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    2023年初二物理教师工作总结2.docx

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    2023年初二物理教师工作总结2.docx

    2023初二物理教师工作总结2023初二物理教师工作总结1 这学期我任教八年级的物理教学任务,一学期来我仔细执行学校教育教学工作规划,转变思想,积极探究,转变教学方法,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。现将本学期的教育教学工作总结如下: 一、把握新课程标准,细心备课 平常熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并把握新课程标准,力争在每节课前制定详细的教学方案,在教每一节课前,细心预备、仔细备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。 仔细钻研教材,领悟教材的根本思想、根本理念,课改精神。对于教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。重视过程与方法的教学。从一学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素养有较大的提高。 二、仔细落实教研常规,狠抓学风 八年级学生两极分化比拟严峻、局部学生对学习失去兴趣,特殊是难度较大的数理两学科。局部学生由于比拟娇惯和没有良好的学习习惯,学习和纪律都很不好。对此,我始终在狠抓学风,在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严峻批判抄袭作业的行为。对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的铺垫 以上是我对本学期初二物理的教学总结。 2023初二物理教师工作总结2 我担当了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。为了满意学生的需要,我在仔细备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问,以提高自身素养。多看参考书,各取精华所在。回首这一段时间,感慨颇多,下面做一个简洁的总结: 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头。 从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 9、指导学生做好错题集整理工作,教育学生留意点滴积存,争取量变并进而质变,让学生能更快进步。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但积极参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们,固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 2023初二物理教师工作总结3 本学年的物理教学工作已经完毕。一年来,我担当八年级三个班的物理教学工作,本人以学校教学工作规划为指导;以加强师德师风建立、提高师德水平为重点,以提高教学成绩为中心,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务。回忆这一年,劳碌而又充实,付出了,努力了,收获了。现将本学年的教学工作小结如下: 一、学习新课标 努力提高自身素养教师的职责教书育人。言行要为人师表,业务要求精。因此只有不断学习才能适应当代的素养教育要求。首先仔细学习教师职业道德标准,不断提高自己的道德修养;然后仔细学习新课改理论,努力提高业务力量。通过学习活动,丰富了自己的学问,为自己更好的教学作好了预备。 二、务实创新 注意“三维目标”的落实“三维目标”就是新课程中的“学问与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”。教学就是要提高教学质量,而其关键就是上好课,能把学问点落实到位。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前深入钻研教材,把握教材的根本思路、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中,即备教材,又备学生,了解学生原有的学问与技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯等,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的一些措施。在此根底上,细心制作多媒体课件。自己能细心预备、仔细备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢。 2、课堂上,能关注全体学生,留意信息反应。教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参加课堂试验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置的作业少而精,减轻学生的负担。 