财务自查整改报告范文财务自查整改情况报告(五篇).docx

财务自查整改报告范文财务自查整改情况报告(五篇)有关财务自查整改报告范文(推举)一 学校全部预算外收入均可进入财政专户，严格执行收支两条每学期根据教育局批准的收费工程和标准收取各种费用。不得擅自设置收费工程、扩大收费范围或者提高收费标准。各类收费使用财政部门统一印制的财政票据，不存在乱收费现象。 学校全部支出均按实际发生额收取，不存在虚报、白条抵库等现象。学校购置的教学设备、办公用品和图书资料由政府购置，学校的财务支出由校长严格执行一支钢笔。20xx元以上的支出由校务会议争论打算，学校财务监视小组审议后执行。学校实行校务公开制度，公示重大事项，建立健全财务治理内部掌握制度，簿记人员与审批人员、出纳人员、经办人员、财产保管人员分别，各司其职，职责明确。小金库、公款、表外账户等现象。 学校资产的出租、出借、出售、转让、捐赠、报废和挂失，由校管委集体打算，并按国有资产处置治理的有关规定报批。学校建立了健全的资产购置、验收、保管、使用、移交和维护的内部治理制度，建立了学校财产账户，组织了年度资产清查，确保账户公平、全都、全都。学校国有资产经校务会集体打算，报上级审批后出租、出借。不存在利用学校资产抵押担保、用货币资金投资企业、购置股票基金、公司债券等风险投资活动。 在我校从事会计工作的会计人员，具有会计从业资格证书。能够正确行使会计监视职权，拒绝处理违反法律法规的会计事项，并提示、催促相关人员予以订正，确保会计信息的真实性、合法性和完整性。学校大力支持会计师年度会计连续教育和相关法律学问培训，提高专业素养。 有关财务自查整改报告范文(推举)二 _年毕业于东北财经大学财务会计专业，_年通过全国会计师职称资格考试并取得了相应的职称证书，_年通过国际acca资格认证考试，_年通过辽宁省财经类职称外语考试，_年9月至今在东北大学工商治理学院攻读mba。 _年5月调至沈阳市_开发中心做财务工作，同年8月成立沈阳_公司，担当财务部经理。当时新纪公司的财务人员在三好街办公，而生产基地在外地，工作沟通相当不便利，为了保证公司的生产正常进展，公司领导打算将财务部搬到生产基地办公，于_年8月10日搬到生产基地办公。 本人业务力量的提高与沈阳_公司的成长是同步的。公司成立伊始，财务人员少、资金严峻缺乏，整个生产车间正在进展改进，产品在进展试生产阶段，工程不能适应规模生产，限制了企业的进展，当时成天都在想怎样才能将银行的贷款及早到位，帮忙企业运作起来，在领导的多方努力下，最终在1999年6月将第一笔贷款拨到公司的帐户上。当时领导的一句话我至今仍记忆如初“领导说：赵会计，这可是一千万哪，我说，就是一个亿，支出也要根据财务的规定去支出。”这说明我们借款的钱来之不易，在支出方面肯定要花得得当，尽可能的削减支出，给领导做一个好参谋。 建厂初期，财务规模很小，虽然注册资金1000万元，但货币资金到位的只有102万元。由于注册资本股东单位屡次变更，直至到_年12月份，通过会计师事务所的验资及评估，确认了股东单位的出资额及所占比例，这使财务工作的治理得到了进一步的标准，6年来公司从小规模企业进展到总资产达6797万元中型企业。从筹集资金到工程开发;从固定资产改进到购置土地、新建厂房;从运营资本治理到产品生产、市场开发、产品销售、回收资金;从审计检查到财务决算;从对外报表到国家大企业工委的企业根底材料的编制，在本人的带着下，财务做了大量的工作，特殊是，沈阳_公司被沈阳市国家税务局评比为“_年度优秀a级纳税户”的284家企业之一。 本人自_年开头从事财务工作，担当过出纳员、记帐员、本钱核算员，从事的会计行业有商业，建筑业，科研事业，工业企业的核算，担当财务部门主管会计2023年，担当财务部门经理6年。本人完全利用业余时间参与学习会计学问和考试的，目的是不能影响单位的工作，也为了和本部门人员在业务方面共同提高，以最高的业务水平指导本部门人员的工作，无论是审核原始凭证、制单、记帐、报表、预算、决算上都指导在先，特殊是财务软件，erp系统更要实行标准化，是为了更好地做好公司的财务工作，为公司的经营决策供应准时，精确的经济信息。 