管理的规章制度农场管理规章制度(七篇).docx

管理的规章制度农场管理规章制度(七篇)精选治理的规章制度一 一、爱岗敬业、坚持原则，树立良好的职业道德 爱岗敬业、坚持原则，在工作中，自己快速适应安排的工作岗位，并仔细履行会计岗位职责，一丝不苟，忠于职守，尽职尽责的工作。工作上踏实肯干，听从组织安排，努力钻研业务，提高业务技能。尽管平常工作繁忙，不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务，主动利用会计的优势和电脑特长，给领导当好参谋，合理合法处理好一切财会业务。 二、加强政治业务学习，努力提高自身素养 加强政治业务学习，我深知作为财务工作人员，肩负的任务繁重，责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好的履行好职责，就必需不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。仔细学习单位全体会议贯彻内容，自己无论是在政治思想上，还是业务水平方面，都有了较大提高。工作中，能够仔细执行有关财务治理规定，履行节省、勤俭办事。 三、做好出纳等工作的承接，保证工作的顺当进展 做好出纳及其他会计工作的承接，准时登时现金及银行等明细账，保证账实、账账、账表相符。并仔细学习办公室报销单据的相关会计制度，为领导审批把好第一关，对不合理的票据一律不予报销，发觉问题准时向领导汇报。仔细做好会计根底工作，仔细审核原始凭证，保证会计凭证手续齐全、装订干净符合要求。 四、重视日常财务收支治理工作 重视日常财务收支治理工作收支治理是一个单位财务治理工作的重中之重，为加强收支治理，对一切开支严格按财务制度办理，并做好每月的预算及预算执行状况，在经费相当吃紧的形势下，既保证办一系列正常业务活动和财务收支顺当地开展，又使各项收支的安排使用符合事业进展规划和财政政策的要求，提高资金的使用效益，到达节支的目的。 五、加强配套费核算的治理工作 套费核算的治理，仔细的审核配套费的拨款进度，准时发觉申请过程中存在的问题并向领导汇报。同时发挥自己在电算会计方面的特长标准配套费的电算化账务处理及核算，更好的为领导决策供应相关数据和依据。 六、做好年度预算及年终决算工作 预算及年结合我局的部门财政预算，依据我局的进展实际需要，本着“以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般”的原则，完成了部门财政预算的编制工件。使预算更加切合实际，利于操作，确保了我局各项工作的顺当完成。本年的年终决算主要是进展结清旧账，年终转账和记入新账，编制会计报表等。是一项比拟简单和繁重的工作。年终决算的数据是对我局这一年来收支活动的一个总结和评价，我们需要总结出治理中的阅历，提示出存在的问题，以便改良财务治理工作，提高治理水平，也为领导的决算供应依据。 七、仔细做好会计档案的整理和归档工作 对各类会计档案进展分门别类的的整理。将会计凭证、会计账簿、会计报表、配套费结报单费等分别进展了档案打印、归类、装订，并准时进展了会计档案系统的录入。 八、准时进展固定资产的报废清理工作 依据关于固定资产清查的相关规定和使用年限，对局已经申请报废的各项固定资产准时进展卡片的报废处理，并进展账务及固定资产明细账的登记工作，确保国有资产的安全完整和有次使用。 九、修订完善各项财务治理制度 针对财务治理消失的新状况、新问题和财政的新要求，对下一步“公务卡的使用和结报”制度作出了的规定，使我局的财务治理工作更加标准化、制度化、科学化。 十、建立健全我局工会的财务制度及电算化的账务处理 依据市总工会关于建立全市工会会计预审制度的通知，取消我局工会的手工账，建立电子账，并将工会发生的各项业务准时的进展电子账务处理。 十一、积极协作其他部门的相关工作 为协作我局跟建委成立的“配套费清理工作小组”关于对我局配套费进展清理的需要。积极的跟国库支付局领导联系，将我局治理的200多个配套工程，在最短的时间内将各项资料打印出来并预备好，为清理小组的工作开展作好根底预备工作。 总结这近一年来的工作，首先要感谢各位领导和各位同事的支持和帮忙，让我在融入我局的这个大家庭中，并在其中成长和进步。我知道在一些方面还存在关缺乏，工作中还有待改良。在新的一年中但我会将更加努力做好财务工作，发挥自己的特长，不断的鞭策自己，以勤奋务实、开拓进取的工作态度，为我局的建立和进展奉献自己的微薄之力。 