2023年家长工作计划集合六篇.docx

2023年家长工作计划集合六篇【完整版】 有用的家长工作规划集合六篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，成绩已属于过去，新一轮的工作马上降临，现在的你想必不是在做规划，就是在预备做规划吧。什么样的规划才是好的规划呢？以下是为大家整理的家长工作规划6篇，欢送阅读，盼望大家能够喜爱。 家长工作规划 篇1 家庭是社会的细胞，家庭教育是根底教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不行估量的作用。我校大局部家长对培育孩子缺少方法，观念陈旧，要使孩子安康成长，家庭教育是一块非常重要的阵地。近几年来，我校非常重视家长学校的工作，始终把它视作沟通家庭和学校的桥梁。为了帮忙家长提高家教水*，不断充实家长学校的工作内容，有针对性地开展了各项活动，使家长在参加中思索，受到感染，深化熟悉，提高家教工作成效。现将本学期工作总结如下： 一、加强领导，职责明确 本学期来，家长学校各项工作注意抓早、抓细、抓落实。首先明确了分工职责，建立起以主管德育副校长为组长，德育主任、校级家长委会成员为组员的家长学校领导小组，形成由校长、教务人员、教师代表、家长代表和社区代表等共同构建成的家庭教育网络构造。组织建立起来后，家长学校马上召开会议，详细布置各项工作，各个人落实详细责任，预备讲稿、推举优秀家长介绍阅历，并经过争论确定本学期的工作主题，着重组织家长争论如何教子并 在其中贯穿家庭德育教育。 二、建立完善各项规章制度 健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善治理制度是办好家长学校的有力保证。为了加强家长学校治理，建立并完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺当地开展起来，如家长学校治理制度、备课讲课制度、讲课报告制度、教学教研制度、班主任职责、考勤制度、考核考察制度、检查评比制度、先进家长、先进家长学校条件、档案治理制度等。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有规划、有目的地进展，削减了随便性和盲目性。 三、开办多形式的教育活动，提高家教水* 1、加强家长学校师资队伍建立 首先，我们注意提高治理者水*，选用具有政治优势、威望优势、阅历优势的教师，保证教学质量，保证学生家进步得来、留得住、学得好；并先后选派家长学校校长及多名骨干教师到其他学校进展观摩学习。让我们的家长学校的组织者在办学理念上有高熟悉，办学行为上有高标准。 今年4月18日上午，作为13中家长学校骨干教师的三位班主任马瑜琳、王凤霞、赵燕丽教师还拜周士良教师为师，签订了师徒协议书。周士良教师是享受国家级津贴的全国优秀教师、全国优秀班主任、*教育学会区域骨干培训规划讲师团特聘专家、上海市普教系统师德建立标兵，具有丰富的班主任工作的理论和实践阅历。这三位班主任将在今后的教育教学及家长学校工作中通过集中座谈、个别辅导的方式承受周教师全方位的指导，力争成为班级治理方面的名教师、名班主任。 2、加强信息沟通。 学校和家长的联系亲密。一方面鼓舞家长校访，向学生家长公布孩子所在班级的各课任教师的住址、电话号码，以便家长向教师反映状况，猎取信息；另一方面班主任、科任教师充分利用家校联系册，积极与家长取得联系，准时地把学校的、班级、学生个人的信息向家长发送，得到家长的好评。 学校与家长的联系，不管是通过什么方式，只要是对孩子身心安康成长好的、对学校的教育有帮忙的，都应当提倡、都应当坚持。由于，加强了学校与家长的联系，促进了家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的沟通，让家长更加了解学校的办学目标、治理措施、校园建立、教学动态、学生学习和生活等，从而使家长的思想观念更能跟上学校步伐，与时俱进，使学校对学生的教育更有成效，更有保障。 3、组织家长参加学习，提高自身素养。 每个学期初，学校都召开大型家长会，由校长谈学校培育人才的目标和家长的职责；由家长代表发言，讲怎样做一个合格的家长；由学生代表发言，讲怎样做一名合格的学生。期中举办以班级为单位的家长会，由班主任负责授课，课题由班主任依据班级学生年龄特点而定，有针对性地绽开；请学习成绩优秀的学生向各位家长介绍自己的学习方法和学习阅历，为家长对孩子的学习教育起到了帮忙作用；还让学生家长阅读学生写的给家长的一封信，加强学生与父母的沟通；会后则由班主任、任课教师与家长单独恳谈，开诚布公，引导家长改良教育方法，提高教育技能，帮忙家长改掉教育言行的弊端，避开对孩子产生偏导、误导。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，订正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。 此外，家长学校还仔细组织进展了“优秀家长”的评比活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，在广阔家长中推介，还收集了家长的阅历论文。