防疫防控工作总结（8篇）.docx

疫情防控工作总结（通用8篇）疫情防控工作总结1 为切实推动疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体安康，我校根据县教委的要求，积极响应，快速行动，全面加强常态化疫情防控工作，确保秋季开学顺当进展。现将相关工作汇报如下： 一、常态化疫情防控主要做法 （一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署 1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，准时上报和反应工作状况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。 2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推动，结合学校实际，准时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案3个。 （二）抓好宣传教育，筑牢师生科学防护根底 学校抓好防护学问教育。结合学生实际状况，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，公布疫情防控日常学问手册等信息，做到疫情防控学问宣传全掩盖。 （三）从严落实举措，确保防控工作取得成效 1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作，精确把握3000名师生假期动向和身体安康状况，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况。 2、建立疫情台账档案。根据校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好具体的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及心情状况，切实做到早发觉、早预防。 3、严格落实报告制度。 4、抓好防控物资保障。做好开学预备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。 5、严格校园治理整治。为严防疫情向校园输入集中，严格执行校园封闭式治理，严格执行“五个一律”。 6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚拢场所和洗手间的保洁和消毒，加强物体的外表清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。 二、下步工作准备 疫情防控虽然取得了阶段性成功，但战斗还没有完毕，疫情形势依旧严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警觉、毫不松懈，进一步加大工作力度： 1、连续执行“一人一档，一日一报”制度，亲密关注疫情防控动态，准时修订方案预案，做到科学应对。 2、科学研判加强督导，坚持问题导向，查找缺乏，仔细分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，讨论整改措施，切实消退隐患。 疫情防控工作总结2 从掌握传染源、救治被传染者，到切断传播途径、爱护易感人群，正是科学态度、科学方法，让人类面对传染病不再束手无策，拥有了守护安康的法宝。 科学技术是社会进步的强大支撑，也是战胜困难挑战的有力保障。新冠肺炎疫情发生以来，从“依法科学有序防控至关重要”的嘱咐，到“坚决信念、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，为做好新冠肺炎疫情防控工作供应了重要遵循。治理措施越科学，精准防控越到位，阻断疫情就越有力有效。把科学有序的防控要求落到实处，有效遏制疫情扩散，人民生命安全和身体安康就能得到有力保障。 疾病与人类始终相伴随，威逼着人类安康，但人类只要恰当使用科学武器，就能程度降低生命代价。无论是非典、甲流还是新冠肺炎，我们对它们的科学认知有一个过程。抗击非典时一些人最初认为致病因素是衣原体，最终发觉是冠状病毒。应付衣原体，抗生素就管用，而应付病毒，则需要进展综合治疗。由此而言，防控疫情不能偏离科学的轨道，不能脱离对生物规律的把控。 战胜新冠肺炎疫情，必需依靠科学、运用科学。目前的出院患者在不断增加，我们完全可以战胜新冠肺炎疫情。广阔医护人员不辞劳累、科学救治，努力完善诊疗方案，提高收治率治愈率;广阔科技人员不畏困难、勇于攻关，加快病毒溯源等讨论;各条战线扎实做好预防、掌握和保障工作，切实提高疫情防控的科学性和有效性，这些都将为打赢疫情防控阻击战供应坚实科学支撑。 战胜新冠肺炎疫情，需要敬重科学、信任科学。打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，对大多数人而言，关键在“防”。