精选治理的规章制度二 一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。 二、师德修养好，与幼儿公平相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。 三、班级物品治理严格，无损坏、无丧失。 四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。 玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。 五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持枯燥，防止幼儿滑倒。 六、教师与幼儿共同创设环境并依据教育需要更新。 七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。 八、严把消毒管，有消毒记录。 无传染病流行。 按时精确为患病幼儿服药，无漏服现象。 九、时刻保障幼儿安全，消退担心全隐患。 户外活动时。 应细心观看、照看幼儿，严防各类事故的发生。 十、因人施教，注意个体差异，对特别幼儿施以特殊的关怀和教育。 十一、幼儿思维活泼，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。 十二、按时记录家园联系手册，准时与家长沟通幼儿状况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进展家访。 十三、准时向园长反响家长的合理化建议，并在班级工作中准时落实。 一日常规幼儿园教师一日工作程序7：10教师到岗幼儿入园及晨间活动（7：108：00） 1、做好室内外清洁工作及室内通风，依据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。 2、热忱接待家长，做好幼儿晨检，发觉问题准时处理。 清晰把握家长嘱托及幼儿各方面状况，有重点地向家长了解幼儿状况，对幼儿安康、心情等进展观看，做到心中有数，做好个别幼儿工作。 教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将所带物放整齐。 3、组织并带着幼儿参与劳动，指导值日生工作（整理书本、杯子、物品等）。 组织指导好晨间活动，为幼儿供应动手动脑的活动材料，准时变换活动材料。 幼儿早餐时间（8：008；40）晨读或嬉戏（8：409：00）依据本班幼儿实际有规划地组织安排轻松开心的嬉戏活动或进展晨读，与个别幼儿谈话，幼儿与幼儿自由交谈。 教育活动（9：009：30；10：3011：00） 1、依据活动内容，供应直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参与活动的兴趣。 2、依据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进展教育。 敬重幼儿的个体差异，能表达对个别幼儿教育与指导。 3、重视培育幼儿良好的学习习惯和常规，让幼儿在轻松开心地气氛里丰富阅历提高力量，发挥幼儿的“三性”。 4、依据幼儿年龄特点，把握活动时间和活动量，留意动静结合。 做到活动内容心中有数，教具提前预备。 5、集体活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响，感受敬重、信任、暖和。 课间操（10：0010：30） 1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等，留意照看个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动量和密度。 2、教育幼儿听从教师指令，整齐排队进入操场；带着幼儿按音乐节拍仔细做操，动作协调，精神饱满；留意订正个别幼儿做操姿态。 3、组织幼儿有序入厕，允许幼儿需要随时入厕大小便。 把握幼儿蹲坑时间，提示幼儿便后洗手。 制造性嬉戏（11：0011：30或16：0016：25） 1、保证幼儿的活动时间。 主动参加活动，准时了解幼儿活动、材料使用、交往状况，引导幼儿解决活动中消失的问题。 2、能和幼儿共同创设相宜的嬉戏环境，为幼儿供应丰富的嬉戏成品和半成品材料。 敬重幼儿在进展水平、力量、阅历、学习方式等方面的个体差异，加强个别指导。 3、依据幼儿活动状况，留意调整活动材料，激发幼儿参加嬉戏活动的兴趣。 