在这批优秀家长的带着下，收到了很好的效果。通过家长学校培训活动，家长们感受很深，有的家长在阅历沟通会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱反而会危害孩子的身心健 康。现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮忙有困难的人做事，我们真快乐。” 4、邀请家长来校参与活动。为了更好搭建家校互动*台，拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学治理的过程中形成教育共识、治理共识，到达学校工作与家庭教育的良好沟通。又如我校推行军风教育，从生活细节入手，从身边小事做起，培育学生良好的学习、生活习惯。而作为特色之一的军风内务要求学生宿舍 “一尘不染、规整有序”。我们随时欢送家长到校参观，每间宿舍的窗明门净，方方正正，堪称“豆腐块”的被子，分门别类、摆放整齐的洗漱用具和生活用品均是学生们在学校不断成长的见证，也得到了家长们的全都好评。通过参观家长看到了自己的孩子的特长，又观赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时供应了自身文化素养。 四、小结 总之，在全体家长委员会成员和教师的共同努力下，我校家长学校的工作开展得有声有色。一次次生动鲜活的家教辅导、一个个面对面双向沟通的家长会及其他活动，不仅沟通了学校与家庭的关系，统一了教育方法，拉近了彼此间心灵的距离，而且利于学生全面素养的培育、完善人格的塑造，更重要的是教会孩子怎样做人并提高了学校教育教学质量。学校、家庭、学生三方取得了“三赢”。 虽然家长学校已取得了肯定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，信任有广阔家长的协作，我们家长学校会越办越好。 家长工作规划 篇2 时间：9月16日 班级：大1班 地点：本班教室 参与人：全体幼儿家长 主持人：李红 活动目标： 1、家长了解幼儿本期在园各种活动状况及我班的科研状况。 2、了解幼儿成长记录册的填写状况。 3、了解思维课程的状况。 活动预备： 1、布置家长会现场。 2、幼儿成长记录册。 3、新东方幼儿思维训练教材。 4、家长签到表，笔。 活动过程： 1、本班幼儿大致状况。（见班务工作规划） 2、教材使用状况及教师备课本展现。 本期我园使用的是华中师范大学出版社出版的学前班教材，共十一本。本套教材是依据教育部最新公布的幼儿园教育指导纲要编写的，适合幼儿的年龄特点，分科明确。 展现教师备课本，介绍我班根本教学状况。 3、我班本期重点主要是两个科研活动，一个是双语试验，一个是幼小连接试验。(见班务工作规划) 4、幼儿成长记录册。 展现以前班上已完成的幼儿成长记录册，并向家进步行介绍，请家长留意收集孩子的作品，并且告知家长应填写的局部及应留意的状况。 5、家长留意事项。 （1）请家长催促幼儿完成每天的作业。 （2）请家长让孩子学习自己 整理书包。 （3）介绍幼儿入园证的使用，强调应坚持使用入园证。 （4）强调入园离园的时间，请家长不要过早送幼儿入园。 （5）请家长留意不要使用幼儿的厕所。 （6）请家长留意保持幼儿园的清洁，不顺手扔东西，不随地吐痰，不在幼儿园吸烟。 6、思维嬉戏课程。 介绍思维嬉戏课程及收费状况，请有意愿的家长登记不交钱。 家长工作规划 篇3 一、状况分析： 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部。提高幼儿素养，促进幼儿全面进展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。9月新学期开头，我园又迎来了一批新的孩子和家长，从新生适应性家长会的状况分析，家长参加率很高，说明家长对于孩子早期教育的程度越来越高，这对于开展好幼儿园家长工作带来有利条件。但是从全园家长整体状况看，家长文化层次普遍较低，家长的家教理念有些滞后，家庭教育方法较简洁，存在重学问、轻习惯培育的现象，所以在本学期做好家长工作又将是新的挑战。 二、指导思想： 以纲要精神为指导，以园务工作规划为依据，不断完善幼儿园家教指导治理工作。加强幼儿园对家庭教育的指导性，以幼儿园教育为主阵地，以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人气氛和环境，办好家长学校，提高家长家庭教育水*和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，更好地形成家园共育机制，促进幼儿身心和谐进展。 三、工作目标： 1、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 2、幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心安康、和谐的进展。 3、进一步挖掘社区、家庭、幼儿园教育资源，充分调动家长参加幼儿园课程实施的积极性与主动性，提高家教指导活动的质量。 