预防疾病的心得体会预防疾病心得体会总结(7篇).docx

预防疾病的心得体会预防疾病心得体会总结(7篇)有关预防疾病的心得体会一 现将工作总结如下： 一、学校领导重视预防艾滋病工作 对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动，学校领导特别重视，有领导、有规划、有组织的开展预防掌握艾滋病预防艾滋病活动。 二、 主要工作 1、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病根本学问水平，增加学生自我防护力量，共进展相关的学问学习， 2、开展形式多样的教育活动。 利用学校播送站时间对学生进展预防艾滋病学问教育。并教会他们一些学校根本生活技能，学会如何倾听，促进同学们沟通，敬重别人，学会如何与人亲切相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到学问融入预防艾滋病中去。 利用板报对预防的艾滋病的相关学问进展宣传。 通过此次预防宣传活动，学校教师和同学对艾滋病都有了新的熟悉，并了解了相关学问，不在惧怕，正确预防。 有关预防疾病的心得体会二 活动目标： 1、初步了解水灾发生时自救方法，提高爱护自己的力量。 2、有环保意识，愿意为四周的绿化做力所能及的事情。 3、遵守嬉戏规章，体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。 4、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 活动重点： 了解洪水发生的缘由 活动难点： 把握自救的方法 活动预备： 水灾的图片若干 活动过程： 1、以谈话导入主题 (1)“小朋友想想假如我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不便利呢?“ “假如大雨连续不停的下，将会发生什么?“(幼儿沟通) (2)看图片，了解水灾的危害性 “连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?“(教师和幼儿共同边看图片边沟通) 2、沟通感受和逃命方法 “看到这样的灾情你是怎样想的?“洪水来了我们可以怎样逃命自救?“(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶) 3、了解洪水发生的缘由 “现在为什么每年有特大洪水?“削减灾难天气有什么方法?“ (教师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系) 教学反思： 教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成，使学生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生把握了肯定的溺水自救与预防学问，到达了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能到达预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣! 有关预防疾病的心得体会三 教学目标： 1、春季传染病流感及相关学问。 2、学会如何预防流感，进展相关学问的了解。 3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育熬炼，增加反抗力等等，使学生们懂得了只有好的、安康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生学问，增加学生的自我保健意识。 活动过程： “让我帮你揉揉肩，让我帮你捶捶背”活动。让同学们放松，并懂得锻炼身体，保持身心健康。 师：同学们，春季是最容易感冒的季节，现在，我们班已经有好多同学都感冒了，所以同学们应多注意自己的身体健康。今天我们就召开一次预防流感主题班会，题目是：“我健康，我快乐”。出示课件。 师：同学们，流感常常发生在我们身边，估量许多同学却不是特别了解。为了同学们的身体安康，为了同学们能更好地照看自己，为了同学们能更好地预防流感，今日我特意为大家请到了小赵医生，她将为我们介绍更多关于流感的学问。 小医生：各位同学，我是小赵医生。听教师说我们许多同学都感冒了。所以，今日我特抽时间来这里为大家谈谈关于感冒的.许多问题。（让曾经有过感冒或正患流感的同学举手说说他们的各种病症及感受。） 1.