适应中学新环境心得体会初一适应新环境收听心得(5篇).docx
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适应中学新环境心得体会初一适应新环境收听心得(5篇).docx
适应中学新环境心得体会初一适应新环境收听心得(5篇)对于适应中学新环境心得体会有用一 2. 该同学性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心承受教师的教育。能遵守纪律, 3. 喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析力量。点点滴滴的进步,教师都为他感到快乐,利用最终的时间,努力冲刺吧。 4. 该同学是个踏实、稳重、有礼貌的男孩,诚恳守信,平常总是悄悄地做事、任劳任怨,待人随和、恳切,同学关系好,喜爱集体,愿意助人是该同学的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能熟悉到自己学习上的缺乏,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向教师请教。连续努力吧,教师深深地为该同学祝愿! 5. 该同学能敬重教师,团结同学,关怀班集体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上,该同学能做到仔细刻苦,成绩进步较快。课堂上,他回答下列问题时那种反响的速度和独到的见解实在令教师佩服。能充分发挥自己的聪慧才智,努力把自己塑造成德智体全面进展的好学生。 6. 那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机智;他喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析力量。严于律已,学习有肯定的自觉性,教师庆贺他!看到课堂上,该同学那专注的神情,仔细的学习态度,教师也感到欣慰。该同学能按时完成作业,字迹工整。他有肯定的学习方法,思维力量较强。该同学本 7. 具备优等生的一切条件,教师信任他会在中考取得好成绩! 8. 该同学平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动,有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗,敬重教师,团结同学,能虚心承受教师的教育,自觉遵守校规校纪。学习积极性有肯定的提高,教师也感到欣慰。本学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉,坚决信念,持之以恒,迎难而上,不断改良学习方法,加强学问的记忆,多练多问,信任你肯定会取得更好的成绩。 9. 该同学有较强的应变力和适应力,擅长调整自己的学问构造,能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,能正确对待学习上的缺乏,严格要求自己,遇到问题敢于向教师请教。学习成绩比上学期有肯定的进步。平常能积极参与体育熬炼。再接再厉,坚决信念,持之以恒,迎难而上,争取在中考取得好成绩! 10. 该同学是一个开朗聪慧的孩子,敬重教师,团结同学,责任心强,工作仔细,关怀集体,积极参与体育熬炼,爱劳动,环保意识强,爱惜公共财物,聪慧机智,思维开阔,语言表达力量强,有剧烈的奇怪心,对问题有追根就底的毅力,诚恳英勇,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立即苦耐劳,课堂练习完成状况较好,连续努力,争做一名优秀的中学生! 11. 该同学思想纯朴,恳切,同学关系好,喜爱集体,愿意助人是该同学的美德。他头脑是聪慧的,富有想象力,在学习文化课上的潜能充分发挥出来。上课仔细听,课后仔细复习,对学到的学问敏捷应用,因此该同学要留意思维力量的培育,从多角度多方面去思索问题。这对该同学成绩的进一步提高有很大的帮忙。连续努力吧,肯定会胜利地到达此岸! 12. 该同学性格活泼开朗,敬重教师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育熬炼。教师对他最满足的是,学习刻苦仔细,擅长思索,勇于进取。经受艰难的磨砺时,该同学不失奋斗的士气;享受荣誉的赞美时,他不沾沾自喜。在班里从不张扬,总是悄悄无闻的,但这并不影响他在同学们心中的威信,由于该同学用自己优秀的学习成绩证明着该同学的实力。信任胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。 13. 该同学能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感,在每次献爱心活动中都能起到带头作用。平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动,他头脑是聪慧的,严格要求自己,学习成绩抱负。不懈追求、不断努力,虚心学习,大胆向教师请教,是他的优点。肯定会在中考取得更好的成绩。 14. 那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机智。该同学喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析力量。他严于律已,懂得自觉,教师庆贺该同学!看到课堂上,该同学那专注的神情,仔细的学习态度,教师也感到欣慰。他能按时完成作业。把握了肯定的学习方法,把握的学问坚固,思维力量提高很快。他具备优等生的一切条件,连续努力吧,肯定会胜利地到达此岸! 15. 该同学为人诚恳,与同学关系相处不错。在教师同学的眼里,他是一个可以信任的人,平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上,不断地向成绩好的同学学习,成绩有肯定的进步,课堂上肯动脑筋,大胆发言,珍惜每一次熬炼的时机。信任只要信念不倒,努力不懈,终有一天会到达胜利的此岸! 16. 