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顶岗实习个人总结集合15篇顶岗实习个人总结1 一、 教学方面 我作为音乐专业的学生，在步入顶岗教学后，由于学校的需要，不仅担当了八年级的音乐课教师，同时还担当了学校管乐队和舞蹈队的指导教师。学校先进的高效课堂教学模式，对于大局部的实习生是比拟生疏的。但我并没有因此而退缩，而是向这里阅历丰富的教师们虚心请教，不局限于本专业的学习教学学问与技能，在实习的第一个月主要进入班级听课，每天坚持听各科教师的课，并做好课堂记录。每天对自己进展反思，以最短的时间把握高效课堂的教学精华，并能独立的制作音乐教学中需要的导学案，将高效课堂的每个教学环节精确把握。在摸索教学中将自己在大学学习的教学理论学问奇妙的与这里的教学模式相结合，与指导教师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。不断的努力在实际教学中也得到了回报，通过自身的努力和教师的指导，音乐课堂教学顺当且有条不紊的进展着，每节课的课堂气氛都非常活泼，学生们对我的课堂反应也很好，校领导和指导教师也很满足。半年的教学实践，我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。 我虽然在大学期间主修萨克斯，来到××中学，自己的专业力量得到了施展，校管乐队在我的组织和指导下，形成了较为标准的学习模式;学生参加和学习的积极性也很高，经过我们的共同努力，管乐队排练出了几部很不错的作品，并不止一次在学校的活动进展展现，得到了全都好评。 我在实习之前对舞蹈并不精通，但面对学校的教学需要，我挺身而出，接下了这个艰难的任务。由于之前没有太多舞蹈根底，所以我决心从零学起，边教学生边自己学习舞蹈，刻苦练习;自接下舞蹈队的那一刻起，××中学的音乐教室就成了我的常驻之地。我不仅在那里给学生们上课，在课余和休息时间我还常常在那里悄悄练习;由于不专业，我在练习中遇到了许多困难，但是作为一名教师，我深知自己身上肩负的责任，为了能将舞蹈队带着的更标准、更专业，我顶着压力坚持苦练，从未喊过苦、累。我和学生们的共同努力也得到了认可和回报。学校半年来组织的活动和演出，每次都会看到校舞蹈队精彩表演，每次都会得到认可和赞扬。我不仅担当舞蹈队的舞蹈教学，而且只要学校有需要，我都会尽力协作，不管是街舞、现代舞还是民族舞，我都会尽自己最大的努力去给学生排练。 二、 实习小队工作方面 ××中学实习小队共有队员××名，大家由于实习相聚在×中，我的仔细负责和友善开朗受到队友的宠爱和信任，被大家推选为××中学实习小队的团支部书记。 自从站上这个位置，我坚持以身作则，虽然实习期间的教学工作特别繁忙，但我时刻牢记作为团支部书记的职责。准时传达驻县教师下发的任务和通知，并积极按时完成，起到表率作用;我定时组织团员召开反思式的座谈会，做好思想道德教育和职业道德教育的工作，了解每一位团员的工作状况，鼓励大家以热忱饱满的心态投入到教学中去。 我结合实习学校的治理制度和校园文化建立，在实习的4个多月生活中筹划、组织了大大小小20余次团日活动。每次活动都从团队的利益动身，以熬炼每位团员的力量，增长他们的学问和阅历为目的，同时也为了能表达团队的价值和力气，我充分利用大家在大学里学习的学问和科学方法，结合实习学校的教学治理制度，在学校领导和校团总支的支持和帮助下，开展了许多有助于学校进展和推动学校文化建立的团日活动。经过我的细心筹划和细心安排，每次团日活动的开展都特别顺当，每位成员都很积极的参加其中，并尽力协作，充分表达了他们作为师大学子的友爱团结。 不管是团支部的日常工作，还是团日活动的筹划和开展，我都自始自终站在团支部工作的最前沿。在我的努力和带着下，团支部工作有条不紊的进展着，不管是工作效率还是工作质量都特别高效。团支部的表现，也得到了驻县教师和实习学校领导教师和学生的认可和全都好评。 三、 专业技能和综合力量进展方面 在××中学实习的这段时间里，我充分发挥了自己作为一名艺术生的特长，并在专业上得到进一步的进展和熬炼。在××中学举办“庆五一，迎五四”文艺汇演时，我担当了活动的舞蹈指导和整体节目的编排，得到了指导教师的认可和领导的好评。 6月份××中学举办的大型班主任节闭幕晚会的整场晚会筹划和节目排演都是由他们实习生团队完成的，而我作为音乐特长的实习教师，同时也是实习团队的临时团支部书记，我充分发挥了自己的专业水平和领导指挥力量，担当了晚会的导演及节目筹划，同时参加了整个舞台的布置。晚会全部歌舞类的节目都是由我亲自编排指导。依据学校要求，我还为学生写给班主任的诗歌谱了曲，并排成了合唱在班主任节闭幕晚会上进展了展现。最终闭幕晚会在全校师生的掌声和欢呼声中完满完毕。校长赞扬他们组织 的这次晚会是××中学有史以来最完善、最精彩的一次演出;通过这次晚会，我的工作力量再一次被领导和教师们确定与欣赏。 我在实习工作中的仔细踏实，得到了××中学贾利民校长的赏识，并被贾校长任命为校长助理，帮助日常办公。日常教学工作繁忙，但当校长布置工作时，我都会将时间合理安排，仔细完成校长布置的工作。我仔细好学，不懂就问;作为助理，我积极主动的请教校长一些行政工作上的疑问，提高力量、拓展视野，为自己今后的实际工作做铺垫。 教师之路，平凡而激情，有辛酸苦辣，也曾悲欢离合。转瞬间，顶岗实习生活马上完毕，回首这段刻苦铭心的经受，辛酸苦辣中得到了收获，悲欢离合中收获了真情。我用实际行动诠释着自己对教师的喜爱，用活力青春谱写着对将来的憧憬。