四、主要内容与详细措施： (一)注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 (二)加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，从而共商教育策略 (三)注意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教育合力。 (四)定期开展早教活动，注意早教质量。 窑里幼儿园 大班 20xx年11月28日星期四 家长工作规划 篇4 一、把科技工作摆到学校的重要地位 （一）成立组织，细心布暑 早在争创xx市科技教育基地校的过程中，学校就充分熟悉到，加强学校的科技工作，是新形势下学校教育的需要，是全面推动素养教育的需要，也是不断丰富学校内涵的需要。因而高度重视科技工作，把科技工作摆到学校工作的重要地位，此后又不断地充实和完善，由校长任组长，副校长、副*任副组长、各处室主要负责人为成员，领导组下设办公室，由分管副校长任主任，负责科技工作的日常事务，领导组做到了明确任务，责任到人。校长屡次在会议上表示，学校工作为科技工作开绿灯，要人给人，要物给物，要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度，先后出台了xx中心小学科技活动三年规划和关于进一步加强学校科技工作的意见，加强对科技工作的宏观指导。 （二）全员发动，全员参加 学校发动全体师生积极投入到科技教育工作中来，使科技工作家喻户晓，每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想，成立学校兴趣小组，指定辅导员，加强对科技兴趣小组的指导，每个兴趣小组都要做到有规划、有内容、有学生、有场地，努力做到有实效，积极开展科技活动，在活动中使学生受到教育，培育学生的动手动脑力量，充分发挥他们的聪慧才智，充分调动师生的积极性，积极参与学校、县、市、省组织的科技活动，发动教师学生撰写科技论文，组织学生参与科技竞赛，通过科技活动的开展，使学生们受益匪浅，教师们也看到了科技教育的实效和进展前景，极大地调动了师生参加科技活动的积极性和工作热忱，进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶，科技创新方面的成绩有了全面提升。 （三）重建制度，规划先行 为了把科技教育思想渗透到教育教学工作的全过程，进一步引领师生主动地开展科技工作，学校加强科技工作的制度建立，先后建立和完善了包括科技活动室制度、科技成果嘉奖制度以及各专用教室规章制度二十余项，以制度标准科技行为，以制度鼓励和促进科技工作的开展，此外，科技工作努力做到规划先行，学校每年初召开科技工作专题会议，仔细争论讨论，制订切实可行的规划，对学年工作作出整体安排，然后狠抓规划落实，确保创立工作不走过场，并对每学年的科技工作准时进展总结，找出存在问题和差距，准时订正，弥补缺乏。由于重视制度，规划先行，科技创立工作思路清楚，稳中推动，有条不紊。 二、创设浓郁的科技校园环境 （一）利用宣传阵地，营造创立气氛 学校在明确了科技工作的目标之后，充分利用校园播送站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地，大造舆论宣传的声势，营造科技工作的良好气氛，努力使科技工作深入人心。为科技工作做好思想预备。 （二）打造硬环境，做到科技教育“环境化”。 学校努力营造深厚的科技教育气氛。为使学生在校有更多的科技活动场所，充分利用和发挥科技活动室的教育资源，学校不断加大投入，加强科技活动室的硬件建立，充实和完善硬件配备、网络活动教室、科学试验室、图书阅览室、多功能报告厅、小小气象站、科技画廓已装备一新。这些都为学校供应了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动*台，基于做到科技教育“环境化”。 （三）打造软环境，抓学科渗透，做到科技教育“学科化” 学校科技工作的主渠道是课堂教学，抓学科渗透，做到科技教育“学科化”，科技教育内容丰富，学问面广，科学性强，各门学科不仅具有科技教育的.丰富内容，而且各学科中渗透的科技教育内容既是渐进的、相对独立的，又是相互联系的，抓好科技教育的学科渗透，提高综合运用学问的力量，充分挖掘学科教育中的科技教育内涵，是学校开展科技教育的坚实根底。为此，我们一方面重视科技教育在各学科中的有效渗透，以科技辅导教师为骨干，以教研组、备课组集体备课形式，组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科技教育的学问点，使科技教育在各学科中具有可操作性，从而到达有机渗透有目的。另一方面，我们重视各学科间科技教育内容的相互沟通，使各学科教师齐头并进，相互连通进展科技教育，联合进展科技教育渗透，使科技教育真正落实到各科教学之中。 三、打造科学型教师队伍 一流的学校既要有一流的设施，还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”，是学校的生命和活力所在，精神和力气所依。