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    2023年精品讲义最新模板.pdf

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    2023年精品讲义最新模板.pdf

    新航标教育清溪分校 成功源于专业 1 新航标个性化一对一辅导教案 学生姓名:授课老师:邹奕明 日期:2016 年 7 月 26 日 上课时段 13:00 15:00 辅导科目:化学(九年级上)课次:第 3 次 课时:()小时 上课地点:北京新航标教育清溪分校 教学目标 了解空气的主要成分和组成。通过实验测量氧气含量。会鉴定纯净物和混合物。了解氧气和氮气、稀有气体的性质和用途。教学内容 空气 教学重难点 重点:了解空气的主要成分和组成。难点:会鉴定纯净物和混合物。教学过程 一、作业检查,上次课知识梳理:上次课的作业已经全部检查并讲评,学生掌握知识的速度较快,作业也主动去完成。梳理了化学实验器材的名称,使用及注意事项,梳理了各种药品的名称及取用。有部分知识还特意整理成顺口溜,方便学生记忆。二、知识点、例题:1、空气的组成。2、纯净物和混合物。3、空气是一种宝贵的资源。4、保护空气【例题 1】空气成分按体积计算,含量约占 21的气体是()A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体 【解析】空气中氮气约占 78%,氧气约占 21%,稀有气体约占 0、94%,二氧化碳约占0、03%,其他杂质和气体占 0、03%。这些指的都是体积分数。【答案】A 【例题 2】在充满空气的集气瓶中(瓶底铺一层细沙),放入一小块白磷,用灼热的铁丝把白磷点燃并立即把瓶盖塞紧,当白磷燃烧停止,集气瓶的温度恢复到室温时,打开瓶塞,感到比平时费力多了,这是为什么?【解析】白磷燃烧前,瓶内外的压强相等,打开瓶盖不困难。白磷燃烧消耗了瓶中的氧气,使瓶中产生了负压,即瓶中的压强小于瓶外的压强,所以打开瓶塞时感到比平时费力多了。【答案】燃烧后瓶内压强小于瓶外的压强。新航标教育清溪分校 成功源于专业 2 课后 评价 一、学生对于本次课的评价 特别满意 满意 一般 差 二、教师评定 1、学生上次作业评价:好 较好 一般 差 2、学生本次上课情况评价:好 较好 一般 差 教师签名:作业 布置 负责人 意见 负责人签字:日 期:年 月 日 新航标教育清溪分校 成功源于专业 3 新航标个性化一对一辅导教案 学生姓名:日期:2016 年 7 月 26 日 课次:3 教学内容:【阅读】P26思考完成以下问题:1.在拉瓦锡研究空气成分的实验中主要有什么操作,出现了哪些现象?2.拉瓦锡研究空气成分的实验中得出了什么结论?【实验探究】观察老师的演示实验,完成下面表格 实验步骤 实验现象 实验结论 检查气密性 将燃烧匙中的过量红磷点燃迅速放入集气瓶中 反应停止,冷却到室温后打开止水夹 【交流讨论】请同学们结合课本内容和小组讨论,共同完成下列内容:1.写出该反应的文字表达式:2.总结实验结论:3.总结实验中的注意事项,并讨论若操作不当可能引起怎样的后果?4.在拉瓦锡试验中得出的结论是氧气约占空气总体积的 1/5,而在我们的实验中,为什么空气的体积减少小于 1/5?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?按体积分数计算,大约是:氮气_,氧气_,稀有气体_,二氧化碳_,其它气体和杂质_。空气是由_、_、_、_、_组成的。【阅读】课文 P27页内容,思考并讨论以下问题:1.找出混合物和纯净物的概念。2.判断下列物质属于混合物还是纯净物,并说明依据。空气 海水 氧气 石灰水 冰水混合物 冰 1、什么可以造成空气污染?有何危害?如何防治?空气的污染源:(可吸入颗粒物)主要有 、等。(主要来源:化石燃料的燃烧和工厂废气的排放。三大化石燃料指煤、石油、天然气。)新航标教育清溪分校 成功源于专业 4 空气污染的危害 ;等。保护空气的措施 改善燃料结构,尽量充分燃烧液体燃料和气体燃料。化石燃料进行脱硫脱氮处理,工厂废气要经过处理后再排放。开发新能源(绿色能源、清洁能源)。植树造林,提高环境自我净化能力。课堂作业 1.空气的成分以 和 为主,按体积计算,空气中含量最多的气体 是 ,它大约占空气体积的百分比是 ;含量居第二位的气体是 ,它大约占空气体积的百分比是 。2.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A二氧化硫 B稀有气体 C二氧化碳 D水蒸气 3.测定空气中氧气的含量,用右图所示的装置来完成。下列步骤的先后排列顺序正确的是()先用弹簧夹夹紧橡皮管 用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时,火柴熄灭,说明主要是氮气 点燃燃烧匙内的红磷,立即伸人瓶内,并把塞子塞紧 冷却到室温 打开弹簧夹,水压入集气瓶中,并接近集气瓶中原空气体积的 15 先在集气瓶内加入少量水 检查装置的气密性 A B C D 4.下列物质中,属于纯净物的是()。A蒸馏水 B 雪碧饮料 C 河水 D 洁净的空气 5.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.净化后的空气、五氧化二磷 B.水和冰混合、澄清石灰水 C.生锈的铁钉、海水 D.二氧化碳、液态氧气 6.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是()A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳 7.下列活动中,不会造成空气污染的是()A动植物的呼吸 B 工厂烟囱排放的烟尘C汽车行驶排放的尾气D焚烧麦秆产生的烟 8.每年的 6 月 5 日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是()A.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 B.