2023年cad实训心得体会300字(3篇)1.docx

2023年cad实训心得体会300字(3篇)cad实训心得体会300字篇一 时间过得真快，到今日截止，一周的cad制图实训马上完毕，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的学问，学问的连贯性不大，当我们进展实际运用时，发觉之前学的有点生疏。 实训的第一天，教师首先给我们将了这周实训的课程安排，说明白本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完教师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课仔细的去看任务指导书和设计指导书，很认真的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完本钱周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的实训时机。 实训时间安排得有点紧，尤其是周二，看到这样的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就认真每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有教师和同学的帮忙，这周的实训确定会有很大的收获的。 在接下来的几天里,同学们,开头进展cad操作,我也没有闲着,开机后翻开cad程序,快速建好图层并保存,然后开头画千斤顶底座的零件图,开头在那里画还比拟轻松,并根据贾教师以前教我们的方法修剪好零件图,最终标注所画的零件图,自己在电脑里20_的版本里实在找不到直径标注的符号。 于是向贾教师请教,她立刻放下手上的工作,过来指导自己,不一会儿,疑难问题轻松就被她解决了,我非常感谢,并为她仔细的教学态度所敬佩,然后我便连续完成后绪工作,用贾教师教我的方法轻松并快速完成了第一个零件图.有了前一个零件图的阅历和指导,我又顺当完成了其次个零件图,一个小时轻松搞定,看着旁边同学有的才画完第一张图,我有些得意,但立刻又提示自己:革命尚未胜利,同志还需努力。 于是立刻又投入了下一场战斗之中.就这样,我的五张零件图只用一天半就画完了,第三天的时候,有些心不在焉,偷偷小玩了一会儿五子棋,不料被贾教师发觉了,第四天上午,贾教师重重地点了我的大名,狠狠地批判了我一顿,说我不思进取,成天在那儿五子棋、六子棋的,不务正业,听了让我惭愧不堪,简直无颜面对江东父老,于是痛下决心,上课坚决不玩嬉戏了,并认仔细真地完成了最终一张千斤顶的装配图,且认真地检查了一遍以前所画的零件图,将其中的一些缺乏之处具体地做了修改,然后保存到自己的移动u盘中,预备明天去打印. 我始终认仔细真去绘制每一个图，思索每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很认真，在作图的过程中确实遇到了不少的难题，但都在教师和同学的帮忙下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增加了对cad的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和奇怪心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的创造者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯试验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为根底，提出了所谓“交谈式图学”的讨论规划。这个规划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并猎取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。 那时候的电脑是很浩大且简陋的，不过，无论如何，这个规划开启了cad的实际起步。事实上，此规划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用特别简洁罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开头自行开发自用的交谈式图学系统。 由于在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力 到了20世纪70年月，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开头在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比拟出名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建立所需的铁路、造船、航空等机械重工业。 在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的学问做了很深的了解，以上根本上就是cad的进展历程，当我们要去学习或讨论一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是特别重要的，这也就是“寻根”。 欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个零件图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取许多的精华，列如，当尺寸没有根据标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步渐渐来，做到准确，无误差，在比方， 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我常常遇到，那是由于连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在教师的帮忙下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要专心去做，扎扎实实的完成任务! 总之，在本周的cad实训中，让我受益匪浅,不仅仅是对以往书本上的学问作更深层次的稳固,更加提高了自己在cad方面的操作技能,在画图的过程中,加深了自己的动手力量,同时也提高了对cad这方面的熟悉,大作业的顺当完成,也得感谢贾教师的指导与订正,对此我感谢不尽,同时也让我熟悉到,作为一名模具设计人员,仅仅是设计一张模具图纸是完全不够的,更重要的是知道如何去使用和支配它们,使它们更好地为社会和人民效劳. 我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在寻常的学习中是学不到，我盼望以后能够有更多的这种实训的时机，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉特别好。 cad实训心得体会300字篇二 短短的一周cad实训飞似的过去了，虽然在有限的时间里只画了4张图纸，但总结一下，还是学到了许多东西。 许多同学都出去实习了，寥寥无几的几个人散落在宽阔的教室里，显得有点荒芜。即使觉得孤独，但我还是坚持每天按时上下课。靠着对cad的爱好，在这一周里面我认仔细真去绘制每一个图，思索每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，我都努力做到最好。 由于学了一个学期的cad，所以现在不觉得cad画图很难，但能不能把握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。总结了一下，也许有以下几点： 在画图时要擅长使用快捷图标作图，而且要“善变”，由于有时候要想画一个图形是有许多种方法的，这时候就要选择自己娴熟的方法或步骤便捷的方法了。 