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    文艺演出活动策划.docx

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    文艺演出活动策划.docx

    文艺演出活动策划 开学典礼是进展学校教育的重要组成局部,是新学年生活的开头,进行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,鼓励全体师生兴奋精神、锐意进取,营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的开端。 为庆祝20xx年我国第xx个教师节,丰富校园文化生活,活泼节日气氛,经讨论打算,拟于9月10日举办教师节文艺汇演,详细方案如下: 活动主题:放飞幻想 欢乐起航 活动时间:9月10日上午730 活动地点:操 场 活动组织:略 详细要求: 1、各班级选送三个节目,时间57分钟。 2、节目形式不限。 3、各班于9月8日前上报节目。 嘉奖方法 1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九名。 2、获一、二、三等奖的节目发奖状。 3、一等奖节目20分,二等奖节目15分,三等奖节目10分,优秀奖节目5分。按总分排知名次纳入班主任任务考核。 4、活动期间随便走动的每人次从节目总分中扣1分,班级所在观看区消失垃圾每块扣0.5分。 活动流程: 第一项:升旗 其次项:学生代表闫美玉为教师节大会献词 第三项:新生代表王萱为教师节大会献词 第四项:教师代表闫燕教师发言 第五项:请郭校长讲话 第六项:各班文艺汇演开头 第七项:请刘校长宣布评比结果 第八项:请马校长总结本次活动 其它工作: 1.出场挨次(体育组、政教处) 2.摄影(王敬野) 3.播送音响(团委) 4.会场布置(总务处) 文艺演出活动筹划2 一、指导思想 以学校艺术教育工作规程为指导,以育人为宗旨,以学校为根底,面对全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐进展,引导他们向真、向善、向美,表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育安康进展。 二、活动主题 和谐创新 三、活动时间 _年3月12日至_年6月1日 四、活动内容 1.集体工程:合唱 2.个体工程: 艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏 艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸 3.成果展现:“六一”前夕在各校区进行文艺汇演。 五、活动要求 各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进展艺术教育,并组织各种文艺竞赛选拔活动,要做到面对全体学生,力求人人参加,让每个孩子的艺术才能都得到展现。 六、奖项设立 1.艺术节各类竞赛设参加分与得奖分。每参加一项艺术节竞赛计参赛分10分;其他各单项竞赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。 2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。 七、组织领导 学校成立_年学校艺术节活动领导小组。 组长:蔡妙妙 副组长:周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖 组员:张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 另设活动执行组 组长:徐乐建 组员:郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 八、留意事项 1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。 2、竞赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的竞赛工程明显超时扣分。 3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进展,否则不予评比。 未尽事宜,另行通知。 附1、 声乐、器乐、舞蹈竞赛规程 一、内容要求 节目内容安康、高雅,风格清爽、明朗,充分表达青少年奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 二、工程设置 (一)声乐:分合唱;小合唱、表演唱、重唱、独唱。 (二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。 (三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等) 三、竞赛形式 本次艺术节声乐、独舞、独奏竞赛为现场竞赛工程,分校区进展初赛后再进展总决赛,合唱进展全校现场竞赛。 四、参赛要求 (一)声乐: 1.合唱工程各班全员参加,cd伴奏,需设指挥。节目时间不超过8分钟,演唱歌曲2首(指定一首,自选一首)。 2.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律由伴奏带伴奏,无扩音设备,参赛曲目要表达青少年奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人,不设指挥,节目时间不超过5分钟。 3.参赛选手服装要求朴实、大方,表达学生特点,不行成人化,如着婚纱等。 4.声乐参赛名额:各班级推举12个节目参赛。 5.竞赛时间:独唱第5周(3月24日周三下午);合唱时间另定。 (二)器乐: 1.参赛节目进展现场竞赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏,管乐、弦乐含指挥人数不超过30人,时间不超过5分钟;独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。 2.全部超时的器乐作品自行处理,如省略反复局部。 3.节目一律不使用伴奏带。 4.除钢琴外,其他乐器一律自备。 5.独奏参赛的名额:各班级推举12个节目参赛。 6.竞赛时间:第5周。3月27日周五下午 (三)舞蹈: 1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟 2.鼓舞创作,原创的舞蹈评审时将另加肯定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。 3.少儿舞蹈要表达少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛。 4.独舞参赛名额:各班级可以推举12个节目参赛。 5.竞赛时间:第6周(3月31日周三下午)。 (四)总决赛时间:第7周(4月7日周三下午) (四)留意事项: 各班级参与竞赛节目需填写温州市南浦小学声乐、器乐、舞蹈现场竞赛参赛节目报送表(附后) 附2、 绘画、书法、摄影竞赛规程 一、参赛作品要求: (一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有所创新。 (二)书法作品书体不限,内容为山行,稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛) (三)摄影作品上交8寸照片2张。指定摄影地点:南浦住宅区(相宜近景,最好有肯定的主题,作品背后注明摄影机子的型号) (四)篆刻:将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。规定样:南浦艺术(作品反面写好班级姓名) (五)剪纸:a4大小,内容为风景、人物或花卉,不收窗花作品 二、竞赛形式 本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。 三、预赛时间: 各类作品于3月15日上交各校区美术组。 四、名额安排和报名时间 绘画、书法竞赛各班级推举1-5名选手参赛(超出不计分)。摄影、剪纸、篆刻竞赛参与对象为三至六年级,每班3人。3月15日作品上交各校区美术组。 五、其他说明: 1.绘画类纸张规格:40_40厘米 2.书法:毛笔类:四尺三开宣纸;硬笔类:a4红色方格练习用纸。 3.摄影:以南浦住宅区的特色为主。 4.全部作品背后用铅笔注明班级、姓名、联系电话。(以备通知决赛) 文艺演出活动筹划3 为丰富校园文化生活,展现师生良好精神风貌,提升学校文化品尝,营造祥和、欢快的迎接气氛,学校打算举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下: 一、演出主题 弘扬社会主旋律,彰显鲜亮时代精神,充分展现全校师生对新的一年的美妙期盼。 二、举办原则 欢快、和谐、积极、向上 三、举办时间 20xx年12月下旬,择期进行。 四、举办地点 学校文体活动中心(竞行楼) 五、主办单位 宣传统战部、工会、团委 六、节目要求 1、节目内容:节目具有思想性(内容安康积极向上,风格清爽高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓舞选送者结合今年学校改革进展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参加)、艺术性(编排新奇、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够呈现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓舞原创。 2、节目报送:各单位于11月20日前将节目单以电子版发送至团委办公室xx教师邮箱:xx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过3名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。 3、节目组成:各系、院和农校各1个(本部门负责)、南校区1个(教学效劳支持中心、远程教育处、连续教育学院、南校区综合办公室、直属分校)、学生社团1-2个(团委负责)、基层电大1至2个(远程教育处负责)、校企合作办学单位1个(合作办学处负责)。每个节目人数不少于20人。 4、表演时间:演出的节目时长不超过8分钟。 5、自12月10日起,学校将组织节目初审和彩排,详细安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。 6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参加现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。 七、嘉奖方法 本次活动将依据表演形式和效果,由校领导组成评审团,实行现场评分的方式进展评比。取平均分为最终得分,设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当嘉奖。 文艺演出活动筹划4 一、活动目的: 为了丰富我们学校的文化生活,为我们学校的孩子和学生搭建一个培育力量、展现才华的舞台,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,提高他们的整体素养,让学生过一个欢乐、和平、进步的国际儿童节。我们学校会细心安排“六一”文艺演出。 