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金工实习报告2023字大全_金工实习报告 x年下学期第17周，我们在学院金工实实习中心进展了为期4天的金工实习。在此期间，我们接触了机加工、钳工、车工等工种的根本操作技能和安全技术教程。每天，大家都要学习一项新的技术，并在4小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在教师们急躁细致地讲授和在我们的积极的协作下，我们没有发生一例损害事故，根本到达了预期的实习要求，圆满地完成了实习任务。 实习之前就听已经实习过的同学说很累，但是在实习第一天，我依旧怀着感动奇怪的心情来到了实习中心，看着一台台浩大的机器，我一脸茫然，心想操作它们一点很难吧。不知教师教了我之后我会不会操作。总之，几份忐忑，几份期盼。我们班同学也许也是怀着奇怪的心情，特殊是男同学，在机器上这里碰碰，那里摸摸。这时候教师走进来了，他立即制止，带着几份严峻的口吻说：“同学们，为了大家的安全，这里的机器未经教师的教导和允许，大家千万不要任凭动。”接下来教师告知我们本次实习的根本任务和目的，并且一再强调安全问题。下午下好料教师就开头很仔细的给我们讲课，我是在第三组的第八个每次轮到我操作的时候多少还是有点紧急。还好有教师在旁边指导，第一天下午也就是磨了锤柄的一局部，感觉还是比拟轻松的，但是看到一二组的在磨锤子的时候当时并没觉得有什么。其次天主要是打螺纹，打磨这也是锤柄完成制作的一天，根本把握了制作一个锤柄的根本程序，还是感谢教师这两天的指导，究竟一天指导这么多学生也挺累的。 第三天轮到我们也就是三四组的同学加工锤头，这个过程真的很艰辛，但是最终的结果还是很满足的，教师做了简洁的介绍我们就开头了最辛苦的两天，把方钢首先我是打磨了一下外表，但是打磨虽说过程简洁，却是一项很很累的活，把方钢夹在台虎钳上就那样重复着这样的操作磨啊磨啊，然后拿着手锯锯掉一个规定的三角形，锯的过程同样是艰辛的，说实在的这也是这四天中最来的两天，流了很多的汗水，手上也留下了几个小水泡，但是再想想自己亲自磨得锤子，就有了坚持下去的动力，心里还是很为自己的感到欣慰的，在这四天中还是有点圆满的那就是打孔的过程中打的有点偏了，但是值得骄傲的是那就是我坚持把锤头磨到了十八毫米，最起码这是许多人都没有做到的，在做完整个锤子的时候，和许多同学的比照，自己心里美滋滋的究竟比他们做的都好多了，不管怎样这四天还是体会到了苦尽甘来的过程，也学到和了解了一些加工零件的一些阅历和学问，也很感谢教师这几天的指导！ 金工实习报告 篇2 一、实习目的 “金工实习”是一门实践性的学科根底课，通过实习可以让同学们了解机械制造工艺学问和工艺、技术、设备在机械制造中的应用，培育、提高和加强工程实践力量、创新意识和创新力量.整体提高我们的综合素养，熬炼我们的实践动手力量.虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作，甚至连接触它们的可能性都没有，但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝.金工实习的作用与影响，就象美国丽人里男仆人公最终说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值，但最终还是会的，每个人都有这样一个过程！”遇事独立而主动思索是实习中经常消失的，而我们这些大学生将来可能就是欠缺这些阅历，社会需要的是有力量的人才.我们新世纪的大学只有多参与实践，才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置. 金工实习进展了思想作风教育，培育和熬炼劳动观点、经济观点和理论联系实际的严谨作风、强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性，提高我们的整体综合素养；并为学习后续课程打下良好的根底。 1.机械加工简介：机械加工工艺流程是工件或者零件制造加工的步骤，采纳机械加工的方法，直接转变毛坯的外形、尺寸和外表质量等，使其成为零件的过程称为机械加工工艺流程。比方一个一般零件的加工工艺流程是粗加工-精加工-装配-检验-包装，就是个加工的笼统的流程。 