流感及传播 同学们，你们知道吗？你们的种种病症说明了你们都患了流行性感冒，我们简称“流感”.它是一种由流感病毒感染引起的呼吸道传染病。春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍旧严寒、枯燥，人们经受了一个漫长的冬天，当春季降临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入。流感病毒可以借助空气传播，如当患者在咳嗽、打喷嚏、甚至大声说话时，会将病毒集中到四周的空气中，形成的细小飞沫传播。另外，患者接触过的物体外表也会附着病毒，而人在接触这些物体外表后，再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染。所以，它传染性是比拟强的。 2.流感的主要病症 发病突然、高烧（39度以上）、畏寒、头痛、无力、喉咙发炎、肌肉酸痛、干咳、打喷嚏，鼻塞和流鼻涕等。这些病症在医学上被称为 “流感样”病症，由于一般感冒也可能消失类似病症。少数病人还会消失胃肠道为主病症，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。 3.流感与一般感冒的区分 4.流感的治疗与预防 目前流感尚无特效治疗药物。接种流感疫苗是预防流感及其并发症的最有效方法之一。 小结：流感的传染性极强，所以当我们寻常应留意卫生，多留意熬炼身体，准时对流感留意预防。当我们生病了，就应当准时到医院就诊。同学们，盼望大家都有一个安康的身体，我们大家才能欢乐生活，欢乐学习！祝同学们身体安康，学习进步！ 师：感谢小赵医生对我们耐心的讲解，相信同学们已经对流感有所了解。同学们，现在让我们想一想流感在我们的生活和学习中带来了哪些影响？请听音乐，闭上眼睛，放松一下心情，想想： （1）在流感流行的日子里，是否缺课的人多了； （2）在流感流行的日子里，是否要做的事情多了； （3）在流感流行的日子里，是否更关注自己的个人卫生了； （4）在流感流行的日子里，是否听到了各种关心的声音； （5）在流感流行的日子里，是否想到了身体健康的重要； （6）在流感流行的日子里，爸爸妈妈比平时更忙碌了? 小结：流感给我们的生命健康带来了威胁，严重影响了了我们的日常生活。同学们，大家想想，如果没有健康的身体，我们还能学习？没有健康的身体，我们学习还有意义吗？ （各小组争论，然后采纳“心灵的小飞机嬉戏”说出预防流感的措施。然后让生活委员利用大屏幕总结。） 1.师：同学们，既然感冒给我们带来极大的影响，我们是不是应当预防呢？现在我们就依据同学们的日常阅历，大家常常看的关于安康的课外书籍，还有刚刚小赵教师的讲解，大家分小组争论，教师将会发给每个小组一张纸，大家总结了并写下来，然后我们通过“心灵的小飞机嬉戏”，把你们的想法给大家共享一下。 2.争论完毕，教师宣布“心灵的小飞机”嬉戏规章，进展嬉戏活动。 3.生活委员依据嬉戏活动内容，把预防流感做出小结。 （1）留意荤素搭配，养分全面合理，多吃蔬菜、水果； （2）平常做好个人卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡等； （3）教室、家里常常开窗通风，下课后常到外面呼吸新奇空气； （4）少到空气不流通的或杂乱的公共场合活动； （5）常备板蓝根等冲剂预防； （6）常常开展体育运动，以增加自身的反抗力和增进对自然环境的适应性； （7）留意气温变化而增减衣服； （8）保证充分睡眠时间； （9）保持良好的心情； （10）接种流感疫苗是根本措施，每年入秋后到防疫部门接种流感疫苗，大多数人可有效预防流感。但对鸡蛋过敏和正患流感的人禁用疫苗。 4.假如有同学患了流感，那怎么办？ （）戴上口罩，避开去人多的地方，避开传染他人； （）碗筷单独消毒，吃饭与别人分开，以免穿插传染； （）发觉感冒准时到医院治疗，在家恢复后再来校上课，以免再次传染。 1.用课件教会学生洗手。 师：同学们，大家学会洗手了吗？回去也教教我们身边的亲人，朋友，让我们大家都讲究卫生，拥有一个安康的身体。盼望大家都能快乐欢乐！ 2、歌曲观赏：安康歌 师：最终，让我们大家一起跟着音乐运动起来，熬炼熬炼我们的身体。有请我们的文娱委员。 让我们在欢乐的音乐中完毕今日的这节主题班会。 有关预防疾病的心得体会四 亲爱的同学们: 你们好! 