防控防疫幼儿园健康管理制度范文(通用6篇).docx

防控疫情幼儿园健康管理制度范文(通用6篇) 为了全面推动素养教育，提高师生安康水平，对进一步促进幼儿素养教育，积极开展安康教育工作。 一、幼儿园建立安康教育领导小组。 二、每年年初制定安康教育工作规划，年终对安康教育工作进展总结。 三、按要求进展安康教育工作，每两周进展一次宣传。形式多样，并结合卫生宣传日进展宣传。 四、对幼儿常见病传染病制定工作规划进展宣传教育。 1.加强对视力不良的预防宣传教育。使学生了解视力不良的发病缘由，用眼卫生的学问和爱护方法。削减新发率。 2.加强对弱视、龋齿、贫血、养分不良、肠道蠕虫病的预治宣传，降低发病率。 3.利用宣传橱窗、家园栏等阵地开展安康教育宣传工作。依据传染病的好发季节做好宣传工作，冬春季节进展预防流感的宣传。夏秋季节进展预防肠道传染病的宣传。提高防病意识。 4.对乙型肝炎、肺结核等传染病积极进展宣传，使学生增加防病意识。 5.做好运动与安康的宣传教育工作。使幼儿熟悉积极参与体育活动，增加体质的必要性。 五、加强对幼儿进展青春期安康教育、心理安康教育。定期给幼儿讲青春期卫生和上心理安康教育课。 六、每年对教师进展一次安康卫生学问的测试，留意保存试卷 七、建立健全安康教育档案。 1.留意各种材料的收集、积存、装订。 2.健全幼儿园卫生工作档案。 3.留意幼儿安康体检卡的保存。 八、积极开展好以除害灭病为中心的爱国卫生运动。对幼儿园环境卫生催促检查，提合理化建议。把幼儿园安康教育工作搞好。 防控疫情幼儿园安康治理制度篇2 一、安康教育制度 1.每学期由本园聘请的幼教专家进展幼儿安康、卫生学问讲座一次。 2.定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健学问及幼儿常见病的预防、意外损害的处理等。 3.园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关学问。 4.园内备有幼儿安康教育图书、杂志供教师参考，教师必需适时向幼儿讲授卫生学问，进展安康教育。 二、安康检查制度 1.入园检查。幼儿在入园前必需进展全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必需做胸部X光透视、肝功能、粪便常规检查，安康检查合格方可入园。 2.坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次，每季度测身高、体重一次，进展安康分析与评价，指导家长做好幼儿的安康教育，并对每个入园幼儿建立安康卡片，做好幼儿成长记录。工作人员每年全面体检一次，有医院安康证明方可工作。 3.坚持晨检及全日安康观看制度。仔细做好一摸：有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便状况;四查：有无携带担心全物品。发觉问题准时处理，并做好每日观看记录。 三、体格熬炼制度 1.有组织地常常开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动，幼儿每天做二次体操或活动性嬉戏。 2.在正常天气下，有充分的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬、春季节熬炼。 3.制造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素有规划地熬炼儿童体格。 4.熬炼要循序渐进，运动工程和运动量适合不同年龄幼儿的特点，对体弱的幼儿赐予特别的照看。 防控疫情幼儿园安康治理制度篇3 依据省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案和教育局高三初三开学预备工作函的精神以及我校教职工考勤制度要求，为进一步加强疫情防控期间校园安全治理工作，最大程度地削减新型冠状病毒对我校师生员工安康与生命安全造成危害。从即日起，校园实行以下管控措施： 一、校门治理(一)前门口正常开放(二)后门口全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。二、车辆治理制止校外、教职工车辆进入校园，因公来校或物资选购、运输货物的，请对接部门与政教处联系，车上全部人员须下车承受体温检测和安全检查。三、人员治理(一)教职员工、教工家属、后勤效劳人员、施工人员入校，应当主动承受体温检测和向门卫出示安康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。(二)因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校缘由，并由相关校内人员迎接。(三)教职员工带非本校人员进入校园的，进校前必需主动进展登记，伴同人员须进展体温检测。(四)学生未经批准不得提前返校或者离校。(五)无有效证件或体温特别者，谢绝入校;未佩戴口罩者制止入校。(六)谢绝校外人员入校游玩、熬炼等。(七)制止外卖进入校园。全部入校人员应听从安保人员的统一治理，登记相关信息，承受体温检测和安全检查。防控疫情幼儿园安康治理制度篇4 生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，我园按XX市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作状况进展专项督导检查的通知中的督导细则和惠济区教体局的防控要求，严格进展防控工作督导自查，现汇报如下：一、根本状况我园位于(幼儿园地址)，自疫情防控工作开展以来，本小区就严格根据防控要求开头了防控工作，这也为幼儿园的安全奠定了根底，我园自X月X日之后就进展了封闭式治理，幼儿园只留两位值班的门卫师傅，其他人员严禁进入幼儿园。