自从担当财务部经理以来，听从领导的安排，听从领导的指挥，纵向责任明晰，横向积极努力协调，根据公司的规章制度办事。在资金的治理上：工程工程按规划、合同列支生产经营按生产规划列支;日常零星开资按领导在erp系统审批规划列支。总之，我从事20多年的财务工作，我认为沈阳_公司在财务治理方面的制度很标准，主管领导指导很准时，这都是我学习的地方。多年来，会计职业时刻提示我，肯定要遵守会计人员的职业道德，根据会计法和税法的有关规定，并结合本公司的实际状况，积极参与并做好会计人员的连续教育工作，共同提高财务人员的业务水平，做好公司的财务治理工作，以最优的方案为领导的经营决策供应准时、精确的经济信息，当好领导的参谋。 财务对一个公司来讲，是一个核心部门，日常工作比拟繁琐，涉及部门比拟广，在收支款项、查询信息等方面必定要接触许多人，我作为部门经理：从我做起，严格要求财务人员根据公司的规章制度办事，微笑效劳，对不符合手续的业务肯定做好解释，这是我们一贯要求的工作作风和效劳宗旨，在月末报表过程中，需要对各部门的上报信息进展核对，这就更要求我做好协作、协调工作，这也是我的重要工作内容之一。 在近x年财务经理的实践工作中，我深深感受到企业制度标准化的重要性，除了发挥财务监视，效劳职能外，工作的责任心，事业心业务力量也是特别重要的。按公司目前的进展步伐，停留在目前的水平上是远远不够的，要有一个跨越式的飞跃，不能我一个人提高，要全体财务人员共同提高。我想：通过mba的学习，要在治理、预算、工程投资方面进一步加强，要把学到的学问真正运用到公司今后的进展中，做好公司的各项财务工作。我信任：在不久的将来，财务部门将成为优秀人才憧憬的地方。 有关财务自查整改报告范文(推举)三 根据总站关于此次劳保统筹综合检查的通知要求，我站积极扎实的绽开了自查工作，现将自查状况总结如下： 1、劳保费收取工作还不扎实。主要表现在：一是劳保费收取率不高，20xx年我站所辖两县进入招投标工程工程66项，劳保费收取55项，收取率83%；二是收费治理力度还缺乏。对县代办点的治理监视掌握还不够，制约方法缺乏，从而造成工作的联系脱节，造成劳保费的流失；三是政府投资工程（抗震加固、廉租房、市政工程）和房地产工程收缴缺乏的现象偶有存在。 2、财务治理有待进一步加强。我站财务工作虽然没有大的过失和失误，但是细节方面仍旧需要连续加强。一是经费支出节省不够，由于身处旅游接待城市，支出较大；二是财务标准化还不够，微小工作不认真的状况。如发票内容填写不标准等。 3、自身建立还有待进一步加强。廉政学习还不够深入，行风义务监视工作还不够深入。制度需要进一步完善。岗位责任制抓落实还要加强。 针对存在的问题，我站将做好以下几项重点工作。 1、加强劳保收缴治理。扎实做好建筑市场的长远猜测和短期猜测，尽快以地区建立局红头文件出台关于进一步加强劳保费收取工作的通知（草稿已经起草好）；规划于县建立局签订劳保统筹专项责任书；全面加强代办点的工作力度，将工作中心转移到县市，常常走，常常看，准时行动。 2、帮助地区建立局出台建筑企业治理不良记录和黑名单制度和房地产领域不良记录和黑名单制度，将劳保统筹收费作为不良记录的内容。 3、加强监管，维护资金的有效利用，仔细执行劳保费银行专户治理和帮助账工作，积极探究劳保统筹资金的科学化治理和使用，做好农夫工根底数据的收集等工作。 4、加强统筹站效能建立。以增加个人素养、提高办事效率为目的，加强学习和监视，全面提高机关效能。 有关财务自查整改报告范文(推举)四 在这次财务大检查中，我们依据有关部门的部署，成立了检查领导小组，由主管财务的副经理任组长，以公司财务部为主，对本公司和下属分公司的财务收支状况进展了仔细地自查，在自查过程中，发觉有以下状况和问题，现报告如下： 1去年年初，因流淌资金极度紧急，经有关部门同意，将局里给的外汇额度万美元由省外调剂中心调出，所得人民币万元列作流淌资金； 2以前年度曾卖出过一局部调剂外汇，买卖过程中取得的利息收人万元，挂账应付款，上年未从应付款账户直接调至专用基金账户，列作生产进展基金； 3有一局部销货款计万元挂账应付款结转下年度，未表达在当年的销售实现； 4全年支付劳务费现金万元，支出方向是用于装卸货物万元，业务员交际经费万元，其他零星支出元； 5午餐补助，每人每天元，金额列支企业治理费。