新学期开学教师工作计划中班新学期开学老师的教学计划(十篇).docx

新学期开学教师工作计划中班新学期开学老师的教学计划(十篇)新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇一</h3 以新课程标准为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。 二、工作目标： 1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实传统工程，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用力量，使体育教师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学规划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生急躁细致。建立好体育科研小组，有规划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素养的目的。 2、标准实施学生体质安康标准 严格执行课程规划，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内播送操的训练，进行播送操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质安康标准，确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 依据教育处工作规划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积存和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反应意见，以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统工程学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛规划表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的规划。每天保证训练一个小时。并标准运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极协作和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练，争取在小学生田径竞赛中获得好成绩。 5、做好器材治理 有标准，有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 三、活动安排 九月份 1、制订体育工作规划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。 2、制定教学规划，备好课，仔细进展体育教学工作。 3、各训练队制定训练规划，健全梯队建立。 4、一年级仔细训练播送操。 十月份 1、一年级播送操验收。 2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、做好冬节三项赛测试、上报工作 2、积极组队参与区毽绳竞赛。 十二月份 1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。 2、各训练队仔细进展冬训。 一月份 1、考察学生体育成绩。 2、总结体育组学期工作。 3、体育资料归档。 新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇二</h3 一、指导思想： 本学期我组工作以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增加教师的学习意识、效劳意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以课堂教学改革为重点，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，以提高六年级的质量检测为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。 二、主要工作： 1、加强学习，提高教师理论素养： 1)仔细教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采纳理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学讨论工作供应理论根底。 2)每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习争论，共同进步。 2、狠抓教学常规落实，深化改革 1)课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满，着眼于培育学生运用语言的力量，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进展英语教学。 2)抓集体备课。 本学期将加强集体备课，为提高教师研讨课的质量做预备。备课时通过民主争论，深刻分析，相互比拟，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。 3)抓作业批改。 进一步完善作业批改制度，掌握作业总量，标准作业批改，根据“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。 4)抓教学质量。 关怀潜能生，做好不同层次学生的辅导工作。仔细分析试卷，准时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改良。 新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇三</h3 为进一步加强我校学生治理，综合上学期的学生学习状况，和学校综合力量，本学期工作规划将进一步得到提升和改善，为加强学生道德素养和纪律意识，本学期将着重培育学生的综合素养。 一、指导思想 加强青少年学生思想道德教育，从社会实际和学生生活实际动身，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置，以学生日常养成教育为着眼点，以集体主义、班级荣誉为原则、诚恳守信为重点，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准。 二、工作目标 响应学校德育为首的办学方针，给学生创立欢乐学习的平台，使学生从乐学的环境中深入德育教育。 