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    护理部工作心得结束语护理的结束语(4篇).docx

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    护理部工作心得结束语护理的结束语(4篇).docx

    护理部工作心得结束语护理的结束语(4篇)护理部工作心得完毕语 护理的完毕语篇一 1、明白护士的价值 21岁我圆了护士梦,当穿上护士服第一次踏进病房,观察那一个个在死亡线上挣扎的身影,观察那一双双恳求的眼睛时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的吃苦耐劳和无私奉献。每天我都以微笑、开心的心情投入工作,即使遇到困难,每一个清爽的早晨走在上班的路上,我总是抬头望着天空对自己说:“好好工作,不要出错!”就这样日复一日在病区不停地穿梭劳碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是愉快的;当病人被粘痰堵塞呼吸道,为其疏通,心里是舒服的;当病人高烧,急躁地为其做酒精擦浴,病人的高热最终退下去的那一刻,内心是满意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒服。当看到那一张张由生疏到熟识的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只盼望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份敬重、理解和支持。 2、崇高的奉献精神 这是护理工职业道德的主要内容和动身点,也是做好护理工作的思想根底。众所周知,护理工作是高尚的,但也是很辛苦的,三班倒,每时每刻我们都坚守在自己的工作岗位上,用自己辛勤劳动帮忙病人解除病痛,使其尽快恢复安康。全部的节假日也毫不例外,这是护理工作的重要特点。所以我们必需适应这一点(包括家人),自觉克制个人的种.种困难,必要时放弃某些个人利益。自觉加强责任感,要有喜爱本职工作和自觉献身护理事业的高尚品德,为人民的安康事业奉献青春和才智。 3、 娴熟的技能 一是要稳,动作要轻柔协调、敏捷稳妥、有条不紊,不仅使病人获得安全感,也给人以美感;二是要准,即动作严格按护理常规办事,操作精确无误,恰到好处;三是要快,即动作娴熟,手快,眼快,洁净利落,用较少的时间高质量地完成任务;四是好,即质量高,效果好,病人满足,自己也满足。在护理工作中时间常与生命联系在一起,娴熟的技能往往赢来安全、挽救生命。在观看危重病人时,护士是第一线的哨兵,特殊是在脑外科病人生命体征的观看中,一旦病情骤变,如瞳孔不等大、脑疝病症消失时,多为护士首先发觉,为医生供应准时精确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决策。在心脏病病人突然发生心脏停搏时,护士应马上叩击心前区,辅以人工呼吸、胸外心脏按压、建立静脉通道等。在医生抢救病人时护士应快速灵敏地协作,保证各种药品器材的供给,做到得心应手。这些都是抢救胜利的关键,这么多的工作需要有条不紊地去完成,因而护理的技术是广泛的、深刻的。因此我们要擅长学习,勇于实践,不断进取,精益求精,努力提高自己的素养和本事,这是医学进展的必定趋势。 4、慎独 慎独”作为一种道德修养的方法,最早消失于礼记.中庸篇,“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。意思是指在无人监视,没有舆论影响,一个人独立工作的状况下,仍能高度自觉地尽职尽责地做好工作的一种道德准则。 我们的工作人命关天,平常严格三查七对,切莫出过失事故,该做的肯定要做到位,不能简单了事。护理工作的特点:持续、重复、琐碎、简单、责任重大。