辅导员期末工作总结与不足小学辅导员期末工作总结范文.docx

辅导员期末工作总结与不足小学辅导员期末工作总结范文辅导员期末工作总结与缺乏 小学辅导员期末工作总结范文一 辅导员自身的素养对创设良好的班集体，全面提高学生素养，具有举足轻重的作用。要标准学生的行为，首先要标准自己的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。在教育工作中，能真正做到为人师表，领先垂范。要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到敬重每一位学生人格;教育他们喜爱班级，搞好团结;在学习上，要求学生书写仔细工整，并加以催促。我时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的典范，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。 孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过沟通更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上，对家长提出肯定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、阅历。比方如何检查学生的作业，发觉错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进展一些必要的熬炼。由于一个孩子缺少了因有的生存力量和应急力量这将影响到孩子的将来。由于我们现在的队员在这方面的力量在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向治理学生，从而到达更好的效果。 在每月一次的“素养展台“中展出学生的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记，鼓舞全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生“，有的成绩并不精彩，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是精彩，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心赐予了极大的鼓舞，从而也增加了学好其他功课的信念。为了鼓舞队员表现自己特长的欲望，我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名，参与自己喜爱的各项竞赛。通过这样的活动，我看到了学生自信念普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增加信念的良好势头。 竞赛是最能检验一个班级的分散力状况。这学年学校举办重大的竞赛有体育运动会和拔河竞赛。虽然训练的时间不多，但参赛队员在课余进展了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上，我常常鼓舞学生只要仔细投入，积极训练，不管这次竞赛成绩如何都应当确定的。竞赛结果说明，努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神文明风气奖。拔河竞赛中虽然没有夺得名次，但赛后同学们都在教室里流泪，可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上，五颗星能屡屡争得，文明班的红旗每月夺得。如有同学值日不仔细扣分，大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每天安排好领读人员，指定好领读内容，并在布告栏中张贴好，这样每天的晨读就特别的有秩序，对于不仔细的同学，负责同学要准时批判，如听劝说那我就找其个别谈话，进展教育和批判。所以在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。 班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可熬炼学生的力量。结合校安排内容由班干部在我的帮忙下操作。固然也鼓舞其他学生积极参加，熬炼自身的力量。本学期开展的活动内容丰富，有“学雷锋、做好事” 主题班会、“儿童交通安全“主题 班会、“学科学、爱科学” 主题班会、“责任感，荣耀感” 主题班会“与文明同行”主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动，让队员们相互进展评比，并进展集体投票，有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心承受，发扬优点，克制缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素养有了很大的提高 尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和治理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。 辅导员期末工作总结与缺乏 小学辅导员期末工作总结范文二 自xx年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度详细负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后，详细负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作，其中四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。 从xx年毕业至今，我在辅导员岗位工作一年半。这段时间，尤其是在xx工程学院这一年时间里，我始终提示自己少谈困难，多想方法，使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为学生效劳的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”，严格要求自己，完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下： 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的根底。