3、课后,准时批改学生作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。 4、平常积极参与教研活动,仔细参加听课、评课,虚心向同行学习,取他人之长,提高教学水平。 三、多给学生鼓舞和帮忙 培育学习自信念物理是八年级学生开头接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信念缺乏有的学生成绩不抱负。这种状况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从进展培育学生的星期动身。适时给学生鼓舞,给他们信念,不搞偏难题。从多方面对学生的学习状况进展评价。用欣赏的目光看学生,信任这点不行那点行,今日不行明天行。对有困难的学生急躁的辅导和帮忙,鼓舞他们大胆的参加课堂。许多学生由怕物理到喜爱,由差到好。发挥典范的作用。典范的力气是无穷的。教师言行举止特殊重要,要求学生不迟到,不旷课,教师首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,教师事先要做到,平常留意严于律已,以身作则,时时提示自己为人师表。 四、转变教学观念 教书育人并举放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、公平、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。以上是对本学期的教育教学工作简要的小节,工作中也有疏漏和缺乏,如:怎样建立较好的评价体系,如何培育学生的自学力量等。对新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。 2023初二物理教师工作总结4 本学期的教育教学工作马上完毕,本届学生优秀学生不多,后进生面积大,本学期备课组的六名教师,受命于危难之际,大家深感责任重大,为提高课堂效果,围绕我校教学工作规划,结合初二年级学生的详细实际,以探究性试验教学为核心,以进展学生综合素养和全面提高学生力量为目标,深刻挖掘教材内涵,把握准教材和课标要求,培育学生的创新力量,教学中注意理论与实践相结合,重点培育学生应用学问解决问题的力量,教师们齐心协力,团结奋进,课堂上努力激发学生兴趣,营造良好的学习气氛,诱发学生剧烈的奇怪心和求知欲,力求让学生在轻松愉悦的心境下,完成了本学期的物理学习任务,本学期的教学工作通过大家的共同努力,取得了初步的成绩,但也存在缺乏,为了更好地促进下学期的工作,更好地完成学校给我们组下达的任务,特总结如下: 一、规划完成状况 本学期,由于受到教学时间太短的冲击,曾经两次调整进度,最终按学校要求完成工作任务,但是由于时间紧,任务重,学生对学问的把握程度较往年相比会存在着肯定的差异。其中测试,全年级物理,根本完本钱科组开学初制定的目标,但是离优秀的兄弟学校的物理成绩,还有肯定的差距!年级均分只有74分,优秀率只有46,规划完成比拟好的班级有6、9、11、14、16五个班级,规划完成不如人意的有2、3、7、8、10、12、13等七个班级。 二、集体备课状况 本学期严格按学校要求组织了集体备课,实行三级备课制度,我们六人除王发强教师在教务处工作,任务重之外,余下每人进展了一次单元集体主讲备课,并负责单元备课的教师准时出单元测试题和答案,在使用之前通过组长的的审议调整前方可投入使用。在进展课时备课时,实行先个人备课,然后由主备课人说课,说出详细个设计思路,详细的环节,操作流程,然后大家评议,在备课过程中,教师们毫无保存,能够把自己的想法说出来,进展沟通,每位教师都能解释设计的缘由,每位教师都不回避问题,敢于探讨、敢于订正,气氛融洽和谐,不但背出了我们认为的教学最合理设计,也备出了备课组教师之间的情感和备课组分散力。特殊是王远葆教研组长在我们初二年级组指导工作,新来的物理高级教师侯殿奇,也能很快的融入到我们这个集体,还有我们的宋大姐的敬业精神,也是值得我们各位年轻教师学习的典范。 三、试验教学状况 物理试验是讨论物理学的重要方法和手段,加强试验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的试验素养,有助于培育学生的制造性学习力量。本学期由于校安工程,对我们的试验教学造成了很大的冲击,试验教室由原来的四间缩减为现在的两间教室。但是在柯景华教师的仔细预备,细心安排下,教师们都尽可能的克制困难,调整教学进度,仔细组织学生完成每一个学生试验。初中物理试验包括演示试验、学生分组试验和课外小试验,它们都是很好的素材,只要教师做实施素养教育的有心人,对它们合理的加以应用,肯定会在教学中收到良好的效果。为了搞好试验教学,教师们在备课过程中,注意了试验教学的设计,把试验当作教学过程的重要环节,细心设计,充分预备,教师们积极踊跃预备器材,组织器材,力争把每一个试验做到最好,有时上完课以后还在讨论一个试验如何才能做的更好。 四、教研活动 教研活动对于由四位高级教师、两位一级教师组成的初二五备课组来说,教学阅历比拟丰富,但是对新时期以素养教育为主的教学来说,还是需要仔细学习新的教学理念,把握新的教育教学手段,这就需要在集体备课时,在备课中积极采纳新的教学方法,按着学校的详细要求,积极参与学校组织的各种教科研活动,我们重点进展了几轮听评课,第一轮,大家积极参与新教师陈子亮教师的成长课,全程参加到备课各个环节当中,学习到了新教师运用新的教学手段组织教学的方法;其次轮由教研组长王远葆教师和初三备课组长吴先湛教师参与并进展指导,全程参加了初三年级万玉雪教师的凤凰杯课堂教学预备课,教师们觉得收获很大,在原有的根底上又有了进一步的提高。