机械加工工艺就是在流程的根底上，转变生产对象的外形、尺寸、相对位置和性质等，使其成为成品或半成品，是每个步骤，每个流程的具体说明，比方，上面说的，粗加工可能包括毛坯制造，打磨等等，精加工可能分为车，钳工，铣床，等等，每个步骤就要有具体的数据了，比方粗糙度要到达多少，公差要到达多少。 技术人员依据产品数量、设备条件和工人素养等状况，确定采纳的工艺过程，并将有关内容写成工艺文件，这种文件就称工艺规程。这个就比拟有针对性了。每个厂都可能不太一样，由于实际状况都不一样。 总的来说，工艺流程是纲领，加工工艺是每个步骤的具体参数，工艺规程是某个厂依据实际状况编写的特定的加工工艺。 机械加工工艺流程 机械加工工艺规程是规定零件机械加工工艺过程和操作方法等的工艺文件之一，它是在详细的生产条件下，把较为合理的工艺过程和操作方法，根据规定的形式书写成工艺文件，经审批后用来指导生产。机械加工工艺规程一般包括以下内容：工件加工的工艺路线、各工序的详细内容及所用的设备和工艺装备、工件的检验工程及检验方法、切削用量、时间定额等。 制订工艺规程的步骤 1)计算年生产纲领，确定生产类型。2)分析零件图及产品装配图，对零件进展工艺分析。3)选择毛坯。4)拟订工艺路线。5)确定各工序的加工余量，计算工序尺寸及公差。6)确定各工序所用的设备及刀具、夹具、量具和帮助工具。7)确定切削用量及工时定额。8)确定各主要工序的技术要求及检验方法。9)填写工艺文件。在制订工艺规程的过程中，往往要对前面已初步确定的内容进展调整，以提高经济效益。在执行工艺规程过程中，可能会消失前所未料的状况，如生产条件的变化，新技术、新工艺的引进，新材料、先进设备的应用等，都要求准时对工艺规程进展修订和完善。 2.试验地点简介： 平顶山煤矿机械有限责任公司始建于1968年，位于河南省平顶山市，原国家煤炭部确定的煤炭工业采掘工作面液压支架定点生产厂家，现隶属于河南省国有资产控股运营集团有限公司，系GB/T19001-20xx、GB/T24001-20xx、GB/T28001-20xx三标一体化获证单位。目前主导产品为矿用液压支架、乳化液泵、洗选、移动式救生舱、永久性避难硐室及钢构造产品。资产总额62亿元，生产用地近50万平方米，拥有行业先进的各类专业设备20xx多套，具备年产各种型号液压支架10000架的生产力量。拥有国际焊接工程师、国际焊接技师、国际焊工、国际UT、MT、VT检验等各类专业技术人员600余人。可严格根据欧洲标准研制各类型号矿用液压支架。连续多年被评为“全国煤炭机械工业优秀企业”、“中国机械500强企业”、“中国煤炭工业100强企业”、“河南省高新技术企业”、“河南省重点培育装备制造企业”。20xx年，在我国煤机企业中领先通过ISO3834、DIN18800国际焊接体系认证。20xx年一举成为我国唯一一家通过欧盟CE认证的煤机企业，再次开拓了行业先河。 作为集科研开发、设计制造、生产效劳于一体的煤炭综采支护设备液压支架专业生产企业，四十多年来，平煤机先后研制0.58米各类型号液压支架15万余架，装备了全国14个大型煤炭基地的1000多个综采工作面，填补了多项国内煤机装备制造业空白，制造了多项世界第一。研制的ZY18800/32.5/72D型液压支架，是目前世界已批量投入使用的工作阻力最大、支护高度最高的掩护式电控液压支架，荣获全国煤炭工业技术进步一等奖；研制的ZFY17000/27/50D型两柱放顶煤电控液压支架，标志着平煤机始终代表着当今世界两柱放顶煤支架领域的最高水平；研制的ZC8000/25/38型支撑掩护式高水柔模充填支架、ZYJ2300/13/32型大倾角等型号液压支架均为国内首创，主导了我国高端液压支架的国产化进程。研制的ZY4000/08/15型支架远销乌克兰。尤其是通过与世界煤机制造巨头等公司同台竞技，脱颖而出，一举成为德国鲁尔集团液压支架供给商招标的首选企业，并为其研制了230架ZY11310/24/52D型两柱掩护式世界高端液压支架，标志着以平煤机为代表的中国高端液压支架产品，胜利实现了从引进消化到仿制替代、再到出口欧洲高端市场的创新转型。 平顶山煤矿机械有限责任公司矢志瞄准世界煤机高端制造技术，以“精益求精、追求卓越”为理念，以振兴民族煤机装备制造业为己任，做行业技术创新的领跑者和示范者，引领中国煤机向绿色环保的循环经济领域挺进，向“国内龙头，国际一流”的煤机企业目标奋进。 二、实习内容 1.