2023年家长会小学科任老师演讲词简短.docx

2023年家长会小学科任老师演讲词简短 各位家长，你们带着对子女（成长）的殷切关心，对学校教育工作的极大支持，来参与这次家长会，我代表全体师生表示最热闹的欢送和最诚心的感谢。下面由向你推举家长会小学科任教师（演讲）词简短，盼望你满足。 家长会小学科任教师演讲词简短篇【1】 各位敬重的家长 上午好! 今日，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们教师工作的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大局部的学生都能坐端正仔细听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关怀班级 我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再 怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。 一、思想上，行为习惯上连续引导孩子。 1、培育孩子良好的习惯。 第一，教育孩子要言传身教。 我记得有这样一个广告，你们确定都看过：（妈妈）给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细;一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到;你撒谎，他确定撒谎;你爱发脾气，他确定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他确定礼貌讨人喜爱;你敬重教师，他确定听教师的话等等。再如哪一天，你假如说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向教师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。 其次，教育孩子要从细节做起。 就说学习习惯的培育，要从一点一滴做起。在学校有教师催促，在家里就得家长费心，由于一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比方：放学一回到家，就要催促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过的学问，预习新的学问。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样简单分散留意力;关于学习姿态，孩子的坐相。同样是写字，仔细是小朋友端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写，有的跪着写在学校里，教师不常指的话，他就这个样了，假如他在家里，可能更加任凭了!写作业的时候要看清题目，写完一题要检查;写的字肯定每一笔每一划要仔细，写在格子内写美丽，不马虎;写完作业，让孩子自己整理书包，预备好其次天的学习用品，主要是铅笔要削好、橡皮预备好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，留意其次天的穿着，技能课要拿好用具等等。 “无以法规，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪慧，学习习惯差，今后确定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。 从小树立时间观念。时间观念很重要，在当今世界中很讲究，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，也要让您的孩子在得到教师允许后自己从前门进入教室，家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了，这样时间长了就会产生依靠心理，什么事都希望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包，我知道是由于孩子小可能背不动，您想帮孩子减轻负担，但您换个角度想一想，小学生不就应当背着书包去上学的吗，拿掉了书包这个学生的身份标志，他们和幼儿园时期就没什么区分了。 培育良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简洁家务，树立劳动观念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮助排桌椅，让他们有一个参加劳动的意识。从开学到现在，大局部同学能够做到，有些甚至还能帮忙别的同学，但有一些学生在这一方面做得很不够，经常乱扔纸屑，不讲究卫生。