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    数学考试没考好检讨书范文.doc

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    数学考试没考好检讨书范文.doc

    数学考试没考好检讨书范文数学考试没考好检讨书范文。期中考试数学没考好的检讨书怎么写?以下2篇数学考试没考好检讨书范本,仅供参考,但切不可抄袭,写检讨书就是经过自己深入反省,认识到错误写出来才有意义!【学生数学考试没考好检讨书】写到这个检讨书,我就不禁想起了我那苦悲的高中生活。当时我们的数学教师是很严厉的一个人,让我这帮青春小青年在数学课上那真是一个小差也不敢开啊。好在当我的数学成绩还过得去,一般上下,也让这个数学教师抓的不严。尊敬的数学教师:此番我在数学考试当中根底题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题局部获得了还算可以的分数,但是却因为根底题目失分太大,导致我的数学成绩位于班级倒数几名。回忆错误,我深入地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点捡芝麻扔西瓜的情况。众所周知,数学的难题局部往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只可以得一点点分。可是数学的根底题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丧失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意根底知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在根底题目训练当中,在保证根底题目有足够时间训练根底上,然后再投入时间攻坚数学难题。最后,我恳求教师可以原谅我的错误。此致!检讨人:xxxxxxx年xx月xx日【学生数学考试没考好检讨书】这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。教师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起教师,也对不起家长。 考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大局部还是该掌握的知识掌握得不够结实。 我知道,要想获得良好的成绩,必须先要打下坚实的根底。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立考虑,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比拟灵敏一点的题目,当然,这是在对于根底完全掌握的情况下才做比拟难的题目。这样的话,考试的时候要想获得一个优秀的成绩就并不难了。 虽然说,有了良好的根底,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的缺点需要我们去抑制,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。 教师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握结实,考试时获得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住教师的辛勤教育!检讨人:xxxxxxx年xx月xx日【学生数学考试没考好检讨书】我感觉我这次数学考试的分数是很低的,这远远没有到达我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只可以说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深入反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:1、平时不注意数学知识的专研,也可以说是我对于数学这门科目的学习不够重视。2、日常没有抽出足够的时间来完成数学作业,很多时候是没有时间留给数学作业的。3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。如今我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有英勇地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于进步自身学习成绩,在下一次大考当中获得优秀的数学成绩才是给教师最好的交待。f132.更多检讨书延伸阅读数学考试没考好的检讨书尊敬的数学教师:伴随一曲每当我走过教师的窗前歌声的完毕,我流下了动情的泪水,我身为一名北京xx中的学生,数学考试竟然得到了xx的低分,简直是给学校丢脸,给教师丢脸,也是让我愧疚不已。我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有可以好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番考虑与分析p ,我考虑了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资上的分配缺乏。二来,我对于根底题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。三来,我数学根底薄弱,一定程度上也有点跟不上数学教师的讲课速度,这是一点客观原因。今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取可以在下半学期将数学成绩提升到一定程度,不再拖同学后腿了。此致!数学考试没考好检讨书模板尊敬的数学教师:此番我在数学考试当中根底题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题局部获得了还算可以的分数,但是却因为根底题目失分太大,导致我的数学成绩位于班级倒数几名。回忆错误,我深入地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,数学的难题局部往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只可以得一点点分。可是数学的根底题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丧失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意根底知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在根底题目训练当中,在保证根底题目有足够时间训练根底上,然后再投入时间攻坚数学难题。最后,我恳求教师可以原谅我的错误。数学考试没考好的检讨书范文2023尊敬的数学教师:伴随一曲每当我走过教师的窗前歌声的完毕,我流下了动情的泪水,我身为一名北京xx中的学生,数学考试竟然得到了xx的低分,简直是给学校丢脸,给教师丢脸,也是让我愧疚不已。我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有可以好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番考虑与分析p ,我考虑了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资上的分配缺乏。二来,我对于根底题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。三来,我数学根底薄弱,一定程度上也有点跟不上数学教师的讲课速度,这是一点客观原因。今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取可以在下半学期将数学成绩提升到一定程度,不再拖同学后腿了。此致!2023数学考试没考好检讨书原创尊敬的教师:您好!真的万分的抱歉,在此次的测验中,我因为数学成绩的严重下降,给班级的荣誉带来了影响。同样,也让您对我绝望了,对此,我感到非常的抱歉!我很清楚,您是以为非常出色的教师。在教学中,您总是用最详细最易懂的方式来教诲我们,并且每当我们有同学去找您,您总是能将那些难题的解题思路分享给我们大家。您总是对我们无私的帮助,总是我们们着想F132.,您对我们的期待,我们都看在眼里,明白在心中。可是,在这次的测验中,班上的成绩中,却独独我一个人落了下来,甚至还下降了这么多!对此,我真的感到很失落,感觉自己愧对了父母的期待,愧对了您的教诲!而且,在之后您讲解题目的时候,一道道题目被您解析在眼前,看着这一个个熟悉的方式和思路,我不得不惭愧的低下了头。这些,这些题目,都是您在之前原本来本讲解过的啊!对照着自己的笔记,我甚至自己都能轻松的解出这些当时在我看来是“无解”的难题。越是理解,我也越是明白为什么您对我这次的考砸这么绝望。因为这本是不应该的啊!我很懊悔,很是惭愧,我明白自己犯下了最不应该的错误。当然,我也在自己的懊悔中反思了自己为什么会犯下这样的错误。首先,是我在平时学习上的思想问题。教师你将题目讲解的很明晰,但是我却没顺着您的思路去考虑,这导致我的解题方法死板,只会套用却不会变化。就像这次的题目,我明明知道方法,却不懂得用变化去解决难题。导致我卡死在第一层上,难以再进一步。其次,这次的问题表现出我题目积累的问题,我知道不少同学都会在课余的时候做练习题,但我总以为做这种已经学会的题目没有多大的用途,却不知自己正在此处吃了大亏!这次的考试也让我认识到,学习没有捷径。最后,我认识到,自己太过依赖教师。数学是一门发散思维的知识,但是我却总想着靠教师的讲解度过考试,这是不可能的,我必须在生活和学习中多多考虑,独立去完成题目,这让才能让我在学习中有所成长!在今后的学习中,我一定会多多锻炼自己,提升自己!望教师也能继续指点我,我一定不会再让您绝望的!此致敬礼!检讨人:xxx2023年x月x日本文为范文资讯网编辑原创文章,谢谢您的阅读!考试没考好检讨书范文敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,如今有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能进步很大。以下是由提供的关于检讨书的文章,一定的帮助。