教研活动总结2023年师德教育活动总结.docx

教研活动总结2023年师德教育活动总结_师带徒师傅活动总结 个人教研活动总结 公布时间： 2023.08.17 教研活动总结 2023年师德教育活动总结。 天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们会遭受各种各样的事情，在这些事情中，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结对我们自己的帮忙很大，写好的总结范文需要留意哪些地方呢？小编特地为大家细心收集和整理了“教研活动总结 2023年师德教育活动总结”，欢送大家与身边的朋友共享吧！ 依据学校关于广泛开展师德教育活动的实施方案的规定和要求，我院领导班子讨论制定了旅游学院师德教育活动实施方案，扎实开展了以“内强素养，外树形象”为主题的师德教育活动，活动以“五抓五强”贯穿始终，即：抓教育，强观念；抓学习，强意识；抓活动，强气氛；抓整改，强实效；抓总结，强提高。先后抓了发动部署、学习活动、争论活动、排查整改和总结汇报五个阶段的工作，现将此项活动开展状况及效果总结如下： 一、抓教育，强观念 观念打算行动，思路打算出路。这是我院制定活动方案时，领导班子思索的问题。我们主要抓好了以下两方面的工作，确保师德教育活动的有效开展。 1、领导带头，党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事，而是全院教职工的事。所以，我院的师德教育工作首先从领导班子自身和党员干部开头。成立了我院师德教育活动领导小组，由学院院长兼党总支书记孙智同志担当组长。活动过程中，全体院领导和党员都仔细写出了个人师德学习体会和整改方案。孙智院长和邵小慧副院长还共同带头撰写了高质量的师德建立论文。 2、铲除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来对待的状况，在活动开展之初，我院就加强了这方面的教育，在师德教育发动会上，院领导强调：全体教职工应当以教学和培育人才为中心做好本职工作，担负起育人的职责，要有剧烈的职业荣耀感、历史使命感和社会责任感，把本职工作、个人抱负与祖国富强严密联系在一起，把教师职业当成事业来做，铲除“打工者”心态。在教职工上交的体会中，纷纷表示：学高为师，身正为范，教育是人民的教育，只有喜爱教育事业，才能关爱学生；只有干一行、受一行、专一行、精一行，才能担负起教书育人的神圣职责。 二、抓学习，强意识 学习是保持进步的法宝。活动中，我们主要抓了以下四项学习活动，强化全体教职工师德意识。 1、切实开好师德集中教育发动会。10月13日，我院召开了师德教育发动大会。会上，孙院长对我院的师德教育活动作了发动讲话，他确定了我院所取得的成绩，同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的意义，提出了加强师德师风建立四个缺乏，九条表现，两大任务和三点盼望。邵小慧副院长就我院的师德教育工作进展了具体布置。大会由罗永全副书记主持。 2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参与了学校的两次师德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本师德如光为主要学习内容，以科、室为单位，组织全体教职工进展了系统学习。在全院营造了深厚的师德教育学习活动气氛。学院还要求做到两结合，即一是与落实本学期学校整体工作相结合；二是与办好应用型本科，建立公平和谐师生关系相结合。 3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求：在学习期间，每位教师撰写学习记录和心得体会，院领导分到各科室，参加和指导学习活动。每位教职工都已经上交了个人XX字以上的学习心得，周义龙、李丽、孙玲玲、郑坤丹四位教师还撰写了高质量的师德论文，辅导员刘骞教师在全校师德争论大会上作典型发言。 4、向先进典型学习。我们组织教师对师德如光读本上当代名师的师德故事进展了重点学习。