加强病例排查，做好居家隔离观看，做好亲密接触者的追踪，把防控力气向社区下沉，加强社区各项防控措施的落实，疫情防控的人民战斗就有必胜把握。科普宣传有助于克制因疫情导致的担心焦虑心情。让科学防疫学问走进千家万户，使人民群众懂得用科学态度对待疫病、用科学手段防治疫情，有助于提高人民群众自我爱护的力量，增加人民群众战胜疫情的信念。 “病毒当然可怕，但比病毒更可怕的是谣言和恐慌。”不信谣、不传谣，坚持做到科学抗疫，切实加强科学防控，我们必将取得战“疫”的成功! 疫情防控工作总结3 为打好新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战，区商务局切实做好市场保供和疫情防控工作。 一、总体状况 截止2月9日，宣州区商场超市共计310家已消毒284家，其中26家未消毒的商场超市未正式营业；全区45家农贸市场已全部消毒。 目前，我区“菜篮子”及生活必需品市场供给充裕，价格稳定。截止2月9日，粮食库存量约5742吨，食用油约370.27吨，猪肉约67.45吨，鸡蛋约8.8吨，蔬菜约5029吨，便利面1.67万桶，火腿肠2.29万根，瓶装水4.44万瓶。 二、防控主要举措 1、严督细查。区商务局成立了三个巡查组，一组负责巡查城区，两组负责巡查乡镇，对宣州区商场超市、农贸市场等进展卫生防疫、隐患排查，确保不留盲区、不留死角。目前，城区菜市场做到了每两天全部巡查一遍，对乡镇菜市场已全部巡查了一遍，大局部菜市场能够保持清洁卫生和消毒通风，但是局部菜市场仍存在卫生保洁不到位和治理人员不能全天候在岗的问题。 2、联防联控。向各乡镇、街道办事处制发关于开展市场环境卫生整治工作的通知及关于做好商场、超市、集贸市场和加油站点清洁消毒的通知，协作、帮助所联系街道办事处和社区做好排摸劝导及清洁消毒等相关工作。 3、保供稳价。指导企业保质、保量、保价做好商品保供，重点做好粮食、食用油、肉类、鸡蛋、蔬菜、便利面等商品供需跟踪监测，准时把握生活必需品供给、销售状况。 4、加强宣传。深入市场进展疫情防控宣传，做好市场消费的正面引导，通过拉横幅标语、现场学问普及、张贴防控工作流程图和告知书等方式，催促市场经营商户及消费者佩戴好口罩和测量体温，提高自身防控意识。 三、工作成效和亮点 1、联合市商务局、合家福台客隆、饿了么平台，在贝林小区开展网上预约订菜试点，采纳上午订菜、次日新奇送达，指定地点分隔取货的模式，为社区居民供应生鲜肉禽蔬果等40多种商品。 2、帮助肉联厂加强猪肉市场货源组织和调控，增加生猪调入屠宰量，多方面缓解猪肉市场供给压力，目前我区猪肉价格消失回落。 3、催促市场主体落实防控责任。指导商场、超市、集贸市场和加油站点等全力做好疫情防控，要求定时进展全面清洗、消毒、通风，效劳人员每日体温测量正常并佩戴口罩方可上岗；在场所入口处，对进场顾客进展测量体温柔检查口罩佩戴状况。 四、下一步工作安排 1、确保市场运行稳定。协作市商务局，协调城区各大型商超增加物资选购、储藏，加强市场货源组织和调控，多方面缓解我区市场供给压力，切实保障我区市场供给充分和价格稳定。 2、持续不连续加强市场巡查。重点巡查城区四个千米以上菜市场，即中心菜市场、西林菜市场、银城菜市场和临时农贸市场，和城区大型商场，即台客隆、大统华和大润发。针对巡查过程中发觉的问题，以工作交办单的方式反应给对应属地，敦促立行立改。 3、催促市场主体落实防控责任。指导商场、超市、集贸市场和加油站点等全力做好疫情防控，要求定时进展全面清洗、消毒、通风，效劳人员每日体温测量正常并佩戴口罩方可上岗；在场所入口处，对进场顾客进展测量体温柔检查口罩佩戴状况。 疫情防控工作总结4 为全面做好全校教育系统的疫情防控工作，切实保障广阔师生生命安全和身体安康，依据传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例、国家突发公共卫生大事应急预案及各级部门应急预案要求，经学校讨论，现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下： 一、延期开学期间师生安排 延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班，领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间依据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。 学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和安康生活学问。学校充分利用钉钉、微信等信息化教育资源为学生居家学习供应支持。全体教职工强化政策学习，尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习，根据学校要求，做好疫情防控工作。 二、延期开学期间部门职责 延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违规补课，一律停顿各类体育竞赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实学校延期开学期间远程学习教育效劳工作实施指导方案。