2023年小学生家长会发言稿家长发言简短小学生的家长会发言稿(九篇)1.docx

2023年小学生家长会发言稿家长发言简短小学生的家长会发言稿(九篇)小学生家长会发言稿家长发言简短 小学生的家长会发言稿篇一 大家下午好！ 很快乐各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。 首先，我先自我介绍。我姓杜，是五（2）班的班主任及语文教师。是本地车巷人，是农村家庭诞生的孩子，知道上人的辛苦，培育孩子是多么的不简单？今日耽搁大家的时间，主要是进一步同你们沟通，想实实在在为地方做点事，为自己的家乡将来多出几个大学生。所以，关怀孩子的成长，关注孩子的养成教育，（养成教育很重要，结合自家孩子的养成教育举例。）使每个家庭的孩子终生受益，使每位学生能有扎实的根底。从现在起必需抓起，否则，坏的习惯一旦养成，想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪，富要读书。”特殊是将来的社会，没有高学历想找一份适宜的工作，可能性是不大的。 作为每一位家长对于自己的孩子可以说是：“望子成龙，望女成凤。”作为教师同样盼望教出来的学生有前途，有作为。 学校的中心工作，教师的根本任务是教育学生，把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子，家庭的一切盼望寄予于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸，教不好学生是做教师的耻辱。 在过去的30年教学生涯中，教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲，感觉班级学生根底不是很好，应变力量较差，学生学习积极性并不是很高。但是，我有更大的信念带出更好的成绩，前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高，尤其，最近我发觉有局部学生学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的安康和学习。今日约各位家长来，和我们教师一起，召开这次特别的会议，主要目的就是讨论一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都安康、活泼的成长而共同努力。可以说，今日这次家长会意义重大，我盼望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。 其次，谈这次家长会的主要内容： 1、我先把上学期期终检测学习成绩向大家汇报一下。上学期（我利用中午1：001：30加强辅导学生的写字，使他们字有了很大的转变，但是刘培超的字略有提高。平常对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上，更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”，还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还讨论后进生。尤其到了这个新环境的地方，我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教育与城市小学教育有着本质区分，城市的小学教育关键靠家长，其次靠教师，学生大多数提前找好的教师补课；而农村小学教育关键靠教师，其次靠家长。）就是这样勤奋工作语文总评成绩才到达74、6，居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧，但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期肯定要加油！教师信任你们，你们都是教师的好学生。 2、学问学习广泛了，教师在出题方面有更多比拟“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，根底还必需扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的转变还表现在内容增加了，难易加强了，假如根底方面不扎实，解决问题也就困难了，由于解决问题必需要有扎实的理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入高年级，顺当过渡到中学。一些学生由于学习根底没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：今日教师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好（像刚刚展出的作业，他们都是优等生，他们都是好样的。如：贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件开心的事。特殊是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了，明显精神也就好了。而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。 家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望，在今后的小学日子里，我盼望家长朋友们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作： 1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们是该适当的批判，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成绩差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺，言而有度。” 