甘于奉献是我作为教师的指导思想，努力付出是我作为作为教师的实际行动。我专心去做每一件事情，我信任只要付出了就肯定会有收获。 顶岗实习个人总结2 一、内容 1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。 2、进一步把握PS，3DMAX，CAD等设计软件的运用。 3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。 4、初探做好室内设计师的方法，熟识室内设计的方法和程序步骤。 5、培育人际交往与社交力量，为成为室内设计师作预备。 二、实习单位综合概述 “东易日盛”创立于1996年，在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的肯定领先优势。东易日盛集团以“作今日名牌，创百年企业”为宗旨，以东易日盛品牌为平台，以家居产业链为主线，立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供给、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌进展、行业专业讨论分析等多个方向，以全球视野进展深度集成和资源优化整合，构建起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队，形成齐发并举的战略体系和格局。 三、实习内容及进度 首先需要了解室内设计的程序步骤： 1、设计预备阶段 设计预备阶段主要是承受托付任务书，签订合同，或者依据标书要求参与投标;明确设计期限并制定设计规划进度安排，考虑各有关工种的协作与协调; 明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，依据任务的使用性质所需制造的室内环境气氛、文化内涵或艺术风格等; 熟识设计有关的标准和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。 在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。 2、方案设计阶段 方案设计阶段是在设计预备阶段的根底上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进展初步方案设计，深入设计，进展方案的分析与比拟。 确定初步设计方案，供应设计文件。室内初步方案的文件通常包括： (1)平面图，常用比例1：50，1：100; (2)室内立面绽开图，常用比例1：20，1：50; (3)平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100; (4)室内透视图; (5)室内装饰材料实样版面; (6)设计意图说明和造价概算; 初步设计方案需经审定后，方可进展施工图设计。 3、施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点具体、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。 顶岗实习个人总结3 经过一段时间，我转到了眼科，这是我实习的其次个科室。虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍旧是生疏的。刚刚熟识了一个环境，熟识了科室里的教师们，现在又要预备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与熬炼，我学会了许多东西，作为一名护士，不仅要学会最根底的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等许多东西。所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的使用，还要学习怎样去沟通，怎样与人沟通。以前我们每天大局部时间的学习是在课堂中完成的，现在我们已经步入社会，生活将会是我们成长的最好的导师。 在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简洁，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的吗。”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着许多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要留意些什么，都是有规章的。查视力法，也不像大家所看到的那样简洁，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道。虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，学问也在不断的稳固增长。从点滴做起，从根底护理、清洁铺床做起，持之以恒。 “态度打算一切!”要培育自己对护理工作的责任心和对患的爱心与急躁，为我们所选择的职业而努力奋斗。 在眼科的实习马上完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的。