按规定每人每天只能列支元，全年超列金额元。 以上1一5项金额合计万元。 特此报告。 商贸公司 年月日 财务检查自查报告，是企、事业单位对本单位的财务活动、财产物资、遵守财经纪律、执行有关政策、完成规划诸状况进展自我检查后，向主管部门写出的书面材料。它是执行财务纪律的一种方式。 财务检查自查报告通常有以下几局部内容构成： 标题。一般包括介词（如关于）、事由和文种三要素。 主送机关。即受文单位名称。 正文。正文局部通常有引文和主文两局部。引文局部一般是简要说明财务检查自查组织、领导状况和检查自查的工作态度及方式方法等，并引人主文。主文局部主要说明检查自查的根本内容及主要状况。 落款。即在报告末尾应写明报告单位的全称和写作日期，并应加盖公章 20xx年，全市民营经济已进展到34.5万处，从业人员到达187万人，实现总产值1328亿元，营业收入1294亿元，利润90.7亿元，分别同比增长15%、17%和25.9%，其中规模工业到达562处，实现产值235亿元，利税16.5亿元，分别同比增长15.8%和17.2%。配备会计人员1581人，其中持证人数为473人，占29.9%，大专以上文化程度的29人，中专及以下的1552人，分别占1.8%和98.2%，具有中级专业技术职称的69人，初级的217人，分别占4.4%和13.7%。 改革开放以来,民营经济得到了较快进展，其治理水平和内在素养有了较大提高，局部企业通过人才引进和在岗培训,会计人员的整体构造也在不断发生变化，特殊是骨干企业的财务人员素养、治理水平有了较大提高，民营经济已经成为我市经济增长的重要组成局部，但由于各方面缘由，民营企业仍存在组织构造简洁、资金短缺、技术水平不高、人才缺乏等问题，造成了财务制度不标准、治理水平低下。因此，标准和提高中小民营企业的财务治理水平是促进民营经济可持续增长的重要现实问题。 1、财务制度不健全、不标准 局部企业岗位制度、本钱核算制度、固定资产治理制度、仓库治理制度等内部治理制度不健全，特殊是账务处理程序不正规、内部牵制制度、稽核等制度没有建立，导致财务治理漏洞多、损失铺张严峻。如苍山县、20xx年民营骨干企业为40家，其中3户没有建账，4户虽建账但不标准，5户设置会计岗位不合理。财务工作集于一人，票据、档案治理混乱，丧失严峻。 2、帐务处理不标准 有的企业不按规定设置会计科目，没有设置合理的工作岗位。帐证、帐帐、帐务严峻不符，记帐结转不准时，不日清月结，改错不标准，帐簿、报表随便更改。会计科目运用不合理。如对外投资不设帐核算，而长时间放置在货币资金，有的白条借款长时间不处理，造成白条顶库存的现象。应收帐款和应付帐款处理不当，造成企业资产与负债不实。折旧提娶待摊费用、预提费用提取不标准。 3、会计人员短缺，素养较低 在565户规模企业中，会计总人数为1581人，持证473人，大学以上29人，中专358人，高级职称3人，中级职称69人，初级217人。由于局部民营企业财务治理不标准，有会计职称和治理阅历的高素养人才不愿到民营企业工作。主要缘由有：一是企业主要负责人说了算，随便性强，仍习惯于用阅历和主观推断治理生产经营活动。财会人员只是记帐算帐，帮企业报税跑银行，很难发挥财会工作参加企业治理的作用。大中专财务人员由于中小企业工作环境差、酬劳低，不愿到民营企业工作。二是由于财会工作在企业治理中的重要作用认 识缺乏，企业不愿出资培训财务人员，造成民营企业财务人员的短缺，素养低下。 4、主管部门机构不健全，会计队伍配备缺乏 在机构改革过程中，民营经济治理机构设置和人员配备严峻缺乏，特殊是乡镇级治理机构表现更为突出，职能弱化。