该同学朴实、聪慧、大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。他喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析力量。点点滴滴的进步,教师都看在眼里,喜在心头。以他这样聪慧的头脑,将来肯定会有所作为。连续努力吧!肯定会在中考取得更好的成绩。 17. 该同学思想纯朴,待人随和、恳切,同学关系好,喜爱集 18. 体。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵抗各种不良思想。看到课堂上,该同学那专注的神情,仔细的学习态度,教师也感到欣慰。他的作业总能让教师满足,写字方面进步较快。学习上有很强的自觉性,在数学竞赛中屡次获奖。连续努力吧!肯定会胜利地到达此岸! 19. 该同学是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,思维敏捷,承受力量较强,勤于思索,大胆质疑,学习成绩始终都很好。他能积极参与文体活动,严格遵守班级纪律,喜爱集体,团结同学。再接再厉,百尺竿头更进一步。他肯定会在中考取得更好的成绩。 20. 该同学敬重教师、团结同学、喜爱劳动、关怀集体,所以大家都喜爱该同学。能严格遵守学校的各项规章制度。思维敏捷,承受力量较强,勤于思索,敢于创新。学习成绩比上学期有肯定的进步。平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。今后假如能留意安排好学习时间,各科全面进展,均衡提高,信任肯定会成为一名更加精彩的学生。 21. 该同学是一个特殊有才华和聪明的男孩,他有一颗和善包涵的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,爱护和关怀身边的每一个人。教师特殊喜爱他,把事 22. 情交给他,教师很放心,由于他会完成得很好,在学习上,能积极思索,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达力量强。教师在为他傲慢的同时更情愿成为他的好朋友! 23. 该同学为人正直恳切,敬重教师,团结同学,关怀班集体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,该同学那专注的神情,仔细的学习态度,教师也感到欣慰。遇到问题敢于向教师请教,他的作业能令教师满足,本学期进步较快,连续努力吧,教师深深地为他祝愿! 对于适应中学新环境心得体会有用二 敬重的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好!我是_支部的教师代表_,很荣幸今日能够站在这里参与这个演讲!我演讲的主题是“学高为师,德高为范”。 作为一名资格浅薄的年轻教师,在这么多有阅历的教师面前做师德师风演讲,我感到特别紧急。记得_年的7月,我怀着无比感动的心情,由遥远的北方来到了漂亮的绿城南宁,这里的风景令人沉醉,水电学院教师们的热忱好客、团结进取更令人鼓舞与兴奋!在这里,我的收获很大,在我不但很快地适应了新环境,而且结识了许多新朋友,更重要的是我承受了一种全新的教育。在这个上下一心,团结向上,共同进取的大家庭里,通过“结对子”、“手拉手”、示范课、公开课等活动,我很快成长,顺当地完成了由学生到教师的角色转换,而且良好的工作气氛也使我的心灵得到了进一步净化。教师们兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动。有的教师甚至加班到晚上9点、10点!毕竟是什么力气让他们如此敬业呢?是爱,是人民教师对事业执着的喜爱与追求!是啊!这是我们每一位年轻教师都要有的信念。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 通过仔细参与“塑师德正师风强师能铸师魂”师德建立专题教育活动,我受到很大的启发,现将我的熟悉和体会作以总结和汇报,请大家批判指正。 古人云:传道授业,千古为师,师之所在,道之所在。身为教师的我们耸立在学问的神坛上,师德就是覆盖在我们身上的光环,照亮了千千万万名学子前进的路途。“你是一个好教师吗?听听学生们怎么说吧!”这不是什么名人说的话,这是一个一般教师留下的师德格言。当我们立足于三尺讲台,面对台下一双双专注而信任的眼睛,一种责任感油然而生,当我们行走在校园小道,面对身旁学生投来饱含敬重的目光,一种骄傲感悄然而起,在全部学生心里,教师是神圣的,而支撑这种神圣意识的就是良好而崇高的师德。教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”,教师是立校之本,师德是教师的立师之本,教师在传播学问的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。 忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表是人民教师的天职。一名合格的教师具备良好的道德品质,健全的人格,具有肯定的政治素养、思想素养和业务素养。我认为,应在以下几个方面不断加强: 首先,要喜爱教师职业,对待工作必需要有激情。课堂是教师的舞台,试想,一个心如止水、没有激情的教师,他的课堂永久不会有活力。一个胜利的教师必需能够时时吸引学生的留意力,必需能够用自己的心情去感染学生,用自己的思维去启发学生,犹如太阳,吸引着很多的小行星围围着你,这样的课堂才是鲜活的,教学效果才能真正实现。那么,如何成为一个有激情的教师师呢?必需要打心眼里喜爱教师这个职业、理解教师这个职业,要深刻熟悉到传授学问是一种乐趣,内心里能够涌起骄傲感。教师的劳动是平凡的,朴实的,但却孕育着宏大和无限的力气。印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我们来干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着宁静的绿蔓。”让我们用语言来播种、用学问来耕耘、用汗水来浇灌、专心血来滋润,一切为了学生的成长。 其次,对待学生要布满深情,要喜爱学生。