4、开展嬉戏讲评，给幼儿讲评的时机，注意幼儿情感、兴趣、力量、社会性的培育。 午餐（11：2012：30） 1、组织照看好餐前盥洗，保持地面清洁，指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。 安排宁静的嬉戏如听音乐、体态语言、手指嬉戏。 2、指导幼儿正确使用餐具和整理碗勺，养成饭后漱口、擦嘴的习惯。 3、餐后组织510分钟的户外漫步活动，提示幼儿午睡前入厕。 其它同早餐。 午睡（12：1014：30） 1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。 帮忙幼儿盖好被子，订正不良睡姿。 2、巡察幼儿睡眠状况，发觉特别准时处理，准时汇报。 在幼儿午睡期间不离开寝室，照看好睡眠时入厕幼儿，防止着凉。 3、睡前给幼儿讲35分钟的故事，为幼儿制造一个宁静的午睡环境。 喝水、吃点、午起床（14：1015：10） 1、提示并帮忙幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。 检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整齐。 2、依据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。 3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水，指导提示幼儿用自己的水杯喝水，不铺张水。 留意卫生保健要求，检查幼儿饮水量。 4、组织幼儿宁静吃点以及点后的卫生清理。 户外活动（11：0011：30或16：0016：30） 1、有规划地按时组织幼儿参与户外体育活动，保证幼儿的活动时间、空间。 2、提示幼儿留意安全，加强安全教育，教会幼儿自我爱护的方法。 3、敬重幼儿意愿开展嬉戏活动，激发幼儿集体嬉戏又能自选嬉戏，引导幼儿评价嬉戏，关注幼儿的活动，将幼儿的活动置于视线之内。 离园（17：0017：30）1、提示幼儿收放玩具；检查、提示、帮忙幼儿穿好外衣、戴好帽子；稳定幼儿心情，教育幼儿有礼貌地向教师和小朋友告辞。 2、有规划地与家长简洁沟通谈话，做家长工作；留意安排好幼儿自选玩具、图书宁静活动；将全托幼儿交晚护导教师并简洁交接有关状况。 精选治理的规章制度三 7月22日，有幸参与商社集团主办的“高效能的时间治理标准”培训。通过这次学习，使我熟悉到在过去的工作中自己迷失了目标，铺张很多好时间。痛定思痛，打算在以后的工作中，利用好全部时间，实现长远目标。 时间就是金钱!我们每人每天不行能都收到86400美元，但我们每人每天都有86400秒进帐，合理的利用他们，就可以制造财宝。人生最珍贵的两项资产，一项为哪一项头脑，一项为哪一项时间。无论我们做什么事情，即使不用脑子，也要花费时间。因此，治理时间的水平凹凸，会打算事业和生活的成败。 实践于工作中，我找到了以往铺张时间的根源。做事目标不明确、 缺乏优先挨次、过于注意细节、简洁事情简单化、不会拒绝别人的恳求等等。通过时间治理的学习，我熟悉到治理好时间的几个关键： 1、设立明确的目标。把自己的4-10个目标写出来，找出一个核心目标，并依次排列重要性，然后依照目标设定一些具体的规划，依照规划进展。 2、目标分解。列一张总清单，把今年所要做的重要事情都列出来，并进展目标切割。(1)、 将年度目标切割成季度目标，列出清单，每一季度要做哪一些事情;(2)、将季度目标切割成月目标，并在每月初重新再列一遍，遇到有突发大事而更改目标的情形便准时调整过来;(3)、每一个星期天，把下周要完成的每件事列出来;(4)、 每天晚上把其次天要做的事情列出来。 3、20：80定律。用80%的时间来做20%最重要的事情。肯定要了解，哪些事情是最重要的，是最有生产力的。一般人都是做紧急但不重要的事，学会把重要的事情变得很紧急，就会立即提高生产力。 4、每天至少要有半小时到1小时的不被干扰时间。假设能有一个小时完全不受任何人干扰，自己关在房间里，思索一些事情，或是做一些最重要的事情，这一个小时可以抵过一天的工作效率，甚至有时候这一小时会比三天工作的效率还要好。 5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我们必需思索要做好一份工作，究竟做好哪几件事情是最有效率的。列下来，安排时间把它做好。 6、要充分的授权。列出工作中全部觉得可以授权的事情，把它们写下来，然后开头找适当的人来授权，这样效率会比拟好。 