同时,在学校组织教研活动的空隙,组内还进展了研讨课,每位教师在上课时都随时预备有人听课,每位没课的教师随时可以参与听课,课后进展研讨和沟通。就这样使组内的每一位教师在新课改方面有了很大的提高,驾驭新课改课堂的力量有了肯定的提升。 五、缺乏之处 虽然说是平行班,但是十六个班学习程度参差不齐,2、6、9、11、14、16成绩要相对好一些,3、7、8、10、12、13班合格率和优生率相对薄弱一点,还有很大的上升空间!全校没有到达合格的”同学数量较大,是我们今后要下大力抓紧提高的方向。 我们信任,有我们这六个人的精诚合作和不断努力,在不久的将来我们肯定能够赶上并且力争超过其他备课组,我们也肯定能上出既符合新课改理念,又符合学科特点的,实实在在的物理课。 2023初二物理教师工作总结5 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。回忆这一学期的教学工作,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结: 一、求实创新,仔细开展教学工作 教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。 我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四仔细”:课前“仔细”作好充分预备,“仔细“设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后“仔细“批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后依据得失准时“仔细“的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积存阅历。同时,我还积极和学生进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。 在课堂教学,我都以培育学生力量,提高学生的素养为目标,努力的查找器材完成演示试验、分组试验,力求让教学对学生的成长和进展起到较大的作用。 二、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评比、到青岛即墨28中学习,在网络上也牢固了几位博友同行,尤其是潘教师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平常有时机我积极参加学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 三、加强反思,准时总结教学得失 反思本学年来的工作,顺当完成的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏: 1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思; 2、虽然仔细学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没到达自己心中的目标; 3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步! 2023初二物理教师工作总结6 本学期我任教八年级五到十班的物理教学任务,这一学期马上过去,使用人教版的新教材已快有一年,可以说紧急劳碌而有收获。新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中转变传统的教学模式,留意全面提高全体学生的科学素养。总体看,我仔细执行学校教育教学工作规划,转变思想,积极探究,转变教学方法,在连续推动我校“自主创新”的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下: 一、新课程标准贯穿了我的思想,走进了我堂 怎样教物理,国家物理课程标准对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑作为物理教师要身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必需重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的根本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。 二、细心备课全面了解和把握新课程标准 通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前仔细熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并把握新课程标准,力争在每节课前认真阅读然后制定详细的教学方案,在上每个一节课前,细心预备、仔细备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素养有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分表达用教材教而不是教材,课前查阅大量的资料依据学生的的根底制定教学规划、方案、教学设计等。