2023年精品沪科版八年级物理第七章第二节力的合成练习含超详细解析超详细解析答案.pdf
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2023年精品沪科版八年级物理第七章第二节力的合成练习含超详细解析超详细解析答案.pdf
第 1 页,共 9 页力的合成练习一、单选题(本大题共11 小题,共22.0 分)1.?1、?2是同一水平直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,?1的大小是 10N,则关于?2的大小和方向,下列说法中正确的是()A.?2的大小一定是20NB.?2的大小一定是40NC.?2的方向一定沿水平向左D.?2的方向可能向左,也可能向右2.一个物体受到两个力的作用,若?1=4牛,?2=6牛且在同一直线上,则这两个的合力大小()A.可能是 2 牛B.可能是 3 牛C.一定是 2 牛D.一定是 10 牛3.关于同一直线上两个力的合成,下列说法正确的是()A.两个不为零的力,其合力一定不为零B.两个力的合力一定大于其中任何一个力C.求两个力的合力大小,就是把两个力的大小相加D.不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大力的方向相同4.一物体在两个力的作用下做匀速直线运动,已知该物体所受到的重力为3 牛,则另一个力的大小及方向()A.一定等于3 牛,方向竖直向上B.一定大于 3 牛,方向竖直向上C.可能小于 3 牛,方向竖直向下D.可能大于 3 牛,方向竖直向下5.用 300N 的力竖直向上提起一个重为350N 的箱子,没有提起,那么这个箱子受到合力是()A.0NB.50N 方向竖直向下C.350N方向竖直向下D.650N 方向竖直向上6.有关“合力”概念,下列说法中错误的是()A.合力是从力作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时不用再考虑各分力7.关于合力,下列说法正确的是()A.几个力的合力一定大于其中的一个分力B.合力与分力是同时作用在一个物体上的力C.合力的作用效果与分力的共同作用的效果相同D.合力的大小不可能等于零8.一重为 G 的立方体放在水平面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为?(已知?600?,故另一个力更大,则另一个力的大小=1000?+600?=1600?;故选:C。同一直线上的两个力的合力,按方向的不同分两种情况:一是方向相同时,大小等于这两个力的大小之和,方向与这两个力的方向相同,即?=?1+?2。二是方向相反时,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同,即?=?1-?2。本题重点考查合力大小的计算,需首先判断分力的方向。11.【答案】A【解析】解:已知小强和他爸爸用力的方向相同,都水平向前,并且在同一条直线上,所以其合外力为二力之和,即?=?1+?2=600?+200?=800?,方向:水平向前。故选:A。同一直线上力的合成,两力方向相同时,合力大小等于两力的大小之和,方向与两力的方向相同;当两力方向相反时,合力大小等于两力大小之差,方向与较大的力的方定是牛一个物体受到两个力的作用若牛牛且在同一直线上则这两个的合力大小可能是牛可能是牛一定是牛关于同一直两个力的合力大小就是把两个力的大小相加不论两个力的方向如何合力的方向总是和较大力的方向相同一物体在两个牛方向竖直向上可能小于牛方向竖直向下可能大于牛方向竖直向下用的力竖直向上提起一个重为的箱子没有提起那么第 7 页,共 9 页向相同。此类问题是考查作用在同一条直线上,并且方向相同的两个力的合力求解方法。12.【答案】12 8【解析】解:小球上升时受向下的重力G,向下的空气阻力f 作用,合力?=?+?=10?+2?=12?;小球下降时,受阻力f 向上,合力?=?-?=10?-2?=8?;故答案为:12;8。根据同一直线上力的合成方法解题:两力在同一直线上方向相同时,合力的大小等于两分力的大小之和,方向与分力方向相同;两力在同一直线上,方向相反时,合力大小等于两力大小之差,方向与较大的力的方向相同。本题考查了同一直线上力的合成,是一道基础题;解题的关键是判断出小球运动时受到的阻力方向。13.【答案】0 3N【解析】解:(1)由于甲物体处于静止状态,即甲物体处于平衡状态,处于平衡状态的物体受到的合力为零;(2)不计弹簧测力计的自重,弹簧测力计受到乙对它一个向右的拉力,这个拉力?乙=?乙=3?;由于弹簧测力计处于静止状态,则弹簧测力计受力平衡,所以测力计挂钩受到向左的拉力?甲=?乙=3?;弹簧测力计的示数等于挂钩一端受到的拉力,即?示=?甲=3?。故答案为:0;3N。(1)物体处于平衡状态时,受到的合力就是零;(2)弹簧测力计读数时,多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的,此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的拉力。(1)会判断物体是否处于平衡状态,并且处于平衡状态的物体所受合力为零;(2)弹簧测力计处于静止状态时,受到的力是平衡力,弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小。