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新讨论动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。在我接手xx级电气专业时，学生已经经受了三年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，并取得了比拟好的效果，其中一局部学生目前已经端正了思想。同时，考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的进展方向。 三、加强学风、班风、舍风建立 优良的学风、班风、舍风是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。对于xx级新生来说学风问题必需早抓、严抓，将培育学生学习力量的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单，这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，实行说服教育的方法，让他们熟悉学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了党员“一帮一”，给成绩较差的学生学生进展课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。目前xx级同学学风建立已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建立方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点，鼓舞班委干部发挥榜样作用，在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。协作学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题并准时解决问题。为学生安全考虑，制止学生晚归和不归。此外，通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有宿舍是我家的意识。 我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比比拟困难的学生，7名学生胜利申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最终公示，保证公正，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时，我同样注意思想上的帮忙与教育，常常与贫困生面对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能兴奋精神，安心学习。 通过班会和主题教育活动，进展消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等特地的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，同时在各班级都建立应急反响机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性大事时准时将信息反应给我，坚持在第一时间到场。特殊是有特别状况的学生，在不涉及学生个人隐私的状况下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产安全和人身安全。 本学期开学后，依据学生的考试成绩，每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上的学生个别谈话，在认真阅读学生登记表的根底上逐步建立学生个人档案，包括学生根本信息、有何特长、曾获嘉奖和家长信息，建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积存了具体的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活状况，通过组织活动、个别谈心等途径关怀帮忙他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的协作下进展得有条不紊，井然有序。 回首我xx年度的工作，在领导的大力支持和鼓舞下，在同事的帮忙下，我取得了一点的成绩，比方：整个应院11个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有2名同学，另外，电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。但是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好。 辅导员期末工作总结与缺乏 小学辅导员期末工作总结范文三 回忆过去大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中布满感谢。我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的态度给了我典范的力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进展教育教学讨论的生命土壤。我诚心地感谢这一切! 我们信息科学学院xxxx年招收本科生新生近200名，这些学生在第一学年不分专业，到其次学年再依据自己的兴趣以及第一学年的学习进展状况来进展专业的选择。因此，200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。 班主任常规性的工作是跟学校学生治理结合在一起的，或者说是学校学生治理工作的详细实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要严密协作学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评比治理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。 这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，表达在开班会、宿舍走访、跟同学的谈天的这些日常工作行为当中。 我对班主任工作的熟悉，是在工作的过程中逐步形成的。