教务校长年度工作总结3篇.docx

教务校长年度工作总结3篇教务校常年度工作总结篇1 2022年在人生历程中是一个值得回味、富有生命意义的一年。2月23日两地盛大进行了合作签约仪式，由市教育局护送正式驻校开头熟识、了解，开头了全新工作之旅，到今日已是318天。 在区教育局的正确领导下，在两地教育局的直接关怀、支持和指导下，学校各项工作稳步推动。下面作简要总结： 一、牢记使命，把握实情，为异地顺当开展工作打好根底。 肩负两地政府和教育主管部门的重托和辖区人民的期盼，作为一长、一名教育工，我以对全体师生员工高度负责的态度，坚决拥护两地教育局的正确领导，拥护教育局的决策，仔细落实教育局的会议精神和工作要求，牢牢把握两地合作的大好契机，始终把学校的稳定、生存和进展放在第一位，用“廉洁、高效、务实、创新”作为座右铭，紧紧团结、依靠同志们，坚持以人为本，努力调动每一位师生员工的积极性。 我们班子成员严格执行八项规定和六条禁令，远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风，致力于树立“敬业爱岗，作风过硬，严于律己，宽于待人，公平友善，领先垂范，强毅奋进”的校长团队形象。本人紧紧依靠全体教职工和治理团队，保持“镇静、稳定、博爱、厚实”的良好心态，做到团结同志、精诚合作、献计献策，做到实事求是、客观公正、以身作则，做到兢兢业业、开拓创新、勤政廉洁。我虚心向每一位有缘接触的领导、同事学习，敬重每一位接触到的教职工，包括每一位学生、每一位家长。能仔细思索，大胆创新，着力提升学校的办学水平，提高育人质量，努力把学校办成全体师生追求人生价值的精神乐园。 本人坚持每天前几位到校，后几位离校。从反应信息来看，能获得教职工支持，获得学生和家长的好评，获得领导的确定。 我坚信微笑可以让人感到暖和，热忱可以溶化坚冰，鞭策可以催人奋进，坚持可以制造奇迹。用实际工作和一言一行说明作为一名教育工，作为一名优秀校长所具有的政治思想素养和事业责任感。 二、积极思索，理清思路，以核心价值观统领学校教育和进展。 继承黄质夫先生的教育抱负和教育精神，以新教育理念和行动为引领，依据学校教育实情和师生的精神状态，学校提出并践行“幸福教育”，强调面对全体学生，促进每个学生的全面进展、共性进展和主动进展，为学生的终身进展和幸福人生奠基。学校用幸福来诠释教育，强调在教育中体验、享受幸福。追求枫叶片片红，师生个个亮。 学校提出“构建以人为本，诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓越的幸福教育学校文化”。以“精神强大、德才兼备”为校训，以“诚信协作、自律超越”为校风，以“以学定教，严谨挚爱”为教风，以“博学感恩，厚积有恒”为学风。总结提出了学校“三为、三共、三能”学校教育精神。明确了好教师、好学生的标准。提出学校评价理念，做到全员、全面、全程评价，形成比勤奋、看进位、学先进、帮同事的良好教育气氛。治理强调常规化、精细化、信息化、制度化。强调团队拼搏、全力以赴，鼓舞每一位师生争取成绩，争做秀的自己。 确立了共同愿景，把学校打造成师资队伍素养过硬、素养教育特色鲜亮、教学气氛浓郁、教学质量、文化环境美丽、教学设施先进、校本课程较完备、各项达标率较高的栖霞区先进学校;一所特色文化品牌学校;一所外向型、新教育试验示范窗口学校。南京市栖霞区海门试验初中是一所富有办学思想和引领价值的学校。 学校提出并实施用“先进的办学理念、独特的教育构造、温馨的育人环境、精细的常规治理、科学的评价体系”来培育学生，努力做到科学素养和人文素养并重，全面进展和特长进展兼顾，学问提升和力量提升同步，培育学生根底实、思维活、力量强，培育具有世界眼光、中国情怀、家乡情结的现代公民。 7月31日前，为学校独立后运行进展了建章立制，编写了教师和学生的培训材料各一本，为8月1日后南京市栖霞区海门试验初级中学正式运行后办学思想、教育教学理念、操作标准及各项制度的校本学习奠定根底。 三、仔细谋划，制订规划，以针对性措施和严格治理保证学校稳步提升。 依据教育局的指导性意见和总体办学要求，依据学校的独特的办学历史和人文环境，打算通过高举旗帜，如办学思想、教育教学理念、学校进展愿景、共同价值追求等来引领共同的朝向，凝心聚力，共同踏上学校快速进展之路，共同开头追求之征程。 本人非常强调工作的条理性，做到超前谋划、提前规划、仔细规划，做好长规划，短安排，让全体师生提早预备，心中有数。 本人主要做了以下事情： 1、坚持每天写工作日记。从2月23日起，坚持写工作日记，记录着每天的工作、得失和思索，也为了防止遗忘。 2、本人广泛听课，确保两个校区每个教师的课都能听到，从而了解教师。本人常常进入教室、办公室内，与行政组人员、教师、职工、学生和家长交谈了解各方面状况，包括人员、课务，工作、学习状况，学生和家长的愿望等，甚至人与人之间的关系、主要冲突，治理的标准，工作的流程，办公系统的运转等等，为后续工作开展把握第一手资料。 3、仔细组织好海门专家团队和区教研室到学校来进展教学调研工作，对学校教学进展较好地诊断指导，展现仔细规划、精细安排的工作样式。向兄弟学校教师展现，由区教研室组织全区相关教师观摩课堂。 4、高标准组织学生参与综合实践活动。展现组织化程度、严格要求和高标准治理的工作要求。 5、组织强化学生英语听力口语的训练，在低位中取得区学校最显著进步。 6、5月1日后针对初一、初二都是倒数第一，地理、生物合格率最低的严峻形势下，向区教育局分管领导汇报，开头提前介入非常简单状况下的学校初中教学治理。与韩祥富校长商议后一人一个校区，制订规划，下达目标，突出重点，分层教学，强化复习等举措，全面完成了地理、生物会考合格率目标，期末考试成绩也取得提升两名的较好成绩。 