各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位，对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在教师的指导下，我根本把握了眼科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。在政治思想方面：能坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵守医院的各项规章制度，严谨求实，听从安排，团结同志，学风正派，工作责任心强，有良好的职业道德修养，关怀爱护病人，深受病家信任。 在医疗工作方面：主要精力用于门诊看病，坚持每周一三四五全天，二上午六下午(除非上课外)，周二下午多数时间带讨论生做门诊眼科手术，全年共看眼病患者9012人次。 顶岗实习个人总结4 1.思想素养：要树立坚固的专业思想，要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心慎重，仔细负责;要高度的组织性纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。 2.专业素养：要具备根本的专业学问，把握疾病的诊断与治疗及各种用药原则，要对病人负责，态度仔细恳切，关怀爱护病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、准时，精益求精;要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决;要保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。 3.科学素养：要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项诊疗操作都要知其然并知其所以然;必需留意在实践中积存丰富的临床阅历，要把握娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的技术;要擅长总结阅历，不断探究，开展讨论，勇于创新，努力提高技术水平，不断推动事业的进展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心安康效劳。 在实习期间，我熟悉到医学学习进程是永无止境的：在临床观看中，病人就是优秀的示教和教师;在提升自己的过程中，在学习上就要仔细对待问题、严谨处理漏洞、刻苦专研技术;在详细实践中，应全面思索病情进展，勇与面对所受挫折，细心体察他人难处;在人际交往中，就该待人恳切，为人守信，处事大方。 实习不仅培育了我们更为扎实坚固的操作技能及丰富深厚的理论学问，还建立了我们更为开阔流畅的交际力量，从而为我们今后工作和学习打下良好的根底。我信任通过这次长达一年的实习，我将成为一名有着扎实的理论学问、娴熟的医学技术以及高尚医德医风的医务工。 顶岗实习个人总结5 半年的实习生活如白驹过隙般一闪而逝，从刚踏进实习学校的怀疑与迷茫，到现在站在教室里的沉着与不迫，这是我人生中的又一转折点。 实习期间，对于任何工作我都是虚心慎重、仔细负责。这除了有较强的适应力量和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积存和技能的培育。 一、学习方面。 通过大学两年半的学习，我的力量明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注意独立思索。在今后的教学中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论学问积极地与实际教学相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业学问，为自己更好的适应工作打下良好根底。 其次，不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和根底。教学中时常遇到新的问题，就需要查阅相关资料，请教老教师，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克制，不仅能够将原有学问温习稳固，产生新的理解，而且学到许多新学问，有了很多新的熟悉。但某些熟悉都还是浅薄的，还需要我在实践当中去不断深入地理解，用更易理解的方法讲解给学生们听。 二、思想方面 进入大学以后，我熟悉到仅仅学习好是不够的。还要积极进取，思想上的进步也是必不行少的。作为当代青年，我们要为祖国建立奉献自己的力气。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己，不断加强团性修养，提高自身的政治素养。 实习以来，我积极参与学校组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上坚固树立了全心全意为人民效劳的人生观、价值观。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。 半年以来，我用满腔热忱积极、仔细、细致地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，仔细履行职责，自觉标准教学；平常生活中团结同学、敬重领导，不参加违法乱纪活动，自觉抵抗各种不良风气的侵蚀。 三、教学方面 通过这次实习，我明白了教课，并不是简洁的把书本上的学问灌输给学生们，它需要教师在课上做许多预备。怎样保证课堂教学的高质、实效， 有赖于教师的教学根本理念、教学设计和课堂教学的执行力。