于是在我被通知担当班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开头从学习做起，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开头留意观看、记录和思索与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作规划。 辅导员期末工作总结与缺乏 小学辅导员期末工作总结范文四 劳碌的20xx年马上过去，在学院党、行政的领导和关怀下，本人始终贯彻“以人为本，效劳至上”的工作理念，以学生的道德教育、力量培育为抓手，以提高学生的综合素养为工作重点，积极进取，勤奋工作，现将相关状况汇报如下： 教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习根底，兴趣爱好、共性等方面存在很的不同，因此，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力加强自身学习，不仅加强思想的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关学问，争取做到一专多能。另外我还积极参加到学生活动中去，并从中自我学习、自我熟悉、自我熬炼和自我改造，在批判与自我批判中提高自我，努力使自己的综合素养得到全面提高。 辅导员的工作是纷繁简单的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证肯定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种时机加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离，主动关怀、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难热忱助，对消失的问题准时解决。工作中坚持实事求是、公正严明，喜爱、了解、敬重、信任每一个学生，公平的对待每一个学生。 (一)仔细做好20xx届毕业生就业及文明离校工作。 1、加强对毕业生的治理：落实好毕业生双周联系制度，确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度，标准毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特别人员”，准时了解把握这些学生的动态，助他们解决实际困难。 2、加强就业工作的推动：邀请企业hr开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训，提高学生自我推销力量;完善就业信息公布平台，多渠道公布就业信息，组织学生参与聘请会;力宣传基层就业工程，引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣效劳工作，努力助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作，对于毕业后仍旧没有就业的学生，加强联系，对就业困难的同学供应就业指导和助。 3、做好毕业生文明离校工作：完善学生的预警系统，加强监控，做好突发大事的预案;组织筹划了一系列毕业生感恩教育活动，如“感恩母校，临别寄语”活动;急躁细致做好毕业生离校效劳工作，确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。 (二)仔细做好20xx级新生接待及入学教育工作。 1、新生接待及入学教育：20xx年我院共录用新生2511人，接待工作分本部和xx两个校区，时间紧任务重，经过学院的周密部署、细致安排，全体迎新工作人员的共同努力，我院2400多名新生顺当报到入学，迎新工作赢得新生及家长的高度好评。 新生教育是学生进入学后的第一课，为助和引导新生尽快了解并融入学学习与生活，树立新的目标和方向，学院从专业思想、心理安康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场，使广新生充分熟悉、尽快适应、全面融入崭新的学生活。 2、新生日常治理： 依据一新生的特点及学习要求，新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展，即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”，详细如下： 细化措施抓学风：严抓上课及晚自习考勤和纪律治理;仔细做好新生学业规划，树立学习第一的观念;建立班级学习小组，小组以寝室为单位，相互监视，促进学生加强自我治理;加强与任课教师的沟通和沟通，准时了解学生上课状况。 加强引导抓文明：重视学生的“文明教育”和“文化教育”，以宣传校园“五文明”为契机，培育学生安康、文明的良好习惯。 强化意识抓安全：通过安全讲座、主题班会等形式，对学生进展安全常识宣传 积极开展主题活动，丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会，根据“有益于校园文化建立、有利于学生身心安康、有益于提高学生综合素养”的原则，引导学生开展精品化、多样化的主题活动，为学生的成长、成才效劳。 (一)就业工作： 1、加就业政策宣传，进一步标准就业工作流程。通过参与就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作阅历丰富的辅导员沟通阅历，撑握了毕业生相关的就业政策，熟识了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中，通过班会、网络公布等形式宣传我省的就业政策，使学生对就业政策有了进一步了解，就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。 2、加强就业指导教育，进一步转变毕业生的就业观念。注意就业指导的全程化、专业化、信息化。注意对学生整个生涯规划体系的培育。同时鼓舞毕业生到遥远地区、艰难行业以及人才短缺的行业就业，调整好毕业生的择业定位，开展共性化的就业指导和效劳，缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。 3、加强就业市场建立，进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、聘请会和推举会，为用人单位和毕业生供应良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作，建立长效机制。