2023年语文七年级教学总结5篇.doc

2022年语文七年级教学总结5篇 初一下学期的语文教学工作完毕了，回忆过去的工作，在学校领导的正确引领下、同事的支持与帮忙以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。 一、工作方面 在教学工作中，我能听从工作安排，严格遵守劳动纪律。与人相处，能做到心胸宽阔，留意和同事形成协调合作的关系。能忠诚于党和国家的教育事业，能本着全心全意为学生效劳的宗旨，时刻为学生着想，不计较个人得失，有着无私奉献的精神，在自己所教学生的身上花费了较多的时间和精力。我能仔细履行作为一个人民教师的职责，不但注意上好语文课，传授给学生扎实的文化科学学问，也注意言传身教、以身作责，熏陶和教育学生形成良好的思想品质，多给学生讲道理，举实例，教育学生诚恳、正直的做人。 二、与时俱进的更新教学手段 为了提高自己的教学力量，一方面，我利用课余的闲暇，主动地学习一些有关语文教学改革的文章资料，做一些教学杂志的学习笔记，以吸取他人的先进教学阅历，提高自己的教学理论水平，并在自己的脑袋中也常常想着怎样利用这些阅历来改良自己的教学方法，力图使自己的教育思想跟随上素养教育新形势下的教学理念和教学潮流，努力在实践中探究。另一方面，我也注意扎扎实实地教给学生语文的根本学问和技能，在留意吸引学生学习的兴趣时，也留意不搞过多的花架子，一切教学手段都遵循切实有效的原则，给学生以扎实的语文阅读与写作地训练。 三、缺点与缺乏 虽然取得了很大的成就，但仍存在肯定的问题。如一些同学的学习成绩总是难以提高，这需要我更进一步地对其进展辅导，引导其找到正确的学习方法，补缺补漏。而一些同学的阅读力量虽有肯定提高，但对问题理解的广度和深度仍显缺乏，在阅读和作文这方面需要下苦工引导。而工作规划中定下的教学措施，效果不够明显，教学方法有待改善。 我信任，只要给我以时间，我能把他们的语文成绩赶到较抱负的水平上去。我决心今后更加刻苦勤奋地努力，教好自己的每一个学生，争取取得更优异的成绩，让学生骄傲，让家长满足，让学校荣耀，更让自己对得住良心而活得踏实和不悔。 2023语文七年级教学总结2 _学年度，本人担当七(3)班和七(4)班语文教学工作。本人坚持仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整学问体系，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人教学阅历及教训。 一、要提高教学质量，关键是上好课。为上好课，我做下面工作 1、课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，解教材构造，重点与难点，把握学问规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 解学生原有学问技能质量，他们兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课活动。 2、课堂上状况：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生兴趣和情感，使他们产生愉悦心境，制造良好课堂气氛，课堂语言简洁明，克制以前重复毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生思想教育，并使这一工作贯彻到对学生学习指导中去，还要做好对学生学习辅导和帮忙工作，尤其在后进生转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他手，摸摸他头等。从赞美着手，全部人都渴望得到别人理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他境况、想法表示深刻理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作缺乏。 4、积极参加科组活动，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 5、仔细学习新课标要求，勇于从事语文教学新尝试。 二、取得成绩：在期中、期末考试中所任教班级成绩都名列全级前茅。 总之，在本学年各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求做法，并能做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作则，注意身教。在今后教学工作中，我仍将一如既往要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校建立与进展奉献自己力气! 2023语文七年级教学总结3 紧急充实的一学期马上完毕，本学期我担当七年级(1)班和(2)班语文教学工作，深感责任重大，丝毫不敢放松自己，教学任务繁重，需要连续学习的东西也许多。回忆一学期的工作，现总结如下： 一、思想方面 课堂时间是珍贵的，怎么在有限的时间里让孩子们感到学习的欢乐，并且能有效的汲取学问成为了我备课的重点。 二、教学工作： 开学之初，我就帮忙学生明确本学期的学习目标，调整好自身的状态，激发学生学习的热忱。 针对我自己在备好课的同时，更要备学生，使课堂充实起来。 1、备学生。 备课中，反复斟酌：这节课究竟应当教给学生什么东西，哪些内容是必需讲的，哪些内容是不用讲的，哪些内容是学生可能感到很困难的，哪些内容可能是学生想不到的。