家长要留意培育孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着干净，更应做到（保证）教室的卫生，这也表达了一个人的修养。其次，教会孩子整理自己的书包。让孩子自己养成睡觉前整理好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支，橡皮只要一块就足够了，还有尽量避开让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来，由于这种卷笔刀体积大， 势必也有肯定的重量，这无形中给孩子增加了负担，而且会分散孩子的留意力。养成早睡早起的习惯，最好不要让孩子将早点带到班上来吃，假如没吃完就上课了，他只能等到下课再吃，现在天气已经转凉，东西放在外面很简单冷掉，小孩子吃冷的东西对身体不好，可假如不吃又可能要饿着肚子听课，不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食，我（建议）家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，由于孩子年纪都不大他们缺少那种自控力量，有时候不是他们自己想玩，而是突然想到了忍不住去摸一下、碰一下 二、学习上要帮忙孩子。 1.激发孩子的识字兴趣。 现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是教师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比方：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，熟悉商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，由于一年级识字量大，课程紧，完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能准时的监视孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，特别好，但是有的家长对孩子催促不够劲，盼望家长能协作学校的工作。 2.关怀孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不愿读书，不爱学习，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子积极的、安康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘，可以这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 3.一年级的孩子自己看不懂题目要求，家长要帮忙孩子读题，并急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉班中成绩不够抱负的孩子，往往是家长不帮忙读题目要求，或者是放手不管，在这里我盼望家长们为了自己的孩子，为了让他们养成好的学习习惯，请抽出一点时间，关怀一下孩子的学习，你肯定很发觉自己的孩子其实是很聪慧、得意的。 4.家长对孩子的作业要每天检查，发觉问题，请帮忙孩子弄懂，催促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能准时了解孩子在学校的状况，所以盼望家长协作我们教师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我常常观察有的家长大名签上了，但是实际上根本没有看，上面的错字随处可见。所以盼望家长也能仔细，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉家长 每天要检查作业，字就会仔细的写了。 三、从各方面培育学生的语文力量。作为语文教师即班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子“听说读写的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“我来说”“我比他更好”等类似的自主开头。但也有一局部同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上 ，孩子“说”的力量也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节，我们知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培育孩子的阅读兴趣，你可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找她感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比拟令人满足的，但写字的姿态还得进一步提高，同样盼望得到家长的支持。