定期与用人单位沟通，征求需求意见，与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地，让学生从中得到熬炼，用人单位得到他们需要的.人才。 (二)资助工作 1、完善资助体系，坚持公开透亮。优化家庭经济困难学生认定程序，建立“四个步骤，三个结合”的认定程序和操作方法，确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育，着力在资助工作中培育学生的良好人格品质。 2、提倡独立自强，坚持公正公正。扎实做好僻生助学贷款工作;坚持公正、公正原则，做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作，通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动，深化学生感恩情怀和诚信理念，促进僻生独立自强。 3、丰富资助内涵，坚持资助育人。开展多种形式的资助活动，有效营造良好的校园文化环境和气氛;开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教育活动，评比资助育人典型，做好毕业生确认和还款学问宣讲活动，深入挖掘资助活动的内涵。 总的来说，辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获，只有真心的付出，才能体会的收获的喜悦。特殊是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位，考研的学生考上了抱负的学校，一种成就感油然而生。因此在今后的工作中，我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工作，与同学貌同进步。 辅导员期末工作总结与缺乏 小学辅导员期末工作总结范文五 一年的工作到这里就完毕了，在这一年当中担当着x系x班的辅导员工作，在工作中的表现是特别的不错的。时间是过得很快的，一年的时间就这样的过去了。为了自己能够给学生们更多的帮忙，在开头新一年的工作之前先对自己这一年的工作做一个总结，去查找自己在工作中的缺乏，也去对自己的这一年进展一次反思，盼望能够有所收获。 这一年自己带的是刚刚进入大学的大一新生，对大学生活布满了奇怪，但也对自己的将来布满了迷茫。大学一开头的军训既是让他们对大学有一个了解，也是促进他们相互之间的沟通的时机。在开头军训之前在班上选出了这次军训的两个负责人，一个男生和一个女生，由于是分开军训的。同时也召开了一次班会，说明一下在军训当中要留意的一些东西以及军训的规章制度，询问一下有哪些同学的身体状况是不适合军训的，帮助去办一下手续。这一次的军训我们班是没有人在军训的过程中受伤的，也没有违反纪律的状况发生，表现还是很不错的。 今年应学院的要求每个月都召开了一次班会活动，每次都有不同的主题，这其中最重要的班会就是防骗教育和诚信考试的班会了。现在大学生的生活费是比拟的多的，但又由于没有什么社会阅历，所以很简单就上当受骗，金额也都比拟的大，所以防骗教育是很重要的。这一年我们班是没有学生上当的，在这一方面的表现是很不错的，之后也要连续进展这一方面的教育。现在许多的大学生在上课的时候不听课只玩手机，在考试之前也不会仔细的去复习，为了拿到一个好的成绩就依靠作弊。在每一次考试之前都进展了一次诚信考试的教育。 在这一年中自己仔细的对待自己的这一份工作，平常也会多去和学生沟通，关注他们的心理安康问题，帮忙他们去解决他们所遇到的一些问题。我觉得自己在这一年中的表现是很不错的，但我也知道自己是还有许多的地方需要学习的，在新的一年我是肯定会连续的努力的，多去向其它的教师学习，多看一些教育方面的书籍，让自己能够更好的去完成自己的这份工作。我信任自己在新的一年是能够有更大的进步的。在明年的工作开头之前我也要做好规划，根据规划去开头自己这一年的工作。 辅导员期末工作总结与缺乏 小学辅导员期末工作总结范文六 时间飞逝，转瞬一个学期过去了，在院系领导的正确指导与大力支持下，同事的关怀帮忙下、各班班干部的合作以及全体学生的协作理解下，我依据学院辅导员的工作要求结合自己班级的特色和特点开展工作，以思想道德教育和行为标准教育为工作重点，结合学生共性和特点，开展了一系列活动。本人遵守一名辅导员的应尽职责，本着全心全意为学生效劳的工作宗旨，在实际工作中积极践行科学进展观，与学生并肩携手致力于和谐班级的创立，至期末时，为本学期的工作交上了一份较为满足的答卷。现就本学期的工作总结如下： 作为一名党员、一名学生工作政治辅导员，我有着坚决的政治立场，能在思想上和党中心保持高度全都。积极参加党组织的各项活动，坚决听从组织安排，时时事事起榜样带头作用，具有坚决的信念和较强的党性。始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。时时到处严格要求自己，仔细学习实践科学进展观，有较强的为人民、为党、为社会效劳的意识和较高的政治素养；有坚决的政治立场和政治方向；有坚决的抱负信念；刻苦钻研，严谨笃学，在努力做好治理效劳工作的同时，在平常工作实践的根底上，不断开展辅导员理论的讨论，撰写学生辅导员治理方面的论文，提升自身的理论层次。 无论是学生心理辅导工作，还是学院其它工作，我都一步一个脚印，踏踏实实的做好每一项工作。而工作中不懂的，主动向老教师党员学习，不断提高自己。我能本着公平与敬重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以公平的身份和他们对话，参与他们的活动。和学生们成为了朋友，建立起了一种公平的、朋友间的师生关系。 作为辅导员我始终认为，只有了解学生的日常生活和学习状况，和同学们谈心，不厌其烦地做好后进学生的思想工作，有针对性地帮忙他们解决存在的问题，争取进步。对家庭经济困难的学生，更是赐予了更多的关怀和帮忙，总是尽力协作学校帮忙他们解决经济困难，使他们在学校里能安心学习。 在实际工作中，我深知言传身教的作用。平常要求学生做到的，自己要先做到。在开会时，要求同学不能迟到，我每次总是会按时到会。要求学生对待工作仔细负责，我就是这样仔细去对待每一项工作，而且不厌其烦，手把手地教。尽管在累的时候，在心情不好的时候，我也能尽量保持一种好的心境，从不把个人心情带到工作中。我对待工作的态度时刻感染身边的同学，教育学生们对待每一件工作都要有责任心，要有始有终，爱岗敬业。带头遵守国家法律法规，校纪校规。作为社会主义的建立者和接班人的大学生，更是应当榜样的遵守国家的法律法规，作为在校大学生，首先就必需遵守校纪校规。这是我在跟学生沟通时常常挂在嘴边的话语，目的地只有一个，就是至少要培育出根本合格的四有新人。