高校学期教学工作规划.docx
高校学期教学工作规划 依据中国地质大学校历的安排，结合我院教学工作实际，中国地质大学（武汉）远程与连续教育学院年秋季学期的教学工作安排如下：网络教育 一、前期预备 1、年6月上旬网上年秋季学期课程及参考教材名目，各学习中心依据名目为学生订购教材。 2、年6月下旬教学部门依据拟定的年季学期执行规划聘请任课教师，落实教学任务。 二、选课安排 1、年7月10日前，学院为年秋学生完成毕业实习及毕业论文（设计）或毕业实习及毕业实习报告这门课程选课。 2、年8月1日开头，学生依据学生工作室中的教学规划课程资源网上自主学习。 3、年10月4日-10月10日，学习中心在远程教育治理平台（以下简称平台）分别为年春季、年秋季、年春学生完成第四学期、第三学期、其次学期选课任务。以及年秋学生前四学期未修和未及格课程选课任务。 4、新生注册截止时间为年9月20日。9月21-25日，学习中心在教学教务治理平台上为年秋季新生完成选课任务。 三、开学时间 年秋季学期老生开课时间为年8月1日，新生开课时间为年9月1日。 四、辅导及答疑 1、面授辅导由学习中心自行组织，开学初各学习中心应做好规划，在9月1日前聘请好辅导教师。 2、注册截止15日以内，各学习中心依据实际状况组织新生集中辅导，主要内容为远程教育模式介绍、远程教育学习方法指导、各项规章制度讲解等。 3、学习中心组织学生网上学习，发动学生积极参与答疑，学习过程中学院供应两种答疑形式解答学生疑难问题，即非实时答疑和实时答疑。非实时答疑：学生学习过程中，遇到疑难问题，可向教师邮箱发邮件，教师在一周内做出答复或者通过学院网站的课程论坛提出问题，由学习支持效劳人员转给相关教师，问题后通过论坛公布。实时答疑：年11-12月，学院安排教师进展实时在线答疑，每次答疑时间和课程见互动答疑安排。 五、考核与考试各学习中心 要加强对学生学习过程形成性考核，保证形成性考核成绩的真实有效。教学与学习支持部和学习中心（站点）治理办公室要加强对学生平常成绩的治理和形成性考核的督导、检查，加强考试过程的标准治理，加强对考察课程评定的检查。 1、期末考试时间：年12月24日-25日。 2、平常成绩录入平台时间：各学习中心要在期末考试前组织学生进展考前辅导，考试集中时收集学生作业，依据形成性考核方法评定平常成绩。学习中心将平常成绩录入平台时间为：2023年1月5日-2月15日。 3、考察课程成绩：期末考试前一周学院公布考察课程考核内容，学生独立完成，期末考试时集中上交学习中心。学习中心将学生考察课程期末考试成绩录入平台时间为：2023年1月5日-2月15日 4、成绩的录入与复查：2023年2月25日前学生成绩录入教学治理平台，成绩录入后，各中心要准时组织学生上网核查，如有疑问，自公布之日起的15日内集中提出复查申请，过期不予办理。 5、全国高校网络教育局部公共根底课统一考试时间：12月17日-20日（以通知为准）。学习中心应在考试前进展集中面授辅导，学院供应统考辅导材料。 6、各学习中心每年根据其本省或湖北省学位外语考试时间组织本科学生参与学位外语考试。湖北省学位外语考试，于年12月-2023年1月详见我院主页上公布的关于做好2023年湖北省成人学士学位外语考试的通知。 六、本科毕业论文 本科毕业论文(设计)是连续教育人才培育的重要环节。毕业论文（设计）可以培育、提高学生运用所学学问去分析、解决实际问题的力量，是检验学生学习效果的重要手段。为了切实做好我校网络教育和成人教育的本科毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)质量,标准毕业论文(设计)过程治理,特制定本工作流程。网络教育毕业论文（设计）严格按此标准执行。毕业论文（设计）环节分为选题、撰写和辩论三个阶段。论文的选题及论文初、终稿的提交和全部评阅过程均通过我院远程教育教学与治理工作平台完成。 详细时间安排如下： 1、年6月27日至7月7日学习中心治理员上报指导教师信息模版。（只上报新增加的指导教师，所需表格在群共享里有） 2、年7月10日论文工作开头，10月30日论文评阅完毕。（在此时间内各中心依据各自实际状况安排工作。工作挨次为：学习中心治理员给毕业生安排指导教师。指导教师出题，学生选题，学生上传初稿，指导教师上传指导合格的终稿。） 3、年11月1日至12月5日论文辩论及辩论成绩导入平台。 七、专科毕业实践 1、年7月2日至9月1日各学习中心下达专科毕业班的毕业实习、实践安排。 2、年10月30日前各学习中心收集毕业实习、实践报告及毕业生实习、实践鉴定表，并存档待查。 3、年11月30日前各学习中心通过远程教育教学与治理工作平台上传专科毕业实习、实践成绩（录入成绩的方式和考察课一样）。 八、毕业审核和学位申请 1、年10月30日前上报年春秋季本科毕业生的学位申请材料，逾期不予受理，10月份我院会在主页上挂出相关通知提出具体要求。 2、年12月10日前办理毕业申报手续，审核毕业资格。 九、教学过程 资料的整理与归档教学过程资料是衡量教学工作执行状况、评价教学效果的重要痕迹，学院教学部门和各学习中心在工作中要真实、细致地做好记载，在学期完毕时集中整理归档。 成教函授教育：一、根据远程与连续教育学院的教学规划，各函授站依据各自实际状况为年春、春入学学生拟定开课规划和课表，聘请任课教师，指导学生订购教材。并与9月15日前上报开课规划和课表。 二、依据各函授站实际状况和课表组织学生集中面授全部课程。其中局部专业（即与网络教育各学期的执行规划中一样的专业）由函授站安排任课教师根据远程教学治理平台上教学大纲和教案进展授课，网上学习资料作为学生自主学习的参考。 三、各函授站依据实际上课时间定期上报教师聘请审批表、教学日历、考勤表和原始记分册复印件等教学资料，各函授站定期检查收集学生作业。 四、各函授站每年根据其本省或湖北省学位外语考试时间组织本科学生参与学位外语考试。湖北省学位外语考试，详见我院主页学位治理栏中公布的关于做好2023年湖北省成人学士学位外语考试的通知。 五、从年春学生开头，成人学生的成绩通过我院平台审核。各函授站必需根据关于各函授站课程成绩导入教学与教务治理平台的通知将课程成绩和论文成绩做成电子文档格式发给相关负责教师，由我院教师导入平台。 六、年10月30日前上报年春秋季本科毕业生的学位申请材料，逾期不予受理，10月份我院会在主页上挂出相关通知提出具体要求。 七、年12月10日前办理毕业申报手续，审核毕业资格。 八、学期末做好本学期教学存档工作。全部上报材料一式两份：一份上报，一份留存。