并以学校“学生欢送教师”评比活动为契机，对我院周义龙、雷石标、许鸿等12位教师的典型事迹在师生中进展了广泛宣传，身边的这些“典型”述说平凡的故事，全院师生获得了心灵的感动，反响剧烈。 三、抓活动，强气氛 我们从抓好五项活动入手，充实和强化师德教育活动的载体，营造深厚的气氛，让全体师生从活动中把握师德内容，明确师德目标。 1、开展师德大争论活动。10月20日，我院组织召开了全体教职工师德争论会。大会由孙院长主持，会上，陈爱梅、王雪峰、周艳华等8名教师作了典型发言。他们结合自身工作实际深入分析了师德问题，有的说师德教育的根本要求是爱岗敬业、严谨治学、为人师表、与时俱进，有的谈了教风引领学风问题，有的分析了教师的情感育人问题，有的阐述了民办高校应当转变观念，更加高度重视师德教育问题，等等，会议热闹，成效显著。学校党委书记张文瑞、教务处副处长陈红、督学洪长德和人事到处长助理杨艳红受邀参与了会议，张文瑞同志对我院的大争论活动作了高度评价。此我，我院还组织了青年教师如何提高师德修养，中年教师在职业行为方面如何落实科学进展观，老年教师如何连续发挥潜能、再创佳绩等三场争论会。 2、开展“五查五改”活动。一查思想熟悉，二查爱岗敬业，三查教研业务，四查教研业务，五查为人师表。全院教职工查得仔细，改得准时，在他们个人学习体会和整改方案中都有详细表达。 3、开展“学生欢送教师”评比活动。“学生欢送教师”评比活动是学校校庆的重要活动之一，我院以此为契机，把它当成师德教育活动的重要内容，号召全体教师“深入开展师德教育活动，争学生欢送的人民教育”。此次评比活动，我们组织全院学生进展了两轮投票，第一轮投票由各班级进展民主推举，产生了孙苏苏、雷石标等12名候选人。其次轮由辅导员在各班级对12名候选人的状况和事迹进展广泛深入宣传，并组织学生对他们进展投票。最终，依据得票状况，推举了周义龙、雷石标和许鸿三位同志参与全校的“学生欢送教师”评比。特殊值得一提的是，我院还组织了已经离校实习的大三学生进展了两轮网上投票，有80%以上的大三学生积极响应，热忱参加，反响剧烈。通过本次活动，不仅让教师受到了教育，同时也唤起了我院全体学生的尊师重教意识。 4、在任课教师中开展关爱学生活动。针对当前学校开展的“迎校庆，讲文明，树新风”活动和学生中存在的文明守纪和做人问题，我院在全体教师中开展关爱学生活动。要求教师要遵守自己的职业道德和职业情操，把教书与育人有机结合，应当像爱惜自己的的孩子一样关爱学生，努力构建良好的师生关系，让学生感受真正的师爱与和谐。详细要求全体教师做到三点：构建和谐的教学关系，尤其要加强后进生的教育引导；要擅长理解、原谅学生；准时订正学生不文明和违纪行为。全体教师以身作则，对教学过程中发觉的10余学生违纪和不文明行为进展了准时引导和教育，比方教师遇到最多的学生下课抽烟问题、上课玩手机和吃零食问题等都得到了准时引正，效果非常明显。此外，我们还组织了李华美教学示范课，用以转变教师教育观念，提高效劳力量和水平。 5、在学生中开展尊师重教活动。我院注意把师德教育与学生尊师重教教育相结合，使两项活动相辅相成，特殊是针对学生中存在的辱骂教师等不敬重教师行为，我们要求辅导员教师组织了尊师重教主题班会，提出学校消失的有违尊师的现象，大力表扬学生中尊师的行为，颂扬教师工作的崇高与宏大，让他们明确怎样做才是尊师，敬重教师的劳动成果是每一位学生应尽的义务，从而激发了广阔学生对教师的喜爱之情，有效地促进了和谐师生关系的建立和教学工作顺当进展。现在，我院学生上课守纪和见到教师问好等状况得到根本好转，学生的尊师重教意识得到明显提高。此外，我们还组织了师德专题学生座谈会及教学信息反应员座谈会，并对学生反映的问题进展了整理分析，拟定了整改措施，逐条整改，有效地促进了教师与学生的沟通和教育教学质量的提高。 四、抓整改，强实效 抓好整改，提高我院教师的思想政治素养、职业素养和职业道德水平，打造一支师德高尚、业务精良、布满微型机活动力，与时俱进的优秀教师队伍，建立我院师德教育长效机制，是我院本次师德教育活动的目的。 1、完成了个人整改。通过学习活动的开展，全体教职工都写出了个人师德整改方案。他们的整改方案熟悉深刻，切合实际，操作性强，为有针对性地长期做好自身师德教育打下了坚实的根底。 2、完成了集体整改。结合师德教育活动开展状况，经争论，我们拟定了旅游学院师德整改方案。