第一天 时间：20xx年10月27日 地点：河南城建学院图书馆 今日平煤机几位教师教师对我们进展了实习安全教育并对平煤机做了一些简介，实习过程中必需听从带队教师、工厂师傅的统一指挥、调度，不允许在外逗留。个人听从集体，少数听从多数。任何学生不得自作主见，私自行动。如有特别状况，必需向班长或支部书记报告，并经由带队教师批准前方可离开。进入厂区后要严格遵守工厂的劳动纪律，不得有任何违纪现象发生。个人违纪造成的后果及损失全部由此人独立负责。如有不行预料的事情发生，应当准时报告带队教师及班长、支书，大家协同处理，假如不报，则后果自负。实习生必需加强法制观念，树立“安全第一”思想，仔细贯彻执行安全生产政策、法令、规定及安全操作规程。在实习过程中，实习生遇到任何危及安全的状况都应准时向带队教师反映，发生重大事故和恶性未遂事故时，要准时抢救并爱护现场，消失火警时，马上报告消防队，火警电话“119”。在全部参观单位参观期间，实习必需在该单位指定专人带着下进展，实习生应严格遵守所参观单位制定的安全生产各项规章制度。在生产现场，实习生必需听从各级领导和安技检查人员对安全生产方面的指导。实习生应仔细执行厂区出入制度，不得随便临时出入。一切要害区域(如变配电室、各类气站、空压机站、锅炉房、化工原材料库、危急品库等)必需按治安保卫制度治理，未经批准，不得进入；一切危急作业区(高压试验，射线作业等)实习生不得擅自入内。进展实习时精力集中，严禁打闹、看书报，睡觉和做与实习工作无关的事，以免打搅工作人员的工作。存放易燃易爆物品的场所，以及易燃易爆仓库10m以内严禁吸烟和各类明火。参观过程中不得随便乱动任何机器或设备，以免对自身及身边的人造成不必要的损害。教师另外说在实习现场如有疑问可直接问工人师傅，请他们进展讲解。 2.其次天 时间：20xx年10月28日 今日是实习前的预备时间，在网上查找了关于金工实习的工艺和流程. 1、机械加工工艺流程是工件或者零件制造加工的步骤，采纳机械加工的方法，直接转变毛坯的外形、尺寸和外表质量等，使其成为零件的过程称为机械加工工艺过程。比方一个一般零件的加工工艺流程是粗加工-精加工-装配-检验-包装，就是个加工的笼统的流程。 机械加工工艺就是在流程的根底上，转变生产对象的外形、尺寸、相对位置和性质等，使其成为成品或半成品，是每个步骤，每个流程的具体说明，比方，上面说的，粗加工可能包括毛坯制造，打磨等等，精加工可能分为车，钳工，铣床，等等，每个步骤就要有具体的数据了，比方粗糙度要到达多少，公差要到达多少。 技术人员依据产品数量、设备条件和工人素养等状况，确定采纳的工艺过程，并将有关内容写成工艺文件，这种文件就称工艺规程。这个就比拟有针对性了。每个厂都可能不太一样，由于实际状况都不一样。 总的来说，工艺流程是纲领，加工工艺是每个步骤的具体参数，工艺规程是某个厂依据实际状况编写的特定的加工工艺。 机械加工工艺规程是规定零件机械加工工艺过程和操作方法等的工艺文件之一，它是在详细的生产条件下，把较为合理的工艺过程和操作方法，根据规定的形式书写成工艺文件，经审批后用来指导生产。机械加工工艺规程一般包括以下内容：工件加工的工艺路线、各工序的详细内容及所用的设备和工艺装备、工件的检验工程及检验方法、切削用量、时间定额等。 2、制订工艺规程的步骤 1)计算年生产纲领，确定生产类型。 2)分析零件图及产品装配图，对零件进展工艺分析。 3)选择毛坯。 4)拟订工艺路线。 5)确定各工序的加工余量，计算工序尺寸及公差。 6)确定各工序所用的设备及刀具、夹具、量具和帮助工具。 7)确定切削用量及工时定额。 8)确定各主要工序的技术要求及检验方法。 9)填写工艺文件。 在制订工艺规程的过程中，往往要对前面已初步确定的内容进展调整，以提高经济效益。在执行工艺规程过程中，可能会消失前所未料的状况，如生产条件的变化，新技术、新工艺的引进，新材料、先进设备的应用等，都要求准时对工艺规程进展修订和完善。 3、机加工留意事项： （1）、装卸及测量工件时，必需使刀具退离并停车，装卸较重工件和卡盘时，要选用安全牢靠的吊具和方法，导轨面加垫板爱护。 （2）、装夹工件要坚固，偏重的工件要加配平衡。 （3）、正确安装刀具，合理选用刀具和切削量，并常常检查刀具的紧固和磨损状况。 （4）、制止在机床上重力敲击，修焊工件或在顶针间、导轨上校直工件。 （5）、切削刀具未脱离工件时不得停车。 （6）、常常留意各局部运转状况，如有特别现象，马上停车，排解故障。 （7）、离开机床时，必需切断电源，下班前应将各手柄、刀架和尾架置于非工作位置，作好交接班记录。 3.第三天 时间：20xx年10月29日 地点： 平顶山煤矿机械有限责任公司 今日是真正的实习时间，我们学院组织我们去平煤机实习。进入作业区，映入眼帘的是一些“庞然大物”。在这里我看到许多以前没见过的大小型机械设备，教师一一给我们急躁地讲解，但由于时间有限，只对局部机器开动演示给我们看。然后我们分别学习了电焊，气焊，和切割。跟我们讲热加工在现代工业中的重要性和其不行估量的核心地位、电焊和气焊各有什么优缺点，各有什么异同，教师的急躁讲解，加上我们的仔细听讲，使整个实习操作过程进展的相当顺当，在短短的几个小时内，我们就懂得了热加工的一些根本学问，并且初步学会了怎样操作，这使得我们对我们这个专业有了更为详细的了解，也使得我们更爱我们这个专业。教师领着我们设备修造厂，进入厂房看到工人们正在生产作业，最惹眼的就数电焊和切割，由于这些工序在生产中会有火花产生。依据教师之前的安全教育，我们只是在一旁观看。通过对这些设备的观看和初步的了解，我大致明白了这些设备的用途，这对我们来说可以增加我们对自己专业的熟悉，有利于培育我们对所学专业的兴趣。我想在不同的机加工车间以及加工不同用途的机械其要求是不同，这就是因地制宜。全部加工的设备都要以安全为中心去考虑，其次是在生产保证质量的前提下，减小生产本钱，使企业获得最大利润。进入加工车间，最重要的是了解加工的工艺流程图，了解工序的全过程，以及加工某个器件要用那个机床，走哪几道工序。 其次是教师们领着我们进入了机加工车间，车间内工人师傅们正忙得热火朝天，有炒作机床加工零件的、有搞焊接的、有搞切割的、有搞装配的，各位师傅各司其职，车间工作进展得有条不紊。说到机加工我前面已经提到，要加工零件，首先就是要有工具和材料。工具就是机床，材料就是钢材。有了这些就需要一个能操作的师傅去操作机器工作。我去的时候机床师傅正在加工一个圆锥，听师父讲要加工一个器件，首先就是要看懂器件加工图纸，根就图纸中的三视图和尺寸标注来选择材料的大小，从而节约材料。由于我们实习的这个机械厂所用的机器比拟老旧属于五六十年月时期的机器，因此工人师傅就要在机床前操作机床去加工器件。比着大多数机械厂所用的数控车床相对落后。在机械加工中少不了的就是锻压，就是把想要加工的零件放在机器中把它加工程想要外形，以到达机械加工的目的。 然后就焊接和切割工序。由于我们所加工的器件外形各异，大小不一，因此有时我们需要把半成品的器件做进一步的加工处理。有的是需要切割，而有的是需要焊接。这些工序都是机加工中必不行少的工序，有了这些工序的融合才能生产出一个完整合格的器件。因此这些工序都需了解，要想加工一个完整的器件，这些工序缺一不行。 再有就是通过这次实习，我首次接触到这些机器，观看到机械加工的现状，让我初步了解到机加工的工序。在机加工车间我们还可以看到各种车床和一些其他的加工机械，通过这些机械才生产出我们想要的各种零件。我们这次实习的主要目的，也就是了解及加工的各种工序，了解设备的用途以及操作中的留意事项等，通过实地的参观，进一步了解机加工工艺流程和电机相关内容，对于我们以后的学习有肯定的实践根底。 三、实习结果 实践是大学生活特别重要的一局部，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的有效途径，它的重要性甚至超过了课堂。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己事业的胜利打下良好的根底。 通过这次金工实习，让我对机加工有了更加深入的了解，熟识了机加工技术人员的工作职责和工作程序，获得了机加工工序的初步学问；也更加明确了将来工作的方向和工作任务。这样也便于我在以后的学习中更简单抓住重点，学好专业学问。安全为天，警钟长鸣！作为新时代的学生，我们的任务是艰难的。虽然现在科技进展快，各行各业都引进了一些高科技的机械设备，但我们并不能遗忘最根本的东西，相反我们要更加重视对根本学问根本技能的学习，这就需要我们努力学好科学文化学问，刻苦钻研，争取讨论出更加先进的设备或者是更科学的生产工艺和技术!通过这次金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些根本学问能够在实践中得到了应用，金工实习让我感慨颇多。