7、同一类的事情最好一次把它做完。 8、做好时间日志。把每天花的时间一一记录下来，做了哪些事，花了多少时间，这样会发觉铺张了哪些时间。找到根源，才有方法转变。 时间是财宝!我们要依据自己的价值观治理时间，才能掌握生活，善用时间，朝自己的方向前进，而不在忙乱中迷失方向。 精选治理的规章制度四 甲方：_ 乙方：_ 为引进资金，加大科技投入，进展_茶叶产业，经双方仔细协商，甲方将所属的_的局部茶园发包给乙方经营治理，现为明确甲乙双方的权利、义务，特订立本合同。 一、承包经营治理范围 1.茶园：甲方全部的上盘分场的茶园_亩，小坑分场的茶园_亩，山形盘分场的茶园_亩，上庵分场的茶园_亩，共计茶园_亩。 2.与茶园生产经营配套的厂房及生产设备、办公用房、生活用房等建筑物、构筑物; 生产生活办公用的设备、设施; 相关的室外场地、道路、供水供电等设施。 3.上述各项在承包期内的全部权归甲方全部，但经营治理权、使用权归乙方。 乙方有权依据经营需要对其改造、转租等方式处置。 甲方如有需要，须征得乙方同意，并另行协商解决。 二、承包期限 自_年_月_日起至_年_月_日止。 三、承包金及其支付 1._年属承发包双方交接期及乙方承包筹备期，不计承包金。 2._年至_年期间承包款为每年人民币_万元整。 从_年开头，每年的承包款在上年的基数上递增_%。 3.乙方应在每年_月_日前一次性付清当年承包款，甲方应按国家有关规定出具正式票据给乙方。 4.乙方在生产经营过程中发生的一切费用均自行负责，甲方除收取承包款外，不担当任何费用。 四、甲方的权利义务 1.甲方必需按本合同的商定准时将本合同项下的承包标的交与乙方经营，并保证其合法有效性。 2.凡涉及乙方需要新建房屋、修理改造设施、增加用电力量等与承包经营有关事项时，甲方必需予以协作。 3.甲方必需保证乙方拥有完整有效的承包经营权，并承诺其职工将不会干扰乙方正常的生产经营秩序，否则，甲方得担当全部法律责任。 4.如乙方出于多种经营需要而涉及林场，甲方应予以支持，详细事项由甲、乙双方另行协商。 5.甲方应在其职责范围内帮忙协调解决乙方生产经营中的困难。 6.甲方有权对乙方的承包经营活动提出意见。 7.甲方有权按合同的商定收取承包金。 五、乙方的权利义务 1.乙方享有国家法律、法规、政策和本合同规定的经营治理自主权。 2.乙方必需本着科学、负责的态度开展经营治理活动，严禁实行掠夺性方式进展生产。 3.乙方有权对茶园的设施进展整理、改造。 4.乙方有权对茶树进展改种，包括修剪、台刈、品种改进等，并保证茶园种植面积的稳定。 5.因生产经营需要而添置设施的，乙方可自行选购; 全部权归乙方全部，承包期满或本合同解除后由乙方处置。 6.乙方有权新建、改造房屋，在承包期内全部房屋的房产证均由乙方保管，新建、改造房屋的.产权归甲方全部，但如因甲方缘由导致合同提前解除的，则甲方应按比例对乙方作出补偿。 7.乙方对水塘拥有治理权，并拥有优先取水权，其他单位和个人如需用水，应征得乙方书面同意，在水量缺乏的情形下，乙方有权在甲方管辖的范围内开渠引水。 8.承包经营范围内的电力设施由乙方负责治理使用，如因电力缺乏而需增容的，甲方应协作乙方办理相关手续。 9.乙方生产、生活中所需木材须在甲方指定地点砍伐，无偿使用。 10.乙方必需遵守护林防火公约及有关规定，严禁烟火进出，严禁放牧，乙方有义务协作甲方做好护林防火工作，对火警、火灾必需积极参加扑救。 11.乙方必需做到安全生产，事故责任自负，同时建立健全财务制度，按国家有关规定上报各项报表，并承受各有关职能部门的检查监视。 12.在本合同生效之日起三个工作日内，乙方须向甲方支付保证金_万元，如乙方无违约行为，承包期满或本合同提前解除后，该保证金应退还给乙方。 13.乙方必需按本合同的规定支付承包金。 六、违约责任 1.如乙方未能按合同商定支付承包金的，则每逾期一天按未交局部的万分之二担当违约责任，如超过四十天仍未全部支付，则甲方有权单方面解除合同，同时，甲方已收取的保证金无需退还。 2.如因甲方的缘由导致乙方无法开展正常的生产经营活动，则乙方可提前解除本合同，同时，甲方应对乙方的全部投入予以赔偿，并支付乙方违约金_万元。 七、其它 1.承包期内如遇不行抗力等自然灾难，甲方同意对承包金进展调整，详细标准由双方另行协商。 2.凡涉及承包范围内的产权事项，由甲方负责处理，但当其与乙方的利益冲突时，事先应征得乙方同意前方可实施。 3.本合同未尽之处由双方另行协商，形成的补充协议与本合同具有同等法律效力。 4.