世界上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。“是什么呢?”“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。师爱是师德之魂。教育部部长周济曾说过:爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。教育是爱的事业,教师要喜爱学生。为人师者,要有喜爱学生,诲人不倦的崇高品质。“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我没有理由让学生露出绝望的眼神,也不该责怪学生的浅陋与无知?更不能让爱永久传递的步伐停留?我们要理解学生,信任学生,敬重学生,信任每一个学生会胜利。作为高职院校的教师,不要埋怨学生的根底薄弱,而要讨论如何更好地教好他们、塑造他们。教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的,要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,公平对待每一个学生。 再次,努力提高学问素养,做一个有“才情”的教师。当学生叫我教师的时候,我会被这两个字感动,这里面包含着一种博大的爱,由于这份爱是一种责任。由于有了这份责任,就应当有工作上的动力;就应当仔细了解他们,细心观看他们,急躁引导他们;就应当不断努力学习寻求更多的方法提高自己。苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在学问经济的时代背景下,教师更应当是一条清亮的,不断流淌的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。“吾生有涯而知无涯。”教师必需是一个终生学习、始终站在学问前沿的人。因此,教师必需要具备深厚的专业学问和广博的社会见闻。教育是一门科学、也是一门艺术,这就要求教师要严谨治学,重视教育规律,深入了解学生,因材施教,敏捷地运用教育原则和教育教学技巧,把握教育契机,采纳敏捷有效的教育教学方法,促进学生进展。可见,只有把教师这一职业看作是发挥自己才能的形式,看作是自己参加社会历史制造的途径,看作是个人到达自我完善的境地,教师职业便成为生活中一个不行分割无法舍弃的局部,成为个人幸福生活和持续进展的不竭源泉。 此外,教师还应有高尚的师德教风。德行立天下。现代社会文明萎缩、道德衰落,各位,莫非这不值得我们思索吗,教师不仅仅担当着学问传播的重任,更肩负着社会道德净化的责任,这是我们不容推托的使命,也是我们走上讲台后就背负的天职!站在三尺讲台,日复一日地讲授学问,好像非常平淡,也非常平凡,然而崇高的风范正是在这平凡的本职工作中表达出来。莎士比亚说过:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”在学生眼里教师是神圣的,是值得敬重的,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。正所谓“见贤思齐”,他们潜意识里会去仿照教师,向教师看齐,“以德立教”、“以德育德”,所以教师在课堂上和生活中的一举一动都深深影响着学生,这就要求教师要有良好的人格魅力,品德要高尚,身要直,心要正,说话要有修养,行为要光明磊落,这样才能塑造一个立体的人民教师的形象,做一个好典范,由于典范的力气是无穷的。 最终,合作创新、共同进取、奠基将来。上海建平中学校长冯恩洪曾说过:“环境是一种教育力气,我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应当制造一种环境和气氛,使学生不好意思吐痰;我可以叫学生勤奋学习,我还应当制造一种气氛使学生置身其间不学觉得有愧,这是一种更高层次的教育。”始终以来,人们总是将教师比做“红烛”、“春蚕”,然而,新时代的教师不应当是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的悲凉形象,教师也不仅是传道、授业、解惑的教书匠,教师的生命力在于制造,制造生产力,制造文明。作为一名高校教师,应当紧紧把握时代脉搏,在学问的海洋里冲浪,在教育的殿堂里耕耘,更要注意科研,注意应用,合作进取,团结奋进,在付出艰辛苦动的同时也在收获,而且是巨大的收获,不仅在教学活动中享受着学生进步带来的幸福,而且在职业活动中感觉着自我进展带来的幸福,限度地体验自我价值 方永刚、孟二冬,百家讲坛里的学者教授,多少仁人志士为教育事业前赴后继,李大钊先生说:“青年者,人生,人生之春,人生之华也。”“生命对于每个人只有一次,我愿用有限的生命投入到无限的为人民效劳中去”。由于,我是一名荣耀的人民教师,“学高为师,德高为范”,我情愿在平凡的岗位上,以高度的责任感不断锤炼和提升自己,从小事做起,用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负。让我们大家一起携手,辛勤耕耘,努力拼搏,信任叶更绿、花更红,学院进展壮大,桃李满园芳香,明天更美妙! 对于适应中学新环境心得体会有用三 1、性情温柔、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求、不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦! 2、你是一个聪慧、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,教师知道你不是有意,只是对美的理解还不够精确。盼望你能正确的理解美的涵义,并积极去转变。对集体,对工作,你都能积极的参加且负责任,班级板报取得的成绩你功不行没,这点教师很为你感到傲慢。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完善。预祝新年你是最欢乐的! 3、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,盼望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。