在作图时，假如想快，就要遵循“整体局部”、“先易后难”，就是先画出大的局部，再加工小的局部；先画简单的再画难的。避开钻牛角尖而铺张时间。 要有耐性，为了到达最精确最美观的效果，许多微小的地方都要经过修改再修改，一遍又一遍，所以肯定要锲而不舍。 要学会“投机取巧”，也就是擅长运用cad里面的“复制”命令，这也是徒手作图无法与cad作图媲美的地方。它可以帮你大大地节约时间。 实训的过程更是值得回味。在教师的指导下，知道原来墙的厚度一般都是240mm。之前都是很随性地画的，也没有去追究过详细值（反省一下，是自己没有打破沙锅问究竟的追求真理的精神），现在有一种豁然开朗的感觉。要留意的是写文字时最好用多行文字去写，而不是单行文字，那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。为了使图更美观，要因地制宜，依据实际状况调整文字的大小，文字之间、行与行之间的距离。在画到第3张图的时候，一开头还真的被那满满的版面吓了一跳，但惊呼“哇，那么多啊”之后，又觉得斗志昂扬了。信任只要有信念，肯努力，没有过不去的坎。想想万里长城都是由一块一块的砖头堆砌而成的呢，而我又怎能被区区一张图纸击败。由于这张图纸里面包含了俯视图和左视图，所以我打算先画俯视图，画完了先撇一边，然后画左视图，画完左视图后，再把这两个图形“各就各位”，之后再去写标注文字、画表格等。经过努力和坚持，最终竣工了。看着满满的图纸，骄傲感也满满的。标注的时候主要是敢于合理地猜想和尝试。或许修改一次，标出来的标注不满足，但尝试屡次，你就会渐渐摸清它的规律，理解它的含义，也就能很娴熟地标出令自己满足的标注了。这过程使我加深了对种种命令的了解，从而对cad的操作更娴熟了。 看着自己的作品，为自己付出了努力和汗水而感到傲慢。在此很感谢教师“授之于渔”的无私奉献，还有同学们“一语惊醒梦中人”的指导。感谢你们！ cad实训心得体会300字篇三 20xx年下学期第十六周，在杨志勤教师的指导下，我们班进展了为期一周的cad制图集中实训，主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制，通过实训，进一步把握cad的应用，增加动手cao作力量。 时间过得真快，到今日截止，一周的cad制图实训马上完毕，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的学问，学问的连贯性不大，当我们进展实际运用时，发觉之前学的有点生疏。 实训的第一天，教师首先给我们将了这周实训的课程安排，说明白本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完教师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课仔细的去看任务指导书和设计指导书，很认真的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完本钱周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的实训时机。实训时间安排得有点紧，尤其是周三，从中午12：00直到下午17：00，看到这样的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就认真每副图的cao作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有教师和同学的帮忙，这周的实训确定会有很大的收获的。 在接下来的几天里，我始终认仔细真去绘制每一个图，思索每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很认真，在作图的过程中确实遇到了不少的难题，但都在教师和同学的帮忙下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增加了对cad的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和奇怪心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的创造者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯试验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为根底，提出了所谓“交谈式图学”的讨论规划。这个规划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并猎取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很浩大且简陋的，不过，无论如何，这个规划开启了cad的实际起步。事实上，此规划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用特别简洁罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开头自行开发自用的交谈式图学系统。由于在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年月，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开头在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比拟出名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建立所需的铁路、造船、航空等机械重工业出名的cadam，就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也由于它消失得很早，系统又完整，所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。 在电脑消失以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比拟粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后，就可以协作cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在周密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上很多。所以，现在除了手工艺术品外，cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。由于机械业也是应用cad最早的行业，因此相关专业的cam自然就和cad连袂消失。事实上，在此时的cad一词的意义应当是computeraideddesign，也就是“电脑帮助设计”。由于使用cad的人多半是设计师，而应用软件的进展方向也都是着重在某专业的帮助设计上，所以自然被称之为“电脑帮助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑帮助画图”(computeraided drafting)。这是由于现在的cad使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将cad的名词统称为“电脑帮助画图”，而另用“电脑帮助设计绘图(computeraideddesigndrafting，cadd)名词来强调电脑帮助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。 cad实训心得体会4篇心得体会，学习心得