至于写话，那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。 四、关于安全教育。在学校里，我们把孩子的安全看做是头等重要的大事，几乎每天告知他们不要做危急的嬉戏，不要乱跑，乱闹，课间 也有教师执勤，但不管怎么说孩子们还会时不时的消失一些小事情比方说有的同学腿磕破了，手划伤了，有的同学摔到头了等等还请家长在平常的时候也提示一下孩子要留意安全，什么样的事情该做，什么样的事情不该做。告知他们安全的重要性。 最终、我盼望家校之间加强联系。孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教育学教授，他（主持）了一项课题讨论叫新教育试验。他主见：无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家! 家长会小学科任教师演讲词简短篇【2】 大家好!首先，请允许我代表四(一)班的全体师生对你们的到来表示热闹的欢送!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我们学校工作的支持。有你们做我们的顽强后盾，教师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，四(一)班的明天会更加绚烂!下面我把本学期的有关状况向家长们做个汇报。 现在，大家手中捧着的（作文）集是我们教师、学生和家长共同努力的结晶。当我提出要求后，我也曾两次发过短信，要求学生将自己习作中比拟优秀的作文打成电子稿发在班级网志或发在我的电子邮箱里，许多学生都仔细对待，其中赵迪飞、李劲澜、孙若宇、白林可、王雨嫣、王佳夕等同学所发的习作超过5篇。在此，我要表扬这些同学，同时，也要感谢这些家长的积极主动。另外，我们孩子作文集今日能在我们家长会召开的时候发到孩子们的手中，与我们家长见面。我觉得我也要特别感谢我们很多家长的大力支持。在此，我也想感谢这些家长：赵迪飞、李劲澜、孙若宇、钱怡恬、袁洛宜、王雨嫣、王佳夕、许思怡、苏晓晨、徐仪、江和杉、沈顺顺、叶姿、郁正飞、南盛峰、裴烨、等同学的家长，是你们帮了很大的忙进展复印。当我很不好意思向家长感谢时，我们很多家长都说，这点事算不了什么麻烦，这不是张教师你让我们做事，其实我们都是在关怀孩子，你以后有什么事跟我们说好了。”听到这些，我真的也很感动，我想：我的工作得到了家长的理解和支持。此时，我也感觉信任我们还有两年多的合作会是欢乐的，默契的。我们的孩子也肯定能不断进步。 与孩子一起已经有近一年的时间，我看到了孩子们的点点滴滴的进步。下面我就将孩子们的状况向大家进展一下汇报。 记得刚接班的时候，有教师跟我们说我们班的孩子总的来说比拟胆小，上课气氛不是最好。这点我的确有感受，我觉得许多孩子在没有10分把握时不敢举手，自信念缺乏。可能到这点状况，我便在自己的教学中采纳积极的鼓舞、确定和表扬，使他们看到自己的盼望，在这点上，我觉得我们班钱怡恬、王晨星、叶姿、苏晓晨、许思怡等同学有肯定的进步。每天课堂上发言比拟积极的是：沈赣、沈顺顺、李劲澜、张子阳、万如意、孙云涛、孙若宇、王轶寒、陆琦、陈锦鹏、南盛峰等同学比拟积极;赵迪飞、白林可、王雨嫣、仇子威、郁正飞、吴旷哲、蒋经才、施睿昕、竺婕文、张泽屿等同学特别积极;特殊是施睿昕、竺婕文两个同学尤为积极，课堂上简直是没有一次教师提问后是不举手的，口头表达力量特别强。假如孩子常常这样积极思维，不仅理解力量、语言表达力量能得到提高，自己的心理素养同样能得到提高。 说到作文，现在我觉得总的感觉孩子们的作文大局部同学是有肯定的进步的。我觉得这点我们班的学生令我比拟满足的，比拟爱看书。特殊是住宿学生，养成了较好的习惯，每天早晨，7点25前，都能自觉地看课外书。我们与很多同学可以称为是小书虫了，像我们班的孙云涛，平常看他好动，但看起书来，那可是入迷，你叫他都不听。郁正飞、陈锦鹏活动力量也很强，但看起书来，简直就把把四周的一切都抛在脑后。我们许思怡、徐仪也经常游览于书海中。不过也有个别孩子不太爱看书，我也曾家长个别沟通过。能够看书是好事，但我们也要适当关怀和了解现在孩子在看什么书，我们也应当关注一下。我个人觉得孩子现在接收学问应当是来自语言文字，漫画书还是少看为好。现在孩子所看的书内容应当广泛些，科学性的(科幻的)、童话、寓言等故事类的、小说、名著都可以看。固然看名著，我建议孩子可以先看看简版本，他们可能比拟适合，固然这是针对一般孩子来说。从名著中，孩子可以学到许多语言表达的精湛艺术。不过许多孩子现在看书注意的还是扫瞄，也许了解故事情节，很少去体会语言文字，表达方法，针对这一状况，又考虑到孩子现在是四年级了，我主要实行两种方式：1、学会在书上写批注。