医院的现状护理队伍资源缺乏,工作量超负荷,护理人员在社会上所处的地位以及护理工作的特别性。以上的种.种缘由使护理缺陷的发生是在所难免的,怎样削减和杜绝护理工作中的缺陷及缺乏,使护理工作到达病人满足,这对于护士的要求就上升为必需具备高尚的职业道德情操、慎重的工作态度、渊博的医学理论根底,更重要的是要具有“慎独”修养。在工作中持续不断的对自己进展“慎独”修养培育和教育,自觉以职业道德标准和高度的责任心约束自己,圆满地完成护理工作任务。 5、良好的形象 护士首先应在仪容仪表上给病人留下美妙的“第一印象”,仪表干净端庄,举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善怜悯和温柔如站立迎接,主动问候,使用尊称,热忱接待和介绍,给病人的渴望以满意,苦痛以劝慰,恐惊以爱护,到处表达慈祥、关心和爱护,把握说话的语调、语气、语速,使病人产生亲近感,即提高病人承受治疗护理的心情,也为今后的沟通,沟通打下根底。 6、热忱和气的态度 护理人员的态度直接影响病人的心情和治疗效果。一般来讲,住院病人往往都会有些思虑,如着急、忧虑、甚至猜疑、悲观等心理现象,护理人员与其接触时,说话声音的大小、声调表情、态度、动作姿态等都会对其心理状态产生影响,病人盼望从护理人员的言行中获得劝慰、依靠和盼望。护理人员应当重视自己日常工作中的言行态度,这是对病人心理护理和治疗的重要组成局部,当护士穿上工作服,跨进病房,就是进入“角色”,对病人的照看和关切,都通过一启齿、一举手、一投足而自然表达出来,绝不能带着心情上班,假如带着心情甚至往病人身上发泄是特别错误的。护士在工作中应当超越自我,由于我们效劳的对象是人,是我们的兄弟姐妹,因此应将病人作为我们的一切工作和动身点,想病人所想、痛病人所痛,这样就肯定会取得病人的信任,得到病人的协作,而信任和协作的好坏,就直接关系到病人的治疗效果,假如取得了病人的信任,有时工作中的一些小的失误会取得病人的理解和谅解。xah东海县人 7、了解病人的根本状况 护士要了解不同病人的学问背景,依据不同的对象,不同的文化、职业、民族和性别选择谈话内容与方法,消退患者的思想顾虑,解释疑难,多应用开放式谈话方式,鼓舞病人陈述,并用点头“嗯”表示承受或重复病人的陈述等方式鼓舞病人。对病人的提问不行急于答复,应先了解病人为什么会有这样的想法或问题,以便获得某些人有意义的资料。对一时不能解答的问题不行断然拒绝,可请病人稍等,告知我一会来帮你解决或对不起,我帮你查一下等语言并付之行动。 8、角色转换 学会换位思索,由于双方所处位置不同,思维方式也不同,所以患者对护理工作有意见时,护士要抱着理解对方的态度。与病人进展心理交换。尽量消退误会,使病人从护士的语言上得到心理上的满意,对间或对护士消失的冒犯、敌意,不信任的语言要容忍,禁批判训斥、擅长对病人劝慰鼓舞,体会对方的心理。护士也应学会角色转换,调整好自己的心情,使病人心情开心的承受治疗。 9、良好的记忆力和留意力 就职业性质要求,护士更应具备记忆的精确性。这是由于一方面护士要严格执行医嘱,每项任务都必需数量化,一旦记忆不精确,轻者贻误病情,重则造成严峻的医疗缺陷;另一方面,护士面对很多病人,病人又是常常变动的,假如一旦相互混淆,则会酿成不堪设想的后果。所以每个护士都要在严格查对的根底上下功夫培育记忆精确性。护理工作头绪多,紧急状况多,意外事情多,常常在有限的时间内从一项工作转向另一项工作,要做到每一项工作都清晰、精确无误和互不干扰,要求护士具备“留意”的全部优秀品质。 护士是一个平凡的岗位,但平凡中彰显着宏大,我观赏这样一段话:“什么叫不简洁?能够把简洁的事情千百次做好,就是不简洁。什么叫不简单?大家公认的特别简单的事情,特别仔细地做好它,就是不简单。”我们的护理工作就是这样平凡而“简洁”,每天都做好这些看似“简洁”的工作,那么肯定是不简洁的人,我们的队伍肯定是一个不简洁的群体和团队。 护理部工作心得完毕语 护理的完毕语篇二 曾看过很多书,谈一个人的魅力。