盼望在高中的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上抱负的大学。 4、在班级工作中,你是教师的好帮手。关怀班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的珍贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的缺乏吗?实际上,全部的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心承受批判吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,信任在你的人生旅途中没有最好,只有更好。 5、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让教师对你多加照顾。亦是从你父亲那里知道,你在家常常料理家务,在学校教师也盼望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求、不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦! 6、你有很多优点:特别懂事,善解人意诚恳纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是悄悄的尽力把全部事做好,是一个得意的学生。盼望你在以后的学习中,留意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,英勇地答复教师的问题,信任你会取得满足的成绩。只要你肯努力,教师和同学都会帮忙你的,你的进步是教师最大的欣慰。 7、活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢快。这个学期教师对你有了更进一步的熟悉,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假设,你的学习也能像你的宣传绘画那样精彩,你将是多么完善,教师信任你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。 8、你待人有礼,聪慧得意,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科根底学问比拟扎实,上课能用心听讲,学习刻苦,作业仔细,书写工整。盼望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,留意克制缺点,养成勤学好问的品行,成为一个全面进展的优秀学生!信任你的不断努力会迎来自己崭新的一页。 9、记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你肯定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不行”我也信任你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我信任不久的将来,我肯定会看到一个精彩的你,朋友,我期盼着! 10、你为人大方,诚恳虚心,待人真诚热忱,乐于助人;学习上你学习态度端正,仔细,努力,给教师们留下了深刻印象;课堂上常常可以听到你那悦耳动听的答复声,每次你的作业都仔细完成,书写也端正;但你意志不够顽强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。盼望能正视自己的缺乏,勤奋学习。在这里我要送你一句话:顽强点,你会做得更好! 11、在平常的学习生活中,你敬重教师,能较好地完成教师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮忙同学、团结同学。但有时你却无视了一些细节,盼望能加以改良。盼望在高中的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上抱负的大学。 12、你待人真诚,聪慧活泼,擅长开动脑筋,勇于探究,富有进取心。但三餐饭后时间抓得不紧,盼望你能争分夺秒,惜时如金,勤奋学习,盼望你更加严格地要求自己,再上新台阶! 13、你平常能敬重师长,团结同学,为人热忱,更能识大体,遵从安排,协作教师的工作,这点教师很感谢你。不过,教师还盼望你能留意小节,记住:上课时能留意听讲,尽自己最大的努力去学习。盼望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同学请教,不断提高各方面的力量,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。 14、随着岁月的消逝,你在不断地成长,成长中的你是否应当不断地学习:学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题,祝你在人生道路上,越来越成熟。盼望你在人生道路上,越来越成熟。 15、你勤奋乐学,待人真诚;你聪慧活泼,擅长开动脑筋,勇于探究,富有进取心。在今后的学习中,望你坚决信念,有步骤有规划地实现你的幻想。 16、一学期以来你为班级做了许多工作,辛苦了。担当班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热忱,办事利索,能精彩完成教师交给的各项任务;你,简朴的生活作风,也令大家鄙视。你喜爱班级,乐于助人,敬重师长,团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋榜样作用,这是很珍贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,连续努力,争取更大进步,要知道学习如同逆水行舟,不进则退。盼望你能再接再厉,力争更好的成绩,信任只要你坚持下去,肯定会有更大的收获。 17、教师始终认为你是一个有主见的女孩,更盼望你能成为一个具有明辨是非力量的女孩。盼望你能仔细想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。 