明确了思想和业务两个整改内容，七个整改措施。主要内容是：思想整改和业务整改。主要措施是：提高思想熟悉，建立健全相应机制，要求教师既要教书更要育人，充分发挥典范的鼓励效能，充分发挥学生和社会的监视作用，形成良好的系部气氛，要求教师仔细将师德内化。这是我院持之以恒抓好师德教育的指导性材料。 .GZ85.Com 3、制定了旅游学院教职工师德师风年度个人考评细则。在活动开头之初，我院起草了细则，在活动开展的过程中，我们广泛征求了教职工的意见，并进展了适当的修订，现已定稿，为我院今后抓好师资队伍建立，提升教育教学质量供应了有力保证。 五、抓总结，强提高 通过“五抓五强”措施的有效实施，确保了我院此次师德教育活动既继承了传统师德教育中的程序标准，主师鲜亮，形式多样，注意实效，又在教育内容和教育方法上有新的尝试，同时还特殊突出了“以人为本，以法治校”的教育亮点，收到了更好的实效。我们坚信：只要不断总结阅历，我们肯定会建立一支思想过硬、品德高尚、精于教书、学生满足、家长放心的一流的教师队伍，为海经院的建立和进展作出积极奉献！ GZ更多总结扩展阅读 活动总结范文 2023年师德教育月活动总结 教育进展教师为本，教师素养师德为本。教师是落实以德治国方略、推动素养教育的实施者，是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军，所以，师德建立是学校的首要任务，是学校治理水平的重要表达。良好的职业道德，也是教师做好工作的内驱力，并为教师做好教书育人工作供应必要保证。通过师德活动月师德、师风系列教育活动，全校教职工铸造师德之魂，弘扬师爱精神，为二桥小学教育持续、快速、安康进展；为构建社会主义和谐社会奉献力气。本次活动以“十七大”精神为指导，深入学习教师职业道德标准，形成爱岗敬业，严谨治学，关爱学生的良好教风，做文明礼仪的带头人，促进学生全面进展，提升教师的师德水平和社会对教师的满足度。 二、师德月活动收获 （一）加强学习，提升了干部、教师队伍的整体素养 1、成立师德教育月活动领导小组。 领导小组思想到位、分工负责，责任明确，协同合作，将同全体教师一道，共同完成师德建立任务。领导班子全体成员通过师德月在道德和情感方面达成四点共识。道德方面的四点共识是；一、严于律己，廉洁奉公；二、为人大度，心胸宽阔；三、作风民主，公平待人；四、虚心慎重，务实肯干。情感方面的四点是：一、热忱关怀人，以情动人；二、恳切待人，以诚感人；三、充分信任人，以信服人；四、擅长鼓励人，以情催人。 2、加强理论学习。围绕以“切实转变教育观念，做学生满足、家长满足、社会满足的人民教师”为主题，利用一切学习时间自学中小学教师职业道德标准，大力加强宣传，努力营造良好的师德师风建立气氛。 3、在师德沟通会上全体教师介绍育人、爱生的阅历，通过一个个感人的故事案例，说出了教师们爱事业的真诚和爱学生的真情，从而增加师德意识坚决了做好人民教师的远大抱负。 （二）以读书活动为依托、培育教师的整体水平。 组织我校教师开展读书活动，以教学活动为依托、促进青年教师师德整体水平的提高。原则：全员参加，选优推优，专家引领，逐步提高。以课堂教学大赛为载体，开展课堂教学改革成果沟通展现活动，将课程改革理念转化为教学实际，落实到课堂教学中，切实做到从讲堂，从学生看教师师德；开拓学校校园网为新的课改沟通平台，将优秀课例、教案、课件放在学校的效劳器上，供教师们学习、沟通。 （1）3月、4月我校组织教师开展了撰写教学设计评比活动，并请专家进展点评。 经过评比：韩秀清、张晓梅、郭娟、付燕辉、郭赞莲、陈碧辉、夏英莲、王云主、吴秀君、李建立、朱红、张洁、崔莹莹、朱亚男、张娟、吴倩、李敬云、林林、崔荣芝、李亚南、李婕等教师的教案获一等奖，以上教师并在全校范围内作了公开讨论课 （2）4月由学校评审组对课及反思进展评比，注意从教师环节设计及教学用语是否以学生为主体，是否充分考虑学生的实际等方面进展评比。并将优秀教学设计、教学反思整理印刷成册。评比结果：数语双科一等奖六人，数学一等奖二人，科任学科一等奖10人，语文一等奖一人，数语双科二等奖1人：数学二等奖5人，科任学科二等奖5人，对获奖教师给与嘉奖。 通过教案、反思、课堂的评比，提高了教师的专业素养和教学根本功，与此同时促进了教师对于师德的熟悉与提高。 （三）强化教师职业特点，提升教师的职业水平 1、以我校师德方面做得好的教师典型，抓住典型，广泛地宣传他们的先进事迹，让教师们学有典范，赶有目标。为促进师德建立示范群体的形成营造气氛。我校教师孙超的案例商定登载在朝阳区的优秀案例集上，利用教师会上让孙超教师阅读这篇案例，广阔教师听了感受很深，从中体会到了孙超教师对孩子的一片真情，并体会到她抓住了教育的好契机。给全校教师制造了沟通研讨的时机，全校教师联系自身实际谈体会，并写出了心得。 2、要求学生做到的教师首先做到。教师乃学生之典范，教师的衣着装扮，乃至一言一行都将成为学生学习效仿的楷模，“身教胜于言教”，在一些活动中，教师要领先垂范。如：在迎奥运倒计时500天宣传活动为契机，以“奥运有我，现在行动”为主题，开展丰富多彩的宣传教育活动，我校同学走出校园、走进社区，到十八里店乡大洋路两旁进展美化清洁行动。广阔师生用自己的双手践行“奥运有我，现在行动”，清理白色垃圾和违法小广告。创立“做文明少年，播文明新风，小手拉大手，共建文明街”为主题的红领巾文明一条街活动。营造“迎奥运讲文明树新风”的和谐气氛。提高教师、学生、家长、及各界人士的文明素养，掀起迎奥运高潮，为2023年北京奥运制造良好的人文奥运气氛。例如，三月份我校开展了以“情系奥运，美化校园我争先”为主题的实践体验活动。我校全体教师和学生一起捡拾白色垃圾、除草、回收旧报纸，以实际行动激发队员们的环保意识。为朝阳添一片绿，为奥运献一份力。 3、以建立新型民主师生关系为目标，重点开展教师与学生、教师与家长之间的恳谈沟通活动。结合实际今年我校师德月开展了学生寄语、家长寄语的征集活动，让学生家长及学生把平常没有时机而又最想对教师说的话写下来，从而使学校和教师了解学生家长和学生的心声，也使广阔家长更加理解教师，敬重教师。同时教师、学校也更好的做好工作。 五、2班的姚莹同学是这样写的：首先，我对您们说声感谢！自我入学以来，我收到您们无微不至的关心，使我倍感亲切，让我感受到了学校大家庭的暖和，通过您们“照亮别人，燃烧自己”的园丁精神，让我在学习中欢乐成长，不断地汲取新奇学问，教会我做人的道理，感谢您们辛勤的工作，我会在以后的学习中，好好学习，听从教师的教育，做一个遵纪守法的好孩子，也请教师在我今后的学习中多给于帮忙，让我更好的学习再次对教师说“您们辛苦了！五、1班李凯家长是这样写的：您任劳任怨，起早贪黑，尽职尽责地担负着自己的重任，您要处理很多琐碎的事情，您要日复一日的进展很多重复性的劳动，还要急躁地对待每一个学生，宁要管教顽皮的学生，说服挑剔的家长，我感到教师职业的艰辛和宏大，感谢您啦！知您身体安康，全家幸福！ 通过这次征集活动，使学生与教师、教师与家长之间的理解更深了，情感更浓了，关怀更融洽了。 5、坚持教育与治理并重的原则，不断标准教师行为，努力提高学生对教师的满足率。学校设立师德投诉信箱和举报电话。学校投诉电话为：校长常常收到家长打来的电话感谢教师辛勤的工作。在一次校长与乡领导联系给校园的树喷药灭虫的事情，六、1班张敬怡的家长正在乡领导的办公室，得知乡里没时间给树喷药时，静静与园林局联系，免费给校园的树喷药时，学校才知道事情的缘由。学校领导表示感谢，这位家长说到，教师、学校这样急躁的教育学生，我家孩子到中学报名时，学校得知我家孩子是十八里店小学的学生免试录用，我快乐万分。我无以回报，就表示我们家长的一片心愿吧！ 6、在师德月活动总结时中，校领导在教师会上进展了总结，找出工作中的缺乏，发觉师德师风中存在着一些不容无视的问题。如有的教职工重教书、轻育人，对党的根本路线和方针政策学习不够。通过本次教育活动全校教师高度重视师德师风建立；充分熟悉到加强师德师风建立的重大意义，熟悉到现实中存在的问题，做到“有的放矢”，仔细整改。有的放矢讨论师德教育工作新措施，以推动师德教育工作持续安康进展。 固然我们也深知，师德建立是一项系统工程，是教育工作的永恒主题，是学校教师队伍建立的一项长期历史任务，不行能一蹴而就、一劳永逸，必需长抓不懈，坚持可持续进展的思路，扎实推动，建立师德师风建立的长效机制，建立健全相关各项规章制度。不断总结阅历教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。