1、进一步落实好德育工作队伍，稳固和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力气，树立人人都是德育工的意识，在抓好教学工作的同时，切实把德育工作放在首位。 2、学生的日常行为养成教育作为德育教育的重点、切入点，落脚点，从小处入手，使学生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。 3、以运动会、元旦汇演、眼保健操、班级文体活动星评比、教研组其次课堂活动等文体活动为载体，培育学生的班级分散力和集体荣誉感。 三、详细措施 1、营造寝室、教室和办公室文化气氛。由于本学期寝室、教室和办公室均有调整，应提倡和鼓舞各办公室、班级和寝室适度的进展布置，积极营造温馨、安康、积极向上的学习生活文化气氛，好以优异的文化育人，到达寝室、班级无处不育人的要求。 2、其次课堂活动的开展和宣传工作。协作好教学治理工作，指导各教研组开展其次课堂活动，以符合七年级学生特点，有富有学科特色的其次课堂活动丰富学生的课外生活，增长见识。于此同时，级部将利用内网平台准时做好宣传报导工作，扩大影响力。 3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成教育结合，做到周检查与评比，从而标准学生的日常行为，养成良好的习惯。 4、黑板报检查。每月依据学校工作安排确定黑板报主题，成立班刊检查小组，公正评分，纳入班级评比，同时准时拍摄图片，作为班级风采展现重要内容在内网展现，使学生得到教育，促使学生安康成长。 5、文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境，从寝室物品摆放、文化建立等方面进展打分，努力做到两周一检查，一月一评比，培育新生的集体荣誉感。 6、学问讲座，_大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期教育等为主题的学问讲座，提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。 7、班级特色文体活动的开展。鼓舞各班进展棋类、书法、球赛、唱歌等有益的文体活动，丰富学生的业余生活，使有才能的学生共性进展，为元旦文艺汇演开掘人才。 8、班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查，寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。 新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇四</h3 一、指导思想 全面学习贯彻国家小学科学课程标准，深化课程改革，以推动课堂教学改革、打造高效课堂为突破口，以提升教育教学质量为重点，积极创设教研平台，转变教研方式，充分绽开群众性教学讨论，加强指导、完善效劳。建立和完善进展型、效劳型、效能型和特色型教研，真正落实“主动效劳、深入讨论、有效指导”的教研职能，不断提升教研品质，围绕课程实施中实际问题的解决而绽开行之有效的教研活动，注意专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。充分调动广阔一线教师的积极性，紧紧围绕课程实施中的根本问题，深入而全面、扎实而有效地绽开，群策群力、共同探讨。把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、讨论的共同体、进展的共同体。全面提升我市小学科学教育教学质量。 二、工作重点 （一）加强理论学习，组建教师联盟。 1、细心组织课程标准和前沿理论学习活动，积极打造学习型团队。仔细学习和钻研科学课程标准修订稿；仔细学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和阅历；仔细学习和钻研有关讨论性学习、校本课程开发和推动校本教研的理论和阅历；仔细学习和钻研有关“科学探究”专著；仔细学习以“电子白板”、e学习、微课程为核心的现代教学技术手段以及相关教学理论等。邀请科学专家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告。从教师的不同需求动身，实行“参加式”“研讨式”等多种学习形式，提高理论学习的效果。 2、采纳多种学习方式，组建科学专职教师进展联盟。我们依据自身实际建议采纳多种方法进展学习。如专题学习法，就是针对某一专题，广泛收集资料，再结合本校实际工作，融入自己的观点，最终形成有共性特色的专题成果。在学习中，建议采纳“横向学习法”和“纵向学习法”。比方，洋思中学“先学后教、当堂训练”模式响遍大江南北之时，全国各地同仁从不同角度写了许多篇学习这种模式后的感受与思索的文章。你把它们找来比照着读，就是“横向学习法”；洋思中学有这种模式的讨论课题组，这个组在不同时期发表的相关论文被你找来比照着读，就是“纵向学习法”。这两种方法都很重要。 如网络学习法，就是充分利用网络资源学习，网络是无穷无尽的学问海洋，邮箱就是一只船，你可以“下海捕鱼”，也可以领会海的美景，你可以在网络上“啃”到很多前沿理论，也可以把你的论文发到“学问海洋”的每个角落，这是专业成长的有效途径。如小组学习法，即几位教师自愿结成学习小组，做到资源共享、相互学习、共同提高。如沟通学习法，随时随地与相关人员沟通，从中了解一些信息，在思想、观点的碰撞中提升自己，有外出学习式沟通、网络论坛式沟通等形式。 在共同学习的根底上，我们强化团队建立和学科中心组建立，组建句容市科学专职教师进展联盟。充分发挥科学学科带头人、骨干教师的效劳、引领、讨论、示范功能，在小课题讨论、创新教学设计、学术论文撰写等方面绽开创新讨论和成果突破；加强校际联动式科学教研组的建立，提倡学校科学教师之间就近组队、力量互补、协作双赢、特色共建。 （二）注意教学讨论，打造高效课堂。 1、落实教学常规。引导学校及科学教师落实和执行国家的课程规划，杜绝违规行为。严格根据教师进展中心关于优质课评比、根本功竞赛的各项规定有序开展教师专业力量竞赛活动，激发教师专业热忱。 2、打造高效课堂。进一步完善讨论课、示范课教学申报、推举制度，加强课型讨论，发挥学科中心组在教学设计、课堂观看、反思剖析中的帮扶、引领作用，力求有主题、成系列、创品牌。针对课程改革中的重点难点热点问题，开展专项讨论。 （三）抓实课题引领，提升科研力量。 1、连续抓好两个省其次期试验课题的讨论工作。崇明小学的省试验重点课题以试验小组为根本量的小学科学试验耗材定额的调查讨论和后白中心小学的省试验立项课题依托农村资源进展科学试验改良的讨论于2022年7月顺当通过中期评估，专家组赐予较高评价。本学期要连续扎实开展讨论，注意原始资料收集整理与分析，确保2022年6月能顺当结题。 2、抓实课题讨论的申报、论证、过程、结题等治理，使教师亲身体验到把问题上升到课题还要再走“一大步”，要了解讨论背景与意义、明确讨论内容和目标、厘清课题界定与方法、猜测讨论成果和推广价值等等。