二、活动主题: “飞扬的旋律,欢快的六一” 三、组织方法: 1、以班级为单位,每个单位至少有2个工程,参加工程由班主任和其他教师指导和培训。 2.为保证节目质量,各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参与人数,供学校统一安排。 四、规划要求和规划建议: 1.这个节目的主题是反映六一儿童节的欢乐。要安康向上,新奇有感染力,突出孩子稚嫩活泼的年龄特点。 2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、衰弱操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成,由师生共同创作和编排。 3.每个节目都要“精”和“新”,每个节目的时长不超过6分钟。 4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特别要求可与少先队协商解决。 5.5月10日,各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少先队员。 6.每节课的伴奏音乐,第一首歌肯定要写在封面上,根据演奏挨次录制在CD上。(每节课的原始磁带也要预备好,以防万一你看不懂光盘) 五、评分和标准: (1)10分制,全部评委打分,去掉最高分和最低分,依据总分排名。 2评分标准:原则上同级别的节目:有创意,能让人耳目一新,能赢;男生比例高的演员获胜;参加面广的同学会赢。 六、排名和嘉奖方法: 本次演出设一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项,表扬奖4项。学校颁发奖品和证书,并对获奖工程的班主任和讲师进展嘉奖。 七、时间和地点的安排 (1)排练时间:第一次:5月14日(第11周,星期五,13: 30)。 其次次:5月28日(第13周,星期五,13: 30)。 地点:学校操场 (2)抽奖时间:5月10日,第十一个星期的星期一,在该星期的前一次会议上 (3)演出时间:6月1日第14周星期二9: 30 (4)播放挨次:排练时按画图挨次播放 文艺演出活动筹划5 为庆祝教师节,弘扬尊师重教的社会风气,活泼广阔教职工的文化生活,展现人民教师的良好精神风貌,经中心校讨论打算,举办教师节文艺演出活动,详细方案如下: 一、活动主题: 畅想将来,放飞盼望。 二、举办单位: 会发镇中心校 三、演出单位: 中心校及各小学校代表队 四、演出时间: 地点:20xx年9月10日上午800-13:00在会发镇政府会议室 五、详细要求: 1、 节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。 2、节目形式不限,要求围绕主题进展编排。 3、演员必需是本单位教师,校长要带头。参与演出的人员必需占本校教师总数的50%以上。 4、节目形式:诗朗读、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式 5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。 六、嘉奖方法 1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。 2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。 七、经费: 各单位活动费、伙食费自理。 各校要积极组织,仔细筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排状况。盼望各校要高度重视,仔细执行。 文艺演出活动筹划6 开篇语: 一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民! 一群勤劳的人民必定催生一片奇妙的土地! 名目 劳动制造历史,劳动制造辉煌,劳动制造美妙,劳动制造将来。在第121个“五一”国际劳动节到来之际,在宏大的中国共产党建党90周年之际,也在“十二五”的开局之年,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和响亮的嗓音,唱响“当好主力军,建功十二五”的主旋律,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美妙将来,共铸崇明的辉煌! 第一局部活动举办的目的和价值定位 其次局部活动的主体风格和舞台构架 第三局部演出阵容和内容构思 第四局部媒体参加 第五局部费用预算 附:崇明产业工人形象短片脚本 第一局部活动举办的目的和价值定位 一、活动目的 (一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日; (二)推介现今崇明崭新形象,展现各个行业工人的形象和魅力; (三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力气。 二、价值定位 周密地筹划运作本次活动,努力办成 (一)崇尚劳动制造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞; (二)崇明产业工人“当好主力军,建功十二五”的集结号; (三)崇明县长兴产业基地的建立成就和美妙将来的集中展现。 其次局部活动的主体风格和舞台构架 一、主体风格 整个现场极具喜庆气氛,盛大而丰富的文艺演出开头,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体风格突出呈现当代产业工人“当好主力军,建功十二五”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。 二、舞台构架 由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体风格采纳艳丽明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕,与整个演消失场全为一体,营造出剧烈的艺术效果。