教师首先应当成为“勤于动手”的典范。 （一）组织学习，提高熟悉。坚持不懈地组织教师进展学习，学习国家有关科技教育的法令条文，学习与科技教育相关的理论，学习其他学校的教学实践阅历，努力转变不适应科技教育思想的观念，不断钻研科科学问，提高自身素养，增加科技育人本事，激发效劳学生热忱，喜爱科技教育，争当科技教育的实践者和探究者。 （二）专家引路，培育骨干。学校积极与县内外教育专家取得联系，常常向他们请教或邀请他们来校作学术报告，来校把脉会诊，指导培育教师开展科技活动，同时组织有关教师参与科技类进修和培训，学习先进的教育教学理念，采纳走出去请进来等多种形式，学习他人先进的教育教学阅历，从而形成了一批科技教育骨干，并担当科技辅导员，有了这样一批科技教育的领头雁，有力地推动了学校科技工作。 （三）科研导航，开发科技资源 为了丰富科技内涵，整体推动学校科技工作，学校大兴教学改革之风，提倡以研兴校，以研促教，教科室组织教研组、备课组开展科技教育课题讨论，定期进展学习、沟通。学校要求全体教职工依据科技思想，围绕科技目标，讨论本岗位、本学科的实际状况，分析开发科技资源，找准突破口，制订切实可行的科技方案，并加强相关学科的联系和全部学科的渗透，目前，一大批教师在科技教育的实践中不断成长，学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。 四、开展丰富多彩的科技活动 实施科技教育的关键在于师生“勤于动手”，在于从实践中体验进展。活动课程中蕴含有丰富的科技教育内容，多形式、多渠道地开展科技活动，不仅可以丰富师生校园文化生活，而且是培育学生创新精神和实践力量的有效途径。 1、科技兴趣小组 学校在学生自愿报名的根底上，组织一批对科技活动兴趣深厚，思维灵敏、想象力丰富，动手力量强，具有肯定共性特长的科技苗子，开设了各科技兴趣小组如：欢乐科学兴趣小组、无线电兴趣小组、环保社团、电脑仿真兴趣小组、航模兴趣小组等。辅导教师在指导过程中，留意学生自主进展，调动每一位学生的积极性，使学生的兴趣爱好获得满意，每个学生的个人潜能得到和谐、自由进展。 2、参观科技教育基地 学校积极主动地与省、市科技馆建立长期联系，并成为其会员单位或协议单位，使其成为学校科技教育基地，每学年组织学生集体参观xx市科技馆，听科技讲座，使学生们开阔了视野，丰富了科技学问，努力使活动过程系列化，在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象，回来后要求学生写心得、写观感。切实有效地对学生进展科学技术教育。培育学生喜爱科学的思想，献身科学的精神。 3、科技读书教育系列活动 学校把科技教育纳入读书教育系列活动，先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年安康”、“应急救治”读书活动，力求使活动系列化，在普及读书的根底开展征文、演讲、小品、学问竞赛等系列活动，推动科技教育活动，广阔学生踊跃参与，提高了读书教育的质量，在“崇尚科学、传播文明”读书活动中，多位同学获得省、市竞赛一等奖。 4、积极参与科技竞赛 学校积极组织学生参与省、市、县青少年科技创新大赛，以展现学校科技教育成果，让学生有更多、更高展现科技创新力量的时机。在我校申报创新作品中，邢焰阳同学的创造作品便利多用锤子获省级一等奖，孔蓉同学的科技梦想画获省一等奖等20多个奖项。 积极参与由江苏省教育厅、江苏省青少年科技模型竞赛活动组委会组织的航模大赛，参加面广，参加学生众多，并取得了“橡筋动力飞机”团体一等奖，“伞降火箭”团体二等奖，学生共获得40多个奖项。 5、校园科技节 我校为了丰富校园文化生活，推动科技教育工作，全面推动素养教育，为每位同学供应展现共性风采的舞台，每学年举办一次校园科技节。在科技节期间，学校开展科技学问竞赛、科技论谈，科技制作，科研成果评比，科技板报及科技影视展播、网页制作竞赛、科技调查等系列活动。处处洋溢着节日气氛，同学们尽情施展科学才华，他们爱科学、学科学、讲科学、用科学，把我校的科技教育推向高潮。 6、开放科技活动室 为了全面提高学生素养，充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益，学校各类科技活动室包括科技活动室、科技阅览室、微机室、科技画廓、多功能厅、科技模型展现室全天候对学生开放，每天有人值班，责任到人，加强治理。各科技活动室组织安排好讲解工作。 7、学科竞赛活动 随着学校办学水*的提升，办学规模的扩大，生源素养不断提高，学校重视各学科的竞赛活动，发挥学科竞赛的鼓励机制，让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出，获得胜利的喜悦，享受学问的乐趣，校内赛事活动频繁，涉及面广，同时学校鼓舞学生积极参与省市县各级各类学科竞赛，同学们参加面大，获奖等级高，几年学生获国家级奖30多人次，省级奖项60多人次，市级奖项80余次，竞赛活动促进了学风和校风建立，全面提升了学生的科技素养。 五、存在问题和今后工作的思路 存在问题：一、由于学校科技教育进展历史短、内涵不丰厚，对科技教育只是处在探讨摸索阶段，在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。