这三者中教学设计也就是备课又是其他两局部的载体和保证， 教师对所授内容和面对的学生进展充分的分析，将先进的教学理念贯穿其中，进展合理的教学设计，是保证课堂教学实效的前提。 我是从备教材，备学生，备教法三个方面进展备课的。备教材包括对本册教材的定位，对所教本单元的定位，和每节课的设计都要了然于胸。备学生，首先要了解学生的思想，心情。了解学生的英语水平，学习上的困难以及学生在听说读写力量上，在语音、语法、词汇上的水平。了解学生的学习方法，爱好和对教学的期望。备教法，教学方法要依据学生的年龄以及认知特点进展选择。比方我所教的低年级学生喜爱活动性强的活动，我会设计一些英语的小活动让大家参加。学生的积极性很高，虽然开展时会有些乱，但是根本还是可以完成目标，到达帮学生记忆英语的目的。 四、班主任工作方面 实习中，我积极参加班级治理，在班主任指导教师不在时，勇于挑起重任，有突发状况能准时联系值班主任处理，保证学生安全欢乐的度过晚自习。 五、学校治理方面 学校领导很重视我们这次的实习，给我们许多时机去参加学校治理。给年级教师开会时，也会通知我们参与。放学时，我们也会跟着教师巡操场，学着处理突发状况。 在完成各项工作的同时，我还存在着以下几点的缺乏：一是教课中有时自信念缺乏，有时消失低级错误，讲课消失口误；二是有时给学生讲解问题时显得较为急躁。 在今后的工作中，我将努力扬长避短，克制缺乏，学着增加自信念，对学生更加有急躁。 实习期间，我勤奋好学，虚心慎重，仔细听取指导教师的意见，对于别人提出的工作建议虚心听取，并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，并努力把学到的学问应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态，培育了我敬业精神和勤奋踏实的工作作风，也增加了急躁，提高了素养。能够做到听从指挥，与同学教师友好相处，敬重领导，工作仔细负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。 通过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了许多做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵。这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了教师工作应支持认真仔细的工作态度，要有一种平和的心态和任劳任怨的精神，不管遇到什么事都要静下心去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。这次实习也培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，比方做一些卡片等教具，更好地为我们今后的工作积存阅历。 实习生活，给我仅是初步的阅历积存，对于迈向工作岗位还是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要遵守吃苦精神。在今后，我会连续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，信任自己，为教育事业奉献出自己的一份力气。 顶岗实习个人总结6 时间如白驹过隙，转瞬间，我们在某某中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间，我们努力尝试由一名在校大学生转变为教师，努力适应着新的角色，新的生活。作为某某中学顶岗实习组的组长，我不仅要仔细完本钱职工作，更要时刻关注其他三位同学的工作，生活问题，并准时将同学们的问题报告给驻县教师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结： 首先是工作方面： 鉴于某某中学今年要参与某某市教学评估，所以我们四人这一个月主要工作便是帮助教师整理档案，完善校园设施。三位女生因均为文科出身，并有一名来自中文系，一名来自英语系，故整理档案，帮住教师修改论文，完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐，但三位女生并没有太多怨言，而是尽最大努力仔细完成每一项工作，即使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了许多听课试讲的时机，也没有表现出任何不满。 作为来到某某中的唯一男生，我主要负责检查、修理学校的硬件设施，为了整齐化一，学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班，近千张桌椅，后勤教师带着我，仅用了两天时间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪黑有了回报。 在教学工作上，因该校音乐教师休假，音乐学院某某同学在来校第一周便开头上课，某某的独特的教学方式，很快便得到了学生的认可宠爱。 该校有体育特长生五人，将于4月25号参与体育特招，专业出身的我便担负起在最终两个月多月快速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开头，我带着五人开头训练。给他们讲解专业动作，运动技巧，每天放学后，也会加紧训练一个半小时。一个月的时间，五人的成绩均有了明显的提高。 