甲方的债权债务与乙方无关，但如因甲方债务的缘由导致乙方利益受到损害的，除按比例调整承包金及首先用承包金冲抵后，缺乏局部仍需对乙方赔偿。 5.为确保乙方完整的经营自主权，甲方不得随便处置土地使用权，在此，甲方同意将土地使用权证交与乙方保管，直至本合同终止。 6.合同期满后，乙方有权优先续签合同，但须提前三十天通知甲方。 八、合同的终止有以下情形之一的，甲、乙双方可以解除合同： 1.因不行抗力致使不能实现本合同目的。 2.本合同第六条商定的情形。 3.国家法律、法规、政策消失重大变化，致使乙方无法经营的。 4.甲、乙方破产或被工商治理部门撤消营业执照的。 九、本合同一式肆份，甲、乙双方及_公证处各执壹份，并在甲、乙双方签字盖章后生效。 甲方：_乙方：_ 代表签字：_代表签字：_ _年_月_日 精选治理的规章制度五 一、公共区域治理范围： 前厅、大厅转门及玻璃、大厅内餐厅、票务中心及商场内外玻璃、休闲区、洗手间、电梯、走廊、后楼梯、客房楼道和后楼道玻璃、垃圾处理、大厅沙发。尤其前台的各区，是酒店的门面，代表酒店的形象，所以做好公共区域清洁的维护有着特殊重要的意义。 二、每日清洁工程： 早班工作内容： （1）大厅正门自动玻璃门及旁门的擦拭，保持洁净没有手印； （2）大厅入口处所铺设地毯的清洁维护； （3）大厅的地面、柱面、沙发、茶几、报架、擦鞋机、装饰品、指示牌的擦拭并保持光亮清洁； （4）大厅休闲区、商场台面卫生、花盆内无杂叶； （5）电梯间的清洁：换星期地毯、电梯内的擦拭； （6）竖式垃圾桶随时清洁、无烟蒂，边角没有污垢； （7）后楼道垃圾桶的清洁； （8）大厅及楼道盆景花木的整理，花盆内洁净无烟头、无花叶； （9）公共卫生间卫生：便池、手盆、水池、隔断板门，做到无污垢、无异味、镜面光亮、地毯清洁； （10）公共区域全部开关擦拭洁净； （11）电梯间两道门擦拭洁净； （12）下班前抹布清洁洁净。 晚班工作内容： （1）大厅正门自动玻璃门及旁门的擦拭，保持洁净没有手印； （2）大厅的地面、柱面、沙发、茶几、报架、擦鞋机、装饰品、指示牌的擦拭并保持光亮清洁； （3）电梯间的清洁：清洗星期地毯、电梯内的擦拭； （4）竖式垃圾桶随时清洁、无烟蒂，边角没有污垢； （5）大厅及楼道盆景花木的整理，花盆内洁净无烟头、无花叶； （6）后楼梯清扫及拖地、擦净扶手； （7）清垃圾，不允许在输送过程中消失泄漏或在楼道、公共区域楼下印迹和气味； （8）公共卫生间卫生：便池、手盆、水池、隔断板门，做到无污垢、无异味、镜面光亮； （9）公共区域全部开关擦拭洁净； （10）下班前抹布清洁洁净。 三、洗手间的清洁： （1）天花板无灰尘、无污渍、不潮湿； （2）镜面无水渍、光明洁净，边缘无霉斑或黑点； （3）灯饰内外洁净，无杂物、积尘； （4）洗手柜无水迹、无毛发，水龙头座四周无青苔、霉斑或积尘； （5）马桶及小便池内外无污渍，水箱开关功能正常，水箱无漏水，下水不堵塞； （6）厕位隔间板无污渍、无潮湿，内门锁完好，卫生纸卷盖完整无水痕、绣迹； （7）地面洁净不湿滑，排水孔正常无毛发杂物堵塞； （8）排风口、空调出风口无积尘； （9）洗手乳液补充完整，乳液瓶外表洁净； （10）擦手纸补充完整，纸箱外表洁净不潮湿； （11）纸篓随时清理； （12）洗手间标示牌清洁不积尘； （13）洗手间无任何异味。 精选治理的规章制度六 初三学生毕业了，初一初二的学生放暑假了。一学期的工作又完毕了。回忆这学期我们校住宿生的成长历程，既有值得我们傲慢的方面和胜利的阅历，也有很多缺乏的方面和失败的教训。本学期伊始，我校拟定了本学期的工作规划。在校园领导的关怀、支持下，在全体班主任教师的大力协作下，我们的工作很快地步入正轨，并根据本学期的工作规划有条不紊地开展了各项工作，专心致力于营造良好的育人环境。 一、为使学生们学习好休息好我们晚上有单独值班人员，每一天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转，有说话的吃东西的批判他们，最难受的是下雪天或下雨天学生们在宿舍内躺着，我们却在门外转着，很不是味道。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉，有个别学生盯着我们值班教师偷着去上网。所以工作是很难做阿! 二、每周，全校宿舍卫生大检查，并排行公布于校园公开栏中。为标准全校卫生检查工作，我们特地印发了卫生评分标准，特地制作了检查表。 三、安排学生每一天早上开窗通风，每周两次消毒，并记录在册。 四、加强检查与修理。