二氧化碳 一氧化碳 氮气 C.氧气 二氧化碳 氮气 D.氮气 氧气 一氧化碳 9.氮气的下列用途中,主要不是利用其化学性质不活泼的是()A焊接金属时用氮气作保护气B灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命 C食品包装时充氮以防腐D医疗上用液氮作冷冻麻醉剂 新航标教育清溪分校 成功源于专业 5 10.空气中含有多种气体,其中含量最大的气体是()A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气休 11.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是()A氧气 B氮气 C二氧化碳 D二氧化硫 12.用来测定空气成分的方法很多,图 1 所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请 回 答 下 列 问 题:(1)上 面 的 实 验 同 时 证 明 了 氮 气 有 的 化学性质。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 1/5,你认为导致这一结果的原因可 能 。(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图 2 所示),你认为改进后的优点是:。14.如果在课本实验中用蜡烛代替红磷,可不可以?为什么?15.小明和小红对市场上销售的一种充气包装的小面包产生了兴趣,在这种小面包的塑料袋内气体充的鼓鼓的,像一个个“小枕头”。他们认为这样包装主要是为了食品能长时间保鲜。那么,这是什么气体呢?小明猜是二氧化碳,小红猜是氮气。请你帮助他们设计一个简单的实验方案,判断小明的猜想是否正确,写出操作步骤。如果小明的猜想正确,现象应该是什么?水 太 阳光 图 2 图 1 新航标教育清溪分校 成功源于专业 6 课后作业 1、二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由_和_组成的,其中_约占空气总体积的 1/5,_约占空气总体积的 4/5。2.空气是由多种成分组成的_,空气的成分按_计算,大约是:氮气 _,氧气_,稀有气体_,二氧化碳_,其他气体和杂质 _。3.纯净物由_物质组成,混合物由_物质组成。4.随着工业的发展,排放到空气中的_和_对空气造成了污染,“温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的环境问题。5._、_、_、_、_等气体总称为稀有气体。它们一般_其他物质发生化学反应。人们利用这种性质,在一些工业生产中,常把它 们用作_。稀有气体在通电时会发出_,因此它们在_中有特殊的应用。6、.目前计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、_、二氧化氮、_和臭氧。7、.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气 B.矿泉水 C.铁水 D.澄清的石灰水 8、我们的生活中有很多化学物质,生活中的下列物质,属于纯净物的是()A.洗衣粉有素 B.蒸馏水 C.酸奶 D.精制碘盐 9.有五种物质,其中能对空气造成污染的是()汽车排出尾气形成的烟雾 石油化工厂排出的废气 天然水蒸发成水蒸气 植物光合作用放出的气体 煤燃烧产生的烟尘 A.B.C.D.10.空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是()氧气 氮气 二氧化碳 稀有气体 A.B.C.D.11.下列物质属于混合物的是()A.水蒸气 B.二氧化碳气体 C.洁净的空气 D.氯酸钾 12.(2010 北京海淀中考,2)随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是()A.氮气 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物 13.臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。其中造成温室效应是因为人类活动的加剧,从而向环境排放了大量的()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.一氧化碳 新航标教育清溪分校 成功源于专业 7 14.(经典回放)下列物质与空气混合,接触到明火,有发生爆炸危险的是()氢气 汽油蒸气 面粉尘 棉尘 天然气 A.仅 B.C.D.15.人类对空气是一种怎样的物质进行了长期和艰难的探索,许多的探索者都提出过他们的观点。较早通过实验研究得出“空气是由氧气和氮气组成的”这一结论的科学家是()A.普利斯特里 B.舍勒 C.侯德榜 D.拉瓦锡 16.下列现象属于化学变化的是 ()A.钢铁在潮湿的空气里生锈 B.电灯泡通电时发热,发光 C.把块状的石灰石粉碎成粉末 D.水在加热时有小气泡产生 17.下列用途中,利用物质物理性质的是()A.用干冰人工降雨 B.用氢气冶炼金属 C.用盐酸除铁锈 D.用熟石灰改良土壤的酸性 18.某次化学调研考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是()A.白色 B.不溶于水 C.可燃 D.易撕碎 19.如果把自然界中水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于 21,而氮气的体积分数小于 78,此现象说明_。用实验证明空气主要是由氮气和氧气组成的。在相同条件下:分离 100L 空气,大约可得氧气_L,可得氮气_L。分离_L空气,可获得 42L 氧气。分离空气获得氧气 63m3时,同时可获得氮气_m3。教师留言 教师签字:

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