7、在区教育局大力扶持下，在徐局长的组织和直接参加下，在韩祥富校长的主持下，屡次进入小学，编印好宣传材料，扎实进展了秋季初一招生的宣传工作，为削减优质生源流失做了大量工作，甚至直接给很多学生家长通电话。有时一天打六十多个电话。6月19日学生毕业考试前夕，就将初一新生暑期学习生活安排发到六年级学生手中。 8、8月1日起主持学校各项工作，包括教育、教学、后勤、安全等。主要精力集中在教学工作和教育气氛的营造，落实教育框架。开好校长办公会议、行政会议、教代会、校务委员会会议、班主任会议、学科组长备课组长会议、教职工会议、学生会议、家长会议等各种会议。在同志们鼎力相助下， (1)在8月初学校刚独立，选举产生了第一届教职工代表，诞生了第一届教代会，竞聘产生了第一届中层干部，这样就诞生了第一届领导集体。先后审议并修改了校本培训材料、学校工作规划，制订好嘉奖性绩效方案草案，从而确定了学校的进展蓝图和行动纲领。产生了第一届校务工作委员会，真正实现“一主两翼”现代学校治理体系，解决了学校很多困难。 (2)标准、顺当完成新初一的招生和报名工作，安排好军训等事宜。教学常规要求的落实和治理，课堂教学改革的提出和实施，进展第一届“幸福杯”优课大赛;胜利举办第一届体育节暨秋季田径运动会;组织了每次考试和质量分析，标准程度逐步提高。面对困难，与同志们一起想方法，查找问题的根本缘由，查找学校良性进展、提升质量的有效方法。 (3)围绕新学校开学做了大量工作，包括搬迁、开学典礼、教师课务、学生分班、新学校运转等。 (4)筹划、组织特色活动，如国旗下讲话、主题班会课、家校合作共建活动(编印了10期家校共读)、标准写字课、社团活动课等，初步形成了一些校本化课程草案。还进行南京_死难者公祭活动、义卖捐款、光盘行动等。 (5)严格各项治理。做到横向到边，纵向究竟，亲密监控准时发觉学校各种状况，准时纠偏和助推各项工作。缔造完善教室，营造书香班级，积极推动逐步实施学校文化建立，营造深厚教育气氛。 (6)注意干部队伍、班主任队伍、学科组长备课组长队伍的建立，关注骨干教师的进展。组织中层以上干部特地学习两次。组织学科组长、备课组长到南师附中仙林分校参观学习。组织初三年级教师和初一数学备课组到海门试验初中开展教学研讨学习活动。本人与学科组一同到了花园中学、一中马群观摩了区教研室组织的与有约教师培训活动。我到了伯乐中学，为参与排球竞赛决赛的师生鼓劲。 (7)在征求全体教职工、行政人员、街道领导、教育局领导的根底上，制定了学校新三年进展行动规划，并召开了新三年进展发动大会，吹响了新三年跨更加展的号角。另外，听取教育局领导、科室和学校同志们的意见，逐步推动学校文化构建。 (8)组织学生去清华北大参与励志冬令营，开阔眼见，提升学生自我意识，自我要求，激发学习內驱力。 (9)依据教育局和区有关部门的安排，先后迎接了南京市领导、市教育局、区领导屡次来校指导工作，区教育局领导常常来校调研指导工作。组织编印了宣传材料，代表学校介绍办学状况。 (10)年末成立了尧化校区党支部，召开了党员会议，推举了两名入党积极分子。支部成员之间常常谈话、谈心，开展批判与自我评价。 (11)学校治理井井有条。中心活动力压群雄，先后取得了区大合唱竞赛、特色操、跑操竞赛一等奖，为全体师生、为学校进展树立了信念。坚信我们的学校肯定能制造奇迹，坚信我们学校的目标肯定能够实现。 尽管2022年还存在不尽人意的地方，需要在后面工作中更加精细，更加有效。但是，总结过去，布满信念，展望将来，激情澎湃。2023年已经到来，是新三年跨越式进展第一年，继往开来，至关重要，时不我待。需要聚焦质量，围绕主要工作和核心任务，进一步明确目标，分解责任，提升信念，凝心聚力，攻坚克难，提高工作的针对性和有效性，努力实现跨更加展新三年的第一年跨更加展。 教务校常年度工作总结篇2 一年来，在教育局的领导和中心校的指导下，仔细解读好各级文件，结合开学初全区教育工作会议的精神，仔细贯彻，抓好落实，部署好学校的每一项详细工作。在工作中端正教育思想，更新教育理念，常常总结和反思学校的工作，诊断学校教育工作是不是走入了误区，贯彻_的教育方针，坚决不移地实施素养教育，竭力投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级下达的各项工作任务，深入教学第一线。尽心尽力履行校长职责，仔细实施教育目标。回忆一年来的工作，主要做了以下方面： 一、加强教师队伍建立，提高教师队伍的总体素养 一年以来，在中心校的指导下，重点抓好学校领导班子的团结工作，重视教师队伍素养的培育。坚持每周一开好例会，强化学习，提高教师队伍的教育理念。做好教师之间的教育帮扶和教育互助，让教师们的执教水平进一步得到提高，让新教师得到快速成长。一方面，加强业务学习与培训，强化校本教研工作的开展，以教育局20_教研工作要点为依据，结合本校实际，有针对性的开展教研，参与教研协作区的每一次教研活动，屡次派出教师到特区一小学习他们的教研阅历;另一方面，派出教师外出学习，回来后又进展二期培训，抓好中小学教师连续教育工作，规定的学习培训学时，我校每一个教师都已经全部完成。通过各种方式提高教师们的教育理论和教育素养，到达整体提高的目的。在工作中、整顿不良的教育风气，促进教学工作的安康进展，树立群体形象，要求教师们外树形象，内强素养。从教师的育人理念和社会对教师的客观要求，标准教师队伍的教育风气。加强教师在群众路线教育实践活动方面的教育，为民效劳，廉洁从教。在教师的教风上，教育的理念上，教学的方式上，育人的观念上已根本得到扭转，为下步工作的开展铺垫了根底。 