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    2023年幼儿园小班萝卜种植计划小萝卜种植时间(四篇).docx

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    2023年幼儿园小班萝卜种植计划小萝卜种植时间(四篇).docx

    2023年幼儿园小班萝卜种植计划小萝卜种植时间(四篇)2023年幼儿园小班萝卜种植规划 小萝卜种植时间篇一 教幼儿双脚在直线两侧行进跳,培育幼儿的弹跳力量。  培育幼儿对体育活动的兴趣。   重点难点    培育幼儿双脚直线两侧行进跳,以及弹跳力量。  活动预备  人手一个红萝卜,沙盘四个。  师,生均戴兔子头饰。  活动 过程  开头局部。  教师:今日教师当兔妈妈,小朋友当什么呢?(小兔)我们一起玩嬉戏吧。  小兔找朋友结伴嬉戏:推小车,拉大锯,摇小船,翻饼等。  根本局部。、  全体幼儿练习双脚在直线两侧行进跳。教师示范,讲解动作要领:两脚并拢在直线两侧想前跳,前脚掌轻轻落地。幼儿分组练习3“4遍。在幼儿联系时,教师留意订正幼儿的错误,并留意个别教育。  嬉戏“种萝卜”。教师交代玩法:幼儿分成4队,每队7“8人(种萝卜1人,浇水3人,施肥2人,看萝卜1人,拔萝卜1人),幼儿依次在直线两侧条过后再做种萝卜,浇水等动作,然后跑回来。嬉戏2“3遍。  3,完毕局部。  教师作简洁评价,表扬条得好的幼儿。  教师:今日小兔子收了许多萝卜,大家真快乐,我们来跳个舞吧。音乐响起,幼儿听音乐自由跳舞,跳两遍后教师带幼儿走进教室。 2023年幼儿园小班萝卜种植规划 小萝卜种植时间篇二 1、学习能双脚左右行进跳,把握左右行进跳得要领,蹬地较有力,落地较轻。 2、情愿参与体育活动,体验运动的欢乐。 1、塑胶拼板每人一块、纸片做的萝卜每人一个。 2、录音机及音乐文件。 3、场地布置如图 1、预备活动小兔子跳(小兔子跳跳跳)教师和幼儿一起做预备活动。重点活动腿部。 2、嬉戏过程 (1)介绍嬉戏名称,兔宝宝拔萝卜教师:兔宝宝们,你们已经一每天长大了,我们要学习新的本事,今日小兔子们要和兔爸爸一起学习如何给萝卜浇水和拔萝卜。我得兔宝宝们我们去萝卜地了!教师带着小兔子一跳一跳的换场。 (2)教师讲授小兔子们!前面呀!是一条小河,过了河就是我们的大萝卜地了!兔爸爸为小兔子们在小河上铺设了木板,我们只有踩着木板才能到达萝卜地。现在兔爸爸教你们新本事,如何到达萝卜地。先来看看兔爸爸是怎么跳的教师首先示范动作,左右行进跳,让小朋友们尝试一下。 让小朋友们说说自己跳得好不好。 引入儿歌帮忙幼儿把握动作要领: 小脚小脚快并拢,小腿小腿向下弯,不转身,左一跳,右一跳,轻轻落地不出声,一块木板不丢掉,我们是欢乐得小兔子。 (3)浇水-幼儿练习教师进展个别指导小兔子们,天气太热了,兔爸爸给小兔子们种的大萝卜呀!口渴了。我们得去给他们浇点水。 小朋友们看前面有四条路,四条路分出层次:间距不同,长短不同,数量不同组织幼儿一边说儿歌,一边左右行进跳(根据教师铺设好的海绵板)幼儿分四队自由选择去浇水的道路。 (鼓舞幼儿选择不同的路线进展尝试。先回来的小朋友教师带着放松一下,教师为出汗的幼儿供应擦汗纸巾、垃圾桶设置休息站) (4)收萝卜教师提示幼儿:我们种的萝卜成熟了,请小白兔们帮兔爸爸把萝卜收回家好吗?幼儿分成四队,没人只能拿一个萝卜。 收回萝卜后带着幼儿每人拿一块海绵板,幼儿坐在板子上,教师带着幼儿做放松活动。 (5)复习已学嬉戏环节 3、放松活动: (1)放松调整阶段(动动说儿歌)教师:孩子们,我们每人手里都有一个大萝卜。教师想问问小朋友们萝卜可以怎么吃呀! 幼儿:萝卜可以怎么吃!教师:那么我们今日一起炒萝卜吃吧! 炒萝卜前我们要做什么幼儿:. 教师:需要洗萝卜,切萝卜。下面我们一起洗萝卜切萝卜儿歌:洗萝卜,洗萝卜,洗,洗,洗切萝卜,切萝卜,切,切,切炒萝卜,炒萝卜,炒,炒,炒吃萝卜,吃萝卜,吃,吃,吃 (2)教师带着幼儿做放松活动小白兔给我们邮寄来了一个包裹,咚咚咚,谁呀?我是小小邮递员啊!哪里来的信呀!*来的信啊!送给谁呀!送给*!(包裹里是沙包与分散活动向连接) (3)带着整理整理玩具材料(指导幼儿按教师指令收放材料) 马兰花,马兰花风吹雨打都不怕,勤劳的人在说话,请你立刻就开花。 