14.【答案】20;水平向东【解析】解:因为已知其中一个力的方向水平向西,所以另一个力为较大的力并且方向水平向东,故合力的大小为两力之差,即:50?-30?=20?.合力方向与较大的力方向相同,即方向水平向东故答案为:20;水平向东根据同一直线上反方向二力的合成进行分析,即同一直线上反方向二力的合力等于二力之差,方向和较大力的方向相同知道同一直线上合力与分力的关系,会根据同一直线上合力和分力的关系进行计算15.【答案】150 竖直向上不能0 定是牛一个物体受到两个力的作用若牛牛且在同一直线上则这两个的合力大小可能是牛可能是牛一定是牛关于同一直两个力的合力大小就是把两个力的大小相加不论两个力的方向如何合力的方向总是和较大力的方向相同一物体在两个牛方向竖直向上可能小于牛方向竖直向下可能大于牛方向竖直向下用的力竖直向上提起一个重为的箱子没有提起那么第 8 页,共 9 页【解析】【分析】在同一直线上的两个力如果方向相同,合力的大小等于这两个力的大小之和,合力的方向与这两个力的方向相同;如果方向相反,合力的大小等于这两个力的大小之差,合力的方向与较大力的方向相同。本题考查同一直线上的合力问题,在第三空和第四空所考查的问题中,水桶受到的三个力的作用,重力、拉力和地面对水桶的在支持力,水桶所受合力很容易答错。【解答】水桶受到竖直向下的重力450N 和竖直向上的拉力600N,故合力的大小为150N,方向竖直向上;当拉力的大小为300N 时,不能提起450N 重的水桶,此时水桶还需地面对水桶的 150N 竖直向上的支持力,才能保持平衡状态。水桶静止时所受合力为0N。故答案为:150;竖直向上;不能;0。16.【答案】(1)作用效果;(2)和;相同;(3)差;相同;(4)等效法【解析】【分析】本题考查同一直线上二力的合成探究实验,注意合力的大小和方向,掌握实验过程中的等效替代法。(1)实验时,将橡皮筋拉伸相同的长度,目的是使两次的力的作用效果相同;(2)(3)根据同一直线上反方向二力的合成进行分析,即同一直线上,方向相同二力的合力等于二力之和,方向和任何一个力的方向相同;同一直线上,反方向二力的合力等于二力之差,方向和较大力的方向相同;(4)两个分力共同作用可以由一个力代替,这个力就是这两个分力的合力采用的是等效替代法。【解答】(1)实验时,将橡皮筋拉伸相同的长度,目的是使两次的力的作用效果相同;(2)据表一中的实验数据,比较F 和?1、?2的大小方向之间的关系,归纳得出:同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于二力之和,合力方向与二力方向相同;(3)根据表二中的实验数据,比较F 和?1、?2的大小方向之间的关系,归纳得出:同一直线上方向相反的二个力的合力大小等于二力之差,合力的方向与较大的力的方向相同;(4)实验过程中应用的科学方法为等效替代法。故答案为:(1)作用效果;(2)和;相同;(3)差;相同;(4)等效法。17.【答案】解:小球受到竖直向下的重力?=?=0.2?10?/?=2?,阻力?=0.5?;(1)小球上升时,阻力竖直向下,小球受到的合力?合=?+?=2?+0.5?=2.5?,方向:竖直向下;(2)小球下降时,阻力竖直向上,小球受到的合力?合=?-?=2?-0.5?=1.5?,方向:竖直向下;答:(1)上升过程中小球受到的合力为2.5?,方向竖直向下;(2)下降过程中小球受到的合力为1.5?,方向竖直向下【解析】对小球受力分析,然后根据同一直线上力的合成方法分析答题:同一直线上的两个力,如果力的方向相同,则合力的大小等于两个分力大小之和,方向与分力方向相同;定是牛一个物体受到两个力的作用若牛牛且在同一直线上则这两个的合力大小可能是牛可能是牛一定是牛关于同一直两个力的合力大小就是把两个力的大小相加不论两个力的方向如何合力的方向总是和较大力的方向相同一物体在两个牛方向竖直向上可能小于牛方向竖直向下可能大于牛方向竖直向下用的力竖直向上提起一个重为的箱子没有提起那么第 9 页,共 9 页如果两个分力方向相反,则合力的大小等于两个分力大小之差,合力方向与较大分力的方向相同本题考查了求两个力的合力问题,掌握力的合成方法即可正确解题18.【答案】解:(1)物体上升过程中,受力情况如图1 所示,则物体所受合力:?合=?+?,所以物体受到重力的大小:?=?合-?=8?-2?=6?;重力的方向是竖直向下的;(2)物体在下降过程中,受力情况如图2 所示,此时物体受到合力的大小:?合=?-?=6?-2?=4?,合力的方向与重力的方向相同,即竖直向下。答:(1)物体重力为 6N,方向竖直向下;(2)物体在下降过程中受到合力?合大小为 4N,方向竖直向下。【解析】(1)物体上升过程中,受到的重力、阻力方向都竖直向下,根据同一直线上同方向二力合成求重力;(2)物体在下降过程中,受到的重力方向竖直向下,阻力方向竖直向上,根据同一直线上反方向二力合成求合力及方向。本题考查了同一直线上二力的合成,明确物体上升、下降时阻力的方向是关键。定是牛一个物体受到两个力的作用若牛牛且在同一直线上则这两个的合力大小可能是牛可能是牛一定是牛关于同一直两个力的合力大小就是把两个力的大小相加不论两个力的方向如何合力的方向总是和较大力的方向相同一物体在两个牛方向竖直向上可能小于牛方向竖直向下可能大于牛方向竖直向下用的力竖直向上提起一个重为的箱子没有提起那么