实习之后才知道当一个车床操作工是一件多么不简单的事，要熟识每个操作步骤，要牢记每个留意事项通过一个金工实习，也让我理解了做许多工作是需要技巧的，并不是想固然地去做就会胜利的。看着熟识的东西，看着熟识的工作过程，由于自己没有这方面的技能，便无法完成工作了，而由于没有相关的练习，还可能在工作过程中对自己或者他人造成损害。而类似的这些事情我们在寻常的新闻报道中已经屡见不鲜了，很值得提起人们的高度留意。慎重操作，安全第一。 在我们的询问下，师傅们急躁地从原理给我们讲解每一个工种的根本原理，给我们讲解适用范围，然后给我们演示，让我们知道每一工种“知其然，而知其所以然”，让我们理论到实际。让我体会了李开复教师所说的那句话，“我不敢保证你们在大学能学得任何技能，但我敢保证你们学完大学以后，将会自己思索，并把握学习方法，无论你今后遇见什么新技能，新工艺，你都能游刃有余”。我想，这就是学校安排我们实习的目的吧。金工实习又是我们的一次实际把握学问的时机，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加糊涂地熟悉到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用，我带着疑心的态度参与了这个实习，但是最终的结论是我对此否认了，它交给我的不只是机械专业的学问，而是一种力量，制造力以及适应力。 四、实习总结 本次实习虽然时间并不长，但是我从中收获的学问却是比拟多的。之前我对自动化生产设备的了解都是来源于课本、网络，始终渴望有个时机对其进展直接的接触，这次金工实习很大程度上满意了我的愿望。 在高大宽阔的生产车间，我怀揣着对以后将要从事的事业与满腔的热血，仔认真细的观看了生产环节中的每一个步骤并请教了操作工师傅机器的工作程序及生产原理，操作工师傅急躁的给我们一一解答。偌大的生产车间并没用到许多工人，看来自动化生产模式极大程度上的解放了人们的双手。我为以后将要从事的事业由衷地感到了骄傲。通过这次实习，我也了解到许多设备的使用年限已经很长了，我们国家与兴旺国家仍存在着不小的差距，这些差距都需要我们这些后来人的努力去追逐。不由自主的，我又感到了自己身上沉甸甸的责任。金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达他的真正目的。 通过这次实习，我明白了我们大学生需要实践学习和把握的技能还许多。社会需要人才，社会需要有力量的人才，我们新世纪的大学生只有多加实践，才能保证在将来的竞争中有自己的位置。这次金工实习虽然来回奔波辛苦，但假如能再来一次的话，我也还是很愿意参与的。 最终，感谢学校为我们供应这次来之不易的实习时机。同时也要感谢带队教师辛苦及不厌其烦的为我们这次实习的顺当进展做出的努力。 金工实习报告 篇3 专业：化学工程与工艺姓名：陈艺峰实习编号：004 日期：5月30日工种：钳工任务：制作m12螺母 钳工是手持工具对金属进展切割加工的方法。钳工操作主要是在木制钳工台和虎钳上进展。今日进展的实习是用各种钳工工具制作m12螺母，其中的主要操作步骤如下： 1选取一小段直径为25毫米的低碳铁，然后用锉刀把它的一个底面锉平，然后用划规量取10厘米长度，并做好标记。 2用可调式锯弓锯割刚刚做好标记的10厘米长的低碳铁铁，然后用锉刀把锯出来的底面也锉平。 3用量规定出m12螺母的圆心，划出一个直径为21.9毫米的六边形。 4用锉刀把六边形锉成形。 5用钻床钻孔和扩大，然后进展螺纹加工，最终圆角，完成工件。 日期：5月31日工种：车工任务：熟识车床的操作和制作一个小工件 车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来转变毛坯外形和尺寸，将其加工成所需的零件的一种切割加工方法。今日进展的实习是对卧式车床的操作练习：停车练习；低速开车练习；熟识主轴的旋转速度和方向的掌握；熟识刀锯的移动的方向的操纵等等。最好，制作一个轴类零件：小圆柱直径为7毫米，长度为10毫米；大圆柱直径为9毫米，长度为15毫米。 日期：6月1日工种：铣工任务：制作一个长方体 今日进展的是实习熟识立式铣床的各个局部的操作掌握，并且制作一个端面长17毫米，宽16毫米的长方体。