现在，我要求他们语文书上作批注，就是大到一个句子，小到一个词语，一个标点，我引导孩子从中体会它所表达的意思。以后我准备请他们自己看统一征订的报刊杂志时，也能这样，让他们在阅读的同时学会思索。有了一个思索的过程，孩子们的理解将更加深刻。另外从上学期一开学来，我就引导孩子在阅读我们共有的同步拓展阅读和补充阅读时，对于文中的一些值得背诵积存的语段进展背诵。我想能够背诵最起码要做到熟读，俗话说：书读百遍，其义自见。天长日久，确定会有效果的。再说，积存了丰富的语言，孩子写起作文来才能文思如泉涌，下笔如有神。我也想提示各位家长的是，趁现在这个时候，学习任务还不是最重时，让孩子有空多看些书，进入初中，看书的时间将明显削减，进入高中更难。 近一年来，我感觉孩子们身上有许多的优点，下面，我就做一下汇报： 1、学习成绩优秀稳定的同学有： 白林可、王雨嫣、赵迪飞、仇子威、王佳夕，对自己的要求很高，做任何事情应当说能够精益求精。 2、本学期有明显进步的是唐天成、顾昊哲、钱怡恬、刘舸、万如意、倪嘉俊等。 3、朗读水平高的有： 白林可、叶姿、王雨嫣仇子威、李劲澜、施睿昕、陈锦鹏、竺婕文、王晨星等同学还是不错的。 我们班有一批女孩子学习主动性强、肯钻研，学习成绩始终不错，而且善解人意、自我要求也很高，不管做什么事都很仔细，而且班级里的许多事情总是抢着做，做得井井有条，俨然是教师的小助手。张泽屿、唐天成、陈锦鹏、顾昊哲、吴旷哲、蒋经才等一帮男孩子虽然没有女孩子们乖巧听话(其实这也是这一时期男孩子正常的天性)，但他们学习时能做到准时收心、学习效率较高，与教师沟通直爽、大多能大胆地表达自己的看法，当教师们指出他们的缺乏时也能准时地改良;袁洛宜、陆琦、裴烨、江和杉等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步;今日我要借此时机代表孩子们向我班的教师和家长们表达真诚的谢意：这一切的功绩浸透着你们的辛苦，感谢你们!并恳请你们一如既往地关怀关爱孩子们的成长，我代表孩子们向你们发出誓言：我们班会越走越好! 家长会小学科任教师演讲词简短篇【3】 各位家长： 大家下午好。就像语文张教师说的，我们家长和教师的关系就像是“战友加朋友的关系”，有朋自远方来不亦乐乎。很快乐与大家在新的一年里又一次见面。我信任大家肯定也很快乐又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友参加我们这个大家庭。下面先由我介绍一下这学期参加我们班的同学家长。他们是冯宝中的家长，林多益的家长，曹宇曦的家长，闫傲的家长，罗映的家长，何妮阳的家长，陈垚龙的家长。让我们再次以热闹的掌声欢送他们的到来。在此，我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持，也诚心地感谢上学期参加我们班的以及这学期刚刚参加我们班的全部孩子和家长对我们工作的信任。固然，我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全体教师向大家表个态，我们肯定会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选择嘉祥没有错，选择嘉祥成华更是无比英明的。 由于时间关系，今日的家长会，我主要讲以下几个方面的问题：一、上期学习成绩分析。二、班级和学生现状介绍。三、班级本期学生培育目标和重点工作。四、与大家沟通一下学生的英语学习状况。五、对于学生教育的几点建议和盼望。 一、上期学习成绩分析。 大家也都知道，本届五年级相比其他年级生源相对较弱，但目前能够到达与本部五年级持平，甚至局部学科还略高于本部，且语数外三科均居成华区前两名，这样的成绩是来之不易的。我们的各科教师都以非常的努力和优秀的专业素养引导和帮忙孩子爱学习会学习，我们的孩子也付出了很大的努力。信任经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化：学习积极了，作业主动了，学问容量也越来越大，对学问的渴求也越来越迫切。 就期末考试的状况来看，学生学问的学习和把握都已过手，但也存在一些审题不清、马虎大意，迁移力量弱等状况，详细等会儿各科教师都会与大家沟通，我就不在这里赘述。但我在这里有一点要提示我们的家长朋友予以重视，局部孩子偏科现象严峻，比方在本次期末考试中：小L同学语文和英语都高居第一，数学却在年级60%以后;小X同学数学位居年级第一，语文却是年级倒数几名。这在中小学根底教育阶段对孩子的进展极为不利。我们都知道，大学才是培育的高素养特地人才，精英教育，而中小学根底教育阶段是全面优异的成绩既是大学的敲门砖，更是为将来更好地进展专业钻研和学习打下良好的文化根底。因此，我们的家长朋友在根底教育阶段尤其是小学必需对孩子的薄弱学科给以重点关注。 二、班级和学生现状介绍。 