舞台的轴心局部延长为“T”型舞台。以上各局部有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展现供应充分的互动空间,从总体上表达红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。 第三局部演出阵容和内容构思 一、演出阵容 此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动榜样、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参与。 二、内容构思 (一)演出形式 包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热忱、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会进展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。 (二)演出内容层次 三五成台: “三”即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展现各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力气。 “五”整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮! 1、欢歌红五月劳动歌曲联唱、工人与明星合唱; 2、劳动铸辉煌崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而制造; 3、工人展风采一线工人上台表演呈现崇明工人的劳动热忱和新风貌; 4、鲜花送劳模不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神; 5、当好主力军建功十二五老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。 (三)演出内容 序崇明产业工人全景形象片播放 工人方阵拉歌竞赛 现场腰鼓、舞狮表演 1、开场大型歌舞 2、独唱 3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出) 4、东北二人转 5、魔术杂技类表演 6、歌舞表演 7、时代飞歌献花送给不同时代的劳模代表,老劳模和领导给新时代的“工人先锋号”集体授旗仪式 8、民工与明星的合作演出 9、一线明星的演唱 10、全场大合唱+歌舞咱们工人有力气,邀请闻名指挥家现场指挥。 11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。 活动总时长1.5小时。 后附产业工人形象短片脚本。 第四局部媒体参加 崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播,掩盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。 第五局部 费用预算 (一)前期筹划及预备费用,10万元 (二)舞台搭建及音响、LED和其他舞台设施,30万元 (三)演出费用,60万元 (四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作,10万元 (五)其他,10万元 文艺演出活动筹划7 敬重的 赞助商: 此次文艺演出可以丰富广阔群众的业余生活。为了使赞助商了解活动的可行性,现在就让我们为贵公司作赞助可行性报告。我们将本着真诚、共赢、互利互惠的合作精神。力求把活动举办好,到达共赢的效果。 一、 行情分析 1.此次活动得到广阔社会人士的大力支持,规模大、参加人员多。 2.演员数目高达700余人,节目数量37个。将吸引更多的师生及家长的观看。这对贵公司的宣传更有成效。 二、宣传规划 1.冠名权:给于赞助商此次“恒艺之夏”大型文艺演出的冠名权。 2.海报展板:宣传活动的同时为赞助商宣传,可在海报上印上公司的标志。在展板上贴上赞助商公司本身的海报3、4张。 3小册子宣传:如贵公司有自制的小册子可帮助派发,有商家供应。 4.横幅:活动横幅标注赞助商字样。 5现场鸣谢:由主持人在现场介绍赞助商。 6赞助商上台致辞:贵公司可派代表过来参与我们的活动,以嘉宾的身份上台发言。 7.由双方协商其它宣传方式。 三、经费预算 工程 数量 总金额 租场地 1 6000元 灯光音响 1 30000元 舞台搭建 1 30000元 化装费 700 20230元 合计共86000元 注:化装费为暂定价格,可以调整。 四、赞助的意义 1增加学校和企业之间的合作与沟通,共同学习和进展。 2可扩大公司的影响力,通过全面的宣传提高公司产品市场占有率。 3通过赞助树立公司的企业形象,提高公司的社会效益。 我们真心的盼望通过此次活动可以和贵公司建立长期的友好合作关系,帮忙贵公司在社会上更大社会效益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司供应更大的支持。 活动地点:体育馆 活动时间:20xx年xx月xx日 赞助单位: 盼望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出珍贵的意见。宣传活动由我们负责,贵公司可派人监视。盼望能与贵公司合作,共同搞好此次活动,期盼您的参加。 文艺演出活动筹划8 一活动概况: 1。活动内容:迎新年文艺表演 2。活动时间:xx年元月一日(元旦) 3。举办单位:武汉理工大学治理学院青年志愿者协会 4。活动地点:星光老人公寓三楼走廊 5。