主要表现为人员配备缺乏，并且兼职过多;经费缺口大，工资拖欠严峻;办公经费无来源，会统报表缺报、漏报现象时有发生。 表现在：一是应收帐款掌握不严，制度不健全，造成资金回收困难。由于没有严格的赊销政策，造成回收期过长，催收乏力，最终形成呆帐，使原来就缺乏资金的中小民营企业雷上加霜。二是对现金治理不严，造成资金闲置或缺乏。有些企业认为现金(包括银行存款)越多越好，造成现金闲置，未参与生产周转，而有些企业资金使用没有规划，大量购置不动产，无法应付经营急需的资金，影响了生产的正常开展。三是存货掌握过多，造成资金呆滞。许多中小民营企业月末存货占用资金往往超过营业额的两倍以上，造成资金呆滞，周转失灵。四是重钱不重物，资产损失铺张严峻。不少企业的治理者，很重视对现金的治理，收支严格，保管妥当，出了过失准时查找，而对原材料、半成品、固定资产的治理却不严，保管不善，出了问题也无人查找，资产损失铺张严峻 有关财务自查整改报告范文(推举)五 我校依据教育局对于教育信息化的指导精神，以提高师生的信息素养，使全校师生能娴熟应用信息技术进展教学和学习为目标，以培育学生创新精神和实践力量为重点，实现信息技术教育与各类课程的整合。结合我校进展的工作思路，以学校信息化进展现状为根底，以信息教育现代化为突破口，以提高课堂教学的效率为目的，促进课程改革、推动素养教育。因此注意学校现代化硬件建立、软件建立，积极开呈现代技术教育科研活动，加快推动信息技术教育和学科课程的整合。现对比松滋市义务教育学校教育信息化工作评估细则自查，向领导汇报如下： 1、设立合理的人员机构 为加强学校教育信息化建立，王家桥中学成立教育信息化工作领导小组，由乔冰校长任组长全面负责统筹责教育信息化工作，教务室雷政乾主任任付组长，成员掩盖到各部门，各学科，由部门主任及备课组长任成员，职责明确、责任到人，还配有一名兼职网管员，同时我校教育信息化工作推动小组定期召开专题会议，会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。 2、建立完善的规章制度 学校特别重视教育信息工作的制度建立，能从学校的实际动身，建立健全各项信息治理制度，制定了王家桥中学计算机专用教室治理制度、王家桥中学一般教室电教设备治理制度、王家桥中学远程教室治理制度、王家桥中学多媒体教室治理制度、王家桥中学信息化设备治理制度、王家桥中学校园网使用治理制度、王家桥中学网络系统安全治理制度、王家桥中学网络突发大事处置规定等，使工作有章可循，保证了信息工作的顺当开展。要求每位教师能积极参加上级部门、学校组织的各项培训，逐步建立评价、考核、嘉奖机制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务力量的主要指标之一。 3、制定可行的规划规划 学校在20xx就讨论制定了切合我校信息化建立的20xx至20xx三年总体规划、目标和实施方案，每个学期都仔细制定学期规划，提出了详细可行的目标、任务、措施和实施步骤，确保了信息技术工作顺当开展，学期末仔细总结，找出存在的问题，制定相应的切实有效的改良措施。 4、经费投入 我校信息化设备渐渐到位，目前，已实现教职工人人有一台电脑，班班配备了电子白板，满意了教育教学需求。此外，学校每年能够依据校情，加大学校信息化建立工作，对设施设备进展更新维护，加强人员培训力度以及添置教学资源。 1、我校建有电子备课室，配有一间计算机网络教室，到达上课每生一机要求，配置能够满意教学要求。学生每周在计算机网络教室上课到达规定要求. 2我校按标准配有一间多媒体教室，每班教室配有一套“班班通”教学设备，教师都喜爱用多媒体上课，提高了课时效率，效果很好。 3、联网计算机到达计算机总数的100%，在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点，实现了互联互通。 4、学校有适宜的交换机、路由器，有根本保障网络安全的防火墙。 5、我校有独立的网站设计合理，功能完善，为教师研修和学习探究供应了平台。 