1、幼儿自主探究沙包的多种玩法。教师出示沙包等帮助材料,引导幼儿探究沙包等帮助材料多种玩法。 2、教师留意提示出汗幼儿准时擦汗。 3、体胖幼儿运动量小的幼儿进食量少的孩子加大运动量。(利用嬉戏调动幼儿心情,使其主动加大运动量) 4、共享:幼儿共享沙包等帮助材料的多种玩法。(同伴间的相互学习) 2023年幼儿园小班萝卜种植规划 小萝卜种植时间篇三 开展种植活动的背景:为了让孩子们主动的探知植物生长的隐秘,并能通过自己动手进展种植,体验大自然无穷的神秘,同时增加孩子们对自然环境的探究兴趣。我们将从认知、动手、情感三方面着 手,围绕教学、环境、实践活动三环节铺开,发挥整体的教育作用。 文化:同种子一起成长 1、通过营造一个相宜的绿色科学环境,能更有效帮忙幼儿提高学习兴趣,增加绿色环境意识; 2、让孩子们通过亲历绿色科学实践活动,提高了他们的动手力量,增加了他们的绿色、科学、环保意识。 目标: 1、了解不同的植物在不同季节里的变化。 2、把握种植的步骤和方法。 3、有效利用种植区,鼓舞孩子自主种植和治理。关注植物的生长变化,帮忙孩子获得有益的学问阅历。 4、培育孩子的爱心、急躁、责任心以及观看力量。 活动安排: 四月: 1、组织家长工作,告知幼儿园种植的重要性,让家长协作幼儿园的工作,和孩子共同进展种植活动。 2、组织幼儿种植菜苗,先松土,挖上小坑,将菜苗种在坑里,在盖上泥土。 3、为每位幼儿预备一本记录本,每周带幼儿观看种子,菜苗的生长状况,以分组的形式绽开,保证每位幼儿都能观看到,并指导幼儿记录种子生长过程。 五月: 每周带幼儿观看种子,菜苗的生长状况,以分组的形式绽开,保证每位幼儿都能观看到,并指导幼儿记录种子及菜苗的生长过程。 六月: 连续组织幼儿观看种植物的生长变化过程,填写好记录。懂得种植需要“翻土整地施肥播种治理”等环节,初步把握一些种植方法,学会栽种一种植物。每个星期一小结,每个月进展评比。 工作安排 1、整地。教师带着孩子一起用铁铲将土块敲碎,并拣去石块、碎砖瓦,然后耙细,最终运到种植区。 2、播种。请孩子们一起预备青菜籽。因菜籽较小,可拌上细土或沙,然后在教师的指导下让幼儿把菜籽匀称地撒播在地里。详细方法:先听教师讲播种的方法,然后看教师示范,再由幼儿分组进展,播种过程中教师要全面巡察,准时帮忙幼儿种好。 3、治理。植物的治理工作是一项需要较长时间而且常常性的工作,教师应教育幼儿做到持之以恒。 (1)浇水。种子播下后就需要浇水,由于种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水,浇时必需使水渗透土层。 (2)除草。出苗后,植物四周会不断长出杂草,必需及进拔除, 否则将影响植物生长。教师可带着幼儿用手拔除杂草,使植物能更好地生长。 (3)施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥? (4)移栽。组织幼儿将菜秧移栽,以便冬天能长成大青菜。 4、收获。组织幼儿一起收获青菜,并送到厨房煮熟食用。 2023年幼儿园小班萝卜种植规划 小萝卜种植时间篇四 1、目标:结合季节特征,引导幼儿运用多种感官,感知事物现象,进展幼儿观看力,为幼儿供应尝试、探究、试验的时机,通过亲自观看、动手、种植获得学问,培育幼儿对大自然的兴趣,丰富自然科学学问,养成留意集中,专注的好习惯,学习简洁的劳动技能。 2、材料预备: 园内植物、种子(花生、黄豆、绿豆)、金盏菊、记录本、笔。 3、活动方式: (1)种在土里观看其生长(花生)。 (2)泡在水里观看其生长(花生、黄豆、绿豆) (3)装在透亮容器中作上标记,随时观看(花生、黄豆、绿豆) 1、目标:通过饲养小动物,了解其形状特征及生活习性,学习照看小动物,获得开心体验,增长学问,激发幼儿的奇怪心及探究欲望,充分发挥幼儿主动学习的积极性,培育集中留意力仔细做事的良好习惯和对小动物的爱心。 2、材料预备:贝壳 3、活动方式: (1)观看并学习记录小动物的生长过程。 (2)将小动物生长过程中的变化小图书。

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