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    2023年度中班音乐教案:妈妈,我爱您3篇(范例).docx

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    2023年度中班音乐教案:妈妈,我爱您3篇(范例).docx

    2023年度中班音乐教案:妈妈,我爱您3篇(范例)中班音乐教案:妈妈,我爱您1 活动目标 学习唱诵游子吟。 体验不同的创作技巧。 活动预备 儿歌读本。 铝箔纸、广告顏料、水彩笔、毛根、盐巴、图画纸。 活动过程 1、播放母亲节相关歌曲让幼儿倾听,请幼儿说说知道什麼节日要到来了吗?(母亲节) 2、请幼儿说说母亲节的花是什么花,教师可视状况拿出康乃馨花作為提示,并透过儿歌读本节庆哇哈哈画面介绍母亲节的由来。 3、接著教师再拿出(金针花),并向幼儿介绍:康乃馨是外国人的母亲花,金针花则是*的母亲花,并说明为什么金针花是*的母亲花 4、教师手中拿著针线和衣服,轻轻吟唱游子吟 请幼儿说说这首歌曲听起来如何?接著解释游子吟的意思,让幼儿领会唐诗之美,及对母亲恩情的描述,之后带着幼儿一边敲打节奏,一边吟唱。 5、询问幼儿,母亲节到了,想送给妈妈什么礼物?之后教师拿出事先製作的铝箔纸花和盐巴花卡片,向幼儿介绍,并带着幼儿一同制作: (1)盐巴花卡片:将图画纸对摺,在卡片的内页写下对妈妈的祝愿,然后在卡片的封面先用水彩画上送给妈妈的花朵,在水彩未乾之前洒上盐巴,让纸上开出一朵朵的盐巴花。 (2)铝箔纸花:将数张长方型铝箔纸重叠在一起,利用毛根从中间绑紧后绽开成花瓣,接著用水彩在花瓣上涂顏色,就是一朵闪亮亮的花了。 评量 1、能跟著节奏念唱游子吟。 2、能用不同的素材进展创作。 活动完毕 引导幼儿运用蜡笔排水画的技巧,製作成一张邀请卡,邀请妈妈来园庆祝母亲节。 *的母亲花金针花 萱草,因為它的花丝瘦长,外形和古时的金针相像,所以又名金针菜。 萱草又名諼草,諼就是忘的意思,所以也叫忘忧草,古时候当游子要远行时,就会先在母亲居住的北堂前种植萱草供母亲观赏,盼望母亲减轻对孩子的思念,淡忘烦忧,以表孝心。 中班音乐教案:妈妈,我爱您2 【活动目标】 1、体会妈妈为自己成长付出的辛苦,感受妈妈对自己的爱。 2、尝试用多种材料为妈妈制作手镯。学会表达对妈妈的爱。 【活动预备】 1、邀请妈妈们来园参与活动。 2、木质串珠、各色塑料管、塑料绳、小剪刀各若干。 3、世上只有妈妈好音乐磁带。 4、幼儿小时候照片或生活用品等。 【活动过程】 1、导入活动: 播放音乐世上只有妈妈好,教师带着幼儿和妈妈们边听音乐边一个跟着一个开火车进入活动室。提问引导幼儿思索:歌曲里面唱的是谁?为什么说世上只有妈妈好? 2、师幼谈话: (通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。) (1)和妈妈一块儿活动小朋友快乐吗?你喜爱妈妈吗?妈妈*时都是怎样关怀照看你的?当你生病时,妈妈是怎样做的? (2)妈妈这么辛苦,小朋友应当怎样做呢?怎样做会让妈妈感到快乐快乐?(鼓舞幼儿说出更多可以让妈妈快乐的做法。) 3、成长趣事: 请几位家长通过照片或小时候的生活用品等来介绍孩子的成长过程、趣事等,使幼儿更深刻体会妈妈为自己成长付出的辛苦。 4、我给妈妈做手镯: (1)鼓舞幼儿选择喜爱的材料为妈妈做一个手镯。指导幼儿如何把长的塑料管剪短,留意串珠和各色塑料管按规律串联,这样做出来的手镯会更美丽。最终可以请妈妈帮助系扣。 (2)手镯秀。请幼儿戴上自做的手镯展现给小朋友和妈妈们看。 (3)给妈妈带上,亲吻妈妈,并说一句祝愿的话。 5、嬉戏:我爱妈妈 玩法:幼儿和妈妈背对背坐,依据教师的提问,如:妈妈最喜爱吃什么水果?最喜爱穿什么颜色的衣服?你最喜爱和妈妈一起做什么事情?妈妈先写出来,再请幼儿说出,看是否全都。 (留意:妈妈和幼儿不能相互沟通泄密) 6、活动完毕,小结: 妈妈每天为小朋友洗衣做饭,从各个方面照看你,那都是由于妈妈爱你。可是妈妈也需要我们的爱。妈妈劳累时,小朋友帮一点小忙或者只是一句感谢、一个亲吻,妈妈都会感到很快乐。 【活动延长】 请小朋友回家帮妈妈捶捶背,洗洗脚。说一说自己的感受。 中班音乐教案:妈妈,我爱您3 设计思路 连续母亲节主题活动,为了让幼儿了解妈妈培育孩子的辛苦,感受妈妈对自己的爱,懂得关怀爱惜妈妈设计了次节课。 活动目标 能了解妈妈培育孩子的辛苦,感受妈妈对自己的爱,懂得关怀爱惜妈妈 活动重难点 重点:让幼儿充分感受妈妈的爱。 难点:让幼儿懂得爱惜妈妈。 活动预备 1、妈妈怀孕时的照片、各种培育孩子的生活照以及录像。 2、音乐小乌鸦爱妈妈。 3、邀请家长12名。 活动过程 1、感受妈妈对自己的爱。 (1)看妈妈怀孕时的照片与现在进展比照 (2)听妈妈谈一谈怀孕时的感受,知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。 2、幼儿看录象,妈妈叙述孩子的成长过程。 教师小结:我们在妈妈肚子里时,妈妈就很爱我们,我们诞生后,他又细心的照看我们,由于妈妈爱我们。 3、谈论如何关怀爱惜妈妈。 (1)孩子们我们的妈妈那么的爱我们,那么的辛苦,那我们应当怎样爱自己的妈妈幼儿相互沟通 (2)个别幼儿说说自己是怎样爱妈妈的。 (3)自由谈谈妈妈和孩子之间如何相互关怀。 小结:妈妈爱我们,我们也要关怀她爱她,帮忙妈妈,听妈妈的话。 4、幼儿跟妈妈表演唱小乌鸦爱妈妈。

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