而我心中对一个人的魅力是这样理解的,首先要有一颗宽容和善慈爱的心,面对生活要有积极的心态,无论对待任何事情心中要永久有一颗上进心与进取心。 生活中每个人都有自己的达芬奇密码,我们要想读懂任何人都不是很简洁的,如果去了解别人,不如先修炼自己去查找自身的魅力,每个人都有自身的魅力所在,需要你自己去开掘,每一天你面对生活工作的态度就打算于你自身的魅力所在,而微笑是赢得人格魅力的最好途径。 我们很少想过自己是否常带笑容。我们时常愁眉苦脸,只是我们自己经常意识不到。你呢?你常常微笑吗?微笑是最漂亮生动的表情!简洁的微笑是人际交往的一张通行证,可以赛过很多言语:可以表示“我很快乐”:“我情愿帮忙你解决就诊中的困惑”;可以表示赞许他人,也可以化解误会。面带微笑是自信的表达,是礼貌的表示,是坦诚的象征。真诚的微笑表达出一个人的坦然,宽容和信任,可以反映出一个人极高的修养,特别简单被人承受,会为你赢得好口碑和潜在机遇。 工作中我以领导为典范每次看到领导对患者微笑解决困难,而患者也同样的微笑回报时,我体会到了微笑的力气,科里的每位同志当遇到患者不解的问题时,她们向患者说明的同时引导患者就诊,我感到护士的急躁换来了患者感到舒心,在工作中,同志们以微笑对待每位患者问寒问暖的同时也让患者感到心里的暖和,在导诊这个大家庭里,大家都以“为你效劳”为目标,为解决患者困难为己任,为我树立了典范。 当每天晨起时,观察蒙蒙亮的早晨,我总是将自己的心情调整到一个最正确状态,目的是为了做好自己的工作,以亲切的微笑急躁的解释和责任心为患者排忧解难。 在为患者效劳中深记着一句话:“只要你脸上在笑,心里同样也会微笑,那么整个人也因此更加精神更加美丽起来。 一句简洁的问候,一个会心的微笑,一杯热呼呼的白开水,一个便捷的便利袋,有时它要比良药还要治病,还要暖人心,当你微笑的时候你会发觉身心舒服。现在就开头微笑吧!只要笑起来,你体内会有一种暖和的感觉,你会发觉你与他人的交往更简单。首先,当你微笑的时候,其他人也向你报以微笑。他们会反映出你的面部表情。而且,对方会渴望和你交往;当你面露笑容时,对方也更情愿帮忙你。固然,微笑的时候肯定要真诚。你不必笑到把牙齿都露出来,或者笑得傻呵呵的,只要自然地笑就可以了。 在每一天的工作中我深深的体会到微笑是不需要任何投资,是无风险的工作态度,它同样会得到可观的回报。假如养成常常微笑的习惯,自己会感到有精神,会变的更加乐观,从现在开头笑一个吧,记住它,假如我们每个人都奉献出自己和善而真诚的微笑,医患关系会拉的更近,这个世界也将为之转变,这就是微笑的魅力。 护理部工作心得完毕语 护理的完毕语篇三 一名护理工,从工作就踏上这个平凡的工作岗位,就注定了我的不平凡。病人是个特别群体,他们都是带着哀痛和疾病来到医院;而作为医务工的我们应当义无反顾的用完我们所学的学问解除他们的苦痛。 从一般话效劳到微笑效劳,再到现今的优质效劳,都离不开效劳,所以我们的工作也是特别的效劳工作 有人说用自己的左手暖和自己的右手是一种怜悯,而用自己的双手去暖和别人的双手,却是一种奉献。 作为一位护士,在这几个月的工作中,我比以往更清楚的意识到我的工作的重要性!由于我知道,病人把自己的生命交给了我,而我有责任也有义务对他们负责;其实对待病人就像对待孩子一样,他们是那样的脆弱,是那样的渴求学问(疾病相关学问)有时我的一句问候的话,一个摩挲的动作,甚至一个微笑,这些对于我的病人来说都是莫大的鼓舞。 从科室开展“优质效劳”半年以来,科室每一位同时都比以往积极向上了,工作时也充分了劲。对着病人的疑问也能比以往更急躁细致的解释;像计费的工作人员每天面对很多查费的病人都能急躁细致的一一答复他们的疑问;刚到科室上班的小妹妹也仔细的为病人讲解所用的药物;换药护理人员也认真的一边为病人换药一边给病人讲着鼓舞的话语。大家都积极的为着优质效劳作着最美的诠释! 比方有一位老婆婆来看病,就更应当对她的疾病,身体,生活多加照顾!