活动背景:xx年马上过去,xx年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的喧闹气氛,特地筹划进行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到暖和与关怀。 6活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。 7。活动负责人: 二活动步骤: 1负责人与星光老人公寓的院长有关负责人进展活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,参加一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。 2与治理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。 3收集好名单之后,通知参加班级进展排练,并在一周之后进展全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及留意事项。要求演员们仔细排练,杜绝蒙混过关。 4负责人带着一些志愿者购置装饰品,到敬老院预备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并预备好话筒,音响。 5在xx年12月30号召集演员们进展最终的彩排,再次强调留意事项以及活动时间安排。 6元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合动身到敬老院,估计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开头进展表演,加上互动的环节。 7估量活动十一点完毕,带队回到学校 8负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部公布新闻,照片, 三留意事项: 1。天气的缘由,带队动身时间可能会受到影响。 2。活动地点是在走廊上,人数较多,估计每个老人会安排6到10个演员伴随老人一起看节目。 3。敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。 四活动经费: 装饰品估计100元 文艺演出活动筹划9 为热闹庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿;同时,为进一步加强企业员工的分散力,丰富企业文化生活。特举办“欢乐生活,轻松工作”文艺演出活动。筹划书活动主题:演出围绕光大主题“欢乐生活,轻松工作”绽开。 活动形式: 文艺晚会 活动时间: 活动定位: 突出主题,晚会力求营造欢乐、活泼、轻松的会场气氛。参演节目要积极向上,有创意,有新意,突出团队精神,同时也鼓舞彰显共性。 活动组织主体: 光大银行太原分行 活动参加主体: 光大银行太原分行各支行 活动筹委会名单: 总负责: 节目审查组: 组长: 副组长: 成员: 后勤工作组: 组长: 副组长: 成员: 晚会现场工作组: 总指挥: 前台工作: 后台工作: 组织治理原则: 1、各个小组要仔细完成自己的工作任务 2、组长有最终打算权 3、筹备人员由组成。 4、以上为晚会筹备阶段因组织需要所分的组,活动开头后以现场工作组为准。 晚会现场工作组名单及其责任: 总指挥:负责指导监视整场晚会的各项工作。 前台工作组: 指挥:; 工作人员:; 负责指导监视晚会前台的各项工作(包括:协作并供应各节目所需的麦克、灯光、舞美,协调各部门间工作等等)。 后台工作组 指挥:; 工作人员:; 负责指导监视晚会后台的各项工作(包括:协作前台工作,为各节目催场、撤换舞台道具,协调各部门间工作等等)。 晚会现场布置及晚会程序: 1晚会现场布置:包括舞美(舞台背景、横幅等舞台布置)、灯光、音响、各单位观众座次安排等;由活动筹委会后勤工作组详细负责。 2晚会设计:分为“团聚一堂”、“欢乐生活、轻松工作”、“盼望”三个篇章;开场领导致词,中间穿插嬉戏、抽奖等互动环节。 3程序及串场词 (一)主持人: (男)敬重的各位领导、各位来宾。 (女)同志们、朋友们, (齐)大家晚上好!金秋季节,布满着丰收的喜悦和欢快。今日,我们在此盛大集会,热闹庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿。 首先,有请为庆典致辞。让我们以热闹的掌声再次感谢 主持人:当早晨第一缕阳光洒向龙城,我们的青春也随之飞扬; 当亲切的问候在耳边回响,我们的盼望也如涛如潮般生长。 成长之路,一路辉煌,50个亿的成绩令光大人欢欣鼓舞, 你的、我的、他的心更加贴近; 世纪呼唤,万里鹏程,阳光卡的风姿让世人赞美, 我们的地球也随之变得更小、更亲切。 巍巍的太行山脉,这里是晋商的故土, 今日,她铸就了太原光大银行事业一次次的辉煌; 湍湍的汾河水畔,这里有光大的身影, 今后,她将描绘出太原光大银行更加壮丽的蓝图。 在这人文荟萃、厚德载物的古城胜地, 在这生气勃勃、生气昂然的汾河倚畔, 让我们敲起锣鼓,奏起喜乐,为她庆功; 让我们唱起欢歌,跳起热舞,为她庆贺; 让我们共同道一声:生日欢乐! “歌曲联唱”音乐起,主持人下,演员直接上场 文艺演出活动筹划10 为确保20xx年元旦晚会顺当召开,丰富我校学生的课余活动,培育学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐祥和的元旦。现将活动过程详细安排如下: 一、活动时间:20xx年12月31日 二、活动地点:学校操场 三、组织机构 执行导演: 姜 旭 成 员: 邱 逸 赵书锋 常新成 张育方 张寿天 程存超 卢粉兰 夏 霞 王会侠 四、活动任务安排: (一)节目安排: 以班为单位,每班至少预备二个以上节目,节目内容要积极向上、主题鲜亮和儿童童趣的节目。 (二)节目形式: 1.一、二年级组:可以是舞蹈、歌咏、声乐等歌舞形式。 2.