2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没有法规不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得非常必要，要教育孩子明白，一个懂得法规，并且自觉遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自己进步，假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。针对学生的状况，准时和教师联系，准时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和教师联系，了解孩子的在校状况，以做到准时教育，有个别的孩子家长教师两头瞒，自己落得消遥拘束，结果可想而知，假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的力量及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、安康的进展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、公平和谐的师生关系，在课堂上，教师带着孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮，盼望在座的家长与教师一起来实现这个美妙的抱负。盼望家长能做到以下几点： 支持课任教师的工作，提出珍贵的意见及建议。 制造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确对待自己的缺乏。并帮忙他们改正缺点。 仔细帮助学生正确对待每一次的作业，不要认为“写”才叫作业，练习多读书，大量阅读课外书也是很好作业。俗话说：“书读百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。”（比方：班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等）对于孩子做不好的作业问你时，帮忙孩子去理解，而不是直接告知答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮忙孩子从小树立责任意识，使孩子的身心安康成长。 正确对待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不抱负，应当与教师、孩子一起讨论问题的所在）。 总之，教育孩子是一项长期工程，不像农夫种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会，走进工作，才能看到教育的胜利点。为了孩子们的安康成长，我们走到一起来了，为了我们的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负，教师情愿从一点一滴做起。 感谢大家！ 敬重的各位家长朋友： 上午好！ 为了孩子的教育大事，今日，我们又一次相聚在_小学三年级_班。首先对你们的到来表示中心的欢送和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想供应一个家校沟通的平台，加强教师和家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来，共同促进孩子的全面进展，安康成长。盼望本次家长会能给大家带来一些收获。 时间过得真快，转瞬间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。自我接这个班以来，看着每个孩子渐渐长大，课堂上，大局部的学生都能坐端正仔细听讲，更加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大局部学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关怀班级。很多学生在不同的方面都有精彩的表现。应当说每个孩子都有他的特长，我们应当多方面地衡量每个孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮忙下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比拟严峻，虽然大多数学生养成了肯定的良好行为习惯。但也存在着缺乏之处：孩子自制力以及自理力量相对较弱。丢三落四的现象比拟严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做教师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。始终以来，家长们总是特别热心、积极地支持着我们，协作学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，专心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培育他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。 从三年级开头，学生进入少年期，此时会消失一种剧烈要求独立和摆脱成人掌握的欲望，因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部掌握的依靠性渐渐削减，但是内部的自控力量又尚未进展起来，还不能有效地调整和掌握自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级有些家长并不非常清晰。