“三个代表”重要思想、“十七大”和十八大精神、科学进展观、和谐社会建立为指导，以加强师德师风建立为核心，以增加教师魅力重点，以提高教师的整体素养为目标，旨在通过学习，使教师能与时俱进，增加教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来标准自己的言行，做到依法执教，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，做一个忠诚党的教育事业、为人民效劳、让人民满足的教师。二、加强领导，细心组织。 为了切实有效地开展好政治学习活动，我校成立了以校长为组长，教师为成员的政治业务学习领导小组，以严厉仔细的态度和高度负责的精神组织每一次的学习活动，确保学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先作好充分预备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后争论，要求争论发言积极，人人过关。三、内容充实，安排得当。 我们安排的学习内容丰富，主要有：组织学习教育法、教师法、教育规划纲要、教师职业道德考核方法、十七、十八大精神与教育教学活动相关的法律法规学问；我们又依据实际需要，相应的增加学习内容，如：专题研讨：“人人行动，创文明和谐校园”；教师职业价值的思索；如何“为人、为师、为学”。四、严明纪律，严格要求。 学习期间，教师严格遵守作息制度，并制定了教师学习考勤记录，严格考勤，特别状况请假必需向组长请假，批准前方可请假。 在学习过程中，大家积极参加，踊跃发言，细心做好记录。每次学习后实行简短的分组争论形式，对当天学习的内容进展内化，教师针对当天所学，结合实际，踊跃发言，各抒己见，最终达成共识。通过每次简短的争论，使我们的教师更深刻地领悟了所学内容的精华。 开学后，我们要求每位教师依据自己在每次学习过程中的体会，结合自己的实际工作状况，选择12次学习比拟深刻的活动内容，撰写了心得体会，每位教师的文章都结合自己的实际工作状况以及自己的切身体会，写出了作为一个教师的真实想法，语言朴实、精练，反思深刻。五、效果明显，思想转化。 通过学习，我们教师的法制意识明显增加，师德水平明显提高，收到了良好的学习效果。1、法制观念明显增加 通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增加了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治园、依法从教、依法爱护自己合法权益等方面转变了观念，增加了意识。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规治理，我校的各项工作才能快速进展，教育不正之风才能准时订正。2、职业道德明显强化 通过对中小学教师职业道德标准、教育法、教师法、教育规划纲要等法律的学习，教师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德标准。通过学习和争论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建立的关键，是树立良好校风的根底，更是促进一中进展和进步的前提。 3、责任意识明显好转 在联系本校和自己教育教学工作实际的争论中，绝大多数教师仔细反思了一年来的阅历和教训，熟悉到加大教学治理、强化课改意识是推动教育事业进展的根底性工程。在教学中必需尽快转变教育观念，以人为本，探究适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高教学水平的课堂教学模式。 总之，通过政治业务学习，使我校教师的思想政治素养、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对于我校今后的教育教学工作有着非常重要的指导意义。 扩展阅读：201*年学校政治学习工作总结 201*年学校政治学习工作总结 201*年是深入学习贯彻党的十七大和十八大精神的重要一年，也是进一步贯彻落实科学进展观、实现人与社会全面进展、构建“和谐校园”的关键年。为进一步提高学校教职工的政治思想素养和业务素养，保障教育改革的顺当进展和素养教育的全面推动依据上级文件精神，我校对教师连续进展业务培训和政治学习活动。我校制定了切实可行的学习规划，工作安排清楚，学习内容丰富。一、明确目的，提高熟悉。 让教师们明确学习的目的，提高熟悉，是开展政治学习的根底。政治学习是加强教师职业德建立，促进广阔教师进修提高和政治素养提高的良好时机，教师们都能仔细正确地对待这次学习。 201*年度政治学习以“三个代表”重要思想、“十七大”和十八大精神、科学进展观、和谐社会建立为指导，以加强师德师风建立为核心，以增加教师魅力重点，以提高教师的整体素养为目标，旨在通过学习，使教师能与时俱进，增加教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来标准自己的言行，做到依法执教，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，做一个忠诚党的教育事业、为人民效劳、让人民满足的教师。二、加强领导，细心组织。 为了切实有效地开展好政治学习活动，我校成立了以校长为组长，教师为成员的政治业务学习领导小组，以严厉仔细的态度和高度负责的精神组织每一次的学习活动，确保学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先作好充分预备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后争论，要求争论发言积极，人人过关。三、内容充实，安排得当。 我们安排的学习内容丰富，主要有：组织学习教育法、教师法、教育规划纲要、教师职业道德考核方法、十七、十八大精神与教育教学活动相关的法律法规学问；我们又依据实际需要，相应的增加学习内容，如：专题研讨：“人人行动，创文明和谐校园”；教师职业价值的思索；如何“为人、为师、为学”。四、严明纪律，严格要求。 学习期间，教师严格遵守作息制度，并制定了教师学习考勤记录，严格考勤，特别状况请假必需向组长请假，批准前方可请假。 在学习过程中，大家积极参加，踊跃发言，细心做好记录。每次学习后实行简短的分组争论形式，对当天学习的内容进展内化，教师针对当天所学，结合实际，踊跃发言，各抒己见，最终达成共识。通过每次简短的争论，使我们的教师更深刻地领悟了所学内容的精华。开学后，我们要求每位教师依据自己在每次学习过程中的体会，结合自己的实际工作状况，选择12次学习比拟深刻的活动内容，撰写了心得体会，每位教师的文章都结合自己的实际工作状况以及自己的切身体会，写出了作为一个教师的真实想法，语言朴实、精练，反思深刻。五、效果明显，思想转化。 通过学习，我们教师的法制意识明显增加，师德水平明显提高，收到了良好的学习效果。1、法制观念明显增加 通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增加了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治园、依法从教、依法爱护自己合法权益等方面转变了观念，增加了意识。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规治理，我校的各项工作才能快速进展，教育不正之风才能准时订正。2、职业道德明显强化 通过对中小学教师职业道德标准、教育法、教师法、教育规划纲要等法律的学习，教师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德标准。通过学习和争论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建立的关键，是树立良好校风的根底，更是促进一中进展和进步的前提。 3、责任意识明显好转在联系本校和自己教育教学工作实际的争论中，绝大多数教师仔细反思了一年来的阅历和教训，熟悉到加大教学治理、强化课改意识是推动教育事业进展的根底性工程。在教学中必需尽快转变教育观念，以人为本，探究适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高教学水平的课堂教学模式。 总之，通过政治业务学习，使我校教师的思想政治素养、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对于我校今后的教育教学工作有着非常重要的指导意义。 巴音沟小学党支部 201*、12、 友情提示：本文中关于201*年学校政治学习工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*年学校政治学习工作总结：该篇文章建议您自主创作。