所以每次有学生违反校纪校规，我都会在严厉的跟学生声明严峻性后苦口婆心的教育学生，把自己当做学生的好朋友一样的交心谈心，使学生从内心深处受到震惊，从而从根本上改观自己的行为。 20xx年x月电气参与了系部的学雷锋活动并发动同学开展了慰问青敬老院献爱心的活动，并得到了学院领导的确定。还有级篮球友情赛、班级演讲竞赛、农家乐活动，一系列活动的筹划、开展丰富团员青年的课余生活，加强了思想道德教育，陶冶了情操。电气xxx班xx获20xxxx省职业院校技能竞赛“自动化生产线安装与调试”工程二等奖；电气xxx班xx同学荣获20xxxx省技工院校技能大赛电器装置第三名的好成绩。所带班级电气1501班获院优秀团支部，电气xxx班获得院先进班集体荣誉称号。我个人也在上级领导的关怀帮忙下和同学们的协作下获得了许多的荣誉，20xx20xx年连续x年获得xx机电职业技术学院“优秀辅导员”的荣誉称号；20xx年xx月获xx省高等学校学生思想政治工作教育优秀论文二等奖。20xx年x月所撰写的论文基于鼓励理论的学生思想政治工作评为全国机械职业教育公共课教学指导委员会优秀论文二等奖。20xx年x月在新生军训工作中被评为“优秀辅导员”。 “专心引导学生，把爱心，操劳，急躁送给学生，把热心送给家长”，是我的追求目标和真实写照。虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但我无怨无悔。由于我喜爱辅导员工作，喜爱我的学生。更由于我是一名中共党员，党员的效劳宗旨就是为人民效劳。回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓舞下，在同事的帮忙下，我取得了一点点的成绩，但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好。 辅导员期末工作总结与缺乏 小学辅导员期末工作总结范文七 面对布满生气与活力的二十一世纪，走向素养教育，是时代给予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。 作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。我糊涂地熟悉到：贯彻十六大精神，推动素养教育，是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的教育思想，就应当在素养教育改革的实践中摸索，要转变教育观念，就应当在教育试验的探究之中，逐步升华与完善。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动“雏鹰行动“，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来制造。所以，制造性是少先队活动的本质和灵魂。 作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神，比方，在一次“清明季节祭英烈”的主题队会活动中，我完全信任孩子，没有对他们过多的干预，只进展了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分表达。闻名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育人，就是要培育他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我教育是不行思议的。”因而我们就要留意在活动中培育学生的自我教育意识。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育。一是组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比。 2、培育队员的自信念，使“新世纪，我能行”深入人心。 作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。 辅导员期末工作总结与缺乏 小学辅导员期末工作总结范文八 本人20xx年x月参与工作，在校担当辅导员，始终坚持“以人为本，为学生效劳，做学生的良师益友”的原则，深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活状况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积存阅历，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将详细工作总结如下： 辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素养理论水平是打算思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素养对创立良好的班集体，全面提高学生的综合素养，举要举足轻重的作用。所以要标准学生的行为，首先要标准自己的行为；想提高学生的素养，首先要提高自身的素养；要使学生坚决正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚决的抱负信念和正确的世界观和人生观、价值观。同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，领先垂范，要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要敬重每一位学生人格。教育他们喜爱班级、搞好团结。我时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的典范，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。 注意毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见，根据学校学生就业目标治理责任书中就业目标考核要求，致力提高毕业生本身的学问构造和力量素养以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作，特殊留意加强毕业生心理调试和职业倾向性询问。通过多种形式的教育，依据毕业生的性格特征与气质、力量类型，帮忙毕业生熟悉自己的共性特点，引导毕业生正确进展就业定位，从而不断提高毕业生就业竞争力。 学生一入学，搜集信息，认真仔细审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习状况。