二、局部师生对科技工作的意义熟悉不够，存在对工作的解怠或不力的现象。三、科技教育还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科技工作带来肯定阻力。 今后工作的思路： 一、加强对科技教育的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科技工作的熟悉，努力提高科技教育的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科技教育的强劲合力，推动科技工作。 二、加强对科技教育的理论学习、讨论和实践的探究，普遍提高教师从事科技教育的素养和力量。 三、加强对科技教育的常规治理，加强科技教育的校本开发，走出一条符合xx中心小学特色的科技教育之路。 家长工作规划 篇5 一、注意入园和离园两大环节 家长送孩子早入园时总是匆忙地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代教师。遇到类似状况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到教师的一种主动负责和关心，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会由于我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的治理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于开心之中，体验与教师、同伴共同劳动的欢乐。总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。 假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的连续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热忱地和他们打招呼，向家长反应孩子一天的学习、嬉戏状况，和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高快乐兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意识。 二、家长工作目标 提高家长家庭教育水*，促进幼儿身心和谐进展，增进家园之间的了解和协作，在相互合作，相互作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水*和家园合作在原有的根底上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而绽开。 1、连续帮忙家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。 2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。 3、促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对幼儿园活动的了解。 三、完成目标措施 完成目标1的措施： 1、多渠道帮忙家长树立培育幼儿全面进展的教育观念，订正转变重智轻德，重学问轻力量培育的思想。 2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观看孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥当处理问题，提高家长了解子女合理孩子的力量。 家长工作规划 篇6 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地熟悉到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，新学年，我园将通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教学问，帮忙家长转变教育观念，改良教育方法，使教师与家长之间加强情感沟通，更好地教育孩子，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。 二、工作目标 1、标准家长学校治理，健全家长学校机构和完善各项制度。 2、加强家长学校师资队伍和治理队伍建立，提高家长学校授课教师的专业水*与治理人员的综合素养，提高办学水*。 3、继承和发扬家长学校多年来积存的办学阅历和做法，扎实开展好常规工作。 4、深入开展家长学校课题讨论，围绕课题制造性地开展工作，提高教科研水*与办学效果。 5、增加教师为家长效劳的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。 6、指导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成营造良好的家庭教育环境。 