截止到X月X日，我园在册幼儿XXX人，在外地未返回幼儿XXX人，疫区XXX人，隔离期未满X人;在外地教师XX人，疫区XX人，隔离期未满X人。二、自查状况汇报(一)提高全体教职工的思想重视度第一时间成立防控工作小组，以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组，并第一时间以视频的形式准时传递文件和会议精神，要求教师提高责任意识，增加安全自我爱护常识，切实熟悉到此次疫情的严峻性，保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报，积极协作上级部门和社区的疫情防控工作，不给国家添乱。(二)建立健全制度，明确职责分工。已制定并屡次完善三项预案(突发公共卫生大事应急预案、开学前预备工作、开学工作方案)、十五项制度，确立幼儿园各工作小组分工及职责，屡次进展线上防控学问培训并进展了考核。成立疫情防控小组，并明晰职责：组长：园长之友副组长：保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;成员：各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒;负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项详细工作。制定本单位的防控工作方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，确保各项工作程序标准、准时、有效。(三)跟进人员安康状况。每天准时统计幼儿及教职工身体安康状况，有任何特别状况第一时间进展统计上报，建立一人一档安康卡，要求开学必需持卡返园。(四)物资储藏。自X月X日起，我园始终积极协调储藏相关物资，依据66号文要求，保障资金到位，购置储藏到相关物资。(五)园内消毒工作的开展自X月XX日起，我园恢复现场值班，每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安，值班教师帮助保安进展入园登记和消毒工作，消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所，上午8：00下午18：00各一次，保证做到只要是有人接触到的地方，都能够准时消毒。三、后期工作重点1.进一步完善各项工作预案，保障开学万无一失，组织全体教职工学习制度，责任明确到人。2.连续跟进相关人员安康状况。3.积极购置红外线体温枪，保障开学正常使用。防控疫情幼儿园安康治理制度篇5 一、传染病疫情及突发公共卫生大事报告制度 设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人，统筹疫情报告工作。学校疫情报告人可由校医兼任，在校长的领导下，详细负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生大事相关信息的报告工作。建立卫生应急协作机制，明确属地疾控机构、医疗机构(定点医院)、卫生安康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式，加强疫情信息沟通。发觉新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无病症感染者等重大疫情(突发公共卫生大事)时，马上向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，协作做好排查和后续相关工作。二、晨检制度托幼机构每天儿童入园进入班级前，卫生保健人员做好体温检测和晨检工作，对儿童安康状况进展询问与观看;托幼机构午睡前应加测一次体温。中小学校在入校前完成体温检测。每天早晨第一节课上课前，班主任完成对学生安康状况的询问与观看。高校和中职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园(校)。教职员工(含厨工)也应进展晨检。询问和观看要点为：(1)新冠肺炎相关病症：发热(腋下温度37.3或额头温度36.8)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。(2)其他传染病相关病症：皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。假如晨检和日常观看中发觉学生消失各种感染病症，请马上向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医准时进展排查。发觉疑似病例马上告知学校疫情报告人准时报告，做好记录并通知家长。校医院/校医室(保健室)应做好晨检工作的监视和指导，每天准时收集、统计和报告。确保准时发觉疫情并马上报告。可使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上报工作。准时核实、报告和跟进处理预警信息。三、因病缺课登记、追踪制度学生和幼儿因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，应准时向班主任(辅导员)口头请假，事后补交假条或医院证明。