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    顶岗实习个人自我鉴定(6篇).docx

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    顶岗实习个人自我鉴定(6篇).docx

    顶岗实习个人自我鉴定(6篇)顶岗实习个人自我鉴定1 本人是XX师范学校预备毕业的学生,应学校要求,我到XX市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回忆这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的教师真的不是件简单的事! 在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习教师的工作,积存了初步的班级治理和美术教学的一些阅历,还从学生的身上深刻地体会到剧烈的班级分散力和素养教育在详细实施过程中的困难性。 教育不光是学问的传授,还要对孩子们进展德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关怀下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满胜利。这次实习,实习生用自我的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的职责,积存了珍贵的阅历教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗 “一日为师,终身为父”,从这句话我明白作为一名教师的重量以及作为教师的职责,这个月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我熟悉到正确的人生观,价值观。 顶岗实习个人自我鉴定2 作为实习生,我始终牢记自己的工作职责,以端正的学习态度和高度的责任感,努力做好各项工作。留意理论联系实际,把在校学到的学问与案件联系起来,不懂就问,虚心请教教师,丰富了自己的法律学问,学会了为人处事的道理以及法院工作的严谨性。 以严谨的态度,较好地完成好教师交给的各项任务。其中担当代理书记员一次,合议记录xx件,提审被告人记录xx件,询问记录xx件,宣判记录xx件。校对法律文书xx份,退寄案件若干件,以及装订编写卷宗名目,接待律师阅卷等,对其他工作从不分内外。在帮助办案人员做好审判工作的同时,仔细做好记录。 在实习中也发觉了自己有很多缺乏之处,法律根底学问还不够扎实,对于法律程序的理解不够全面,对于办案的某些细节简单忽视,今后必当虚心慎重,戒骄戒躁,不断改正自己的缺点和缺乏,争取更大的成绩。 通过实习,我将自己所学的学问应用于实际的工作中。理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了稳固,解决问题的力量也得到了熬炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业学问有了进一步的把握;此外,我还结交了很多法官和律师朋友,我们在一起相互沟通,从他们身上我学到许多为人处世的方法和办案的技巧,这些都是在书上学不到的。 最终,我想借此时机,再一次向为我的实习供应帮忙和指导的xx法院的工作人员及指导教师,在实习过程中帮忙我的朋友、我的同学致以诚心的感谢! 顶岗实习个人自我鉴定3 去年的九月份,我成为一名顶岗实习教师,带着荣耀的使命与艰难的任务,来到了实习地点河北邢台南宫段头中学。20xx年9月7日至20xx年1月27日间,我在南宫段头中学七(2)班进展了为期4个多月的实习。 实习生活是清苦的,劳碌的,单调的,过惯了城里生活的”我来到乡镇,要说不苦,那是假话。尤其是刚到学校时,生活很不习惯,没地方洗澡,想洗个澡要跑到十里开外的洗浴城;饭是自己亲自下厨来做,但关键是平常不太会做等等。最富有挑战性的是自己没有教学阅历,要想让自己的课堂生动好玩并且囊括全部大纲上要求把握的学问点,每堂课都要花大量的时间和精力来细心预备。然而,教师的职责使我克制了重重困难,战胜了一次又一次的挑战;同时,也极大地丰富了我的人生阅历,开阔了我的眼界。 半年的顶岗实习生活马上完毕,回忆半年来自己的工作和表现,能够赢得学生的宠爱,受到教师们的好评,得到学校的确定,对于我来说真是莫大的劝慰。有辛苦地付出,也有幸福地收获,我感受着顶岗实习给予我生命的精彩。在指导教师陈教师和班主任陈教师的急躁指导、帮忙下,我较好地完成了顶岗实习任务。这半年我无论在思想上还是组织力量上都有了进步,现从下面几方面对我的顶岗支教工作作一下总结: 实习开头,我就没有把自己当作一名流水教师,而是把自己当作本校正式教师对待,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,努力地完成学校领导交给的各项工作任务,跟教师们相处的特殊融洽,对学生处于一片爱心。 实习期间,在陈教师的指导和支持下,我总计听了15节课,上了180节课。顶岗实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案标准精确。课堂教学中,教学效果较好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导急躁细致,批改作业认真仔细,还常常请陈教师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时每堂课我都预备好具体教案和课件资料,从不上无预备的课。 一、在思想方面 作为一名实习教师,首先,我坚持走教育方针的根本路线,依据教学大纲进展教学。其次,端正自己的教学态度,教书育人,为人师表。常常利用课余时间多跟教师和学生们进展沟通,使自己成为教师们的得力助手,学生们的良师益友。严格要求自己,听从领导的各项安排;同时,我能主动地与教师们进展沟通沟通,并虚心向他们学习。 二、在工作方面 努力使自己成为一名合格的教师,我是从教学、班主任工作、教研三方面进展的。 1、在教学方面,细心设计每堂课。在备课时,在参考教案的同时,还多考虑了本学校的教学资源,学生的水公平以做到备教材,备实况,备学生。课堂上采纳生本教育的教学模式,采纳师生互动,以学生为主体,教师为导引的教学方式。 2、在班主任工作方面,全心全意为学生付出。始终坚持换位思索,一有时间,我就跟学生进展沟通,了解他们的家庭状况和学生内心的世界,把握每个学生的根本状况,以做到更好的为他们供应帮忙。 实习期间,作为实习班主任,坚持急躁地做好学生的思想工作。家长会期间,我在班主任陈教师的指导支持以及学生的积极协作下,组织学生学习感恩的心手语,并合理地组织学生搞班级文化建立,得到了教师和学生的极大确定。 3、在教研方面,积极参加数学教研组的各种教研活动,促使自己不断讨论好的教学方法,还能学到其他教师的优秀之处。 三、在生活方面 我没有搞什么特别化,不迟到,不早退,听从学校的统一治理,遵守学校的各项规章制度。积极组织、参与学校的各项活动,使学生们的课余生活变得丰富多彩。在学校的会操竞赛中,我所训练的班级获得七年级组第一名好的成绩,在作文竞赛,一般话的摧广,英语诵读竞赛中都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和教师们的认可。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学阅历。 但是,在教学过程中,有时时间把握不当,不能在有限的50分钟内较好的完成教学目标任务,教学过程和教学环节有时也会消失疏漏的地方,给学生造成肯定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己不断地努力实践,追求进步。 实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。半年的支教工作马上完毕,在这半年的时间里,在校领导的关怀爱惜下,在岗友、教师们的支持下,刚来时孤独孤独的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。在今后的工作中,我要更加努力,使自己成为一名合格的人民教师。 最终,我要特殊感谢辛勤指导我的陈教师,是他让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。 