新教材的第一年摸着石头过河,在教学中付出了大量的汗水。 三、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂 本学年我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程,我们进展了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的探究式教学模式。限限度的吃透教材,仔细撰写教案。积极进展了试验探究问题的实践。 四、狠抓学风仔细落实教研常规 八年级学生两极分化比拟严峻、局部学生对学习失去兴趣,特殊是难度较大的数理两学科。大局部学生由于是独生子女比拟娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严峻批判抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培育学习兴趣,对那些根底太差后进生,我找他们来,了解缘由,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些好玩的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批判以后再加以鼓舞,并为他们定下学习目标,时时催促他们,帮忙他们;给他们进展课外辅导。经过一个学期努力,绝大局部的同学都有所进步。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常上网搜集资料,对各种资料进展筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 五、创新评价,鼓励促进学生全面进展。 怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热忱,促进学生全面进展的手段,也作为教师反思和改良教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓根底学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多鼓舞确定学生少批判学生。坚持以教学为中心,强化对学生治理,进一步标准教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 本学期物理教学,虽积极仔细落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有许多缺乏和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。 2023初二物理教师工作总结7 1、坚持教研教改,仔细实践年级组的新课改。 本学期来,初二年级组在初中部的统一部署下,进展课改试点,在大家共同努力下,初步形成了自己的的教学模式“自主学习、合作探究、展现与沟通、点评与小结、课堂检测”五步教学法。在详细操作中,我依据物理课堂的实际的状况,不断改良,适时取舍,并特殊注意课堂的生成,所以,本学期的物理课,消失高效率的课堂的频率较高,学生学习物理的积极性也提高了。固然,我们的课改还刚刚起步,后面的路还很长。 2、不断培育学生的理科思维,注意学生的长期进展。 经过10多年的初中物理教学工作,我认为,学生学习物理最大的困难是缺乏正确的思维方法,所以,在物理教学中,我特殊注意学生思维习惯和思维方法的培育。在习题课和复习课中,我讲得最多的话是“进入物理情境”、“构建物理模型”、“找到等量关系”。我认为,这三名话可以帮忙学生把握物理学习方法,越是难题,越能表达这种方法的妙处。为了增加学生对这些方法的把握,我还特意在复习课中反复对比这几句话来解题,这样做的目的也是关注学生的长期进展。为增加学生的以后学习高中物理时的力量,我自己除讨论中考题外,还不断讨论高考物理题,甚至在复习检测时将20xx年湖南省高考中一道用“伏安法”测电阻的试题选进来了,在我的启发下,不少学生能很好的将此题做好。我认为,这样做对学生的长期进展应当有好处,对我校的十二年一贯的教学是有好处的。 3、坚持集体备课与二次备课相结合,课后准时反思、小结。 本学期,我们连续坚持集体备课,每周星期五上午是初二物理集体备课的时间,从教材到学生,从教案到学案,从教法到学法,我与其他物理教师集体争论,共同讨论,最大限度发挥集体的才智。集体备课之后,我还依据各班的实际状况,进展其次次备课,不断修正教案,力求每堂课到达最正确教学效果。每完成一节教学内容后,我都要进展反思,在每次反思中,几乎都要找出自己教学中两至三个缺乏之处。每学月完毕时,在学部的统一要求下,我还要进展学月小结,小结本学月来物理教学的得与失。在这一系列的活动中,自己博客中的内容也丰富起来了。 4、加强自身学习,提高业务力量。 教学之余,我时刻没有遗忘加强业务学习。作为物理专任教师,我很喜爱讨论每年的中考试题,还时常留意高考物理试题。特殊是今年上学期,我认真讨论了近三年来株洲中的中考试题,中考考试标准。20xx年其他各地中考试题,以及近几年来物理竞赛试题。通过学习,我们命题力量有了提高。 总之,本学期以来,我仔细工作,努力学习。虽然有一点成绩,但缺乏之处特别明显。如:课堂教学模式还有待进一步完善;随着学问的加深,学生学习物理的兴趣有待进一步提高;学生之间、班级之间的成绩差异有待缩小。 