学院现有学生xx人，其中有超过一半的学生家庭经济比拟困难，申请了国家助学贷款占学生总人数的超过xx人。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广阔学生的推举意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及局部学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评、复评，最终公示，公开、透亮评定国家、学校奖助学金；建立标准的勤工助学制度；加大对品学兼优且经济困难学生的助学嘉奖力度；不定期进展爱心捐助物品发放；建立日益完善的规章制度，确保贫困生工作有的放矢，将“资助”与“育人”有机的结合起来，为做好贫困生工作供应了前提和保障，切实抓好奖、贷、勤、助工作。 现在的学生心理成熟早，学问面广，但是心理障碍发生率高，各类心理特别问题的比率日趋上升。许多学生来到一个生疏的环境，心理存在着诸多的不适应性，特殊是有些同学单独一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于将来的迷茫感以及人际关系的紧急感，严峻影响着学生今后的学习生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关怀关爱他们。以宿舍为单位，与学生进展沟通，包括学习、生活各个方面，谈话气氛轻松，通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，主动了解学生的愿望和要求，把握学生的思想动态和学习生活状况，对于有问题的同学准时赐予正面引导和教育，有针对性地帮忙学生处理好学习成才、择业交友、安康生活等方面的详细问题，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成安康的心理品质。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由心理委员组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，在此根底上开展丰富多彩的班级活动，增加班级分散力和向心力。 学生的教育治理工作不能仅仅靠辅导员的治理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的事情准时与家长联系、沟通。 1、理论素养有待提高。参加辅导员工作时间不够长，理论水平不够高，在今后的工作中应当更加注意理论素养的提高。 2、积存阅历不够，提高辅导员工作技能。与有丰富工作阅历的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应当多向老辅导员请教阅历，增加工作力量。 在今后的工作中，我将不断提高自身素养，坚持与时俱进，准时仔细地总结工作阅历，探究规律，讲究工作方法的科学性、规划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。 辅导员期末工作总结与缺乏 小学辅导员期末工作总结范文九 辅导员这份职业不光是教师、是长辈这么简洁，在我看来，辅导员更是学生的引路人，告知学生什么是正确的、什么是错误的；教会学生站在人生的岔路口该如何选择；辅导员也是学生的全职保姆，要无微不至的的关怀学生的学习生活，从生理到心理，到家庭到恋爱，都需要辅导员细心的观看和急躁的引导。下面就是我的20x_年工作总结，今年总计完成了以下几个方面的工作。 在班级里我们进行了多种多样的学习活动，让学生从思想意识层面与党的方针政策保持全都，同时帮忙学生树立正确的学习、就业观念，让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进展沟通，准时把握学生的心理变化，引导学生树立正确的择业观和事业观，为消失学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学准时沟通，找到共同话题，为他们进展积极的心理疏导。 就我个人而言，今年我按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务，除了自己主动找学校教师交心了解群众意见外，还尽全力协作总支书记和其委员开展工作。 今年首先主抓学生的安全教育工作，不管是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上，今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，通过让班级组织相关的安全教育，加强对学生的安全治理，从思想意识层面为学生树立安全信念，让学生懂得人身财产安全的重要性。 其次，在教学方面，今年的挂科状况不容乐观，局部学生有不同程度的挂科，需要清考，我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法，让补考的同学顺当通过考试，对于挂科多的同学，我们通过与家长沟通，找到问题根源，让其转变学习态度，到达顺当毕业的目的。 面对市场，面对社会广泛收集就业信息，让毕业生第一时间确立自己的进展方向，找到抱负工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化，对职业方向模糊化的状况，我们做了大量的工作来帮忙他们，其中包括：分析职业需求，精准定位职业方向，适度调整期望值，让学生对就业的期望更加理性、更加合理。 20x_年同样又是充实的一年，在与学生的沟通过程中，看到他们对将来生活的向往，为以后职业的渴望，让我仿佛回到了那个年轻的年月，我盼望为他们在今后的道路越走越顺畅，也祝福他们都有各自精彩的人生，成为更好的自己。 回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不管是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力量两个方面来总结。 作为一名大学辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。我积极做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，对思想上要求进步的同学赐予积极支持和鼓舞，帮忙这些同学不断改良，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距。 能够和学院一起成长，并成