制作步骤如下： 1选择直径为25毫米的低碳铁。 2用平口钳安装工件。 3铣削出适宜的外表，并进展量度，以到达精度要求。 4进展工件的外表加工，如磨平面与面交界处的铁刺。 5理论报告考察。 日期：6月2日工种：加工中心任务：用电脑设计工件模型 今日进展的实习是运用mill9来制作工件的模型并且进展工件模拟成型。首先，自学教程，根据教程的要求熟识该制作软件的操作和各项指令。然后，根据教程的要求制作两个工件，并且进展工件的成型模拟。 日期：6月3日工种：数控车床任务：熟识数车的各项操作 今日进展的实习是自学数控车床的构造、工作过程和加工程序的编制。然后，进入车间，接触数字掌握车床，进展实操工作。熟识数控车床的手动模式、手轮模式、录入模式、自动模式和编程模式，并且用这五种模式来掌握车床，从而加深对数控车床的操作熟悉。 日期：6月6日工种：数铣任务：熟识数车的编程制作软件powermill的使用 今日进展的实习内容是学习一个图形设计软件powermill的操作。该软件可以设计毛坯模型，自动模拟成型，还可以自动生成数控铣床加工需要的程序。上午，我们借一个简洁的模型来进展各功能按钮的操作，以便更娴熟的操作该设计软件。下午，我进展手机外壳的路径设计和刀具设计，然后模拟成型，最终生成数控铣床需要的程序文件。 日期：6月7日工种：电火花任务：熟识电火花机床的操作和制作一个小图形 今日利用一个上午学习电火花加工的原理和数控电火花成形机床的操作。开头的时候，教师很具体的介绍了某些工件用电火花加工的原理、过程和优点。然后，教师进展电火花机床加工的操作示范。总结其过程为：预备工作的就绪工具电极工艺基准的校正安装工件调整工作页面选择电规准加工加工完成完成实习报告。在短短的一个上午，我就对电火花加工的原理和过程操作有了一个也许的熟悉。 日期：6月8日工种：化学加工任务：利用化学加工方法制作一件工艺品 今日学习利用铝及铝合金的阳极氧化处理来加工一个小工艺品。上午的时候，教师具体地介绍了化学加工的原理和详细的工艺流程。简洁来说就是：除油脂清洗化学抛光或电解抛光清洗阳极氧化清洗中和清洗染色清洗封孔处理检验。还有在过程中也要设计自己的图案来雕刻。 日期：6月9日工种：焊工任务：熟识电焊气焊的操作和焊接工件 今日在焊工车间里度过了金工实习最危急的一天。上午面对的是五千多度的电焊铁；下午面对的是三千多度的气焊铁；在操作的过程中，我们还是对焊工必需把握的安全操作有了肯定的了解。 日期：6月10日工种：铸工任务：铸造一个小工件 铸工可以说是十天实习中最轻松的工种。在下午，我们就只是利用型沙铸造一个零件模型。但是，在铸造过程中，我们必需需要急躁和细心，否则，会前功尽弃的。 总结 在短短的十天金工实习中，我不但学到了许多新的学问，而且接触到了许多高周密的机械和仪器，从而了解到现代先进的生产力的进展确实很快。在学习的过程中，我们既加深了在课本上所学的学问，又加强自己的动手力量的培育，包括徒手制作零件和利用电脑操掌握作零件。通过这次金工实习，我加强了学习本专业学问的愿望，以便尽早进入社会这个现代化生产基地。 金工实习报告 篇4 曾很多次看到建筑工地里闪耀的电火花，我知道那就是焊接，这节课，我们也要接触到令许多同学畏惧的焊接，本想着操作起来很简单，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。 今日，教师给我们具体介绍焊接的相关操作和一些留意事项，焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的，我们在操作时要懂得爱护自己，穿上工作服，带上面罩。从教师的讲解中我了解到：焊条的角度一般在七十到八十之间，运条的速度，要求固然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则固然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则常常会消失被焊透的毛病，消失了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己刚开头的时候也是漏洞百出，由于在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的转变焊条的原有高度，这掌握起来就有些困难了，高了则简单脱弧，而低了则简单粘住。