没人陪她做检查,我们的护士陪着去,没人陪她上厕所,我们的护士扶着去,没人给她买饭吃,我们的护士自己掏腰包给她买着吃,而且,还预备好了婆婆出院后的养分品。潘婆婆出院后第一次复查,还专程回病房看了照看她一个礼拜的孙女们。这让我特别的感动,一位八十多岁的老人由于我们的付出,而让她感谢,从而我们也为之感动! 烂的微笑”,也是我们优质效劳的主题,由于我的付出得到了别人的确定。其实认真想想,我并没做什么事,只是常规的护理,多了些问候,多了些微笑,多了些简洁的摩挲,就是这寻常的简洁,让人感觉暖和,我也为之傲慢 作为一名医务工,面对患者渴求的目光,我们义无反顾;面对工作的一贯平凡,我们沉着不迫;面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业;面对时代的呼唤,我们一往无前,由于我们的双手撑起的是盼望,由于我们的双手托起的是明天的太阳。 眼睛是心灵的窗户,耳朵能听见世上最奇妙的声音而我们眼耳鼻咽喉科的工正是翻开心灵的窗户,传送奇妙声音的使者。我为我身为科室的一员而骄傲! 说无私的奉献精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的医德风范则是我们珍视的生命!在平凡的岗位上成就我们非凡的业绩,爱与奉献是我们白衣天使永恒的主题! 护理部工作心得完毕语 护理的完毕语篇四 进入心血管内科后的岗前培训除了加强心内科护理专业学问培训,还对护生进展人文关心理论、医疗事故处理条例及沟通技巧的培训。教育护生遵守医疗法律、法规,敬重病人,留意沟通尺度,巧避讳语,留意仪态及行为,避开因言多语失或交浅言深、厚此薄彼而引起误会,甚至医患纠纷。同时,留意护生心理素养培训,针对可能消失的消极心情,准时赐予正确引导,使其正确熟悉自我,培育其乐观、安康的性格,保持积极向上的心态,尽快进入角色。科内采纳一对一的带教形式,放手不放眼,避开发生过失事故。 使护生尽快熟识科室的环境及专业特点、护理文件的书写、整体护理的实施状况、用药特点及留意事项。依据心内科的特点,护生应遵守以下根本准则:一是“四轻”,即走路轻、说话轻、操作轻、关门轻;二是亲密的病情观看,由于心内科疾病简单且病症常不典型,假如不认真观看急躁询问且准时反应给医生,就会贻误病情;三是严格的用药准则。心脏病人输液时,应遵医嘱严格把握滴数,监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近,因此应亲密留意病人用药前后的反响。 定时安排护理查房及专题讲座查房前,事先通知护生查房内容。然后在查房时询问护生有关学问,如有不懂之处,带教教师应急躁讲解,使护生能明确某一病征的特点及所必需具有的护理技能。依据所发觉的问题,应定期安排有资质的护师,结合详细病例进展专题讲座,带教组长应严格标准授课内容。 普及心电图学问及监护仪器的简洁运用。因护生实习时间较短,我们先介绍正常的心电图,在此根底上再讲解临床常见的特别心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象,反复讲解,直到护生都能正确识别心电图,并教会护生有关监测仪器的常识性学问。 培育独立的工作力量:让护生分管12个病人,从病人入院到出院全程根据护理程序进展护理。带教教师必需每天检查护理规划的落实及护理病例书写状况,并赐予准时的指导,帮忙护生在短时间内提高自己的实际操作水平及解决问题的力量。 应急训练:要求护生人人把握心肺复苏术的的正确操作方法,使其尽快做到理论与实践相结合,在不断实践中强化记忆,做到临危不乱。 赐予客观的出科评语:护生在心内科实习完毕时,都要进展操作和理论学问的考核,尤其是心肺复苏术操作法,要求人人过关。依据其考试成绩及平常工作表现,带教教师会客观地给出综合评语,记入实习手册。

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