18、你学习成绩虽然不是很好,但不气馁,到处遵守纪律;你为人正直恳切,敬重教师,关怀班集体,能仔细听从教师的教育,愿你连续努力,永不停息,勇攀顶峰! 19、乖巧的你在教师眼中听话、懂事,有着积极进取的精神,但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨,少了些张扬共性的冲动。盼望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。盼望在高中的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上抱负的大学。 20、朴实的你在同学中显得宁静而沉稳,良好的自我约束力使你让家长放心,也让教师省心。班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份。盼望在高中的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上抱负的大学。 21、初熟悉教师认为你只是有些“贫”,但还不令人厌,但是在之后的日子里,解决你身上消失的诸多问题时,你却表现的“小性”。不要计较教师总批判你,其实教师是喜爱你的。你的根底差,成绩不抱负,是由于你上课没有专心听讲,假如专心听讲你的成绩会赶上来的,那么教师会更喜爱你。头发、服饰、吸烟、旷课这些问题,教师信任,只要你有了积极学习,努力成才的态度,都会迎刃而解,教师期盼一个全新的你。 22、朴实的你在同学中显得宁静而沉稳,良好的自我约束力使你让家长放心,也让教师省心。班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份。盼望在高中的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上抱负的大学。 23、你大脑聪慧,思想活泼,反响灵敏,学什么都快,不过字迹潦草是不太好的哟,同时学习上要更加勤奋点,盼望你能改掉这些毛病,连续勤奋努力,信任自己,你能行的! 24、每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,喜爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化学问和提高自身修养,和同学相处要多一份关怀和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满足的答卷呢? 25、你性情温柔,言语不多,但你待人恳切、礼貌,思想上进,关怀集体,与同学关系融洽,有明辨是非的力量。严格遵守学校的各项纪律,积极参与学校组织的各项活动,仔细完成教师布置的各项工作,教师特别感谢你为集体所做的奉献!愿你今后更注意根底学问的学习与训练,加强各方面力量的培育,做一个全面进展的好学生! 26、朴实的你在同学中显得宁静而沉稳,良好的自我约束力使你让家长放心,也让教师省心。班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份。盼望在高中的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上抱负的大学。 27、从你的眼神中,教师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生,那次旷课后,果真没再消失类似的状况。你积极劳动的身影时时提示教师,你不是一个坏学生。你也很仗义,热心,只要是有需要,你情愿替别人完成值日。盼望你可以更多的体会父母的辛苦,珍惜父母给你的这个学习时机,上课仔细,把更多的心思放到学习上。 28、在平常的学习生活中,你敬重教师,能较好地完成教师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮忙同学、团结同学。在今后的日子里,能准时地查漏补缺,提高效率,切实提高学习成绩。盼望在高中的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上抱负的大学。 29、不要计较教师总批判你,其实教师是喜爱你的,喜爱你的聪慧、你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有许多课程都没学习,最终还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告知你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我盼望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。 30、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,看得出你的心急和努力,但学习更重要的是把握正确的方法才能对症下药,才能事半功倍。盼望在高中的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上抱负的大学。 31、尽管开头到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的根底还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,信任下学期你还会有更大的进步。盼望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的力量,争取在专业理论和技能方面有更大的提高! 32、记得你曾经告知过我,你对以后的生活有期盼、有幻想、有追求。教师那一刻觉得,你将会有很大的转变。可是渐渐我发觉你并没有明白,仍旧沉醉在你的“欢乐”里。在美国社会中流转着一句名言:假如连你自己都不信任自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,盼望能对你有所启发。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个力量,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和教师最不情愿承受的事实。 