因该校特别缘由，历史教师缺失，中文系某某同学肩负起了初一、初二六个班16节历史课，虽然不是专业出身，但经过认真备课，课堂效果也得到了学校教师和学生的认可。 在生活方面：因学校用水不便，我们便每天自己下楼打水。四人齐心协力，很顺当解决了用水问题；学校没有食堂，我们四人合理分工，负责做饭，三位女生负责洗碗，所以说生活上，我们用不到一个星期的时间便适应了一切。 以上，是我们这个月在工作和生活上的状况，很感谢某某教师和某某中学校长对我们的关怀和理解，我们会以更好的面貌顺当完成实习工作。 顶岗实习个人总结7 20xx年春，我带着计算机、商务英语等专业学生在庆鸿电子有限公司进展了为期三个月的顶岗，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想、力量，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便把学生培育成为社会所需要的高素养的复合型人才。现将状况及效果如下： 顶岗是学校教学的一个重要组成局部。它的一个重要功能，在于运用教学，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学规划，教学内容与方法供应依据。 1、培育学生的实际力量，而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂工厂。目的就在于让学生通过亲身，了解实际的机械加工和工艺过程，熟识工厂治理的根本环节，实际体会一个机械工人的根本素养要求，以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。 2 、预演和预备就业工作。通过，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校园社会的心理转型期。 3、以正式工作人员的身份进展。要求学生不因生身份而放松自己，要严格遵守单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同志虚心求教，尽快适应，不断查找自身差距，拓展学问面，培育实际工作力量。 4、以“旁观者”的身份。在过程中，学生往往被安排在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局动身，了解企业运行的根本规律、工人的根本心态、企业治理的原则等，这种观看和训练能够使学生在更广的层面熟识工厂，增加适应力量。 5、以“讨论者”的身份。要求学生在前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题，积极探究理论与相结合的途径，利用时机深入工厂，了解机床，熟悉加工工艺，关注最新行业动态，有预备地进展12个专题的社会调研，完毕时要完成论文并作为成绩的重要组成局部。 6、安全第一，听从治理。在过程中，要求学生始终安全第一的，肯定遵守工厂的规章制度，听从教师的统一治理。 7、顶岗到达了专业教学的预期目的。在一个学期的之后，学生普遍感到不仅实际工作力量有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性熟悉，进一步激发了大家对专业学问的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进展更深入的学习。一些学生写发出了质量较高的论文。 8、教学促进了学生自身的进展。活动使学生初步接触社会，培育了他们的适应力量及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力量，为他们今后的进展打下了良好的根底。 9、教学协作了所在单位的工作。参与的学生在各自的积极工作，从小事做起，直至参加工厂的机械零件的生产，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，学生的风貌及工作力量受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次欢迎会上，都消失依依惜别的感人场景，而几乎全部单位领导都表示，欢送我校以后能连续向该单位派出学生。教证明，教学适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学，都有极大的促进作用。 顶岗实习个人总结8 时间如白驹过隙。转瞬间，半年的顶岗实习生活马上成为回忆。回首与学生相处的日子真是令人难忘。虽然有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落，但当要离开时我的心头却涌起一种说不清的情愫：期盼中有一份惆怅，欢乐中夹杂着淡淡的离愁。这简单的情感包含着对和气可亲的教师与领导的不舍，对活泼得意的学生的留恋。毫无疑问在xx中心学校实习的这半年将会成为我大学四年中最有收获及最有意义的时间。 大一时就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动，也知道这个时机对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾拥有。虽也问过师哥师姐，答案却相差甚大，一切都是未知数，因而我对自己不是太有信念，但我却坚信顶岗实习终会使我有所收获，所以心里莫名地就特别期盼这场冒险的旅程。就这样怀着一颗不太自信但却坚决的心我踏上了冒险的顶岗实习之旅。 