二、安全工作 安全工作是学校工作的第一件大事，我校每一次会议都没有离开过安全的主题。每周一的学习会议，都向教师们交待了安全工作的主要事项，教师们对学生作了急时的教育宣传，提高学生的安全理念，爱护学生的生命安全，在开家长会的同时，与学生的家长签定了安全责任书，与学校一起治理好学生的安全。每一天都在校园内外进展安全排查，绝不留下一处安全死角。对学生进展了“六灾一渗透”的教育，提高学生的自保力量。在教学中，开展了禁毒教育，让学生对毒品有肯定的了解，充分熟悉毒品的危害性，树立“珍惜生命，远离毒品”的意识和观念。在能操作的状况下仔细对学生作好禁毒教育的“九个一”活动。加强法制宣传教育活动，使学生对法律有了肯定的熟悉，根本懂得义务教育法、未成年人爱护法等法律的浅层面法律意义，引导学生形成学习法律，用法律爱护自己的意识。 三、德育工作 在本年度里，仔细开展德育工作，紧紧围绕教育局“立德树人，同心共铸中国梦”的政策要求，抓好学生的品德教育，促进学生的全面进展。工作中，从各种角度、不同的视角对学生的德育教育作了调查，有针对性的开展各项德育活动。加强少先队活动的治理，提出严格的工作要求，多渠道做好学生的德育工作。 四、学校经费及养分餐工作 加强学校经费治理。仔细学习上级有关文件和规定，仔细负责，把好经费收支关口，严格执行“收支两条线”治理，对学校经费的支出实行预算，并承受财务监视和校务会的监视，保证合理使用好学校每一分钱。做好食堂的治理工作，全面做好午餐工作，让国家下拨的每生_元/每天(从2022年_月_日起每生_元/每天)真正吃到学生肚子里，实现真正的养分目的。每一个月所使用的经费，都按中心校的要求作好的月公示，承受学生、教师和家长的监视。 五、资助工作 加强资助工作的治理，我准时抓好上级政府对学生的扶贫资助工作，在此工作中，加强工作的透亮度，全程治理、全程参加，让教师们到每个学生家里去了解学生家庭状况，然后对受助学生进展公示，与村委的领导共同核实，让真正贫困的学生得到帮忙，避开了学生的辍学问题。 六、“二项”考核工作及教育“_”工作 在教学的同时，为了“二项”考核工作的验收，组织全校的教师一起做好相关的软件工作，从各个方面掌握学生的辍学;教育“_”，我们白天上课，放学后去没有完成学业的学员家里去，一次又一次的做他们的思想工作，发动他们去读中职教育班，有时是双休日去发动，有时是假期去作工作，在全体教师的共同努力下，我校辖区内的教育“_”工作取得了实效，没有拖全乡教育“_”工作的后腿。 七、“四创”工作 仔细抓好整脏治乱工作。在本年度中，在各级政府和教育主管的领导下，依据学校的实际状况，我对学校的“四创”工作作了详细的安排，在工作中，领导我校师生一起抓好抓实，把工作的范围扩涨到校外，得到乡政府领导和周边群众的全都好评。 总之，一学年来，全体教师的共同努力下，取得了可喜的成绩。但也存在着许多缺乏，在下一年的工作中，我将努力工作，常常“回头看”，仔细总结和反思，常常诊断自己的工作是否与时俱进，开拓创新，坚持发扬艰难奋斗的优良传统，在教育局的领导下，在我乡中心校的详细指导下，进一步加强校本讨论和校本研修工作，抓好校园文化建立，常常总结工作，多借鉴兄弟学校的办学阅历，逐步完善自己，不断给自己“充电”，全面提高学校的教育教学质量，有规划、有目标的建立学校的教育质量工程。今年的工作做得不够好，在下一年的工作中，我会在工作的理念上，制度的制定和执行上来一个急转弯，有序搞好学校的每一项工作。 教务校常年度工作总结篇3 -年在区教育局的领导和关怀下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教育，学校20-年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下： 一、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素养 无论教师会还是行政会都安排肯定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。 在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持教师参与各学科新课程学问培训，鼓舞教师连续参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高教师的政治水平和业务素养，强化教师育人的责任感。 二、强化德育治理，净化育人环境 领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和治理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。 连续加强班主任治理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班治理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班常常对学生进展日常行为标准的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进展爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。 留意把家长作为学校教学工作治理的有力助手，让关怀教育、喜爱教育事业的家长参加学校教育治理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教育、教学的治理起到监视作用，受到社会的全都好评。 