目前，天气开头转暖，一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来，溺水事故始终是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故始终是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计，全国中小学生每年非正常死亡约有56万人，而因溺水事故死亡的有四万人左右，也就是说，平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故，而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字: 5月19日下午，惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡 6月9日全国16名学生溺水身亡 为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生，我们特向全校同学发出如下建议: 一、从我做起，树立安全意识，加强自我爱护，远离溺水隐患，不参加各类危急的校外活动; 二、不私自到危急、生疏的河、湖或水塘游泳; 三、只有在有家长伴随的前提下，才能到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的游泳前的预备活动，防止溺水大事的发生; 四、学会相关的防溺水学问，并能将所学的学问运用于实际。 五、请各班班长在本周利用适宜时间在班内召开一次“防溺水”的班会课，把安全意识贯穿到每一位同学的心中，并把班会课记录上交校团委。 同学们:我们是国家和民族的将来和盼望! 安全至上，生命为大!为了自己和他人的安全，从今日起，每一位同学都马上行动起来，珍爱生命，预防溺水，远离危急，平安成长!让我们的校园更加文明、安全、和谐，让我们的生命更加精彩! 有关预防疾病的心得体会五 艾滋病是一种病死率极高的严峻传染病。目前还没有治愈的药物和方法，但却是可以预防的，只要每个人都把握预防艾滋病常识，留意以下事项，就可以把传染艾滋病的危急性削减到最低限度。 1、遵守道德、洁身自爱，不要有婚前和婚外行为;遵守婚前安康检查的规定;婚前肯定要知道对象是否已受艾滋病病毒感染;遵守政府法令，不搞卖淫 嫖娼; 2、不到消毒不严密或不消毒的理发店和美容店去理发或美容;浴室的修脚刀肯定要消毒，刮脸刀、电动剃须刀必需每个人自备专用，不与他人共用;牙刷必需每个人一把。 3、不用未消毒的器械穿耳眼、纹眉、纹身; 4、疑心自己或对方受艾滋病病毒感染时坚持使用避孕套; 5、不以任何方式吸毒;有毒瘾者暂未戒除前切勿与他人共用注射器; 6、医疗时使用经严格消毒的注射器及检查、治疗器械;不到消毒得不到保证的诊所、医院去打针、拔牙、针炙或手术;儿童打预防针必需做到一人一针一管;在抢救流血伤员时，要设法防止血液直接沾到 自己的皮肤或粘膜上; 7、不要擅自从国外带入血液制品，不要使用未经检验的进口血液制品;有必要输血时使用经艾滋病病毒抗体检验合格的血; 8、已受艾滋病病毒感染的妇女不要怀孕。 有关预防疾病的心得体会六 最易出问题的是电脑的电源插座。需要使用质量比拟好的专用插座和开关。 应当保持良好的散热通风环境，电脑四周应保持1020厘米的空间。 不要将电源线捆绑，并避开被重物压住; 不要超负荷运行，杜绝同时使用电炉、电热器等大功率电器。 用户在使用电脑时要尽量避开插接或拔出插头以及随便搬动电脑及其他部件。 配置电脑应选用品牌机，即使组装机也要挑品牌元件，这样才能保证质量，防止元器件因质量问题而过热起火。 电脑一旦着火了怎么办? 面对开头冒烟或着火的电脑，应马上关机或切断总电源，然后用湿毛毯或湿棉被等厚物将电脑盖住。这样既能防止毒烟扩散，也能在发生爆炸时拦住荧光屏玻璃碎片，以免伤人。 切记不要向着火的电脑泼水，或使用任何性质的灭火设备灭火，即使已关机的电脑也是这样。这是由于，温度突降会使酷热的显像管爆裂。此外，电脑内仍有剩余电流，泼水则可能引起触电。 切记不要在极短的时间内揭起掩盖物观看电脑。即使想看一下燃烧的状况，也只能从侧面或后面接近电脑，以防显像管爆炸伤人。 二、空调火灾 空调着火的七个缘由 在办公室里，由于使用空调不当引起的火灾，在电气火灾中所占的比例日渐增大。分析其中缘由，主要是： 1.安装空调时，未考虑电路、电表的承载力量，“小马拉大车”，严峻超负荷; 2.空调制冷、制热时突然停机或停电，电热丝与风扇电机同时切断或风扇发生故障，热元件余热聚积，使四周温度上升，引发火灾; 3.电容器发热、受潮，绝缘性能降低，导致发生击穿故障，再引燃机内垫衬的可燃材料造成起火; 4.轴流或离心风扇因机械故障被卡住，风扇电机温度上升，导致过热短路起火; 5.