引导全校教师树立正确的世界观、人生观和价值观，具有敬业奉献和求实创新的精神；爱惜学生，严格要求学生并敬重学生人格，着力培育学生的制造性和进展性学力；言传身教、为人师表，增加效劳意识，做学生的楷模，做社会的表率，做学生满足、家长满足、社会满足的人民教师。总之，在今后的工作中，我们将连续扬长避短，连续抓好教师师德建立，使之更具时代性、更符合学校的实际、更好地促进教育教学工作的开展，为提高质量效劳！ 体育教师教研活动总结 篇一：2023-2023教研工作总结 侍郎小学20232023学年度第一学期教研工作总结 本学年度，在永发中心校的领导下，侍郎小学教研工作全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实推动素养教育，以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带动教师素养提高、力求各项工作在提高中求突破、不断创新、积极进取、与时俱进，扎实推动我校教育教学质量再上新台阶。现就本年度教研工作总结如下： 一、工作回忆 （一）、抓教学常规治理，积极开展形式多样的教研活动 加强常规治理，是落实教育规划的根本保证。本学期初，我们仔细制定教学教研工作规划，并召开了全体教师教研工作安排会议，根据学校的各项规定组织教学教研工作。 1、坚持业务学习制度。业务学习由集中学习和分散学习相结合，一学期，集中学习到达3次，学期末，对各教师的业务学习进展检查，教师们的学习记录均到达学期初规定的学习数量。 2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度。 3、坚持成绩抽测和检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度，我们严密组织考试，采纳学校统一时间考试、教室交换监考、严格单元质量分析制度，写出书面材料，这样有效的促进了教师们的教学工作，为以后教学成绩的提高起到了积极的推动作用。一学 期中，教育处仔细检查教师备课、作业等教学材料，仔细记录、仔细总结。 4、加大常规工作力度。本学期，我校连续沿用上期常规工作检查制度，对教师的备、教、改、辅、考、评、说、学等各方面常规工作进展检查量化。每月进展检查，检查面涉及教师的备课、作业批改、考试、课堂教学、对学生的评价，学期末检查教师的总结、学习笔记、培训记录、听课记录、教研活动记录。学校组织成立常规工作检查小组，严格检查制度，对事不对人，仔细记录、仔细总结。 （二）、抓课堂教学，促教育教学改革 素养教育的主渠道是课堂教学，教师熟悉的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学讨论，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革： 1、开展集体备课活动。同科组教师集体备课采纳说课的方式，内容为公开课、示范课的执教内容，主讲人主讲内容之后，大家共同争论定出教学思路，探讨教学方法。 2、开展课堂教学观摩活动。 这学期我们在上学期的根底上，又为青年教师供应了一个展现、学习教学技能技巧的舞台，进行教学观摩活动，从而推动我校落实新课程的步伐，培育人才，树立典型，推动教学工作向前进展。 实践证明，每一为青年教师的每一堂课都是总结阅历和自身提高的过程。这对全部的教师都是一次锤炼，理论水平和教学水平都有了长足的进步。 3、强调写教学反思。写教学反思是教师熟悉自己、总结教学阅历、提高教学力量的有效途径。它是实在的教研行为，能提高教师自身的教学水平，不断丰富自己的教学阅历。每一位教师在每一节课后，都仔细地反思了教学过程和自己的教学行为，都准时地把教学中点点滴滴的感受写下来。 4、搞好考试安排，严格考试治理 严格考试的考务工作。强化考纪教育,增加考试的严厉性，确保考试的客观、真实、有效。严格考试治理，加强了教师教学质量监控，对考试状况准时召开教学质量分析会，面对全体进展教学质量跟踪调查，切实关怀每一位学生的成长，全面提高教学质量。 二：工作中存在的问题及改良的措施。 1、学生的养成教育、安全教育还有待提高，教育处将在以后的教育教学工作中加大对学生养成教育、安全教育的培育。 2、在教学成绩方面有待于在以后的工作中更进一步提高，树立以质量为第一的教学观。 