故事类的作文评语.docx

故事类的作文评语 一 开头不错，从对方的角度进行思索，有进步!作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。 通过对话和动作，顺当地写下去，特别连贯，又特别生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合志向象，文面美丽。 假如你有孙悟空的七十三三变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大高兴的事。震洋啊，自如其人。 故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。 标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清楚，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。赞扬这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不行。 朗诵作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的间隔;假如没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。我们平常讲话，句与句之间都是略有停顿的。要不然，人家就听不清晰了。有时，我们也遇到过一些快嘴二婶悬河先生，讲话就像快刀切菜一般，笃笃笃笃，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像鸡儿啄米似的。他们讲话，句与句间原来是有停顿的，但是那种停顿异样短促。因此，尽管他们言词滔滔，滔滔不绝，听的人却经常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面搭了个凉棚，要求道：什么我听不清晰，请你慢一点，再讲一遍! 标点符号是很重要的，你却一逗究竟，真是不应当。有一个故事，还扯到明末闻名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚挚友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家非常厌烦。有一天，主子看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的： 下雨天留客天留人不留 徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道：既然你这样盛情留我，我就再住下去吧!说着，提起笔来，给这行字作了圈点： 下雨天，留客天。留人不留。 这一来，意义完全不同了。 从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊! 能根据本次作文要求进行写作，把事情的过程写详细了，特殊是人物的语言和行动描写想象得合理。 刻，要出彩。比如，可开宗明义，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人留意;或巧用排比、比方、拟人等修辞手法，或.巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。 过程完整，叙述再详细些，你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。 老作家安德烈梭勃里给苏联海员报写了一个短篇小说，题材很好玩。但是读起来层次不清，杂乱无章。编辑们正感到犯难的时候，老报人布拉果夫主动把稿子拿去，连夜加以整理。隔天，当编辑们再度阅读时，不禁呆住了，它变得非常简洁流畅，清爽明朗，原来的杂乱松散，完全不见了，而文章并没有增减一字，不过是被布拉果夫精细地加以分段，并打上标点符号罢了。这位老编辑说：标点符号就是标出思想，摆正词和词之间的相互关系，使句子易懂，声调精确。标点符号好比音符，它坚固地缚住文章，不让它撒落。 二 你的文章进步很快，尤其是语言通顺了。美中不足的是书写还有些潦草。希望你下次作文扬长避短，将作文水平再上新台阶! 你抓住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不平凡的气质所感动。 你用典型的事务表现自己的性格。叙事清晰过程详细，读来令人安逸。 你的文章栩栩如生，妙趣横生，你真是一个细致视察擅长思索的好孩子。 你擅长思索、视察和总结，所以能写出这样好的文章，望你今后再努力。 老师常惊异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗老师信任，不久以后，你会给老师一个惊喜! 你的本子清秀,整齐,如同海滨小城的街道一样,找不到一点脏，端端正正的字迹,让人看了是一种享受，很惭愧,我的字都没有你写的好看。 这丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉,读起来真是一大享受，你的作文内容详细,我读的非常过瘾，你平常确定爱看作文书,才写出这么精彩的作文! 干巴巴的内容犹如白开水,一点味道也没有,多加些美丽的词句就好喝了，我信任你会给我一个惊喜的! 流畅生动的语句,好像庐山瀑布,飞流直下,通顺极了，比方得非常贴切,说明你一向视察细心，你怎么想出这么奇妙的拟人句的，真令人艳羡你的才华! 作文疙疙瘩瘩,读起来很难过,犹如走在乡下凹凸不平的小路上,不当心就简单跌一跤，句子像被谁切断了,不完整，写好后细致读一读,就会发觉不通的地方，不要怕麻烦,好文章都是改出来的，信任自己! 这篇写的超过上一篇,接着加油啊，内容再详细生动点。多读书、细视察、勤思索,你的习作很快就会在报刊上发表! 又不是神童,他能做到的,信任你也能做到,而且会比他们表现更精彩，每晚坚持看作文书,我就是这样驾驭了许多好词语的，世上无难事,只怕有心人! 现在你习作的字数比以前多多了,这是你仔细写日记的结果，你不想成为作文明星吗上次你的作文在班里公开朗读,向你表示庆贺，下次争取写得更棒,好吗 ! 不要总担忧自己比别人笨,只要按老师要求做,你的幻想迟早会实现，老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还不够多，灵感从来不喜爱探望懒汉，勤奋勤奋再勤奋,当你的作文在全班的同学面前朗读的时候,你会觉得吃点苦是值得的! 你的语言，朴实而富含哲理，举荐给大家! 学写作文就是这样：做有心人，写有情文。做实在事，写心里话! 庆贺你，你的作文获的了高分。文章既符合习作训练的各项要求，又能发挥你良好的表达实力，可谓妙笔生花。 只要专心去体验，用脑去思索，才能心中有数，写出好文章。 你的作文如同一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡人心肠的旋律。美观、大方的文字，生动、流畅的语言，匠心独运的结构，细腻丰富的情感，透出了你非凡的天赋。加油!再加油! 精致的描述，恰如其分的描写，让我们享受到物态美，假如书写再规范一些，将是一篇完备的文章。 你的写作实力有所提高，希望今后接着多读课外书，老师信任你的写作水平会有更大的提高。 内容丰富，你笔下的警察形象崇高，把自己的愿望描述的很清晰。假如书写再好一些，就更加赏心悦目了。 你的想法不错，能有为弱者鸣不平的和善心地，实属珍贵。假如语句再通顺一些。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页