班主任(辅导员)要关注本班学生出勤状况。对于因病缺课的同学，应问明病因，填写学生因病缺课登记表，准时报交校医。人事部门每日登记缺勤的教职工，追踪缺勤缘由，并做好记录，准时报交校医。校医(保健教师)对师生因病缺课登记表进展汇总、分析，若发觉聚拢性状况，应准时通报学校疫情报告人，向疾控机构和教育主管部门报告。四、复课证明查验制度严格执行患传染病学生或幼儿复课前的查验工作，尽量避开续发病例的发生。患传染病的学生或幼儿病愈且隔离期满后，班主任(辅导员)应催促其先到医院或社区开具病愈证明，复课前持医院病愈证明到校医院/卫生室(保健室)复核确认登记，方可回课室上课。若校医复核结论与学生的医院病愈证明不全都，以校医的结论为准，学生暂不返校上课，并遵照校医的休假建议连续休息。校医应向家长做好沟通解释，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校医马上将状况报告校领导、教育主管部门和疾控机构，协商后做出是否返校的打算，并通知学生和家长。五、安康治理制度疫情期间暂停师生常规年度体检工作。若发觉学生消失发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等病症，班主任要准时报告并对学生进展隔离至痊愈，并通过校医复核通过才能返回上课。若发觉教职工消失发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等病症，要准时调离岗位，直至痊愈，并通过校医复核通过才能返岗。六、免疫接种证查验制度(托幼机构、小学、初中使用)在儿童入园入学(幼儿园、小学、初中)时，学校(含托幼机构)指定专人负责儿童预防接种证查验工作，收取儿童查验证明及接种证复印件，并在社区卫生效劳中心免疫规划系统进展建档和查验。对于需补种疫苗儿童，学校应通知家长或其监护人带儿童到接种门诊补种疫苗，在入学入园后3个月内完成疫苗补种工作。查验工作完成后，学校应将本单位的查验证及补种状况进展汇总统计，并上报辖区接种门诊。七、环境卫生检查通报制度建立学校环境卫生检查小组，制定卫生检查标准，指定负责人，加强校园环境卫生领导工作。由学校主管卫生人员每周进展定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进展检查和催促，记录每次检查状况，对存在的问题进展通报并整改。每日对教室、食堂、宿舍、试验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒一次。疫情期间每日对上述场所开窗通风状况进展检查。标准保洁卫生操作，清洁人员需每日工作前承受体温检测，腋温不超过37.3或额温不超过36.8方可开头工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作完毕后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。标准相关垃圾标准处理操作，卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋严密包装，并准时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L 的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外外表等;根据医疗废物垃圾治理方法和生活垃圾分类制度实施方案，做好不同垃圾分类处理。八、传染病防控的安康教育制度利用多种形式，包括微信、公众号、电视台、播送站、校园网、宣传栏、黑板报等，做好疫情防控学问普及工作，让学生把握根本的卫生防病学问和防护技术，引导师生员工正确熟悉疫情，消退不必要的紧急和恐惊。各职能部门留意做好舆情掌握，杜绝个人通过自媒体或微信等传播和集中，重大公共卫生大事信息均以政府部门公布为准。提示广阔师生留意做到以下几点：1. 出门戴口罩、勤洗手;2. 咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻;3. 消失发热等病症，佩戴口罩并准时就医;4. 不吃野味，将肉和蛋彻底煮熟;5. 避开与呼吸道感染患者亲密接触;6. 避开近距离接触野生动物或活牲畜;7. 不要随地吐痰;8. 尽量不要去人多的地方;9. 非必要，不去疫情防控重点区域;10. 做好室内环境通风工作，保持空气清爽。九、通风、消毒制度制定校园人群聚拢场所的通风换气制度和详细细则，各类场室应尽量保持通风，空气流淌。防控疫情幼儿园安康治理制度篇6 一、晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把担心全的物品带入园,我园应坚持每天进展晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查: 一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。 二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲乏或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发觉并隔离水痘、腮腺炎患儿特别关键的步骤。 三问：问问幼儿在家中的安康状况，有无不适以便在园中观看，如发觉问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等病症，在家的睡眠、饮食、大小便状况。 