三、狠抓常规教学治理，努力提高教育教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞学生，让每个学生都布满信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都安康成长。 我们始终要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。对期中期末考试，严格采纳中考要求进展，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。 四、抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题讨论。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“讨论型”的转变，教研教成果显著。 五、推行素养教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性 一年来，我们克制教师不配套的困难开齐了全部小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动，p“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培育了一大批有特长的学生。各班还依据自身实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣。 六、增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园 一年来，我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，标准了校产校物的治理，确保了学校各项工作的正常进展。 学校实行调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓舞充裕教师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施， 肯定程度上缓解了学校资金紧急的冲突，为教学条件的改善，职工福利的改善制造了条件。 依据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进展检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的治理，加强了住校学生进出校园治理，学校领导、团委、专职治理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，屡次请法制副校长对学生进展法律法规教育，并与司法部门建立了常常性的联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进展，把创安全文明校园办人民满足学校工作落到实处。 我们在资金较为紧急的状况下，本年度油漆了局部教室的窗户，修理了教师家属楼局部公共设施，校园新植了草坪，教师和学生生活学习环境有了大的改观。 本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得肯定的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位，多位教师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生p2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与讨论、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。 本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成绩，103人参与中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的突破。 七、需要正视的问题和今后努力的方向 一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有许多缺乏，如：个人素养还有待提高，领导班子作风建立还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少局部教师对德育工作有片面熟悉、落实不够，班级治理不到位，教师师德建立未能适应加强青少年思想道德的需要等治理教育不够;在教学工作上，常规治理有些细节待加强，教研专题讨论不够，局部教师缺乏教改意识，有些教师不愿走出去“展现”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、局部教师敬业精神不强，局部学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动局部教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。 在今后的工作中，要进一步提高自身素养，加强师德建立，教育教师以良好的教师形象带动未成年思想道德建立走上一个新台阶，加强班风、学风建立，深入组织开展教育教学改革，积极探讨人事改革、鼓励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满足的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育进展奉献自己的一份力气。