在小学阶段，教师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是由于一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开头。既要教他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级，学生要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂拥而至，比方语文上既要把握生字词，又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解，还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了，作业多了，任务重了，一些孩子消失了进入三年级不适应的问题，家长面对孩子的问题不知所措，无可奈何。为什么？由于孩子在家是家长，父母根本不能对他实施正确有效的教育，于是把全部的盼望寄予给教师，期盼教师能转变孩子的一切坏习惯、坏品德。这一点无疑是把教师的作用扩大了，假设教师个个都是神的话，一切问题也就不再是问题了。家长们，要想能够解决孩子的问题，就应做到家校的和谐协作，亲密沟通，以形成教育合力。 最终一点想与家长沟通几个教育孩子的技巧：首先是重视孩子的学习过程，而不单单是结果。把只关怀每一次的考试成绩转化到关怀孩子的每一次作业，平常的学习态度，特殊是学习习惯上。俗话说：“积一千，累一万，不如养成好习惯。”这是由于一个人良好习惯已经养成，就能自觉、自控，使智力活动坚持下去直至胜利，同时还能弥补智力上的某些弱点，促进智力的进展。二是为孩子创设安静的学习环境，鼓舞孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。有的家长为了孩子宁静的学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。三是催促孩子仔细并准时完成家庭作业，动作快速。对书写质量严格要求。有的家长做得特别好，特殊是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩，这个要求很正确，渐渐的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了，才来做作业，那样时间紧，学生能静下心来学习？即使做完，作业也是字迹潦草，错误百出。班里有好几位学生我们常常对他们进展辅导，给教师增加了很多额外的负担，盼望家长能协作教师，进展监视和指导。四是严格掌握孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩嬉戏等。五是发觉问题准时与教师联系。尤其是孩子思想上的问题。 孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教育您的孩子时，有令您不满足之处，请您准时与我们沟通，并赐予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！ 感谢大家！ 小学生家长会发言稿家长发言简短 小学生的家长会发言稿篇二 各位家长： 大家好! 忙劳碌碌的一个学期就过去了，作为班主任，这几个月和同学们朝夕相处，看着他们一每天的成长，我的心里真得很欣慰，我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比拟强，学习积极性很高。家长大都能够积极协作支持学校、班级开展的一些工作。我觉得，他们都很聪慧，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力，都能到达最优秀。关键在于孩子自己有没有仔细对待，有没有把学习当作一回事。因此，盼望家长能连续予以协作，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，进展得更快一些。 二、关于假期的话题：1、放假时间：1月16日。2、开学时间：2月20日早8：00之前背书包到校。3、语文假期作业：每周背两首古诗，共8首。每周读两个故事。每天写半篇小字。画一幅自己喜爱的图画，题目是我的发觉。完成一本假期作业，每天两页。复习第一册书中的100个一类字，400个二类字。(开学后要听测)4、提三点建议：(1)识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打根底。(2)建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店，买几本孩子喜爱的课外书。由于我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文课上一有剩余时间，就让她们看自己喜爱的课外书。(3)和孩子一起订个学习及活动规划，每天按时按量仔细完成各科作业，并进展适当的文体活动。 三、关于考试的话题：1、说说期末考试：这次期末考试的题都是根底学问，学生答题很仔细，卷面书写也很干净，成绩还是不错的。可以说这次考试考的就是孩子们的仔细程度。从整体看，孩子们的根底学问把握得非常扎实，字写得也比拟标准。局部同学失分主要集中在四处：1、看拼音写词语，出错较多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白云”拼成“白鱼”。2、排列句子。这道题其实很简洁，只要静下心来去排序，就不会排错。“种了”的“了”书写出错特别不应当，太马虎。3、连线题。有两人出错，平常应加强古诗的积存。4、阅读题。2人出错，很惋惜，有一个孩子已经写上“冬天”了，又擦掉;另一个孩子是没有记住教师的话，没有用文中的原句来回答下列问题。2、和大家谈一谈，如何对待孩子的考试?