法院执行工作总结4篇.docx

法院执行工作总结4篇法院执行工作总结篇1 光阴荏苒，白驹过隙，我经常感慨“时间都去哪了”。幼儿园从13年开园到现在四年光景，可以说每个学期都有很大的变化。根底建立不断完善，教师队伍趋于稳定，常规工作步入正轨。特殊是本学期教师人员的增加，使我从前三年的苦干开头迈向治理，能立足幼儿园的进展有更多的思索，将园务工作提升了一个台阶。下面从三个方面将我的履行职责状况进展汇报： 一、坚决办园思路，一年一个工作重点，带动全园进展 我始终坚持“保教并重，依法办园，一切以孩子为动身点”的办园方向。 过去的三年，第一年搞根底建立;其次年抓家长工作，建立信任;第三年组织活动，扩大宣传;今年提高活动质量(进展了持续三个月的读书节)，提升办园品质;明年重点提高教育教学水平，教研活动常态化;后年进展校园文化建立;再以后探究特色办园之路。 本学期幼儿除随父母进城外，没有流失，还有从山庄头幼儿园转来的，我感觉这个方向是对的，工作成效还不错。 二、加强队伍建立，营造良好的园风。 我以真实、诚恳、朴实为座右铭，提倡交往中以诚相待，处理问题中以工作为重，一切工作从幼儿利益动身，积极对待教师的闪光点，多一些商议，少一些命令，让每一个教师都发挥出自己的潜能，形成了团结合作，吃苦耐劳，和谐融洽的人际气氛。虽然教师数量少，但每个人都有职有责：除做好班级工作外，王玉晶是业务园长，曹慧琴是安全主任，侯玉芝是后勤主任，郭润珍是保教主任，分工明确，提高了责任心。幼儿卫生保健工作落实到位。每学期教师们都会主动更换孩子的作品墙两次，布置室内环境，增加户外活动工程和体育器械。从徒手操到器械操、武术操、篮球操，从梅花桩到踩高跷、沙包、推小车、钓鱼等，鼓舞一物多玩，丰富了孩子们的户外活动。良好的园风，亲切了师幼关系，拉近了和家长的距离，也逐步向标准办园和精细化治理近了一步。 三、家园共育，提高幼儿园知名度 幼儿园的成败离不开家长的口碑。家长首先关注孩子的吃。每月初在班级栏会张贴一月伙食表，征求家长的意见;利用微 信，发送餐点照片和孩子吃饭视频。教师少的时候，请家长助教，中午和孩子一起吃饭。家长还盼望孩子多学学问，但过于强调认字和算数，我们通过开展多种亲子活动，如亲子运动会，亲子美劳，亲子操，亲子美食节，亲子游园做嬉戏，亲子阅读，家庭布艺创作，亲子环保灯笼制作，每学期末放假通知书上按五大领域(安康、语言、社会、科学、艺术)打出所学内容等，引导家长正确熟悉学前教育，关注孩子的全面进展，了解教师的工作，看到孩子的变化，敬重幼儿教师，理解和支持幼儿园工作。本学期从4月到6月开展的读书节活动，每周借阅一本书，并进展读书记录，微 信晒读书的图并记录阅读天数，家进步课堂给孩子们讲故事，庆六一活动中亲子朗读，幼儿讲故事竞赛等，家长不再说幼儿园啥也不教，也不嫌幼儿园搞活动麻烦，而且竭力协作。胜利扭转了小学化倾向的不良风气。 我深深熟悉到，幼儿园的进展对我的要求更高了，思想上不能懈怠。 四、存在的缺乏及进展思路 1、进一步提高自己统筹安排工作，有效解决各类突发实大事的力量，不断丰富自己的治理阅历，提高自己的治理水平。 2、在教师队伍壮大的根底上，让教师能多参与上级组织的教研活动，结合园本教研，促进不同层次教师专业化水平的提高，促进每位教师的成长。 3、尽快解决网络问题，实现现代化教育。 总之，幼儿园的工作相比照较繁琐，虽然取得一些成绩，但还存在许多问题，距离一所优质的幼儿园标准还有很大差距，还需要加快进展的步伐，才能跟上现代教育的要求。盼望大家多帮忙，对我的工作多提珍贵意见。 法院执行工作总结篇2 为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好，现在就对以下几个方面对自己的工作进展总结，以积存阅历，发觉缺乏，不断改良，完善自我。 一、摆正自身角色位置，全方位帮助园长工作。 幼儿园工作千头万绪，作为副园长，我首先确立一种观点，那就是治理好自己分管的业务工作，给园长的全面治理减压，这一点，我努力地做了，并且尽可能地做好。在业务之外，对园长要求协调处理的事情从不推诿，设身处地，站在全局的角度考虑，从幼儿园的进展角度和集体的利益动身，在职责范围内为园长出谋划策，做好各项工作的上传下达。一年来，在我们全园教职工的共同努力下，幼儿园顺当通过了县德育先进校、县级示范性幼儿园_评估。 二、重视教科研工作，提高保教质量。 1、加强常规工作治理督导。 严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班级规划、教研和各科教学规划，要求教师提前一周上交周规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对教师备课一月一检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。 2、在扎实的教学研讨中谋求进展。 依据我园新教师多、对业务不熟识的状况，根据园务规划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕目标和教育实践中存在的问题，运用相关的手段和策略，通过师徒结对、观摩骨干教师、新老帮扶等形式帮忙教师提高教学水平。在竞赛中，各位参赛教师都能仔细对待，利用休息时间积极预备;在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。