四查：对疑似患病的幼儿进展体格检查帮助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。 晨检过程中,班主任教师应留意亲自把关，对一般的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进展登记并治理。留意发觉幼儿的问题，准时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。 二、全日观看制度 教师应对入园幼儿进展全日观看，处理在园幼儿的安康相关问题，并做好相应的记录,详细工作如下： 对带药入园的患儿，应检查其服药状况、在园活动状况及病情变化状况，以便离园时知道家长，并做好观看记录。 2、对在园幼儿应观看其有无安康问题。 （1）看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。 （2）观看幼儿的心情、食欲、大小便状况，留意有无特别状况。 （3）观看幼儿的活动状况是否正常。 （4）留意防范意外事故的发生，在园中假如发生摔、碰、划破皮肤等事故应准时处理，离园时必需告知家长，并做记录。 3、离园时应与家长做好交接工作，并进展必要的卫生、安全宣传。 对全日观看中有发觉问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告准时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化状况，提出合理的卫生保健指导和建议。 三、幼儿园班级卫生安全治理制度 1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。 2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭洁净。 3、循环使用的餐具每次使用后，分班级进展消毒。 4、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。 5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流淌水洗手。 6、儿童饮食实行民主治理：成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，讨论儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结阅历，以求不断提高伙食质量。 7、儿童与工作人员（包括炊事员）伙食与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食费要专款专用，盈亏小于3%。 8、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭协作理，按量供应，烹调色香味好。每周更换食谱，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%80%以上，每学期对食品结果有分析总结，对存在问题有改良措施。 9、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应依据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不铺张，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。 10、炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。 11、为儿童饮水供应条件，保证能随时饮水。 12、按时开饭，保证幼儿吃好，吃饱每餐饭，进餐时间不少于20分钟。 13、合理安排饮食，养成幼儿良好的进餐习惯。 四、幼儿服药制度 教育、卫生行政部门有关文件规定，严格治理幼儿及学生安康效劳工作。因常见疾病防治需要而组织幼儿及中小学生群体服药时，强化做到“五个”必需，即必需事先经医疗卫生专家论证，必需经县级以上卫生计生行政部门商同级教育行政部门同意并制订具体的防治方案，必需坚持学生和家长知情同意、自愿参与的原则，必需有卫生技术人员进展现场指导，必需向证照俱全的正规医药生产、经营企业购置药品。任何单位或个人不得擅自或越权组织幼儿及中小学生群体服药。 依据文件精神，幼儿园规定不准幼儿带药入园。假如幼儿生病在家治愈前方可入园，特别状况下，早上晚上可在家服药，中午假如需要服药必需做到： 1、需要服药的孩子，家长必需持有孩子就医的病历、处方，晨检时经保健医查验、核对前方可将药物带到班级，家长需在幼儿处方药服药登记表上登记齐全日期、姓名、药名、剂量、服药时间及就诊医院，经当班教师再次确认后，家长签字同意由教师帮助服药。 2、凡无医生开据的处方药，教师一律拒收。 3、班级教师一律无权私自收家长或孩子带来的无处方药物，私下答 应家长给孩子服药的，一经发觉将做严厉处理。同时请家长协作遵守 我园的服药制度，共同爱护好孩子的安康。 4、当天带来的药有剩余时，要求家长于当天离园时带回，若不愿带 走或未带走的药品，我们将一律弃之。 6、保健室配备一些一般的外用药品，均从正规渠道购置，登记入库。 如孩子擦伤、跌伤后涂抹的双氧水，纱布、创可贴，退烧贴等。幼儿 园不备有任何内服药。 五、幼儿园传染病治理制度 幼儿园所是易感者集中的地方，儿童常常接触亲密，一旦传染病传入，极易造成、流行，必需加强落实预防和掌握传染病的各项措施。 