必需讲的内容，可以根据怎样的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容，用什么方法降低难度。怎样调动学生的生活体验、阅读阅历来理解文本。 2、备教案。 根据我校提倡和开展的以“学生活动为主体”的高效课堂模式，做出能够活泼课堂又让学生喜爱的课件。 3、备作业。 为了能够按时并优质的完成教学任务，每周的周末作业固定是周记和摘抄，让学生养成爱阅读，爱写作的习惯。学习指导，我实行先让学生做在课堂上讲解，学生进展修改，我在批改，在二次订正。这样学生会加深印象。所以，对练习册上的作业精选精炼，注意双基。 4、备月考。 每个月的最终一周都是孩子们的复习周，对教过的课文进展梳理，对生字词进展听写，对学习内容总结归纳，让学生对月考胸有成竹，提升考试的自信念。 5、上好课。 由于每个班都是编成六人一个学习小组，每次课堂学习活动，以小组为单位，进展学习活动竞赛，积分是小组的，学生们学习积极性大大的提高了。 课堂上，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，培育他们仔细听课并记笔记的习惯。 早读：提前进班 把任务写在黑板 对那些不能准时进入学习状态的学生进展关注，提示他们如何做好早读。 6、语文学习是需要听说读写结合进展的，每周需要背的课文或片段、需要听写的字词先进展日清，再进展周测周清，逐个过关。 7、依据学校进行的月考和中段考试，具体做考试分析，总结阅历教训;并召开重点学生座谈会，进展培优补差的补救工作。 8、积极参加教研组活动，积极参加听评课活动，积极参与学校本学期进行的高效课堂活动。虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 三、存在的问题。 1、阅读教学的课外迁移力量没有得到根本解决。学生的阅读量不够，阅读面狭窄，个别学生缺乏阅读兴趣。由于课外阅读是一种综合素养的测试,如何提高学生(尤其是中下生)的整体综合素养这需要一个由课内到课外的延长拓展过程。 2、个别书写根底较差的学生没有在写字上得到很好的提高，是由于我只把练字当成了一个任务布置给他们，未在兴趣方面做好引导。 3、学生的自学力量有待培育和提高。 四、改良教学措施。 1、以教材为根底，并加大对学生的课外阅读训练，提高学生对语言材料的感知理解力量，培育学生独立思辨的习惯。培育学生的阅读力量并严格要求学生仔细书写，提高书写速度和质量。 2、加强写作训练。学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作力量要从点点滴滴做起。课外积存是写作的根底，要让学生学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。要求学生留意观看生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，提高学生的写作水平。要求学生写好作文要反复修改，也可以请教教师、同学的意见，做到精益求精。 3、组织书法竞赛和读书会。 2023语文七年级教学总结4 今学期我担当初一9班、10班语文教学。由于教学阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，我要花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。相反，我没有仔细备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对教学非常重要。 备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点内疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位领导教师，前辈的指导下，取得更好成绩。 2023语文七年级教学总结5 20_学年度，于我而言，是奋进的一年，是勤勉的一年，是踏实的一年，是硕果累累的一年。我的20_学年里，布满正能量。 20_学年第一学期，我接手七(6)班的语文学科教学任务。我细心备课，倾心上课，细心批改，热心辅导，诚意考察，通过一个学期的师生共同努力，在学期期末考试中，八(6)班语文成绩进展性评价参数较前一次统考上升近0。2，可谓势头良好。在这一学期中，我实行了许多实在而有效的教学措施，比方“一天一抄”，比方“我是一诗哥”、“我是一诗妹”，比方“作文周”等等，学生感兴趣，学着也不累，大家过着轻松开心的日子，同时，又在不经意间把语文学问夯实了，把语文素养提高了，固然，也把语文成绩提高了。我们师生彼此愉悦，彼此融洽，彼此观赏。 2023学年里，还值得书上一笔的是，我受同事托付，担当学校初一年段语文社团活动辅导教师，所带学生在慈溪市现场作文竞赛中获得二等奖、三等奖各一人。我所任班级七(6)班学生王_同学在市“书香伴我行”征文活动中获得二等奖。这些都为学校争来荣誉。 此外，本人参与市图书馆录入系统更换培训，并用之于本校的登录系统，使咱学校的图书馆治理与时俱进。并通过与其他教师的合作，使图书馆在上级领导检查中，得到满足的评价。 本人作为语文教师，一是在语文教学业务上积极进取，在全市初中语文备课会议上作备课发言，参与全国特级教师余映潮教育思想研讨会，积极撰写论文。二是在兴趣爱好上，积极写稿，多处发表，并有获奖。也是为我市的文化建立添绵薄之力吧。 2023语文七年级教学总结