由此证明，我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养较高的教师队伍。 三、扎实开展教师业务培训工作，提高教师素养。 要有优质的保教质量，必需有一支高素养、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学年，我园开展了多种形式的教师培训，通过研讨、竞赛、外出培训、新老帮扶、集体备课等方式促进教师专业成长。 1.开展省编新教材培训活动。让教师了解新教材、理解新教材。更能得心应手地使用新教材，为教师组织教育教学活动打好根底。 2.组织教师参与各级各类竞赛活动。陈美洪教师参与县幼儿园教坛新秀评比活动。获得了德化县幼儿园教坛新秀荣誉称号;黄晓真教师参与县幼儿教师技能竞赛获得了二等奖;陈美洪、卢雅玲、黄晓真等教师参与中心小学文明交通进校园演讲竞赛、幼儿教师教学竞赛分别获得了一、二、三等奖。在浔中中心小学校园文化艺术节上，组织教师和幼儿积极参加，其中赖爱结、卢雅玲等教师获得了一、二等奖;余宇铮、周欣妍、陈巧娴等小朋友也纷纷获得了一、二等奖。 3.开展教师集体备课、新老教师帮扶活动。做到期初有安排，落实到位，通过集体备课、以老带新的形式，进一步促进教师之间的相互沟通、共同探讨、共同成长。 四、仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。因此我们积极提倡建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的进展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进展督导，同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。 其次，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学年，我园坚持家长会、观看记录、家教园地、家园联系册、节日亲子手工制作、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、协作教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。 此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。 五、实施以人为本的治理模式，调动教师的积极性，提高保教质量。 内在的治理是幼儿园进展的灵魂，是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学年我园积极提倡一种公平宽松的治理气氛，追求一种更具人性化的治理模式。充分突出教师的主体地位，让教师参加到治理中来。在决策上集群众的才智，在行动上聚拢体的力气。在日常的治理中，我们常常听取不同层面的意见，实行园务公开制度，增加工作的透亮度。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同争论，形成认同感、归属感，鼓舞大家共同参加园内的治理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增加园荣我荣的仆人翁意识。 固然，严明的纪律也是一个集体赖以生存进展的支柱，一套完善、标准科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束治理过程中，我们注意抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育，增加责任感和事业心，变制度为自觉行动;第三是仔细做好检查评比、做好考核工作。这一工作做的好坏，直接影响大家的工作心情和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检查人员，我们在工作中要求肯定要仔细慎重，实事求是，大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡察，使检查工作常常化、制度化，这样就可以避开偏听偏信或主观臆断。 六、理清思路，妥当安排，仔细做好幼儿园教务工作。 幼儿园的工作相对而言比拟烦琐。特殊是学期初，各项工作都有待于落实，对工作还不是很熟识的我，迫于情形，只能边学习边摸索，靠着原有的一些阅历去做。几个月来，通过努力，幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进展，并且通过阅历的积存和总结，对原有的一些制度进展了调整，强化，使其更具操作性。资料分档存放，有效的收集各项制度下的各种材料，使各种检查有据可察，也为今后档案工作的开展供应便利。 七、反思及下学期 工作重点 1、连续加强新课程的学习，在活动后的反思与小结中表达更理性的思索; 2、连续加强教师园本培训，标准带教工作，思索带教形式的多样性。 3、注意开展户外活动，力争使每位孩子得到体育进展; 4、注意资料的积存与收集，保证各类案头资料的质量; 5、发动年段长的带头作用，让她们承受更多的实践与熬炼的时机，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践力量，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。