3、学校的教研活动开展的次数较少，有待于全面绽开化。 三、今后努力的方向。 本学期，在校长的带着和各位教师的共同努力下，顺当完成了本学期的教育教学任务，但在工作中还存在很多缺乏，有待于在教学质量上多下功夫，努力做好学校的教研工作，争取学校的教研工作推上新台阶。 永发中心学校侍郎小学 2023年12月28日 篇二：2023-2023学年度第一学期体育与安康教学工作总结 2023-2023学年度第一学期体育与安康教学工作总结邰昌金 本人担当本学期七年级3个班，八年级3个班的体育教学工作，以体育课程标准为依据，以增进学生安康为指导思想，积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人，促进学生德、智、体全面进展。本着总结阅历，取长补短，总结本学期体育工作如下： 一、抓好体育教学工作，落实工作目标 在教学中，从课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的进展教学实践，改良学习方式、教学方法和评价方式，仔细钻研教材，把握教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目的和要求，精确、生动、形象地给学生传授学问与技能。依据教学的任务和要求、结合学生的实际水平，仔细备课、上课，向四非常钟要质量。仔细组织和指导学生开展其次课堂活动，使学生各方面得到进展。能依据学生的差异，做好学生的教育工作，找后进生谈心，了解他的状况，做好转化工作，尽力引导学生，鼓舞多练习，多熬炼，努力提高体育教学成绩。常常性地对教学进展自查、总结，准时发觉问题，解决问题。 1、法制渗透进课堂（本学期课堂中将渗透了以下法律学问，让学生初步了解学科中相关的法律学问，扩宽了学生的学问面。学生损害事故处理方法受损害学生的监护人、亲属或者其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵害学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的,学校应当报告公安机关依法处理；造成损失的，可以依法要求赔偿。水污染防治法因水污染引起的损害赔偿责任和赔偿金额的纠纷，当事人可以托付环境监测机构供应监测数据。环境监测机构应当承受托付，照实供应有关监测数据。环境爱护法对污染环境、破坏生态，损害社会公共利益的行为，符合以下条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼： （一）依法在设区的市级以上人民政府民政部门登记； （二）特地从事环境爱护公益活动连续五年以上且无违法记录。 符合前款规定的社会组织向人民法院提起诉讼，人民法院应当依法受理。 提起诉讼的社会组织不得通过诉讼牟取经济利益。 2、在教育教学中，真诚公正地对待每一个学生，不体罚学生，能做急躁细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。 3、在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，使有效的完成教学任务。 4、在测试工作中，能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试，积极开展阳光体育活动。 5、圆满完成学校安排的各项工作。 二、抓学生思想工作，促教学成绩的提高 1、学生上课积极性高，能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，自信念，促进德、智，体等方面的全面进展。 3、整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增加学生的自信念。 4、通过不同类型的球类运动及嬉戏，提高学生身体的 协调性，增加了学生对参与体育熬炼的兴趣，使学生能在课外活动时间自己组织进展较为简洁的篮排球竞赛活动。 5、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。 