2023初二物理教师工作总结8 半个学期来,我时时严格要求自己,积极参与学校的各项生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮带,并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求,初二物理教师教学工作总结。这一切行动,都源于一个思想上的目标我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满足的优秀教师。 我担当了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。为了满意学生的需要,我在仔细备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问,以提高自身素养,工作总结初二物理教师教学工作总结。多看参考书,各取精华所在。依据学生的实际状况,我尽量抽时间去听有丰富阅历的朱海舟、赖进港教师的课,并向他请教该课要留意的地方,向他学习教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注意听课了。 我根本上了解我所教的三个班的状况,包括熟识学生的姓名,座位状况。向班主任了解整体和个体的根本状况,除学生的家庭,思想等状况外,在教学过程中,尽量讲简洁明白,摸清学生的思维方式,加强对学生学问把握。我利用空堂的时间,除了听物理科的课外,还听其它科的课,包括语文,数学,英语等,从中学习不同的教学方法及在课堂上如何治理学生的方法。在教学的过程中不断总结阅历。 在教学中,上课课堂气氛尽量活泼,主要通过利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活泼课堂气氛,让学生在轻松,欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担,我尽能削减作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上准时稳固学问,二来可以从学生的练习中准时得到反应并补救。这也可避开有少局部学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。在批改正程,不止单单写上一个分数,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会准时评讲。对于个别根底较差的学生,利用课余时间进展个别辅导。这些成绩较差的学生大多根底不好,所以必需有急躁,细心地进展指导,在这个过程中,不断让给学生树立信念。学生只要有进步,我不断的鼓舞,帮忙他,在每一次测验中,增加根底题,降低学习难度,不断增加了学生学习物理的信念。 除了日常的教学工作外,我还担负起初二物理科其次课堂的教学。这其次课堂主要是组织了各班对物理科有深厚兴趣的、成绩较好的几三、四名学生,参与电子制作竞赛,并在每年的各级竞赛中都取得优异的成绩。 在班级治理方面,不同的班级都有不同的特点和问题,自我感觉在课堂教学上还存在着缺乏。尤其是课堂气氛与以及治理方面,在自己班上的学习习惯上的养成,以及补差方面有待于提高。 教育事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作,我深深地领悟到这一点。只有我们把心思放在学生身上,到处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我将不断进步,以“校兴我荣,校衰我耻“的思想,为平山的崛起做出自己一点微薄的力气。 2023初二物理教师工作总结9 风雨送春归,飞雪迎春到,20xx20xx学年,物理教学工作已经完毕,对上一学期的物理教学工作有得也有失,有迷惑有收获,有缺乏,有惊喜。现在就对这个学期的物理教学工作总结如下: 一、根据学校总的指导方针进展教学。在这个学期的物理教学中,我们八年级物理教学组根据学校的教学规划,圆满地完成了教学任务,根据学校的布置,严格进展集体备课,集大家的共同才智,提高了我们的上课效率,再进展集体备课过程中,我们把本节课的重难点找出,结合我们学生的实际状况,有效的把重点和难点进展突破,是我们的课堂实现轻松高效! 二、小的教学改革尝试,再不和正常教学冲突的状况下,我们八年级物理教学组进展了小的教学改革尝试。由于我们是农村中学,我们的学生好多都是中途转学过来的,学生的学习程度参差不齐,这给我们的教学带来了肯定的难度,我们八年级物理教学组讨论打算,我们在进展教学中,不能讲速度,讲数量,我们要在教学中边讲学问,边补学生的学问短板,对一些稍有点难度的题目,我们在教学过程中要求一题三做的方法,对一个题,我们先让学生自己做,然后我们讲让学生跟着教师做,最终让学生自己在单独正确地完成! 三、教学过程中表达学生的“学”,把学生的“学”放在首位,我们在备课和课堂教学中都想着学生如何去“学”的方向努力,在教学过程中,让学生享受获得学问的过程和乐趣,努力把物理学科变成学生喜爱的科目,而不是难学的科目。 四、做好课堂小试验,激发学生学习兴趣,我们的物理学科尽管难学,但是也有它得天独厚的优势,每节课都有许多小试验可以开发,假如做好这些小试验,可以极大地激发学生学习物理的兴趣,所以我们八年级物理备课组在进展物理教学中,我们通过查找资料,制作大量可以在课上演示的小试验,来激发学生学习物理的兴趣。 五,缺乏与反思。