为杜绝安全隐患，宿管建立了日巡查制度，于每一天晚上对各宿舍进展安全巡查。存在安全隐患的准时修理并记录在册。 五、存在的问题及缺乏 在我们完成任务、取得成绩的同时，就应看到我们的工作中依旧存在很多缺乏，例如：学生住宿条件有待进一步改善;增加夜间值班教师人数;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍治理的各项规章制度需要连续完善和标准。 回忆过去一学年，我们在持续宿舍治理工作平稳有序运转的同时，为校园的工作大局做出了必需奉献。但我们糊涂地熟悉到，成绩有限，差距很大!展望将来，我们将紧紧围绕校园的育人目标，听从大局，专心探究、开拓创新，努力开创我校宿舍治理效劳工作的新局面。 精选治理的规章制度七 “我属于情愿当班主任的那类教师。我总觉得，做教师而不当班主任，那真是失去了增长力量的时机，吃了大亏。“魏书生如是说。确实，魏书生教了解18年的书，当了17年的班主任。就在他任盘锦市试验中学校长兼书记期间，还兼任一至两个班的班主任，足见其对班主任这一工作的青睐。由此可见，“爱这一行”是当好班主任的前提。 班级是学校教育和治理的根本单位，也是班主任进展教育工作的依靠力气和组织保证。要把班级治理搞好，就需要做大量深入细致的工作。 一：要有明确的班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以在班级治理中首先要 一个明确的班集体的奋斗目标，这样可加大班级的分散力，那么作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说，既要有远期目标，又要有近期目标。特殊是近期目标要切合实际，学生易于接近，易于实现，只有实现了一个又一个近期目标，才能引导学生实现其抱负的远大目标，并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。 二：要培育班级正确舆论与良好的班风 在班级治理里班级风气是评价一个班主任工作成绩好坏的依据。一个有正确的舆论与良好的班风，可以制约每个学生的心理，制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形当中的巨大的教育力气。 班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培育一个团结友爱、奋勉向上、纪律严明的良好班集体，是班主任班级治理工作的根底。良好的班风一旦形成，对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用，有着强大的感染力。 三：需要班主任的关心、鼓励和爱 在素养教育的今日，在新的教育思想指导下，教师和学生之间不应是对立关系，也不能不分彼此。从敬重学生的人格动身，为培育学生的身心安康进展，充分发挥教师的主导作用，敬重学生的主体意识所以关爱是根底。一个挚爱学生的班主任，自然会在学生中有很高的威望，自然会博得学生的信任和爱戴，就会磁铁一样，把学生牢牢吸引住。同时理解与沟通必不行少，还需要无时无刻的鼓励教育，“多鼓励、少批判”要求班主任擅长发觉学生自身优点，培育学生的自尊心、自信念、上进心，通过发扬优点来克制缺点，鼓励学生积极上进。 四：需要班主任加强与班干部的沟通 在班级治理中，准时发觉和培育好班干部，是管好班级的重要一方。而与班干部保持良好的、常常性的沟通，是完成此项工作的关键。而大局部的学生干部在心态和 行为等方面与班主任教师存在诸多隔膜，两者之间的沟通有肯定的难度。所以，班主任需要常常与班干一起分析、讨论班级状况，直到他们制定工作规划，制定班级工作总目标，弄清完成各项工作的有利和不利因素以及可供选择的方法等。同时，班主任除了面谈之外，还可用笔谈。 五：需要开展丰富多彩的班级活动 班级活动可以促进班级全体学生德、智、体、各方面进展，是打好素养根底的重要形式和方法;同时，班级活动是组织建立良好的班集体的有效方法;也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。开展丰富多彩的班级活动是班主任对班级的学生进展集体教育和个别教育培育学生素养根底的根本形式;也可以熬炼学生和学生干部的力量，在活动中查找欢乐、获得学问、提高各个方面的力量。 总之，班级治理工作千头万绪，工作方法千差万别，形式和任务又在千变万化，让我们在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。