6、安全第一、严防事故的发生；在教学中，始终按教学常规进展上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一熟悉，安全高于一切，对有违反操作和隐患的准时教育，通过师生的共同努力未消失损害事故。 三、刻苦钻研，努力探究教研成果 为了更好地贯彻“安康第一、欢乐体育”的教育理念，观摩学校优质课和各类学科培训。积极主动和有阅历的教师共同学习沟通，承受教育理念，极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中，学习讨论，探讨沟通，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。 四、存在的问题及今后设想 教学过程中还存在着一些问题，对于学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等熟悉缺乏，在如何安排每节课的活动上方法比拟单一。在以后的工作中主动学习、积极参加培训、听课，反思，学习教学阅历，向其他教师请教，多和学生进展沟通，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格。 总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉不断变化的学生、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责，不断实践、不断学习新学问、不断总结，改良教学方法，提高工作效率，力争为学生的进展营造一个良好的学习环境。 篇三：2023-2023年度教研工作总结 2023-2023年度教研工作总结 一学年的工作又将接近尾声，一学年来，我们始终坚持学习先进的教育教学理论，积极组织联校教师参与各项教研活动，探究课堂教学新模式，不断完善和改良黄寨联校教师们的教学方法，为提高教育教学质量效劳。以下就本学年的教研工作总结如下： 3月份到黄寨联校所辖各校进展常规检查。 4月21日组织联校4人到太师二附小参与“十三五”一般规划课题培训会。 5月12日组织联校2人到小店区九一小学参与太原市语文课堂教学观摩。 5月19日组织联校2人到太师三附小参与太原市数学课堂教学观摩，2人到迎泽区双西小学参与太原市英语课堂教学观摩 6月23日、24日、27日到黄寨联校所辖各校进展常规检查。 9月21日、22日、23日到黄寨联校所辖各校进展常规检查。 10月10日到中社学校听35-45周岁教师的课。 10月11日到大直峪学校听35-45周岁教师的课。 10月13日组织黄寨联校一年级的语文教师在中社学校进展起始年级的网络培训。 10月14日到黄寨学校听35-45周岁教师的课 10月17日组织黄寨联校一年级的思品教师在中社学校进展小学道德与法治网络培训。 10月27日组织黄寨联校6名教师到高村小学参与联盟校的听课活动。 11月2日组织黄寨联校5名教师到大盂小学参与联盟校的听课活动。 11月22日组织黄寨联校3名教师到太师二附小参与“敬业杯新课堂团体竞赛决赛（语文）”听课活动。 11月22日黄寨联校1名体育教师到太师二附小进展体育培训。 11月23日组织黄寨联校3名教师到太师二附小参与“敬业杯新课堂团体竞赛决赛（英语）”听课活动。 11月29日组织黄寨联校2名语文教师到杏花岭区五一路小学参与关于太原市小学“基于核心素养，提升课堂质量”教学观摩活动。 11月29日黄寨联校1名美术教师到迎泽区大南关小学进展美术培训。 11月29日黄寨联校1名音乐教师到太师二附小进展音乐培训。 12月1日组织黄寨联校2名语文教师到迎泽区双西小学参与关于太原市小学“基于核心素养，提升课堂质量”教 学观摩活动。 12月1日组织黄寨联校2名数学教师到太师三附小参与关于太原市小学“基于核心素养，提升课堂质量”教学观摩活动。 12月1日组织黄寨联校2名英语教师到太师二附小参与关于太原市小学“基于核心素养，提升课堂质量”教学观摩活动。 一学年以来，我们积极参与市、县组织的每一次教研活动，我们将在今后的工作中大胆探究，不断创新，让黄寨联校的教育教学工作的更上一个新台阶。 