利用互联网开展远程教学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进展。 教学部门组织优秀师资力气提前备课、录制延期开学期间学习课程并推举免费学习的平台及平台操作指南，依托教育资源公共效劳平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台供应的教学资源做好学生线上学习指导，开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动，实现与开学后学校教育教学的有效连接。同时，要求学校依据网络学习的特点，合理安排好学生的.学习时间和休息时间，做到劳逸结合，保障学生身心安康。 延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生根底、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在学问、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育，各个教研组依据各自特点，鼓舞开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在学问传授中注意根底学问传授，加大作业反应量，打好学生根底，提升学生学习信念。 有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进展组内微调，加强专业理论课的学习。待疫情解除后，学校将准时恢复正常秩序，并统筹周末、寒暑假时间安排，保证学生在校学时不削减。 三、正式开学的各项防控工作 学校正式开学通知发出后，由工会和学生处逐一排查，但凡有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等病症或接触过疫区人员未超过14天的师生，不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、班主任确认，报学校工作领导小组讨论前方可返校。 因延迟开学耽搁的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不削减;学期开头后，原则上实行“零起点”教学，线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课。 开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进展教师培训，做好必要疫情防控物资的储藏，组织开展校园集中消毒，细心做好开学前各项预备工作。开学第一周，学校要对学生进展一次集中疫情防控学问教育，组织开展一次集体心理辅导。 疫情防控工作总结5 当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依旧严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园扩散，确保学校师生生命安全和身体安康，教育处依据上级“停课不停学”的文件精神，细心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐观赏、美术创作、体育熬炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停留”。 一、统筹规划，科学安排。 为了确保学生在特别时期学习不被耽搁，我校依据上级文件精神和学校的实际状况，部署“停课不停学 成长不停留”工作，制定“停课不停学 成长不停留”桥山小学疫情防控期间教育教学治理方案、桥山小学“停课不停学、成长不停留“电话询问及工作指引、桥山小学”停课不停学 成长不停留“线上教学的根本流程(教师版)等，组织全体教师批阅初稿，接受可行性建议，对方案和指引进展二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教育处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分预备。 二、在线教学，有条不紊。 在线学习第一天，教师们早早地消失在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫学问、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，教师们帮助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑急躁解释，答复学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓舞，帮学生检查作业，准时反应。