一、加强入园前安康检查。 二、培育幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流淌水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。 三、定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生状况，确保饮食卫生。 四、儿童活动室及卧房常常通风换气，地面桌椅洁净整齐，毁灭四害，为儿童供应一个良好的卫生环境。 五、定期为儿童进展安康检查。 六、仔细落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的扩散。 七、利用多种形式广泛开展安康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。 六、幼儿园安康检查制度 1、入园检查：幼儿在入园前必需进展全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必需做胸部X光透视，肝功能，粪便常规检查，以及阴道霉菌滴虫检查、安康检查合格并且无严峻生理缺陷者方可就职。 2、定期体格坚持制度：三岁以上幼儿每年体检二次，每学期测身高体重一次，测量精确并做好记录，进展安康分析，评价疾病统计及矫正缺点，每个入园幼儿建立安康卡片，工作人员每年全面体检一次，发觉肝炎或其他传染病马上离职治疗，待痊愈后、有医院安康证明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎外表抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。 3、坚持晨检及全日安康观看制度，仔细做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便状况；四查：有无携带担心全物品，发觉问题准时处理。 七、幼儿园安康教育制度 一、每学期对保教人员、家长、幼儿进展12次安康教育。 二、每月对保教人员讲课一次，内容涉及对保健学问及幼儿常见病的预防，意外损害的处理等。 三、每学期请专家卫生讲座一次。 四、定期由教师向幼儿讲授卫生学问课。 五、园内定期以黑板报，画画等形式宣传相关学问。 六、每个班级要对幼儿进展安康教育。 八、幼儿园体格熬炼制度 一、有组织地常常开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动，幼儿每天做一至二次体操或活动性嬉戏。 二、在正常天气下，有充分的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季熬炼。 三、制造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有规划地熬炼儿童体格。 四、熬炼常常和循序渐进，运动工程和运动量适合不同年龄的特点，对体弱的幼儿赐予特别的照看。 九、幼儿园卫生消毒及隔离制度 （一）环境卫生 1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期六），分片包干，定人定点，定期检查。 2、常常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。 （二）个人卫生 1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2、幼儿饭前便后要洗手。 3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条洁净的小手绢。 5、要求幼儿服装干净，被褥勤晒，床单一月洗一次。 6、爱护视力，室内要注意采光，损坏灯具准时修理，看电视一次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。 7、工作人员个人卫生，常常保持仪表干净，勤洗头、洗澡，勤剪指甲，饭前便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。 十、幼儿园传染病疫情登记报告制度 一、幼儿园建立传染病应急预案。 二、校园内一旦发生传染病，立刻隔离，按“预案”程序依据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。 三、对环境进展全面消毒。严峻的请防疫部门进展消毒。 四、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观看有无其他病例。 五、发觉漏报或不报现象，依据有关规定，赐予相应惩罚。 十一、幼儿园预防疾病制度 一、贯彻“预防为主”方针，按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作，预防接种率达百分之百。 二、新入园幼儿应在安康检查卡上填好预防接种史，有专人登记备案。 三、准时了解疫情，发觉传染病准时报告，做到早预防，早发觉，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。 四、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。 五、加强体格熬炼，增加幼儿体质，提高对疾病的反抗力。 制度和要求的区分 疫情防疫治理制度幼儿园