7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育效劳。 8、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园所规章制度。了解家庭教育的意义、作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。 三、工作措施 （一）详细措施 1、注意家长学校的标准治理。 （1）注意过程治理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初仔细制定具体的工作规划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。 （2）健全治理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 （3）完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列治理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、标准化。 2、加强家长学校师资队伍和治理队伍建立。 家长学校队伍建立关系着办学水*与效益，应制造各种学习时机与供应熬炼的*台，让家长学校治理人员与骨干教师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参加组织各种家庭教育活动，提高组织治理力量与授课水*，大胆地、制造性地开展工作。 3、常规工作常抓不懈。 在多年的办校中，我园积存了丰富的家园沟通与沟通的阅历做法，我们将连续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面沟通、每年一次总结表彰。另，本期还将加强班级网页的建立与治理，加大网络宣传力度；家园练习册的填写要坚持；在家长会的形式与家园联系栏的有用性方面进展尝试创新，要增加与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。 4、家长培训工作注意实效。 为帮忙家长提高育儿水*，我园坚持扎实地开展家长培训工作，每期不少于两次集中培训时间，以幼儿家长读本为系统培训教材，精选家长学校骨干教师授课，做好家长签到记载与组织工作，并通过家教学问测试了解家长对家教学问的把握程度。为提高培训效果，本学年要在授课内容及活动形式上进展尝试与探讨，通过问卷调查及口头询问等形式了解家长急需知晓的热点问题，确定讲座内容，加强授课内容的针对性，并仔细备好课，制作课件，讲座时提倡运用情景教学法和横向互动法，力求课上得精彩、有用，使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 5、深入开展课题讨论。 本学年，我园将围绕课题，深入地开展课题试验，组建课题组机构，制定讨论规划，并扎实地组织实施，主要是讨论怎样制造性地开展家长培训工作，在培训对象、内容、形式、效果上进展探究。可开展一系列竞赛评比活动，如：优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。准时做好课题讨论的成果收集、汇总工作。 6、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。 如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进展安全教育，进行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性阅历，培育爱敬重老人、爱妈妈的情感，增加幼儿安全自救意识与力量。 7、增加家园沟通的艺术性。 首先，要向教师强化效劳意识、责任意识，提倡微笑效劳、站立效劳，主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立*等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进展探讨，可通过开展心得沟通活动，推广学习好的阅历、方法，提高与家长沟通的艺术性。 （二）常规工作 1、每月一期教育信息报，内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课，做到有规划，有总结，有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有肯定的了解。 （三）活动形式 1、家长会 在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级状况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家进步行“如何做好幼儿连接”等讲座，丰富了家长的教育阅历。 