更多关于检讨书的文章内容尽在.光阴飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深入考虑和反省,经过了深思熟虑,特作出深入的检讨,有些没有提到之处还请教师和同学们提出批评指正。我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。确实,我总结了以下几点:1、思想觉悟不够深入。思想觉悟是一个学生具有的根本条件,一个学生的根本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带着我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备根底,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。3、根本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的考虑,都是很重要的,我就是没有打下良好的根底,而导致考试成绩的不理想。4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人抑制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。5、没有一个正确的学习目的。每一个阶段都给自己制定一个小目的的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,因为他完成一个个小目的,从而最终完成一个大目的。然而光有目的没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目的,你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。古人的话都是有道理的。6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说人不可有傲气,但不可无傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。7、缺少不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比方你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,互相学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好方法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的进步。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的缺乏,改正自己的缺乏,时间一长,缺乏自己消失了,这就是反省的成效。10、缺乏创新的才能。如今的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新才能。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生进步最大的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的才能,勇于创新,创造新的奇迹。假如牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新才能的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50XX年历史的泱泱大国,假如没有创新精神,如今的社会也不会这么兴旺。综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,可以发现错误也是一种才能。所以我特作出整改措施如下:1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的将来支柱,坚决信念努力学习,为社会和人民作出奉献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,阅读一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改良,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。3、苦练根本功。中国人最讲究根本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的根本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说临阵磨枪,不快也光。在这一个学期,将来的日子里,我一定倍加加强根本功的学习。4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,抑制自己的惰性,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美妙的光阴就要在此时,要珍惜此时的学习时机,不能使自己因懒惰而遗憾终生。5、定期给自己制定学习目的。比方说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目的过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目的是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的才能,向着自己的目的前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,假如你认为自己可以得总分值,努力做了,即使的不了总分值也能获得长足的进步。7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,如今有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能进步很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向教师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓尺有所短,寸有所长,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,择其善者而从之,其不善者而改之,共同进步,共创辉煌。8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。9、加强自我反省。每次考试完毕后都总结一下自己哪方面还存在缺乏,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心承受,教师的教诲要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力最好。10、擅长发现,勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最根本的东西电视来说,以前是黑白的,如今是彩色的,以前是纯平的,如今是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,假如没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否实在可行,这也是我认为如今学校教学应该采取的,让学生多说。总而言之,学习成绩的进步不是一朝一夕就能练就的,千里之行,始于足下。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的缺点,不以善小而不为,不以恶小而为之,千里之堤,溃于蚁穴,这些都讲的是这个意思,从如今开场,学会从一个字母开场;从如今开场,学会从每一个小题开场;从如今开场,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭刻于心。请教师和同学们监视,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。考试没考好检讨书我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望教师可以给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开场仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大缺点-发愣。这确实浪费了很多时间。只要一闲下来就发愣。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开场对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。如今我非常重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深入的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,可以正确的认识到自己的错误,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。如今我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了如今玩的痛快不管以后”的征兆。所以,如今我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其别人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束才能、自主学习才能,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不可以半途而废。我如今已经深入的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢教师让我写了这份检查,让我更加深入的认识到自己的错误,希望教师可以再给我一次时机,我一定会好好努力,不再让教师及家长绝望。请教师看我的实际行动吧,我会努力学习的。第 18 页 共 18 页

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