本班原有学生25人，现有学生32人，男生17人，女生15人。就上学期班级的状况来看，班风正、学风浓，班级荣誉感强，绝大局部学生有较强的独立生活力量和良好的人际关系。尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的榜样带头作用。固然，我们班的每一个孩子都情愿效劳同学，热心相互帮忙，每个同学在班上都担当了肯定的岗位和任务，而且有一些同学还特别负责仔细地对待自己的工作，既熬炼了自己的动手力量又培育了责任心，比方负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪，治理多媒体的余柠汀、何雨龙，清洁窗台的车林远，清洁讲桌的唐永宁、治理铁皮柜的蒋沛霖、治理卫生工具的程家鸿等等，他们在这一件件小事上的专心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及得意与懂事。 我们的孩子们也大多比拟听话和懂事，能够体谅、理解父母和教师的苦心。给我印象最深刻的是，上学期末的无记名班主任调查，除了由于现实缘由没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分，我们班的孩子“公正公正、关怀学生”等其余18个工程全部给我打了100分，使我得了全校最高分，让我甚是欣慰。 孩子的这些进步，主要得益于我们上学期一贯坚持的习惯养成教育、文明礼仪教育和道德情商教育。 首先在习惯养成方面，我们首先强调法规和标准。比方物品整理、桌椅摆放、听课坐姿、集会队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。在集体活动中也表达出了我们学生的良好标准和整个班级的精神面貌，更重要的是这些法规和要求对于孩子一身的安康和胜利都至关重要。 其次在文明礼仪方面，我们强调每个孩子都做一个受欢送的孩子，让别人因自己的存在而（幸福）。上学期我们重点抓了文明礼貌习惯的培育。比方跟同学之间相处时的感谢对不起，比方进办公室的报告离开时的再见，遇见教师和家长时的敬礼问好等等。我们正在努力让孩子把文明礼仪变成一种习惯而不流于一种形式。固然，要成为习惯还需要我们家长的强化和协作。每周到校接孩子时家长有没有主动跟教师打招呼，离校时有没有跟教师说再见，我们的孩子全都看在了眼里、记在了心里。或许我有家长担忧教师工作忙怕影响了教师，其实当教师的再忙只要是孩子的事就是我们最大的事。假如您一直和教师连个照面都不打，假如您自己都不讲究文明礼貌，又怎么能强求我们的孩子们做到呢?学过英语的人都知道，西方人不管是一般路人还是亲人朋友，“thank you，goodbye”都是最常挂在嘴边的话，文明礼貌的习惯不知不觉就这样培育起来了，也让我们感受到了他们较高的文明素养。而我们中国人则不然，跟自己的亲人从来不会说“感谢”，更别说对于其他人了。固然，我们中国人也是擅长给自己找借口的，“感谢、对不起”显得太生分。殊不知就在我们的这种不“生分”中我们已经培育了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“饭来张口，衣来伸手”却从来对你没有一句感谢的话呢?其实我们谁不想自己的付出得到孩子爱的回应呢? 在道德情商方面，我们上学期重点教孩子学会与人相处，学会拾金不昧，学会（感恩）。固然，我们做教师的首先要以身示范，才会有孩子的效仿与感恩。每个孩子生病了我都会关怀地问候一句，而当我嗓子哑了也会有孩子主动递上润喉片;在每个节日或是孩子在集体活动中表现精彩，我都会买点糖果或零食嘉奖他们，这也才有了我们孩子在取得好成绩后把我嘉奖的糖果带回家跟父母共享;在孩子遇到困难或不顺心时，我都会劝慰和帮忙孩子，这也才有了孩子们在他们没做好让我生气时主动来跟我赔礼让我快乐 这学期我们还将连续做好以上三方面工作，让我们的孩子更惹人爱、更让人疼。 至于学习方面，尽管目前我们能够位居成华区前两名，但我们也必需糊涂地熟悉到我们还有很大努力的空间。我们也必需糊涂地意识到我们的孩子根底还比拟薄弱，有个别孩子偏科严峻，还有极个别孩子学习上还存在困难。我们也必需对六年级所面临的新招班的竞争压力和本部连接班的压力又心理预备。 固然，我们也要有信念，这学期又有7个优秀孩子的参加，信任我们这个班会更有活力，更加优秀。 三、班级本期学生培育目标。 1、本期我们将连续探究和完善学生的自主治理，做到“人人要做事，人人有事做”，培育学生的责任心，熬炼学生的细心和胆识。 2、连续抓习惯养成教育，如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。 3、加强文明礼仪和安康安全教育。 4、注意学生品德教育，尤其是感恩教育，以父亲节、母亲节为契机，开展感恩父母教育。 5、增加学生学习的自觉性和主动性，加强方法指导，提高课堂实效，学习成绩力争与本部持平、居成华区第一。