尽管做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着很多问题。如：对治理工作零碎的思索多，整体的谋划少;工作的时间虽多，但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来，多在讨论上下功夫，加强学习，注意自身素养的提高，从理论水平到实践力量，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，赐予不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识，提高治理力量，更好地为教职工、家长、幼儿效劳。 法院执行工作总结篇3 敬重的各位领导、教师们，大家好 首先，我想说，我是个幸运的人，有人给我关心，有人给我帮忙，有人给我支持，有人送我暖和，这些人就是你们，我的领导和同事们，今日我满怀感恩的心，对你们表示我最真诚的感谢! 20x年8月对我来说是人生路上的一个转折，我被任命为李市幼儿园副园长，作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，寻找着“仔细做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体教师的信任与期盼，肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活节奏没有变，对生活的喜爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着悄悄奉献的那份美妙!为了在前行的路上走得更稳、更快，现将我所做的工作总结汇报如下 一、求真务实、廉洁自律 作为一名共产党员，我始终坚持政治理论学习，重视理论联系实际，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋榜样作用，抵抗各种不良侵蚀，增加抗腐防变力量。在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业;在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作气氛，和同事们建立了深厚的感情和友情，在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。 二、甘于奉献，诚恳敬业 后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，诚恳敬业的精神，是难以胜任的。因此，我们积极树立责任意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，工作中虽然苦了一点，累了一点，但是幼儿和教师们的需要就是后勤工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工效劳不仅是我效劳于师生的承诺，更是一种责任。 作为分管后勤工作的副园长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价，从未在教师们面前怨天尤人，而是主动为园长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校进展保驾护航。 每年暑期，幼儿园都要进展一次校舍修理和保教用品的修理购置，特殊是去年暑期我园综合楼的安全整治，操场软化、门窗改造，厕所管道整治等，在近两个月的时间里，我和金园长每天起早贪黑，对工程质量进展严格的监视。这一期间，我至始至终参加拿方案、定措施，极大限度地节省了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。此外，严格财务治理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由行政会商议打算。在加强制度治理的同时，还辅之“情感”治理，在治理工作中做到“宽严有致，张驰有度”。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关怀它，爱惜它。 近阶段，为了学校的进展，在教管中心领导和金园长的带着下，屡次与李市镇政府、国土治理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进展协商征地事宜，做了大量艰难而细致的工作，还与教委基建科领导联系，反复对各个地块勘测讨论比照，为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的根底。 为了保证园内的固定资产不流失，保证保教工作的顺当进展，我还定期对固定资产进展清理，并建好固定资产帐和领物登记，属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任，期末进展清理核实后交学校统一保管。同时，定期核对设备用具，定期检查准时修理、保证安全使用，学校许多设施虽然比拟新，但毛病却不行避开。比方厕所和洗手池的水龙头，教室里的电灯、电扇，还有一些电教设备，如录音机、电脑等。