每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮忙孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对学问把握的程度。考得好，说明学问把握得好;2考得不好，说明学问上有漏洞。有了漏洞，不要急，肯定要想方法去补洞!俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把学问上的漏洞补上就不用可怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下缘由。是马虎造成的错误，就告知孩子写完要仔细检查;是不会失的分，就想方法教会;是书写慢丢得分，就帮忙孩子提高速度。假如，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找缘由，想方法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静抑制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和哄骗家长。所以，我主见：功夫下在平常。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧急，会变得很沉着。 同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等)，再和孩子一同确定一下以后的努力方向。假如条件允许，可以满意孩子一个愿望。 四、班里许多同学自我约束力量较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题1.局部同学听讲不仔细，上课爱做小动作，学习习惯有待改良。2.教师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。3.局部男同学太爱动，自我约束力量较差，课下爱追赶打闹，安全问题令教师担忧。4自我治理力量较差，无法将“学“与“玩“合理安排。做功课时不能集中精神，总要弄一些“玩“的小插曲，白白铺张时间，使得自己学不好，玩不好。时间长了，简单造成孩子留意力的稳定性、长久性差，不能很好地掌握自己的行为，形成做事拖拉、无长性，精神易分散等。好习惯使人受益终生。建议您连续培育孩子高质量的学习习惯：1、准时预习、复习的习惯。(要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。回家后，家长和孩子要沟通学习状况，准时进展总结和表扬点滴进步。重视复习稳固，每日读书，听写。)2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。(要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢?常常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。)3、每日按课表整理书包的习惯。(每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，许多孩子晚上不按课表整理书包，结果其次天上课时连书都没有。)4、上课用心听讲的习惯。(上课眼观耳听，学问才能入脑，不用心听讲，哪能学到学问呢?培育留意力的方法有静坐法、倾听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。比方，倾听法：可以认真凝神听一种声音或者是坐着不悦耳故事，时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习，会有意想不到的效果。)培育习惯，贵在坚持。 五、需要家长协作做几件事：1、学生做完作业，家长肯定要检查，至少看看字迹是否清晰，书写是否仔细，本子是否洁净。然后再给签字。2、读、背的作业家长肯定要仔细检查并签上读或背得怎样，有问题写上，便于教师个别辅导。3、提示孩子在写作业时，要手和脑结合，不能机械抄写。4、制造宁静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，孩子学习时，您可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母仔细看书学习，自会仿效去做。假如孩子书写很差，您必需看着做。孩子写作业，您只须读题，提示“仔细书写认真思索”。5、多表扬树立自信念。尽量表扬孩子，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步，哪怕是改正一个缺点。多关怀孩子的学习内容和实际进步程度;家长要多询问孩子最近学习了什么，把握得如何等;多与孩子进展沟通，了解孩子的内心世界。常常给孩子制订几个简单到达的小目标，让孩子简单做到，使孩子尝到胜利的味道。树立孩子自信念，从而有利于孩子发挥出潜能。“兴趣是最好的教师”但一时的兴趣还不够，必需有胜利的体验才能使孩子坚持下去。要让孩子有胜利的体验，不断取得学习上的胜利，是对学习的最正确刺激与鞭策。许多孩子不爱学习的缘由，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，肯定要依据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮忙，这样孩子就能通过努力而获得胜利的体验。通俗的说法：跳一跳，摘桃子。孩子取得了一次胜利，就似乎找到了起飞的跑道，只要跑道铺好了，就不愁其他的飞机飞不起来。 有几点还请家长留意：1、学习强度不行超过孩子的承受力量。很多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。