在物理教学中有许多缺乏的地方,这种缺乏和我们自身的因素有很大的关系,我们感觉到我们需要学习,我们小 需要学习一些先进的教学阅历和教学理念,需要与时俱进,需要了解讨论学生,由于每一届学生,他们的特点都不一样,只有了解和讨论学生,我们才可以有效地提高我们的教学。 20xx20xx学期下学期,我们会撸起袖子加油干,越是艰辛越向前,把物理教学工作做得更好,更扎实,为白沙的教育事业做出自己的奉献! 2023初二物理教师工作总结10 一个学期以来,初二物理备课组工作进展得很顺当,全体成员发扬集体主义精神,相互帮忙,目的明确,圆满地完成了学部交给的教学任务,物理教学上了一个新的台阶。 1、强化目标治理 为贯彻落实学校提出的目标明确化,思路清楚化,效益化的工作原则,初二物理备课组发挥集体的才智,群策群力,集思广益,制定了学期工作规划。 备课组依据学部教学的整体目标规划和要求以及学科实际状况制定初二物理的教学目标。科任教师依据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最终落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而保证了学部的整体目标的实现。 2、抓好备考工作 贯彻落了初二年级组“不比穿戴比学习,不比根底比进步”的工作思路,牢记学校对初二年级提出的“为育才70周年校庆锦上添花”重托,备课组始终以来将眼光盯在中考上,坚固树立一切教学工作都要围围着中考这一中心绽开的意识。 帮助班主任加强班风、学风的治理,要留意监控辅导对象的辅导过程和效果。备课组成员尽早地确定培优辅差对象,定好培优辅差规划。要加强对临界优生和临界合格生的辅导,抓好优秀率和合格率。 3、狠抓教学常规治理,落实教学工作制度 大力协作学部,进展教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的状况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等状况,检查教师教研工作状况,检查科组建立状况,检查各功能场室的治理状况等等。在抓好备课质量的根底上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式标准化的治理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。 4、完善集体备课制度 发挥备课组的优势,科组成员之间资源共享。备课组活动做到了“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试(做好每周的定时训练)。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的讨论,以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。 5、开展教研教改活动 在教研组的领导下,初二物理备课组积极参与学校组织的汇报课、评优课活动;利用集体备课的时间,学习学校先进的教育理念,自觉参与区教研室组织的教研活动,狠练根本功,努力提高全组成员的业务素养。通过形式多样的教研活动,到达了相互沟通,相互学习,相互促进,共同提高的目的。在讨论过程中,要发挥备课组的力气,分工合作,共同研讨,不断总结。 6、开展其次课堂活动 学期初,针对学生的年龄特点和学生初学物理的实际状况,组织了物理趣味竞赛(电路学问竞赛活动并取得圆满胜利,电视台、各种媒体都有所报道),极大地调动了学生学习物理的兴趣,活泼了学生的课余生活,提高了学生素养,为物理教学的开展打下了坚实的根底。 总之,在完成任务的同时,各成员也学到了许多的东西,提高了自己。 2023初二物理教师工作总结11 风雨送春归,飞雪迎春到,20xx20xx学年,物理教学工作已经完毕,对上一学期的物理教学工作有得也有失,有迷惑有收获,有缺乏,有惊喜。现在就对这个学期的物理教学工作总结如下: 一、根据学校总的指导方针进展教学。 在这个学期的物理教学中,我们八年级物理教学组根据学校的教学规划,圆满地完成了教学任务,根据学校的布置,严格进展集体备课,集大家的共同才智,提高了我们的上课效率,再进展集体备课过程中,我们把本节课的重难点找出,结合我们学生的实际状况,有效的把重点和难点进展突破,是我们的课堂实现轻松高效! 二、小的教学改革尝试,再不和正常教学冲突的状况下,我们八年级物理教学组进展了小的教学改革尝试。 由于我们是农村中学,我们的学生好多都是中途转学过来的,学生的学习程度参差不齐,这给我们的教学带来了肯定的难度,我们八年级物理教学组讨论打算,我们在进展教学中,不能讲速度,讲数量,我们要在教学中边讲学问,边补学生的学问短板,对一些稍有点难度的题目,我们在教学过程中要求一题三做的方法,对一个题,我们先让学生自己做,然后我们讲让学生跟着教师做,最终让学生自己在单独正确地完成! 三、教学过程中表达学生的“学”。 把学生的“学”放在首位,我们在备课和课堂教学中都想着学生如何去“学”的方向努力,在教学过程中,让学生享受获得学问的过程和乐趣,努力把物理学科变成学生喜爱的科目,而不是难学的科目。 四、做好课堂小试验,激发学生学习兴趣。 我们的物理学科尽管难学,但是也有它得天独厚的优势,每节课都有许多小试验可以开发,假如做好这些小试验,可以极大地激发学生学习物理的兴趣,所以我们八年级物理备课组在进展物理教学中,我们通过查找资料,制作大量可以在课上演

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