每个同学都尝试3根焊条，看者自己焊出来的千奇百怪的外形，心里那个焦急啊，还好在自己屡次焊接后，开头渐渐地找到手感，在最终的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接，我们已经把握了点焊接的学问，但要想作到职业工人那样标准，需要我们反复的练习，熟能生巧。焊接虽然很累，也很危急，但我们亲自焊接过，体验过，以后有时机再好好实践。 金工实习报告 篇5 一、实习的目的和意义 金工实习是金属工艺学课程的重要组成局部，金属工艺学是以生产实践和科学试验为根底，科学地总结了生产活动中的客观规律，并上升为理论。金属工艺学是在长期生产实践中进展起来的，因此它是一门实践性很强的课程。通过金工实习的教学,协作金属工艺学课程的学习，使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工一样的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。 本次实习的重点在于金属切削工艺，以及对切削加工的设备和使用方法的了解，另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。成果是用所给材料结合各种工艺做出试验室专用试验桌。 二、实习内容 1、钳工实习 由于此次的实习成果是做团队做一个试验室的大铁桌，而以往的学长们则做的是一个锤子，或许这两个物件的工艺流程也不一样吧，指导教师对我们的讲解非常具体，最重要的是在安全方面的学问。第一天教师首先把实习期间的安全问题以及操作留意事项给我们说了一下，接着把钳工实习所涉及的全部理论学问告知了我们。最终，我们就进展了简洁的工具使用练习。 钳工实习所要用的工具有：大锉刀、中锉刀 、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。由于在理论学问讲解过程中教师就具体的给我们讲了锉刀如何使用，手如何放置，身体如何站立，包括与工作台的距离、角度等，还有手锯的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等学问，所以我们操作起来就觉得很省力、很拘束。 在钳工工作中，涉及到英制单位及于公制单位的换算：1英寸约等于25.4毫米，1英尺为12英寸，1英寸为8英分，1英分为4角。 2、车工实习 车加工所用的机器就是车床，所以，讲的理论主要内容就是车床各局部的使用。由于是机器操作，所以，效率较高，工件加工需要时间很短。所以，教师将大局部时间都放在了理论学问的讲解上。车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。 在讲到车刀时，教师将全部的车刀外形和名称告知了我们。车削加工刀具一般选用高速工具钢和硬质合金钢，以以下举了几种不同的刀具，分别为45°刀，90°刀，尖刀，方刀，内孔刀，依据加工工件的要求不同对刀具的使用不同。不同刀具的主视图如下： 3、铣工实习 铣床的种类许多，有卧式铣床、立式铣床、工具铣床、龙门铣床、数控铣床，铣床的特点是刀具进展旋转运动，工件作水平或垂直直线运动。铣床主要部件及附件的名称有床身、主轴、拉刀杆、横向工作台、纵向工作台、升降台、分度头、圆转盘、平口虎钳。 依据所加工零件要求不一，铣刀可分为立铣刀、三面刃铣刀、端铣刀、片铣刀、模数铣刀、和异型铣刀。立铣刀主要用于开长方槽;开键槽。分度头是利用蜗轮蜗杆变比原理，任何分度头定数均为40;分度板孔数选为所分等份的最小公倍数。 实习中用到了立式铣床，对脚垫和方钢进展加工。与车床一样，为爱护工件和刀具要使被加工部位靠近夹具。在加工过程中，为延长刀具寿命可一边加工一边对刀具进展加水降温。 4、焊接实习 手工电弧焊设备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成，电弧焊又分为涂料焊条焊、埋弧焊和气体爱护焊等。在焊接中使用的电弧焊机有三相，两相，单相输入;直流和沟通两种输出。焊接时电弧产生在工件和焊条间的温度可高达6000°C以上，所以对身体和眼睛的爱护工作很重要。 氧气焊是乙炔气和氧气分别通过管道输送到焊炬在焊咀咀进展混合燃烧，使工件焊接处熔化在一起，也可以在焊缝处熔化铜，银等其它金属，使工件进展焊接。 