一是由于孩子在学校本已很累，再加上几个小时的额外学习，大大超过了其承受力量;二是“课堂家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的奇怪、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。2、身教胜于言教。父母言行是孩子最好的典范。要使孩子喜爱学习，自己必需爱读书，努力营造良好的学习气氛。假如父母成天忙于生意，顾不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是肯定不行能的。3、避开家教中的误导。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的重要缘由，例如，有的家长说：“我们小时候学习不好，他也学不好。”结果孩子放弃学习。为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子一起学习，一起发觉问题，共享学习的乐趣。催促、帮忙孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提示孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前，千万不行掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子进展的放手不管。我信任我们班的家长都是尽责的好家长。 六、下学期的准备：1、开学就是春季，又是流行病多发的季节，为预防流感，我会连续提示和检查学生喝水。除此之外，盼望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动，通过熬炼，增加体质。2、连续培育孩子们良好的读写姿态，预防近视。有孩子视力下降的，请家长利用假期再带孩子去复查一下，准时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。3、本学期上学仍有迟到问题。我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力。除特别状况，特别天气，上学是不应当迟到的。下学期在这方面要从严要求。做值日的学生要早到校。 44、对按时上交作业和带齐文具的状况进展检查评比，盼望大家能在这些方面能赐予帮助。5、假如本学期，孩子学习临时落后，请大家不要灰心，要一如既往地付出急躁和时间，积极辅导孩子，努力让他们缩短与同学的距离。帮忙他们渐渐树立信念。目前的落后只是临时的，只要肯学，就有盼望。假如放任自流，就很危急了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的味道。要帮忙他们屡次体验胜利的喜悦。在假期可以把第一册的学问重新给他们补习一下，争取在开头阶段就不要带帐，不能输在起跑线上，到了下一学期，内容更多，更难，假如这年的内容都没有学好，那确定影响，很有可能就跟不上，彻底落伍了。6、盼望我能成为您信任的朋友，共同帮忙孩子不断进步。在班级治理上，我是从两方面着手的：即一是严，二是爱，我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求，而在平常的一些生活小事上，我则突出爱字。即让学生体会到教师对他的关怀和爱惜，我的想法是当学生假如消失错误时，要怕教师，而平常又要自觉接近教师。这样就便于师生的沟通，感情的亲近，有利于学生的进展。最终，感谢全部家长的理解、支持和厚爱，这学期的工作中假如有不周之处，请您谅解。再次感谢大家!提前给大家拜年啦!祝我们的孩子身体安康，学习进步!祝大家工作顺当，合家幸福! 小学生家长会发言稿家长发言简短 小学生的家长会发言稿篇三 敬重的各位家长： 大家好！今日，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先感谢各位家长在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次家长会。说实在的，孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题，把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来胜利的喜悦。 升入二年级以来，我发觉孩子们有很多值得傲慢的地方。比方我们班的高世敏、谭双、刘欣宇、肖家进、黄林坚、艾欣、丁雨彤等他们是喜爱动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。汤升桥、梁敏、陈钦贵、张中顺、刘丹等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目。有的同学与一年级相比有较大的进步，比方舒鑫、李浩、刘周道的学习成绩有了很大的进步。王金洲、冯甜甜等同学也养成了较好的学习习惯。 看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关怀、支持密不行分的。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。盼望家长们连续协作我的工作，让我们班在今后能有更大的进步，更喜人的成绩。 一、作为语文教师，我就我们班学生的语文学习状况跟各位家长沟通一下。 1、生字：二年级的教学重点还是识字，相对于一年级来说，孩子们需要熟悉和把握的生字越来越多，越来越难写，二年级的识字量比拟大，学生简单反生，学了后面忘前面，必需常常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时，好多看拼音写字字不会写，可能是的确不会忘了，还有一种可能就是学过的字不会用。