三、四年级组:以弟子规等为题材的戏剧(音乐剧、舞台剧、课本剧)相声、小品等形式。 3.五、六年级组:以趣味性为主题的课本剧、相声、小品等形式。 4.各班主任牵头组织本组学生进展排练。节目内容要求趣味性强、形式不限。节目时间尽量不超过4分钟,各班完成规定的节目形式后若还有节目的,热闹欢送报名参加。 (三)各负责人详细安排: 1.照相摄影人员:赵书锋(主要负责活动过程中的照片拍摄及现场节目的录制) 2.媒体负责人员:张育方(负责节目过程中音乐播放、音响、话筒、电源等设备的调试) 3.节目组织人员:卢芬兰(负责帮助姜旭顺当完成节目的彩排及演出) 4.安全负责人员:常新成、程存朝(负责活动过程中学生安全、纪律、卫生及突发大事的疏散等) 5.后勤帮助人员:夏霞(在各局部活动过程中准时供应帮忙,对节目演出人员的督促、队形的整顿以及演员节目的预备工作) 6.评审小组成员:邱逸 程存朝 卢粉兰 张育方 夏霞(评比优秀节目) 7.学前班:节目及安全事宜由王会侠全权负责。 五、组织过程: (一)节目表演 1.升国旗,奏国歌。致开幕词宣布演出正式开头。 2.按节目单挨次进展节目表演 3.学生中场休息,评审小组争论以打分的形式评比出优秀表演节目 4.颁奖仪式(校长颁发) 5.闭幕(音乐起全部演员和校领导合影) (二)互动环节 1.布置谜语、嬉戏会场(由各班班主任组织,各班班干部负责) 2.进展猜谜语与嬉戏(在此过程中程存超、常新成负责谜底的核对,邱逸、卢粉兰负责发放礼品,其余各班主任负责治理各班或各区域学生的安全) 六、安全预案 1.各年级的学生必需听从组织教师安排,各班主任要提前对学生进展安全教育。教师强调的安全问题,学生要是不听从那么发生安全事故责任自负。 2.学生必需在指定区域就坐,不能乱跑,更不能高声喧哗,不起哄。在活动前、中提示需要留意的事项(当文明观众等)。 3.给学生家长划定区域,不得随便走动及大声吵闹。 4.各相关负责人要做好自己的本职工作,并帮助负责好学生安全。 5.现场安排局部教师维持秩序,不连续的巡查。 6.对突发大事由后勤工作人员准时送往医疗机构就诊。 备注: 一、奖项设置 1. 优秀节目奖(优秀演员一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人) 2. “三好学生”奖(各班各年级分别评比出12人) 二、节目所需 气球2袋、彩带6条、奖状25张、日记本10个 文艺演出活动筹划11 【一、目的意义】 团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季。劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和分散力,表达公司人文颜色。 【二、总体安排】 晚会主题:腾飞的事业·火红的青春 晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会 晚会时间:××年月日(暂定) 晚会地点:礼堂 观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的局部职工代表约计人。 演出时间:××年月日晚分(暂定) 【三、创意设计】 整体设想: 晚会在整体设想上以福田文化为表现主题,突出表达晚会“现代.时尚.欢快.互动”的主导思想,更好的表达“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展现员工蓬勃向上,青春炽热的精神风貌。整台晚会大局部节目以公司和工厂的进展以及局部职工和集体的先进事例为素材进展创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展现丰富多彩的福田文化。 晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的局部职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。 现场抽奖活动:演消失场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参与演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演消失场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。 节目构成: 晚会节目时间估计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计(分钟的节目。 由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部依据自己的厂区实际状况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参加到整场晚会,以更好的调动广阔职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其筹划排练。 【四、技术手段】 舞美设计: 结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采纳喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合颜色的合理搭配采纳各种不同的环境装饰,使之到达与整台晚会的完善结合,带给观众浓郁的艺术感染力。 灯光设计: 鉴于目前的灯光效果,建议采纳租赁先进的高科技染色照明系统,但相对的造价要高结合各种专业性彻底演出灯光用具,给予节目特有的艺术气氛,给观众带来剧烈的艺术感染力。 音响设计: 结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用局部音响设备。努

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