我们放弃休息时间，自己对这些设施设备进展修理，虽然比拟辛苦，但为学校节约了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备，我感到特别的快乐。此外，对领导临时安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，我都愿意承受，并仔细完成，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品行，发挥了党员的先锋榜样作用。 三、教书育人，为人师表 在纷繁简单的行政工作中，我还担当了大一班的安康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有肯定的差距，我坚持努力学习新课标，新的教育理论，仔细钻研教材，虚心向阅历丰富的骨干教师和优秀教师请教，常常和同事们进展沟通，积极参与学校的教研活动和外出学习活动，空余时间，我还撰写教学论文和教案，力争为教学内容注入新的活力。 四、转变角色，不断进步 我知道，作为一名治理者，从理论水平到实践力量，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识。因此我特别注意自身素养的全面提高，努力学习后勤治理学问。我经常想，作为一名副园长，肯定要定位精确，做园长的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是园长要我做什么，而是我能主动地为幼儿园做些什么 光阴荏苒，不经意间，半年的时间又在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，更不敢说为之付出了多少，我的工作是平凡的，但却是充实的;个人的力气是渺小的，可团队的力气是巨大的，我信任：天道酬勤，靠着我的努力，靠着领导对我工作的悉心指导，靠着教师们对我工作的支持，靠着我们有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤奋地工作，不断学习，不断进步! 法院执行工作总结篇4 我是一位年轻的职初园长，工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛，“园长”不是荣耀，更不是权利，而是巨大的压力和无限的责任。这份“靠着良心”做事的风格，无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大，“责任”两字永久鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。 一、以德为先，做教书育人的示范者 作为一名园长，平日里，讲党性，严于己，宽于人，正确对待不同的意见，始终以寻常心，待寻常事，做寻常人，不图功利。当工作中遇到问题时，我能冷静思索换位思索，反思自己的言行，寻求适切的解决方法。工作中，我坚持实事求是的原则，不回避工作中发生的冲突的困难，敢于担当责任，不徇私情。敢于正视一些不良倾向而不妥协，不断提高自身各种力量。坚持处事待人的原则，善待教职工，团结教职工，顾大局，识大体，依靠群众，尽心尽责做好一切工作。 我积极营造和谐、温馨的幸福家园，坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。在工作中，我擅长与大家合作。我和班子成员开心合作，和教师们研学合作，和后勤、三大员通力合作我们彼此间都享受着合作默契带来的胜利。我能随时关注每一位教职员工的身心安康和家庭和谐状况，把教师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任，常常与教师们谈心，了解其的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓舞和疏导。只要教职工“有求于我”，我总是视为自己的事，尽自己所能尽力帮忙。工作中我主动的赐予教师们一句劝慰、一个微笑、一个确定、一个建议，使得我和教师们之间形成一种能准时互动沟通的习惯当教师在工作中消失失误时，一方面我敢于担当，向家长赔礼。另一方面，我严慈相济，急躁引导、关怀呵护。我能关注教职员工的切身利益，尽自己的努力想方设法为教职员工谋利益。我觉得我为教师们所做的一切，换来教师们更努力的工作。 二、乐于学习，做擅长反思的教育者 我坚信：作为幼儿园主要负责人，不坚持学习思想政治理论，你的政治理论水平就提不高，你的政治敏锐性就不强，思想落后就意味着行动落后，行动落后就意味着要淘汰。理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。作为党支部书记，我始终保持坚决的政治信念，重视自身政治理论的学习和把握政策水平的提高。我仔细学习和贯彻党的教育方针、政策，积极参加党的群众路线实践教育活动，主动查找自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风方面存在的问题及缘由，努力到达自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我还积极参加园政治学习活动、观看雷锋在1959、_天空等影片，从而进一步提高自我熟悉，不断完善自我的价值观、人生观。 的威望取决于自身的学问、阅历、胆略、才能和力量，“办优质幼儿园，做专业型教师”始终是我专业进展的愿景目标。