氩弧焊是正负极之间产生高频，高频电弧燃烧金属。氩气爱护焊接金属不被氧化。氩气是惰气中较多的，相比本钱低一点，焊接时熔化的焊剂与母材熔合时，为防止超高温状态下熔剂被氧化，采纳惰气(氩气)进展隔离空气，爱护焊点,保持化学成分，从而爱护其机械性能。 三、实习总结.F132.CoM 短短两周的实习生活完毕了，我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号，感谢学校为我们供应这样的时机，同时更要深深感谢我们的实习教师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚开头的什么都不懂，到现在对一些机器有着深刻的熟悉，并把握一些根本操作。 在我看来，金工实习是一门实践根底课，它对于培育我们的动手力量有很大的意义。作为机械设计的一名学生，学好理论学问当然重要，但动手力量也是至关重要，现在的许多大学生，特殊平常不注意实践的同学，自己动手的时机少，动手的力量差，很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些学生带来了实际 际熬炼的时机，让我们走出课堂，自己动手，亲身体验，这些对我们的帮忙是巨大的。 在实习期间，我先后参与了钳工，车工，铣工，焊接，从中我学到了许多珍贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，增加自己的动手力量。金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟、去反思，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。 金工实习报告 篇6 这一天的早晨就不得不说了，是最终一天，依旧是在那个时间起床那个时间来到这里，干脆的是来到这里的时候自己是排在第一个的位子，由于没有别人只有我。不一会儿人就来了，排的老长的对，班上的女生就不用说了，每次都是不排队，插队强行挤的，这个都应当理解，究竟他们是女生，还是本班的女生，其实一看就知道。 上了车，不管你排在哪里都会是被挤上来的，除非你是最终一个上来的。或许最终一个上来的是司机。在车上以前都是睡觉的睡觉，讲话的讲话，这次好像不是这样了，大家都拿着实习报告在背书，心背。不出声的那种。不过还是有那种睡觉的在睡觉，这也很正常。来到了老区，大家在一起吃早餐，早早的就来到的数控电火花线切割的实习地方，这里很洁净，最终一天教师没什么要求，只是让我们抄好了实习报告，自己在这里休息，等她改好了实习报告就发给我们，让我们背书，其实原本是要我们编程后做一些有技术含量的设计作品的。由于下午要考试了所以这就免去了， 这一上午的，emailprotected，始终在说话谈天，嘻嘻哈哈的，emailprotected，拓宽人际交际的面，好像这一切都很顺当，没有什么其他的影响。没到11点大家就离开了这里，从8点钟我始终在讲话除了玩嬉戏，好像就没感觉下午是应当考试的。大学就是这样考的不是心跳，就心跳的感觉都快没有了。就考试没有带任何证件的我度不担忧自己会被教师请出考场，由于这都只是形式，并且这个形式还不是那样的严格执行，其实是形式中的形式，毫无意义可言，除了铺张时间与金钱。 中午在这里始终吃饭的地方吃饭，南航老区唯一食堂的2楼，这个熟识的地方，承载着很多很多。然后就去复印了些考题，缩小了。大家都全都认为考试的时候是肯定的抄得哪怕教师就在自己的身边，假如不除非你记得很熟或者你准备明年再来这里打铁。在考试的教室休息了会，就在那里记着复印的答案，挺多的，一下子也记不了那么多，不过还有一个小时，那就渐渐的记吧，防止考试形式过于严格所以，两手预备还是得做的，就像南昌有一座桥的两边的白猫和黑猫。然后自己还去买了支笔。 考试的时间到了，教师也来了，奇迹接二连三的发生，教师给他们发试卷不给我们这边几个人发，说是试卷少了，要去拿，那好吧。结果当我们发了试卷后，他们发的不是和我们的一样，他们的错了，而我们的对了，之后里面一片混乱，为的就是把发错的试卷交上去，这时我们这一小局部人在乱世中有了生存的空间，直接拿出来抄好了简答还有计算题。之后一切都安静了，他们也发了正确的试卷，教师开头严格了，嘿嘿。10分钟就全部搞定了，估量95是没有任何的问题的，这，让我无话可说。然后把答案报给了前面的兄弟。 早早的出来