我实习的学校在我的家乡xx，能够回家乡实习甚是感觉亲切。3月7号xx教育局的领导及各实习学校的校长在xx一中接待了我们，之后我们就各赴自己的实习学校了。从县一中到实习学校并不远，20分钟左右的时间就到了。记得我们刚到实习学校时学校才刚开学两天，所以第一周学校就先没让我们上课，但却安排了任务，我将教八二班的数学和化学，还有八二八一两个班的地理，一周18节课，想想就有些犯难，但也没方法，这个学校缺教师，我们必需得上。我是一个不怕吃苦的人，所以也就承受了这个挑战。当时也安排好了我们的指导教师。第一周学校安排我们先听课积存教学阅历，同时熟识一下学生的状况，好为下周的讲课做好心里上的预备。所以第一周略微轻松些，但却很紧急，由于我们要进教室接触学生了，接触将要和我们相处一学期的孩子们。就这样开头了我们冒险旅行的第一考验和学们生的第一次见面。的确挺紧急，还记得当时由于紧急说话声音小且有些语无伦次，面对学生们透视的小眼神，真有种想要躲起来的冲动。现在回想起来却有些可笑，或许这就是成长吧！凡事都有第一次，顽强地去面对它，再加上时间的积存最终会使你成长起来的。其次周我们就开头上课了，由于有了第一周的铺垫，其次周开头的讲课就没有那么的紧急了，倒是有些教学方面的压力。究竟我的专业是化学，虽说对初中的数学和地理学问毫无压力，但教书的话或许就没那么简洁了。由于我不太清晰数学和地理的教学思路和方法。不过还好第一周听了各指导教师的课，也许有了一些教学思路。总之其次周都处于适应阶段，一周上下来的感觉就是18节课不是闹着玩的，的确挺累的。根本上是处于不停地备课讲课状态，除了教学还要治理一些学校的常务，虽然任务不是太多，但总的加起来的确有些吃不消。在这样的状况下我并没有退缩，顽强地去面对了冒险之旅的这其次考验“巨大”的工作量。虽然中间经受了许多的劳累，但最终还是坚持了下来。这也使我再一次感悟到：有时逼自己一下也挺好的，由于可以激发出自己的潜力。要说冒险之旅的第三次考验，那便就是治理学生了。这所学校是所乡镇中学，学生都来自农村，因而学生都有些淘气捣蛋，不太好管，这也是我来时就听说的。事实也的确是这样，学生的淘气不听话曾气哭过没阅历的我好几次，开头真的是对治理学生没有一丝方法。同样的我并没有被学生吓怕，反而是去询问指导教师，积存治理阅历，再加上自己的实践，渐渐地就好多了。除此之外我还英勇地面对了好多小的考验，这里就不一一细说了。总之这场顶岗实习之旅，考验了我的同时，也使我成长了很多。我也特别感谢学生们始终以来的协作与支持，更感谢学校的领导及教师对我的指导、帮忙与鼓舞。 虽然工作有不顺心的时候，但是观察孩子们天真的笑脸，我还是会把一切不顺心全都抛在脑后，让自己欢乐的成长着！“日出而作，日落而息”假如是对农夫的写照。那对于教师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入实习工作以来，那一个个劳碌的身影，一次次的实践体会，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的构造，懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践，不断总结阅历，用爱心去爱他们，用真心去拥有他们，用诚意去感动他们。渐渐的觉察做一个受孩子们宠爱的教师是多么的重要，也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师有时候很累，但学生的理解与回报会使自己遗忘工作中的累与痛。心与心的沟通会受到学生的牢记，也使我理解了教师职业的神圣。 实习将要完毕，回想这段生活，有苦，有甜，有哭，有笑，但当这一切都过去的同时，我信任我们每个人也都拥有了冲向成功的砝码。带着这份实习带给我们的自信和力量信任我们会走的更远。总之这段旅程“痛并欢乐着”，也将成为我一生中最美妙的回忆。 顶岗实习个人总结9 如期半年的实习转瞬马上完毕，时间过的真的好快好快，好像对这里生活才刚刚适应，这就要离开了，真的有许多不舍，真的很喜爱这样的生活。想想这两个多月来自己做了些什么，首先，从第一天来到大城二中，对这里的环境完全的不适应，不习惯这里的伙食，作息，再次，自己角色的转变，从一名大学生向一名中学教师的转变，先是自己心里上的适应，再是行为上的适应，慢慢明白了，就是的工作和任务，自己也开头习惯了教师这个称呼，从学生跟自己打招呼时的恍惚，但现在的自然适应，这更是一个转变，渐渐的自己慢慢明白了作为一名中学教师的义务和职责，明白了教育工的宏大之处，更加能深深地体会到，作为教师的我们的一言一行一举一动都会可能成为孩子们仿照的对象，都会给孩子们产生积极的或是消极的不好的影响，更加明白了平常课下时间备课的重要性，一堂好课，自己必需要有充分的预备，如何吸引学生的留意力，如何提高教学质量，如何提高地理课堂效率，这些都将成为我们所学习和提高的方面，并将成为推动我们不断向一个合格中学教师迈进的动力。 还记得初来大城二中时的不适应，登上讲台的紧急，备课不充分的忐忑，在治理课堂上也存在极大的问题，学生们好像知道我们是实习生，觉得我们不会怎么管他们或是管不了他们，事实上真是这样的，对于课堂纪律较差的班级或是极度捣乱的学生，对于我来说，还真的是无能无力，别的任课教师似乎已经适应了这种状态，对于好多学生都已经放弃了，任由他们为所欲为，只要不要太过分就好，但是对于刚刚步入教师行业的我们来说，总想着让学生们都听话，都能学到学问，并且我在课下备课的时候也是很仔细，就是盼望在课堂上能给大家带来一些新的东西，让他们学到与生活有用的地理，了解现实生活中地理相关的东西，这是我的期望，正由于自己的仔细，所以就盼望学生们也能仔细对待，但是我真的是要求太高了，好多同学根本就不感兴趣，所以我也不能强求。 