由于一个字可以组许多词，而他只在一个词里见过，把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课每单元后，我们都会听写生字。请各位家长在孩子学完每课生字后，在家里准时听写，帮忙复习，再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，学生才会记得坚固，也有利于平常考试的发挥。 2、做好预习。预习要求：熟读课文三遍，若还不熟识，可依据自身状况多读几遍，关键在于熟。家长签字 3、阅读：阅读量大的孩子语言表达力量会明显比其他同学好，写句子、日记时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢，家长在家也要鼓舞孩子看课外书，我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书，并催促他每天阅读几页，可以每天做个记号，逐步养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思索为什么这么说这么做，思索力、解读力就会得到培育。表现力量及语言表达力量也会明显提高。 4、朗读背诵：在这学期我们进展了经典诵读(背诵一些三字经弟子规道德经古诗等经典).这本书是我们学校教师搜集整理出来的，学校出资印刷的。这些都是民族文化的珍宝，浅显的文字，却告知我们深刻的道理，有做人方面的，有行为方面的，有教育方面的等等，都是以德育人。比方：弟子规里说“父母呼须顺承”家长在家可以检查孩子背诵的状况，吃过晚饭后，可以拿出非常钟跟孩子进展背诵小竞赛，激发孩子背诵的兴趣。在这里我想说的是家长假如有时间的话，晚上可以陪孩子一起读读书，这样既可以拉近与孩子的距离，了解孩子的学习状况，又提高了孩子读书的兴趣。 5、作业：请各位家长要严格对待孩子的作业质量，要让孩子标准仔细地书写，不行乱写乱画，把字写好，肯定要保证作业的质量，并给孩子签字。 二、学生的安全工作 现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的，所以孩子的安全是我们最紧急的。由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会照顾学生，反复强调，留意安全，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，信任各位家长和我们一样关怀孩子的安全。所以盼望你们也很我们一样在家多多对孩子进展安全教育。 特殊是一些精力旺盛的孩子，要多念念“安全经”。下面结合本校实际状况谈几点要求： 1、不带各种管制刀具及各种有危急性的刀具到学校。下课不许攀爬高处，追赶打闹，不玩危急性嬉戏。上、下楼梯靠右走，不在楼梯道推推搡搡，打打闹闹。 2、路上：留意交通安全，靠右行，要躲让车辆。上学、放学不在路上玩耍，准时到校或回家。路远的学生，家长可以在学校门口接。我常常接到家长的电话，说孩子天黑了还没回家。虽说，孩子离开学校就没有责任了，但是咱还是盼望孩子能安全到家。由于教师的一颗心里装着39个孩子。虽说教师、家长每天都要强调准时回家，但为什么还有不按时回家的事儿。就是由于孩子有爱玩儿的天性，同时在家长和教师之间钻了空儿。假如我们能准时沟通，共同教育的话，我信任会有明显的效果。由于，教育不是单方面的。 3、传染病流行时，发觉孩子有状况，协作学校在家休息，痊愈后再回校上课。4不要带零用钱。留意饮水卫生，帮孩子预备专用水杯，不让孩子带饮料到学校来喝。同时不带零食，留意饮食卫生， 5、牢记学校作息时间。学校规定早上9:00开头上课，放学时间是2:35分。星期四的放学时间是3:15分。 三、家校通 有些家长与教师联系严密，能准时了解孩子在家与学校的状况，孩子有时显的进步。现在我们一个平台，能与家长联系更便利更严密。就是我们一年级所办家校通，家校通是为了家庭与学校之间相互沟通建立的信息平台。教师会将学生的在学校的学习成绩，学习力量，课堂上表现，学校重要活动、通知以短信方式发送到您手机上，同理，家长将孩子在家的表现，及在家庭教育中遇到的困难和问题，以短信的方式通过网络发送至我手机上。使我们家校联系更便利，更严密。有助于孩子进展，固然这是自愿办理的。必需是移动号或者是联通号 四、因此，结合学生平常的状况，我这里有几点小小的建议，作为参考。 1、催促的力气 各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，由于都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个教师负责几十人的教育任务，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特别的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是宽阔的。盼望家长发挥好优势和地位，把帮忙学生完成作业这项重要工作做好，特殊是星期六、日的作业，盼望各位帮助看一看孩子做的是否仔细，我在这里拜托大家了。 2、沟通沟通合作 多与教师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，许多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，教师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义动身，家长准时地和教师沟通是非常重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告知我们，确定会有利于教师对您的孩子全面了解，以便给以准时而正确的帮忙；教师将您的孩子在校状况准时反应给您，和您形成合力，也肯定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与教师面谈，不妨采纳电话联系。