2023师德教育活动总结 加强师德师风建立 办好人民满足教育 为了加强师德师风建立，努力建立一支高素养的教师队伍，我校依据xx区加强师德师风建立实施方案的精神，结合我校的详细实际，以依法执教、爱岗敬业、喜爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手。扎实开展师德教育系列活动，细心设计活动载体，强化师德教育，优化制度环境，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在增加意识、关爱学生、效劳育人等方面有所提高。现将活动总结如下： 一、健全师德教育领导机构，加强领导，落实责任 我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想熟悉，增加抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构，学校成立了以xx为组长，xx为副组长，xx、各教研组长及年级组长为成员的师德教育领导小组。做到职责清楚，任务明确，把各项内容的组织安排详细落实到每一位领导小组成员，责任到人。结合学校工作实际，制定了切实可行的xx中学师德师风建立实施方案，确定了详细的实施步骤及工作措施。同时，为推动各项工作措施的详细实施，按规划落实好每一项工作，确保了师德建立每项活动有规划、有组织、有落实。 二、组织宣传学习，提高教职工熟悉 为切实加强学校师德师风建立，提升教师职业道德素养，我校9月29日召开了教职工学习发动会。深入学习了xx区加强师德师风建立实施方案、xx副区长在全区师德师风建立工作发动大会上的讲话精神、教育法、教师法和教师职业道德标准等法律法规。会上，全体教师仔细领悟精神，充分熟悉了此次师德师风教育活动的指导思想，即以学习贯彻中小学教师职业道德标准为主线，以标准教师行为和完善师德建立为重点，进一步加强和改良师德建立，提高教师职业道德修养，转变工作作风。很多教师纷纷在会上表态发言，决心坚持以德施教、依法执教、文明从教，树立良好的师德形象，扎根农村，勤奋工作，争做一名优秀的人民教师。 三、建立健全师德建立的各项规章制度，形成监视和保障措施 1、完善师德建相关制度，依靠制度约束标准教师言行。学校制定完善了教师业务考核制度、教师绩效考核方案、教职工考勤请假制度等相关规章制度，严厉教师工作纪律。2、建立师德教育群众监视机制。学校在校门口长期设立师德师风征求意见箱和监视举报电话，定期举办家长、学生座谈会等。派专人负责收集整理，准时发觉并解决师德师风中的问题。3、严格落实师德“一票拒绝”制度。坚持师德为先、德才兼备的原则，努力打造一支师德好、业务精的教师队伍。对于违反师德规定的予以惩罚，对于师德优秀的则大力表彰。 四、创设有效活动载体，深入开展师德师风建立活动 我校以喜爱学生、教书育人为核心，以提高教师思想政治素养、职业道德水平为重点，强化师德教育，优化育人环境，建立一支政治坚决、业务精湛、乐于奉献的教师队伍为目的，细心设计了各项活动。1、开展“立德树人，立教圆梦”师德征文活动。根据区教育局的xx区加强师德师风建立实施方案的要求，xx年9月，我校在全体教职工中开展以“立德树人，立教圆梦”为主题的师德征文活动。在本次征文竞赛活动中，共收到征文48篇，参加率为84.2%。经学校师德论文评审组教师仔细评审，评比出优秀作品13篇选送区教育局参与全区征文活动评比，其中陈莹、陈柳霞、潘国兰、王龙佼等4名教师荣获一等奖，林小珍、李明敬等2名教师荣获二等奖，黄李娜、陈伟红、杨媚、黄水明、王秋辉、李永坤、李会明等7名教师荣获三等奖。教师们围绕立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀，为人师表的精神风貌，传递教育工积极向上的正能量，虽然立题各异，但字里行间均洋溢着对于教育事业的喜爱与追求，对于学生无悔的付出与关爱，对于自已教育梦无悔地坚持等高尚情操。 通过本次活动，使我校全体教职工都再一次深刻地熟悉到教育事业任重道远，再一次真实地感受到肩负的职责与义务之沉重，使我们明白，作为一名教师，在教育教学过程中，应不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，要坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育。