这个特别的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮忙学生成长的心是在一起的。 三、学习沟通，乐在其中。 这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着教师的文字指令，大多数学生能够有序进展“在线学习”，参加网上升旗仪式，观看教学视频，阅读好玩的图书，倾听奇妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操积极参加，乐于共享，经受了一段美妙的学习时间。 四、家务劳动，学有所长。 家庭生活力量是一个人最根本的生存力量，它不仅可以培育学生们的劳动观念和习惯，还可以培育一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的协作和指导下，很多学生积极主动并精彩地完成了这项特别的“作业”。 五、居家熬炼，科学防疫。 为做好疫情防控，帮忙学生增加自身反抗力，激活免疫力，做好安康第一防护人，体育科设计了停课不停“练”桥山小学居家体育熬炼指引，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进展体育熬炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，熬炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。 六、客观制约，迎难而上。 在线教育教学受很多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难： 1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和平板的家庭不多，多数学生利用手机进展线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进展学习;家长晚上回家后，学生才能完成不同学科教师布置的学习任务。假如家里有两个学生，需要轮番看，很不便利。假如家长要用手机做事，学习就得中断;假如家长需要晚上加班，学生就无法参加线上学习。 2.线上学习需要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生需要家长催促和提示，但有的家长不太重视，所以这局部学生在线学习的效果不抱负。 3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法完成学习。 4.受白天无手机学习的影响，教师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上询问教师学习问题，教师要回复答疑，还要逐一检查作业，反应状况，跨班教学的.教师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。 5.线上学习使用不同的平台，给家长带来一些操作上的不便。 2023年2月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信肯定能找到化解的方法，春天会来，花儿会开，我们会连续组织好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。 疫情防控工作总结6 随着春节假期完毕，各地回乡人员间续返程。即便客流保持低位运行，但仍动辄日均千万人次以上。随着人口流淌，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正迎来一次新的挑战。早敲警钟、早做谋划、严密布防，让阻遏疫情集中的防护网再紧实一些、再坚固一些，才能让返程之路少一些忧虑，多一分安全。 我们应有自警，防疫没有任何幸运可言。当前，疫情防控仍处于关键时期。有些隐匿性传染不简单被发觉，人群集聚就是风险，人群大规模流淌就潜藏着大规模爆发的风险。就各地防控工作而言，也还存在一些认知盲点、落实盲点，形势仍旧简单严峻。城市规模叠加返程顶峰，严峻形势需要全部人提高警觉、做好防护。 我们应有自信，从已知的医学信息看，新型冠状病毒感染的肺炎并非不行治愈，也并非不行防备。从春节到现在，全国各地联防联控、群防群治，对遏制疫情集中和扩散发挥了重要作用。目前多个省区市已经全部启动重大突发公共卫生大事一级响应，疫情防控正在全面推动，防控力度持续加大。确保防控各项措施落实到位，确保防控工作扎实有力，才能在人口流淌量增大的状况下程度削减疫情集中。 我们也应有自觉，面对疫情每个人都要自觉负起责任。隔绝疫情是社会共同责任，每个人的安危都与其他人的安危严密相关。返程中遇到疫情检测，不妨急躁对待、积极协作。出行者也需要提前把握职能部门和媒体公布的公众预防指南，克制不必要的恐惊和慌乱。本着守法和负责的原则，个人做好自我防护，就是对他人的负责;个人自觉做防疫情集中的节点，就是为斩断疫情的传播链条奉献力气。 我们还必需自强，遵循依法和科学的要求，防控疫情的力度再怎么加强也不为过。