顶岗实习个人自我鉴定4 实习的两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有缺乏。 刚开头来xx实习的时候,遇到了许多心不如意也力所不及的事情,说真的很多时候真的想放弃算了。很多同事当时都会好心的教育我,给我力气,给我光线。让我不断的发觉自己的潜力和优点,渐渐的在社会力量上有了信念和期望。但境况有时还显急躁,做事间或还有马虎,这是我在日后须牢记心中,并不断努力改善和加强的地方。熟悉并融入这个团队,一向是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的方法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习学问,向前辈请教阅历,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,熟悉到自己的弱处和缺乏,也深刻体会到了团队的力气和魅力。没有团队精神就是社会的弱者,也就无法在这个社会上连续生存,所以我更要深刻的熟悉这种超乎想象力气的精神,努力做好它。 在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特优势;养成共性虚心才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,专心记录每一个积存。在xxx部期间,与同事一齐完成xxx等工作;经过踏踏实实的做事,让自己有了提高的时机,也让自己感受到自己的价值所在,看到了将来的自己。 我依旧坚信,经过踏踏实实做事,虚心低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的进展奉献自己的力气!更何况我已经发觉了自我的社会价值所在。我想我要感谢这次实习所给我带来的欢快和阅历,给我的人生添了辉煌的一笔。 顶岗实习个人自我鉴定5 通过这次实习,让我成熟了许多。回想自己在这期间的工作状况,不尽如意。对此我思索过,学习阅历自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个缺乏之处,应当还算是准时吧,由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。 我们不仅从企业职工身上学到了学问和技能,更使我们学会了企业中科学的治理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的欢乐,以及获得学问的满意。真正的接触了社会,使我们消退了走向社会的恐惊心理,使我们对将来布满了信念,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的学问,为自己今后的工作奠定良好的根底。 中国不是有句古话“吃得苦中苦,方为人上人”吗?在这我想到了一个问题,那就是大多同学都是从家庭到学校再到社会,我们的这次顶岗实习就是一个让我们从学生转型到员工的一个缓冲阶段。过去在学校,我想的是怎样当好一个学生,同样,到了工厂,我想的是怎样当好一名员工。我认为思想就是一个人的本钱。 在工厂里,我留意到了一个好的企业都拥有自己严密的治理系统。在xx厂,我体会到了生产现场的那种严谨的态度对做好一个岗位的重要性。做好自己的工作,虽然我们做的都是看似简洁的事,但我们工作之中仔细的态度是必不行少的。只有仔细、踏实,我们才能将自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本职工作,才能在社会上立足。 顶岗实习个人自我鉴定6 短暂的实习生活已经完毕了,以下是自我鉴定: 在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最终一天与学生们离别时的依依不舍,这珍贵的实习生活让我经受了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。 第一次讲课的经受信任对每一个实习生来说都意义非凡,由于这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧急和兴奋劲儿是不言而喻的。对我来说,第一次讲课的经受更是难忘。由于刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的状况下,指导教师就让我上其次天的英语课。虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必需先听一周的课,但这个指导教师却特别固执,无奈我只好牵强同意。带者一身的疲乏,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,预备其次天的课。虽然在实习之前我曾经很多次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的状况下预备这第一节课的。庆幸的是,讲课是比拟胜利的,得到了指导教师的确定。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时全部的埋怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件或许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的根本素养。由于当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里教师们伏案备课,仔细批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的重量,并暗下决心肯定要尽自己最大的努力把学生教好。 作为一名教师同样要有扎实的专业学问。这一点我是深有体会的,由于第一次讲错学问的经受让我既惭愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规章时,有一条规章是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规章,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的学问,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正值上了教师,才发觉自己当学生时对已有学问把握得仍有缺乏。由此我更深刻体会到扎实的专业学问是一名合格教师的根本要求。 做到了学问讲解得精确无误,那么如何以简洁明白的方式让学生快速地理解把握学问也是一个不行无视的问题。可刚开头我却无视了这一点。有时一个简洁的学问点我反复强调了屡次,但仍有学生出错。一次在批改学生听写时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批判。于是在其次天上课时,我就当众严峻批判了那些犯错误的学生,连我自己都惊异自己哪来的这么大的火气。由于平常在学校我给同学们的印象都是极其温顺的,是属于淑女类型的。事后细想起来,光批判他们是没有用的,重要的是如何以一种有效的方式让学生理解把握学问。后来通过旁听其他教师的课,我从中学到了许多阅历。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不行以照搬。只有依据学生们的实际状况和不同特点总结出自己的阅历才是切实可行的。 随着与学生的不断接触,我越来更加现每个学生都是那么地纯真得意。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实和善和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转瞬间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最终一天,全部的学生都是含着泪上完了最终一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。 【顶岗实习个人自我鉴定(精选6篇)】

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