说实在的，你们多一份关怀、重视，就是给我们教师增加信念。试想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭教师单方面用力，又会有多少成效呢? 3、按时到校上课，不迟到，不早到，有事要准时请假，这方面多数家长做得很好，在此感谢各位家长的协作。 五、温馨提示： 无论您的工作有多么繁忙，请每天抽出与孩子单独谈话的时间，倾听孩子的心声，了解孩子的想法。要留意培育孩子有一个安康的心态。尽量不要打骂孩子，为孩子营造良好的学习气氛，学习型家庭，让您的孩子欢乐学习，安康成长。 孩子是我们永久的盼望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的安康成长而努力吧! 小学生家长会发言稿家长发言简短 小学生的家长会发言稿篇四 各位教师，各位家长： 下午好！ 今日作为家长代表发言，我感到很荣幸，同时也感到很惭愧，由于开学以来，我还没有来学校见过各位教师，但我是特别信任各位教师的。 今日，我想通过几件实例来谈谈关于孩子的一些教育问题。 我们有的家长，可能会觉得孩子成绩好，就是一好百好，殊不知，重智育，轻德育的话，将来会给自己带来一辈子的圆满，甚至会给社会造成不良后果。这是一件真实的故事，有一位单身母亲，她办了一个企业，对儿子的教育特别重视，自从儿子上高中后，她就把儿子送到日本留学，他的儿子在日本花费阔绰，也从没打过工，几年后，他的妈妈的公司倒闭了，但为了儿子安心学习，她对儿子隐瞒了这件事情，为了支付儿子昂扬的学费，她借遍了亲戚朋友，但后来还是不能担当，就预备让儿子回来，她在机场接到儿子，儿子问她要学费，她说没有，儿子掏出包里的刀，在母亲身上连捅数刀。我想这样的结果，每一位家长都不盼望发生，因此，我们要爱自己的孩子，但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子，一般都很任性，爱以自我为中心，怕吃苦。给孩子的零花钱要适中，要让孩子知道钱是来之不易的。 还有一个故事，有一个中学生在一次考试中考的不好，回家后做清洁工的母亲说了她几句，她就离家出走了，身上没有带钱，她在江边流浪了一天，饭都没吃，黄昏时，一个饭店的老板给了她一碗烩面，她吃完后，扑通给老板跪下了，说：“你是世界上对我最好的人。”老板说：“孩子，你的父母供你吃供你喝，辛苦把你养大，而我只给了你一碗烩面，他们才是你最亲的人。”为了避开类似的事情发生在我们身上，我们平常应当教育孩子懂得感恩，懂得父母边工作变养活他们是不简单的，每当我做了好吃的东西，赵畅都会说：“妈妈，我慰问一下。”然后，在我脸上亲一下，我就会感到特别欣慰。另外，我觉得家长假如对教师有什么意见的话，可以和教师沟通沟通，就是发牢骚也不能当着孩子的面，肯定要在孩子面前树立教师的正面形象，这是为自己的孩子好，有一句话说“亲其师，信其道。”最终受益的还是自己的孩子。我们要重视孩子的心理安康，培育孩子抗受挫折的力量，让孩子学会感恩。 近两天网上有这样一件事，在贵州省毕节市，五个流浪儿在垃圾桶中过夜，也不知是冻死了，还是被烟熏死了，这五个孩子，最大的不过12岁，父母都在外地打工，都是留守儿童，后来又辍学在家，变成流浪儿，其中有一个孩子在出事前，公安拒给他家长打电话让他把孩子领回家，家长这样说：“他太调皮了，我在外打工也不简单，我不要他了。”作为家长，你生他就要养他，就要教育他，这是家长的义务和责任，不应当把孩子推给爷爷奶奶，自己逍遥拘束，隔代教育一般是不会把孩子教育好的。 像现在的教育现状，每班六七十个同学，教师是不行能对每一个孩子因材施教的，家长肯定要清晰的熟悉到这一点，不要认为把孩子交到学校就万事大吉了，教育孩子是教师的事情，我觉得这种想法是不对的。那么我们家长应当做些什么呢？在学习上，每个同学都是公平的，现在的子女论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平常看到的聪慧孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：上课能做到专心听教师讲课，仔细作业的习惯，要培育孩子仔细处事的态度，凡事只有仔细去做了，尽力了，即使没做好，自己不会懊悔，别人也不会埋怨。 培育孩子爱读书的习惯。有些孩子一回家就坐在电脑前打嬉戏，上，做这些事情不仅对孩子的视力不好，对孩子的智力也没有帮忙，而且打嬉戏还简单上瘾，但现在的社会，孩子不上网也不现实，家长可以限制孩子的上网的时间，可以了解孩子上网的内容，还可以和孩子共同上网让孩子学习一些电脑学问，如查资料、看视频、编辑资料等等，另外，有的家长认为网上什么都有，没有必要在给孩子买书，其实孩子在网上扫瞄网页和真正的读书意义和作用是不一样的，在网上看到的东西，印象是特别模糊的，而书可以反复的读，赵畅每天中午回家，就坐在书桌前看会书，晚上睡觉前也肯定会看会书，我就发觉她的表达力量和写作力量有了很大的进步。每天教师都让孩子写读书笔记，我觉得这个作业很好。 有些东西失去了，还会回来，但孩子的教育时机一旦错失，就再也补不回来了。请全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”感谢大家！ 小学生家长会发言稿家长发言简短 小学生的家长会发言稿篇五 尊敬的教师，亲爱的叔叔阿姨们： 你们好！ 我叫xxx，能够代表同学们在此次家长会上发言，我感到特别荣幸。在这里我要感谢学校领导和教师们对我的辛勤培育和大力支持。 时间如梭，转瞬间，我们已步入了至关重要的六年级。六年来，我们把握了很多文化学问，明白了很多做人的道理。这其中饱含者每一位教师谆谆教育，又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向全部的教师和爸爸妈妈们