返程人员增加，特殊需要各地区、各部门制定周密的应对预案和防控措施，把形势估量得更严峻一些，把问题想得更简单一些，把措施定得更超前一些，把决心下得更大一些，把效劳做得更暖心细心一些。 疫情防控是一项系统工程，每个环节都要夯实责任、不出过失。相关部门也需要做好保障工作，确保人们安全返程返工。 疫情防控工作总结7 依据近期关于疫情防控工作的部署，坚持“外防输入、内防反弹”的任务目标，严守辖区疫情防控阵地。主要有以下三个方面： 一、建立防控网络，确保排查工作有效彻底 防范工作必需由内而外，严管跨境业务企业疫情防控工作，落实“三点一线”闭环治理。由“三人小组”定期走访跨境业务企业，催促企业严格做好司机来莞申报、打卡签到，加强场所作业人员防护教育及安康治理，每7天为作业人员进展一次核酸检测，建立司机及作业人员安康治理记录台账。监视企业按要求设置司机专用区域，严格落实“专人专用”、“来去消毒”的工作要求。 二、落实防控措施，确保内部治理严格有序 加强辖区人员排查，落实人员安康治理工作。加强国内中高风险人员排查治理，对近期来(返)村人员按要求实行安康治理，对有意返乡人员宣传留莞过节。对购药人员落实专人跟踪，确保不漏一人。同时，严格做好我村的人员体温监测及日常清洁消毒。劝导群众加强个人防护，削减不必要的聚拢性活动。同时，有规划地储藏口罩、消毒水等一批疫情防控物资，确保应急之用;规划在近期组织开展一次疫情防控应急演练，切实加强我村做好疫情防控应急处置力量和水平。 三、加强宣传引导，确保防范常识人人皆知 在疫情防控上，我村坚持既要有顽强力度又要表达人情温度的原则，努力讲清措施要求、宣传防范常识以及积极引导应对、消退群众恐慌。近期规划向全体村民再次普及疫情防范学问，准时公布国内疫情形势、疫情危害、专家建议、上级要求等，让广阔村民对疫情的严峻形势家喻户晓。 下来，我村将根据镇指挥部的工作部署，严格落实“早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点领域，严密加强对跨境的企业司机等的防控，力争做到精准到人、无一遗留、无一死角，为全镇疫情防控工作做出应有的奉献。 疫情防控工作总结8 一、疏导班会 疫情防控易疏不易堵，让学生意识到，疫情防控不仅是学校的事情，更是自己的事情，获得学生的认同，更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体，我从以下三个方面来开展。 1.分析形势 通过新闻图片、视频等形式向同学们展现国内、国际疫情动态，让学生了解疫情形势的严峻，以此来提高学生警觉性。 2.学校工作 向学生叙述学校为学生疫情防控做出的工作，例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡，克制一切困难解决热水器问题等，以此来获得学生对学校的认同感，有助于学校疫情工作的开展。 3.切身利益 对于高三学生，时间就是金钱，时间就是生命，在此期间不敢有任何的耽误，以学生感冒发热为例，一次发热回家至少两天，甚至更多。刚好班里有这样的例子，发热回家了五天，这样一来，就会引起学生重视，做到标准通风。 二、观看细心 1.观看学生是否标准佩戴口罩，哪些同学常常不戴口罩;观看学生如厕，就餐是否按要求排队，是否标准通风，依据观看状况进展适当提示。 2.观看学生开学以来在疫情防控上的态度变化，准时关注，在学生有所松懈放松时，进展再教育和强化教育。 三、落实急躁 疫情防控工作关键在于标准要求，而重点在于落实。应针对学生消失的不同问题，挖掘问题背后的缘由，实行不同的措施。 1.做好记录，仔细讨论 对于学生消失的问题做好仔细记录，哪些问题是学生简单消失的，哪些问题只有个别学生消失。分析不同问题消失的缘由，以便依据不同的问题、不同的学生，实行相应的措施。 2.因人因事，措施得当 疫情防控重于泰山，任何时候都不能疏忽。但在进展疫情防控的同时，还要注意关注学生的心理安康和学习状况，尤其是高三学生，因此在实行相应措施的时候肯定要慎之又慎。我的做法有： 出其不意。在自习课上仔细观看学生佩戴口罩的状况，以列为单位，记录每列佩戴不标准的学生人数，并在当堂下课时公布，这样既能让学生感到班主任的重视，又能在无形之中形成学生之间的竞争; 重点提示。对于常常不佩戴口罩的同学，私下里单独提示教育; 以学代罚。对于佩戴口罩不标准的学生，不按要求排队的学生。记录下来，在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进展惩罚，既有助于学生学习又能以此来促进学生标准佩戴口罩，按要求进展排队; 借助外力。对于采纳以上方法均无效的学生，借助政教处来处理。固然，目前没有一般的方法已经够用。 一切都在进展变化，那么应对学生的措施也应不断转变，对于学生工作并不能做到“一招鲜，吃遍天”，要因人因时因事而已。 四、坚持恒心 疫情防控并不是一朝一夕之事，做不到毕其功于一役，应当把疫情防控工作常态化，作为今后班级工作的一局部，常抓不懈，要做到多强调，多提示。疫情无小事，责任重泰山，做好疫情防控工作不仅保障了学生的安康，更是对学生高考的保障!