为此，孜孜不倦的学习态度伴随着我一年的生活。我仔细参与校园长暑期培训班的学习，参与区特级园长工作室的学习等，准时把在培训、研修、学习中的收获、感悟、思索带回来，与教师们共享、共勉。虽然不在教育一线，但我始终不会放弃我的教学业务，抓住时机，不断提高自身的业务水平。在深入课改的今日，我们都有茫然的时候，把握不住课程、把握不住孩子需求每当茫然的时候，我就看书、查资料、看信息、询问、探讨，反思，通过多种途径的学习，加深对二期课改理念的理解，与教师共同解决一些实践中的困惑与难题，提升自己的课程感悟力与领导力。 三、勇于实践，做课程改革的探究者 作为一级园园长，我积极投身课程改革与实践。坚持深入教育第一线，观摩活动近百次，与教师一起分析解读教材，在实践中提高课程领导力和执行力;深入教研活动，组织大教研，参加年级教研、特色教研、职初教师教研等，与教师们共同研讨，有效互动，不断提高教研质效。 保教质量是幼儿园进展的的生命线，更是幼儿园持续进展的杠杆。开学后，我立刻深入班级观摩、调研，当我发觉课堂质量有所下滑时，我准时组织课程中心组的教师们分析缘由，查找对策，以“优化幼儿园一日活动”为切入口，开展生活、嬉戏、运动、学习(集体活动与个别化)各环节的实践讨论，聚焦一日活动的组织与指导。每周我积极的挤时间进展观摩活动，并与上课教师一起评课、反思，在与教师们共同听课、评课过程中，不但使教师们的教学理念得到了升华，教研力量得到了加强，教学技巧也在听课、评课中产生，提升了教师们驾驭课堂教学的力量。一年中，幼儿园承受了多项检查、评估，接待区内外的园长、教师们的观摩学习，均得到专家、领导与教师们的充分确定。 完善的课程方案、有效的课程实施，有助于推动幼儿园全面、标准的进展。为此，在思索幼儿园课程园本化的实施的有效性中，提出了“让课程方案成为教师日常工作的操作指南”的观点，于是我对幼儿园的课程方案进展了第四次的调整和充实，由原来编制的二十二份操作附件增加至了三十二分具有针对性、操作性较强的课程治理和实施附件，以此来引领、标准我园的课程实施，有效地提高了课程的领导和课程的执行。同时，我园在总结、积存阅读特色活动实践阅历的根底上，初步形成了幼儿园早期阅读特色方案。在幼儿园三年行动规划评估活动中，领导专家们对我园课程治理、课程实施、课程监控的有效性赐予了高度的评价。 四、合理规划，做专业进展的引领者 打造一支优质的师资队伍是园长的职责。因此，作为园长应高度重视、擅长发觉、大力培育，从而打造一支具有良好的品德、精湛的业务的教师队伍。 在教师培育上，我们立足于园本培训，推出了“梯队式结合，小步伐成长”的进展路径，对五年期教师，我们设计“适应教师合格教师胜任教师新秀教师”成长梯度;对成熟性教师则设计“特色教师骨干教师学科带头人名教师”成长梯度。同时，让教师们自我熟悉、自我评价，明确自己的定位，找准进展的坐标。幼儿园以骨干工作室、爱上课俱乐部为专业引领，以四大工程活动为力量提升，加强了各层面教师的培育。幼儿园资源联盟活动中、在园教师职称评审工作中、在园一年期、三年期教师考核中，我们的骨干教师充分发挥指导、辐射作用，帮助进展活动指导。我们的职初教师抓住时机、虚心钻研，努力实现自我。我园也有幸被评为园本培训先进校。 五、勤俭治园，做廉洁自律的觉悟者 作为幼儿园园长，要引领整个幼儿园工作的开展，必需要勤于、擅长反思与总结自己的工作与讨论，对自身教育教学或治理工作中的一些阅历进展梳理和总结，努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重，总要让自己在实践中专心思索，准时反思总结，做到日日有反思，周周有总结，月月有归纳，使自己的所作所为更有效，也好让自己不致于在劳碌中虚度光阴，一事无成。我想无论多么高深的教育理论或教学技能，只有当自己实践转化之后才能领悟内化，这一过程需要自己主动的总结反思和概括提炼，才有真正使自己的教育行为有力气、有价值。 根据教育局党风廉政建立有关要求，我能常常性学习党纪法规、廉政建立有关规定，不断增加自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，仔细履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，领先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，到处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品德、作表率。由于政府对教育的重视，加之教育经费的不断投入，幼儿园经费比拟充裕。作为园长勤俭持园义不容迟，保持勤俭节省的良好传统，用好每一元钱。在幼儿园，每个工作环节我都实行阳光操作、透亮处理，无论事大事小都有集体争论打算。支出千元以上的经费，班子领导相互通气，分管领导详细负责操作;每张发票报销都要经过三个人签字，经手人、主管部门负责人和园长。要求幼儿园的帐目治理清楚，收支两条线，各种福利定期向大家公示。我和班子人员、财产治理部门积极强化监视意识，主动承受群众监视，以良好的工作作风和道德品质来赢得全园教职员工的充分信任，幼儿园收费治理、财务治理的得到上级部门确定。 在繁忙与压力中，由于有了责任感，有了思索的力度，有了同事间的支持，使原本平淡的工作闪烁着光华与魅力。我情愿用我的勤奋和才智，成为幼儿、教工、幼儿园进展的引航人。