四个月的时间已经过去了，我也慢慢的适应了教师的角色和工作，更清晰的明白教师的责任和义务，毫无保存的说，我真的很喜爱教师这个职业，从始至终，教师的工作相比照较悠闲，而且每天跟孩子们在一起，每天都会有新奇事发生，甚至你都不会知道下一秒会发生什么，所以当教师不会感觉到生活的乏味，虽然有些孩子真的气的你发疯，上气不接下气，但是孩子们的本性还是好的，孩子们都很纯真，好多学生虽然成绩不好，平常也爱贪玩爱捣乱，但是，平常在课余时间，离着很远就跟你打招呼，特殊的热忱，所以，你没有理由说这个学生不好，我们看到的不好可能只是成绩不好而已。 开学初期，来到大城二中，学校就赐予我们重任。大城二中成绩在大城始终名列前茅，学校给我们每个人都安排了指导教师，指导教师大都是资格高深的老教师，工作仔细负责。在了解了班级状况的根底上我和教师确定了教学进度以及教学规划，接下来我和指导教师就开头了两个人的听评课活动，指导教师讲课，我就认仔细真听课，而指导教师听课时，我就仔细备课，课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误，共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动，我积极参与教研会议，我作为队长在小组内也炽热开展了起来。经过那段时间的听评，我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。 自己刚刚上台讲课的时候，在课下都要把讲课流程写的完完整整，甚至是在讲课时说的每一句话都要在纸上写出来，生怕自己讲到哪就记不清晰了，或是自己由于紧急忘了接下来应当说什么了，紧急之余还带着些许感动，经过细心备课，完成了各项教学规划，课堂上的讲授得到了指导教师的好评，但同时也指出了我的缺乏，我就开头积存阅历，讨论课程，改良教学方法，使得我的教学课堂尽量饱满精炼，在自己努力和指导教师的帮忙下，我的教学实习工作取得了圆满胜利，我也得到了蜕变。在实习期间，我义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任，这项工作虽然看起来简单，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花费大量时间的，每次我都会认仔细真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷，之后我会准时分析试卷，找出学生的缺乏，从而把握教学的重点。 实习期间，积极协作学校各种教研活动，集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研争论沟通的活动，让我从中获益匪浅。集体备课，是同课异构的集中表达，不同的思想沟通碰撞，可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他教师教学的优点和自己需要反思的地方，回报课，熬炼了我的力量和思维，使我熟悉到自己应改正的地方，从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教，书写教案也是备课很重要的一环，它可以帮你理清思路，熟识理解文章内容，为上好每一节课打下了根底。另外，听课也是很好的学习途径。多听有阅历、优秀教师的课，不同学科的课程也可以获得许多启发。 在这段时间，我经受了实习的酸甜苦辣，经受了许多以前不曾经受的事情，这些经受将是我人生中一次重要的经受，也是我以后走上工作岗位的一笔巨大财宝。顶岗实习使我们师范类大学教育的一个极为重要的实践教学环节。在四个多月的实习生活中，我始终以教师的身份严格要求自己，本着“备好每一节课、上好每一节课，做好每一节课的反思”的态度，尽力做好各项实习工作，同时，始终谨记实习守则，遵守学校的各项规章制度，敬重学校领导和教师，并虚心听取他们的意见和建议，积极主动地完成实习学校安排的各项任务，并开展一些课外活动，丰富学生的课余文化生活，给学校实习教师和领导留下了好印象。 半年的实习生活马上完毕，在这里有欢乐也有泪水。在这里我们收获了许多，得到了许多。还记得当时自己来的时候内心的想法，现在都已经实现了，对于这些孩子们，我问心无愧；对于自己，我没有让自己绝望，信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢乐的，而且永久牢记于心，我的第一届学生，也将是我永久的记忆。感谢这段生活，使我的人生又多了一份精彩! 顶岗是我无悔的选择！ 顶岗实习个人总结10 从20xx年8月中学到9月中学，我们正间续的赶到自己的支教岗位，呆着我们的一枪热血，盼望我们的半年过的有声有色，在07的引导下，我们义无反顾的走向了一个一个的恶小山村，我们坚信，那里使我们幻想开头的地方，我们带上大大小小的行李，启程了！ 在实习地点，我们受到了校领导的欢送，我们承受各自的教学任务；初上讲台，我们紧急又欣喜，第一次，我们面对的是活生生的孩子，不是我们自己的托，几节课下来，我们顺当的进入了状态，已经不是开头的紧急，我们在实习学校努力地工作，努力地表现的精彩，为了让我们的每一天都有价值！ 我们顶岗日子，最多不过150天，短短的150天，看似那么短暂，我们每一天都在努力地生活，想让我们的每一天过的