2、家教宣传栏 在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导，有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供争论、谈心得体会、提意见或建议等，并准时更换。 3、家教俱乐部 针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是：农夫怎样对待庄稼，打算庄稼的命运；家长怎样对待孩子，打算孩子的命运；我们的教育，让每一个常态的孩子超常进展。我们为孩子们供应了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推举好的教养读物。 4、家长开放半日活动 从8001100，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的意见和建议等。 5、家长委员会 每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 四、工作制度 （一） 家长委员会例会制度 学校家长委员会每学期进行1至2次例会，听取幼儿园园长关于学校工作状况的通报，修改、商讨家长效劳公约，讨论家委会年度工作规划，排定值班表、提出幼儿在园等。 （二）家长委员会办公制度 家委会成员依据幼儿园实际工作安排，每周半天轮番在幼儿园进展现场办公，可以对校园进展巡察，跟踪相关部门并参加讨论工作，做好工作记录，由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建立性建议等。 （三）家长义工制度 本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广阔家长积极参加学校保育和教学工作，为孩子的进展尽一份绵薄之力。 五、家长学校活动每月安排规划 二月份： 1、布置家教宣传栏，教师接待新生及家长来园，熟识环境。 2、插班生幼儿家访工作。 3、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查活动。 4、期初家委会。 三月份： 1、召开新学期家长会，家长学校第一课专家讲座。 2、更换家教宣传橱窗，丰富幼儿保健学问内容。 3、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子活动。 四月份： 1、小、中、大全面对家长开放半日活动。 2、组织春游亲子活动。 3、家长询问接待活动。 4、成立家教俱乐部。 5、丰富安全学问内容，组织幼儿消防安全演习。 五月份： 1、家长学校其次课。 2、召开家长委员会。 3、向家长征集优秀家庭教育论文。 4、评比及表彰优秀家长活动。 5、庆六一幼儿家长同乐活动。 六月份： 1、大班幼儿毕业典礼。 2、期末家长问卷调查。 3、家长学校工作总结。 4、办好幼儿美术作品橱窗展。 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作，接待新生及家长来园，熟识环境。 2、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查。 3、成立新一轮家委会，家委会会议。 4、更换家教宣传橱窗，制定并学习家长学校工作规划 5、家长学校第一课。 十月份： 1、开展爱国主题亲子活动。 2、进行家长开放半日活动。 3、成立新一轮家委会，召开家委会会议。 4、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的学问，增进亲子感情。 5、更换家教宣传栏，办好保健学问宣传栏。 6、家长学校其次课专家讲座。 十一月份： 1、亲子趣味运动会。 2、更换家教宣传栏。 3、课题试验成果收集。 4、进行紧急疏散安全演练。 十二、一月份： 1、期末家长满足度问卷调查。 2、元旦亲子活动，公开半日活动。 3、期末班级教学活动汇报。 4、家长学校工作总结。 5、期末家长会工作总结。 6、家长学校档案收集整理。 有用的家长工作规划集合六篇扩展阅读 有用的家长工作规划集合六篇（扩展1） 有用的家长工作规划集锦8篇 有用的家长工作规划集锦8篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，是时候开头写规划了。那么我们该怎么去写规划呢？下面是整理的家长工作规划8篇，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所帮忙。 家长工作规划 篇1 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地熟悉到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，使教师与家长之间加强情感沟通，从而形成家园共育的良好局面，更好地教育孩子。 二、主要目标 1.努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲切度和融洽度。 2.结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 3.增加对家庭、社会的效