33、聪慧、机智是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条从小,父母对你进展无微不至地关心,或许正是这个原因,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依靠别人和躲避困难的思想。 34、你的自觉、仔细、刻苦精神很难得,是一个让教师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改良和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明白你学习的力量,盼望在今后能连续保持你的优势,并能在此根底上注意各方面力量的熬炼。盼望在高中的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上抱负的大学。 35、你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,喜爱集体,对待学习态度端正。上课也能仔细听讲,课后能仔细完成作业。只要有恒心,有毅力,教师信任你会在各方面取得长足的进步。 对于适应中学新环境心得体会有用四 我叫_x,现任学校副校长,主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核! 一、德我用爱心和诚信铸就师魂 1. 我的爱心来自于对学校历史的肤浅喜爱。 我从1990年调入刘佐中学工作,至今已有近20年了,和很多教师一起共同见证了学校的进展与壮大。学校把我从一个一般的教师渐渐培育成为一名中学语文一级教师;_年8月,通过领导和教师们的推举、测评,我又走上了副校长的领导岗位。我对让我得到成长的学校以及领导教师们布满了感恩之情。 我的爱心来自于对学校生存进展的深切关心。 当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难受自责;我曾发出了“让转出去的学生懊悔的誓言!”当学校步入良性进展的轨道时,当教师们工作舒心有了成绩时,当学生考取抱负学校时,我发自内心的快乐。但当教师上课迟到时,当有教师工作缺乏责任心时,我也有过生气和无奈,可是被我批判的教师理解我,由于他们知道:我生气我无奈,是由于我爱! 我的爱心来自于对我所从事的教学治理工作的激情。我坚信这样一句话:要有士气转变可以转变的一切,要有胸怀承受不能转变的一切。 2.我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。“让转出去的学生懊悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定! 我的诚信来自于我虚心承受教师们的意见和建议。本期期中考试,原规划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有教师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽搁工作又能不占用教师的休息时间。经过周密安排,我接受了教师们的建议,调整了原先的规划。 我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的敬重。我糊涂自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。 我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚决地认为:诚信是人生的核心价值观。 我用爱心和诚信铸就师魂,是由于我有一个教育抱负,我的教育抱负是:让农村中学的教师专业能有成长,工作开心,生活幸福;全部学生都能成为社会有用之才。 二、能用勤学肯干和创新磨砺才能 1.我主动学习充电,以适应教育治理的新形势。 对于适应中学新环境心得体会有用五 1、调整心态的力量 在职场上混,目标与激情是必不行少的,既要有大的战略目标也要有小的战术目标,初入职场确定会有肯定的激情存在,这个时候要制定自己的目标或者要调整自己的目标,规划赶不上变化,当自己初入职场,或者对职场了解后,会调整自己的目标。所以职场上混,随时遇到各种各样纷繁简单的任务,压力,必需把握详细问题详细分析,按实际状况动身进展目标的调整,同时激情是随着自身的心情,认知,性格所打算,不求长久但求随时用随时有,只有这样才能在职场上不会为一些遥不行及的目标而焦躁担心,不会为一时的相对堕落没有激情而懊悔不已,由于你已经具备了目标与激情的准时调整力量。 2、奇妙的沟通力量 职场中,沟通是少不了的,特殊是现代职场,特殊看重的就是员工的沟通和协作的力量,然对上沟通,对领导,领导的领导。对下沟通,对下属,下属的下属。对外沟通,对客户,对内沟通,对同事,都需要肯定的奇妙性,沟通力量是可以培育的,并不是与生俱来的,因此,进入职场要熬炼自己的沟通力量,一方面可以使自己快速适应,另一方面也可以呈现自己的力量。 3、快速的执行力量 有时候人与人之间的差异就在于执行力的问题,有些人在职场中不到最终一刻不会去做领导交给自己的任务,不管出于什么样的缘由。而有些人则会以很快的速度去执行并且会有很好的效果。对于执行力速度是第一位的,只有以最快的超越对手的速度去执行,才能抓到和把握住一些隐性的时机。总之执行力是表达一个人做事风格的很重要一点,职场上混必需要具备这样的力量。 4、较强的人际交往力量 能不能做到左右逢源,至少要维护一种良好的人际关系,打造一个良好的人际关系,对自己的职场生活有很大的好处,不仅有利于自己的工作,也有利于建立自己的人脉。做任何事情都要和人打交道,和不同人打交道的力量就成了办事效果的必定条件。这里不排解溜须,拍马,阿谀奉承,阳奉阴违,吃饭,喝酒,k歌,桑拿,洗脚,赌博,嫖娼。各式各样的人需要用各种各样的技巧和手段去搞定,不管怎么样,考验的都是个人的人际交往力量。三分力量,七分关系,种种迹象都在说明拥有左右逢源的人际交往力量已是职场上混必不行少之力量。 应当忌讳的:不要认为停留在心灵的舒适区域内是可以原谅的。