6、学校各类信息技术设备台账齐全，有专人治理，维护修理到位，确保设备运转正常。 （一）教育教学资源 1、学校建立具有效劳于教育教学、满意现行新课标需要的校本资源库（学科门类齐全），每位教师参加建立，实现了资源统一治理、交换和共享。建立和开发校本资源，进展了很多课题讨论。 2、学校利用学生治理平台，家校沟通平台进展家校学生互动。 （二）教师信息技术培训 学校依据实际状况，先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训等。通过活动教师更加明确了信息技术运用的重要性，提高了教师信息素养，对信息技术运用要做到想用意识的提高，能用把握肯定的信息技术，会用适度、创新，依据学生实际的选择用，更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。 （三）信息技术与课程整合 1、学校各学科都实现电子备课，并有电子备课的要求和治理打算。 2、教师能够娴熟完成电子文档编辑、网页扫瞄、网络资源检索和下载，能制作符合实际的多媒体教学课件。 3、教师有一系列信息技术的相关课题，并发表了相应的论文，制作有关的课件，成绩显著，全体教师能够参加信息技术资源开发与建立。 1、培育兴趣、进展共性 学校依据人才的进展要求，把学生的信息技术运用力量的培育作为学生素养力量培育的一个重要内容，在开足、开好相应的课程外，开设能供学生上网学习、查阅资料的学生电子阅览室，利用课余时间积极组织学生的各类电脑兴趣小组，使学生更好地把握电脑运用技术，适应时代的进展的要求。学生学习电脑兴趣深厚，学校积极组织学生参与类信息技术运用竞赛。 2、治理效劳 （1）信息技术应用于教育教学治理状况 学校在教务、科研、德育、学生成长、学业质量分析等教育教学治理中积极应用信息技术，做到标准化、制度化、常态化，满意师生进展需要。 （2）信息技术应用于校务治理状况 学校在财务与资产治理、人事治理、图书治理等校务治理中积极应用信息技术，做到标准化、制度化、常态化，治理高效、有序。 （3）信息技术应用于家校互动状况 学校充分发挥家校互动平台作用，保障家庭的知情权、参加权，信息更新准时。 3、实践讨论、提高效能 学校非常重视信息技术与学科整合的实践讨论活动，在进展校本培训的根底上，强化与课堂教学优化整合的实践研讨。各学科教研组在教研组长的带着下，加强集体备课，平常上课有选择的运用多媒体来帮助教学。教研组开课，执教教师能将信息技术与本学科整合，科学组织教学，提高课堂教学效率。100教师能运用多媒体进展帮助教学。 问题一：教师的教育现代化的意识还需不断加强，信息技术与学科整合的理念还需不断深化，如何把握学科教学的特点，运用计算机的多媒体技术，突破学问的重点和难点，如何运用人机对话技术细心安排问题，探究信息技术与学科整合教学模式，还需进展不断地讨论。 措施：今后的教学中，我们将进一步加强信息技术校本培训的力度，选派信息技术骨干教师参与专题培训，积极引进信息技术专业人才，积极运用现有的教研平台，结合学校教育、教学实践，积极开展教研活动，努力探究现代技术与学校工作的最正确结合点，全面促进学校工作的进一步深化。 问题二：如何为教师和学生创设自主学习的资源平台，引导教师和学生通过网络平台自主学习，为学生的自主进展和终身学习奠基。帮忙学生能够合理有效利用信息技术去自主探究、合作学习，从而使信息技术真正成为促进学生自主学习的熟悉工具和情感工具。 措施：学校将在条件与经费许可的状况下，积极开发相应的资源平台，让学生在课堂学习之余能充分运用网络，开展各种有益的活动。 问题三：我校学生都是农村子女，和城区相比存在不小的差距，主要表现在经济根底相对不强，信息意识相对薄落。学生家庭有电脑很少，配置率低，家里即使有电脑的也只当作嬉戏机来使用，学生信息素养的培育受到肯定的制约。 措施：我们将进一步加强对家长信息技术的宣传力度，增加家长信息化意识；学校进一步做好信息资源向社会开放，向学生开放的工作，大力提高学生信息化实践的时机，在实践中培育学生信息素养。 王家桥中学