安装时将空调直接接入没有保险装置的电源电路; 6.空调油浸电容器质量太差，或者在制造过程中电容介质受过损伤，经长时间工作后被击穿起火; 7.操作不当。关掉电源后，未开启风扇让其转动，电阻丝仍保存着高温，导致四周可燃构件分解、炭化起火。 如何预防空调火灾呢? 1.增大用户的用电容量，采纳不小于15安培的电度表，电源线最好用铜导线，其截面应不小于2.5平方毫米。 2.空调不要直接安装在可燃物上，也不要放置在可燃的地板上或地毯上。 3.安装空调的场所，假如安装有火灾报警器探头，其空调的送风口距火灾报警器探头的水平距离不应小于1.5米，否则其设备将会失控。 4.每台空调应当有单独的保险熔断器和电源插座，不要同家用电器等共用一个万能插座。外出时，应当将空调电源切断。 5.空调不要靠近窗帘、门帘等悬挂物，以免卷入电机而使电机发热起火。遇有雷雨天气时，最好不要使用空调。 6.长时间停运的空调，在重新启动前，先要进展一次检查保养。 7.使用空调的场所，应当配备两个不小于容量两公斤的干粉灭火器。 三、插座使用不当引发火灾 1.洗手间的插座要安装防溅盒，避开水溅入形成短路。 2.插座被易燃物压住或粉尘落入造成短路，或安装在易燃易爆危急场所，插入或拔下插头时产生火花引起爆炸起火。 3.插头损坏不准时更换，用裸线头代替插头使用，造成短路或火花，引起可燃物起火。 4.灯座的工作电压和工作电流与所使用插座功率不相符，长期超载，一旦温度过高便引起火灾。 5.平装口或螺口灯座或多眼插座配用的导线线端绝缘剥露。过长时，暴露局部造成短路;过短时，导体接触不良，接触电阻过大、过热而造成火灾。 6.安装灯座过程中拧转灯座而使电线绞在一起，或暴露线芯过多，散开后遇到另一端而造成短路起火。 7.开关安装不当，特殊是把开关安装在可燃物体上，在导线引出处护套被擦伤，使线芯暴露或水汽渗入，造成短路，或开关断开时产生电弧造成起火。 8.配电板未入盒，保险丝熔断时会有炙热的金属颗粒溅落，使下方可燃物燃烧。 9.吊灯配用的电源线截面较小而使用功率过大，使导线发热起火。 有关预防疾病的心得体会七 活动目标： 1、在活动中体验、感知，了解和把握根本卫生、游泳安全学问，形成自我爱护和保健的基力。 2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动预备： 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程： 一、创设情境，谈话导入。 1、谈话：酷热的夏天静静降临了，你最喜爱参与关于夏天的什么活动? 2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。 1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。 2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。 教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友来选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿来争论，沟通对夏天吃水果的熟悉，形成讲究卫生的意识。 三、自主争论，预防中暑。 1、创设情境，播放动画。教师连续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿争论：鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过争论，教师小结： (1)中暑的缘由或条件; (2)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的局部。 四、模拟游泳情境，学习游泳安全学问 1、到达目的地，创设游泳的气氛。教师扮演游泳教练，叙述发生的溺水事故，引起幼儿重视。 2、教师播放游泳片，让幼儿明白预备活动的要领和安全学问，以及留意事项。 五、学唱儿歌 1、教师小结：在酷热的夏天，不管是在家里还是在外边走要留意安康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要留意这些问题，过一个安康、安全的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附：儿歌 夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。安康安全要牢记，养成生活好习惯。