这就促使教师要以科学的讨论方法解决教育教学中的问题。课题组内要明确分工与职责，定期召开会议和沟通，原始记录要完整，过程资料要详实齐全，重视总结阅历与成果的积存推广，努力避开课题讨论“开头轰、中间松、结尾空”的与教育教学实践“两层皮”的现象。不断提高课题讨论的实效性、针对性。努力做到一线教师全部参加课题讨论，促进教师科研水平得到进一步提升，进一步增加教育科研辐射力。 积极做好句容科学教师群体申报课题的工作，建议镇江市级课题申报时以片为单位，2名主持人，10名教师为核心组成员；省级课题申报时2名主持人，5名教师为核心组成员。这样平常便于集中活动沟通，便于收集整理资料，结题了每位科学教师都能在自己今后职称申报、骨干教师评比等方面发挥作用。 （四）开展各项活动，促进师生进展。 1、积极参与或筹备上级教科研部门的各项教研活动和培训活动。依据省市教研室有关规定，组织科学教师教学力量竞赛、学科评优等活动。本学期根据上级教科研部门的教研规划的安排，仔细做好镇江市优质课磨课及观摩活动，优选我市科学教师优秀教育教学论文，作为共同学习的课程素材，从中提炼主题、充实素材、拓展观点、提炼阅历，做好小学科学优秀教学论文推举上报工作。力争在上级部门举办的各项活动中取得好成绩，力争顺当完成各级培训任务。 2、编辑出版句容小学科学教研工作通讯，在肯定范围内发行。通讯设有学习培训、教研动态、感悟成长等栏目，以图文并茂的形式记录小学科学教研的点点滴滴，以此促进科学教师更加注意反思自己的课堂、总结自己的实践、提升自己的力量、丰富自己的实绩。 3、丰富句容小学科学网站内容。建立小学科学资源上传审核制度，确保上传资源的质量和原创性，努力把科学网站打造成宣传句容小学科学教育、促进师生进展的网络平台。 4、做好市装备中心专用教室网络登记治理、试验室账册物品治理、自制教具试验论文上报等工作。根据装备中心的治理要求，仔细做好每学年度的试验室治理、网络平台治理等常规性工作，积极参与自制教具竞赛、试验论文试验改良论文竞赛等工作，提升试验室治理水平和实践操作水平。 5、不断加强研训员自身的学习培训。增加效劳意识，提升效劳力量，努力提高自身的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学讨论与实践力量、教研活动水准，努力在新课程推动过程中专业引领的整体水平能够得到较大幅度提升。 新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇五</h3 一、指导思想： 以学校和教育处工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的进展为动身点。课堂中以学生的进展为本，活动为主线，创新为主旨，培育学生的创新意识和实践力量为重点，充分表达新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学治理，标准教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推动素养教育，努力提高全体学生的数学素养。 二、工作目标： 1、标准教学常规治理，优化教研组活动，提高现代教育技能。 2、深入课堂教学讨论，打造高校课堂。 3、加强师资队伍建立，仔细学习领悟新标准，积极开展新教材讨论工作，充分发挥骨干教师的示范作用，提高青年教师的业务素养和教研力量。 4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增加数学在生活中的体验，促进学生共性和谐进展。 三、工作重点： 1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学讨论。 2、强化教学常规治理，提高常规课的教学质量。 3、开展学困生的转化工作。 4、通过学校教研及中心校教研活动，促进数学教师整体素养的提高。 四、工作措施： （一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生进展。 1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为讨论目标，落实新标准在教学中的运用，提高我校教师的专业成长。 2、开展课堂教学的讨论，转换教师角色，树立以学生为本的思想，敬重学生，建立公平民主的师生关系，营造积极、安康、和谐、宽松的教学气氛，提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，培育学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信念，增加学生的创新意识。 （二）强化常规治理，优化备课，提高教学质量 1、备课：组织定期检查教案。 2、上课：教师要做好课前预备工作，课中要明确目标，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，要准时检测教学效果，向课堂40分钟要效率。 3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所掌握，更要留意质的精当。批改要正确、准时，字迹要端正，符号要标准，并有批改记录。 4、辅导：连续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作。 5、听课：本学期各教师每学期参与听课总节数不少于16节，要边听边思，准时评注。 新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇六</h3 一、指导思想 为了加快幼儿园素养教育进程，提高全体教师，特别是青年教师实施素养教育的本领水平，我县把教师培育的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育根底理论，扩大人文与科学领域学问面，学习并把握最新的幼儿教育讨论成果，讨论学前教育教学活动的规律，增加专业技能。构成园本化的课程特色和自身教育教学专长。 二、培育目标和任务 结合幼儿园指导纲要，从实施素养教育的目标动身，更新教育观念，加强对教育新理论，新学问的学习，经过多种途径使教师快速成长成熟起来。经过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素养和教学育人的实际工作本领方面到达合格水平。在此根底上，培育一批有较高的理论与实践本领的骨干教师队伍。 三、培育对象 全县幼教工作人员，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活上热忱关心，为他们成长制造良好的条件，促使他们上一个台阶。 四、详细工作措施 （一）加强全体教师的思想建立，把师德修养放在首位。组织全体教师学习规程、纲要、幼儿园治理标准、幼儿教师行为标准等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理安康学问等，用正确的思想和理念鼓励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自我的教育教学岗位的思想观念。 （二）经过以老带新结队子，提高青年教师的业务素养。教师专业学问、教学技能、教学艺术等方面的水平和本领是做好教师工作的根底。提高教育教学质量，首先要提高教师的素养，所以，我们把青年教师的业务本领作为培训重点。 （三）加强教科研培训，提高教科研本领。鼓舞教师进取参加教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，绽开教育教学的讨论，学期完毕围绕这一方面撰写论文和教学心得。 （四）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 （五）做好其他人员的岗位培训工作。后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教育教学中心工作，将提高效劳质量，效劳态度，效劳水平作为重点，力争使人员素养得到提升。 新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇七</h3 新的学期，新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的缺乏和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。现制定如下规划： 一、思想方面 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。 三、教学方面 关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进展课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的根底上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。 四、教研工作 我将进取参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论、虚心慎重，敬重同志，相互学习，相互帮助、对于素养教育的理论，进展更加深入的学习、在平常的教学工作中努力帮助后进生，实行各种措施使他们得 到提高、 五、出勤 在工作中我必需要做到不迟到，不早退，听从领导安排，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜、作为一名教师，我必需自觉遵守学校的各项规章制度，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，按时完成领导交待的工作。 六、学期目标 经过本学期教学，使学生构成必需的化学素养，能自觉运用学问解决生活中的实际问题，构成扎实的教学根本功，为今后学习工作打下良好的根底。 新的一年是一个布满挑战、机遇与压力开头的一年。在那里我订立了20_20_学年度其次学期工作规划，以便使自我在新的一年里有更大的提高和成绩。 1）发扬吃苦耐劳精神。应对仓库中事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，进取适应各种环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才能。 2）发扬孜孜不倦的进取精神。加強学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时留意收集各类信息，广泛吸取各种“养分”；同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培育自我具有扎实的工作根底、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好，树立教师良好形象。 3）当好助手。对校领导交待的工作努力完成并做好，增加职责感、增加团队意识。进取主动地把工作做到点上、落到实处。 以上，是我20_20_学年度其次学期的工作规划，可能还很不成熟，期望领导指正。火车跑的快还靠车头带。展望2022年，我会更加努力、仔细负责的去对待每一项工作。信任自我会完成新的任务，能迎接2022年新的挑战。凭借我自我的不断努力，加上领导和同事的帮助，我在新的一学期工作就会更加的精彩。  新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇八</h3 一、预期目标： 作为校级骨干教师，本学期我要仔细贯彻学校新学期学校主要工作规划与教学规划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，制造适合学生进展的空间，张扬学生共性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规治理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地。 二、分项进展目标： 1、 专业技术方面： (1) 学习教育科学理论和现代科学文化学问，苦练根本功，一专多能，不断改良教学方法、提高教学质量。 (2) 担当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 (3) 培育学生对科学技术的兴趣，进展学科学、用科学的力量。 (4) 观看和试验是人类熟悉自然的根本途径，也是自然教学的特点。我将制造条件，让学生亲自参与观看和试验活动，从中获得学问和熬炼的力量。 (5)在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多争论、多反思。在学生方面，以培育学生的记录力量、探究力量为重点，辅导学生撰写科学小论文。 (6)试验中要加强安全观念，学生试验应在教师指导下按操作规程和步骤进展，确保人身和仪器设备不受损害。 2、 详细措施： (1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。 (2) 讨论一项课题自然课长期作业的设计与讨论，并写好中途报告。 (3) 针对课题讨论，上一门自然科学拓展性课程。 (4) 本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进展研讨及反思，共同进步。 (5) 在课堂中转变传统的教学方式，动脑筋想方法，利用学生爱嬉戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。 (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动进展。 (7)结合学校“学习型团队”的创立工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上等多种形式进展教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。 (8)应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件，吸引学生的留意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。 新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇九</h3 这个寒假和春节我让自己尽情的放松和休息了一番，所以元宵节一过我就进入了工作状态，开头着手预备本期的音乐课和特长生的教学规划和内容。本学期我仍旧担当初一年级的音乐教学工作，经过上学期一期的音乐教学学生的音乐素养普遍有了肯定的提高。但由于初一的学生正处于变声期，不敢放声唱歌又加之学生普遍热衷于流行歌曲，所以本学期的音乐教学我在大力挖掘音乐教材的根底上结合学生的实际状况进展教学： 一、指导思想： 依据学校的工作规划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，贯彻落实新课标新课改精神，培育学生肯定的音乐技能，尤其注意培育学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的力量。切实提高学生的音乐素养。努力完成好本学期的工作任务。 二、教材分析： 本册初一音乐教材仍采纳的是湖南文艺出版社的版本，以观赏为主共七个单元，每课还包括“倾听”、“演唱”、“活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。其中教材第七个单元传统是条河本课涉及的内容与学生实际的音乐素养和学校器材的缺乏不太适宜所以这一课我选择了课外的内容作为代替。 三、学生状况分析： 学生由于底子薄、根底差，对音乐又缺乏兴趣，所以状况不是很好。其中还有一局部学生唱歌音准不佳，连音乐学问、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣，但总是不遵守纪律，所以不仅自己学不好，而且影响大家的学习。 教师应当依据详细状况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓舞多表现，查找他们身上的闪光点，培育他们的感情。 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学生胆子小，缺乏表演自我的力量。 3、学生对音乐的学习，观念不正确。 四、教材重点难点： 重点： 1、让学生有感情的演唱歌曲，并渗透德育。 2、培育学生听音乐的力量。 难点： 1、依据音乐的心情为乐曲分段。 2、为音乐情景剧设计图画、节奏、伴奏 五、教学目标： 1、学问目标：了解几种民族和西洋乐器，全音、半音，以及中国民歌、外国民歌的相关学问 2、力量目标：学生通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂简洁的指挥手势。通过观赏，了解多种常见的演奏形式，培育学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知力量，培育他们的音乐想象力和联想力量。 熟悉了解音乐家刘炽、普契尼、迪卡斯和他们的作品。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿态与方法，培育肯定的齐奏、合奏及伴奏力量。 3、情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到音色教育中，启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的全面进展的新人。 4、质量目标：通过学习能把握教材规定的简洁的乐理学问和音乐技能，把握简洁的视谱力量，能够完整的有感情地演唱歌曲。 新学期开学教师工作规划中班 新学期开学教师的教学规划篇十</h3 在20_学年下学期，我听从领导分工安排，担当振太镇中心小学语文教研员，担当振太镇中心完小六二班班语文、书法教学工作，担当振太镇中心小学少年宫活动中学生习作指导。为使工作有条不紊的顺当开展，拟此规划。 一、武装高尚的思想 作为人民教师，我要遵纪守法，喜爱教育事业，践行祖国的教育方针，爱岗敬业，为人师表，全心全意为教育事业效劳。 二、提升科学的素养 教育教学及教研上，以学生为本，为每一个学生的安康进展着想;仔细解读和运用教育教学新理念及方法，系统讨论且把握小学一至六年级语文教学参考书和教材，构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧，面对昨天今更胜。 三、打造抱负的成绩 教育二字年年同，教学对象时时新。无论接手的班级学生根底如何，我要坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成绩上，打造一个抱负的台阶。我信任，站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者，由于实绩是英雄灵魂。 四、六年级语文下册概说 人民教育出版社义务教育课程标准试验教科书语文六年级下册，在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标根底上，凸显以篇的教学为重心的特点，注意了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本表达于个专题组织单元中。我会以走进教材学本事、走出教材教本领的理念，尽可能地做到胸有成竹的实施素养教育。 五、日程记事备忘录 1、二月，对全镇语文学科备课任务作出安排;参与全镇校长、主任会议及中心完小开学会议，分发全镇教科书。 2、三月，开展常规教育教学;连续收集、整理少年宫习作，为校刊总第五期刊发作预备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。 3、四月，估计参与全县六年级语文教研活动并沟通镇沅县2022年小学阶段语文学业水平质量监测分析。执行主编校刊小荷总第5期。 4、五月，主持好省级立项课题利用教育技术提高农村小学生记叙文习写力量讨论，预备结题。 5、六月，全面组织班级学生总复习。 6、七月，学期收尾工作。 总之，有限的文字书写不了教育教学工作的全部，而写出了的或许会有做不到和做不好的地方，但我会在领导和教师们的关怀、支持下，竭尽心力搞好工作，争做一个好教师，以不辜负人类灵魂工程师的荣耀美誉。