高中主任述职报告六篇.docx

高中主任述职报告锦集六篇高中主任述职报告 篇1 20xx年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮忙下，我班各项工作开展顺当，学习和班级治理方面都取得了长足的进步。现将一学年来的工作状况述职如下： 一、全面深入了解学生，加强班级治理。本学期学生根本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进展了较为仔细的了解。通过谈心，使20xx年级分别进行了合唱竞赛，达标运动会，篮球赛，跑操竞赛等活动，班内也组织了乒乓球竞赛。通过举办竞赛，组织同学们全员积极参加，为活动献计献策，起到了分散人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。 六、加强与学生家长的沟通与沟通。针对班级同学根底比拟薄弱的现状，我准时与家进步行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的状况，又召开了局部男生家长会。在平常的工作中，发觉问题，首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也准时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级治理工作感到满足。 七、利用课余时间进展理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平常劳碌的工作之余，我也非常注意理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了做最好的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果。平常的工作之余我也积极仔细撰写班主任工作日记，将每天的工作进展文字梳理，对自己工作中消失的问题进展仔细反思，并和学生一起开通班级教育博客进展班级治理的沟通。 回忆一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，仔细履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比拟辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。固然，我还有许多缺乏之处，比方：对于后进生的教育不够急躁细心，教育过程中经常会消失急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任，只要付出，就肯定会有收获。我也会连续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。 20xx年参与工作整整20xx年过去，几十年如一日。始终在坚守，从未有放弃。教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，其中担当高中重点班班主任20xx年，今年是第19个年头，弟子逾千，贤者甚众，虽早已年届不惑，仍旧激情满满。过去始终秉承“教书须先育人，成人方可成才”的理念，奉行“抓两头、带中间、促特长、保整体”的方针，面对全体，敬重共性，立足长远，狠抓当下。努力争做做一名胜利的化学教师，做一名幸福的班主任! 一、工作理念、思路、目标 1、工作理念：教书须先育人，成人方可成才。 对自己的要求：坚守、超越; 对学生的期望：做人如水，做事如山;学会做人，成就幻想。 2、治理思路： 目标引领、典范鼓励，制度标准、理性治理。 这么多年来，所带班级绝大多数都是优生，都有着明确的目标，有优良的学科素养和行为习惯，有坚韧的毅力和拼搏精神，而且绝大多数都能考上较好的大学。同时，每一届都有不少同学成为后面学生的学习典范，典范的力气是无穷的，不断鼓励着一批又一批的学子。典范鼓励还包括作为班主任自身的作用在内，自身的品行、学识、修养对学生的潜移默化的影响，鼓舞学生博学多才、全面进展。常常教育学生“上善若水、厚德载物”做人如水般至善，做事如山般沉稳。并在各方面努力做好学生表率。 班级各项制度健全，注意对学生的标准教育，严格而不严峻，标准而不死板;治理严格，处理敏捷;注意整体，敬重共性。以严格之律要求学生，以包涵之心善待学生，本期上交德育处的创新案例就是有关处理高中生恋情的问题勿让青涩的恋情乱了心绪。 另外，作为班主任，时刻不忘学习教育理论学问，不断更新教学理念，常常外出参观学习，常常关注教育新闻、时刻关注教学形势的进展、在论坛、微博、微信等平台常常发表教育评论，弘扬正能量。在学习中进步，在反思中成长，在实践中激发灵感、并不断创新。从东辰回来后，领先开展班级文化建立，建立起学习合作小组，领先制作学校第一块班牌。 二、工作方法、措施： 1、根本状况 本届学生缘于大家的共同努力，留下的优生较多，家长期望值很高，来自各方面的压力很大。自暑假培训临时班开头，就明显地感受到这批学生在思想上和学习状况上的特殊之处，所以，无论是在培训期间还是培训后一个月的漫长时间里，都是在想尽一切方法，去关注他们、让他们感受到学校的诚意、教师的关怀和期望，坚决他们留下来的决心。 现在高371班共有55人，其中有48名励志生(含4名农村励志生)，女生18人，寄宿生17人，团员54人。少数民族考生44人，农村户口24人，外地户口2人，5人父母离异，3人父母长期在外打工。 这批学生思想活泼、大局部学生具备肯定的学习力量且信念较足，从两次月考来看，整体成绩比上一届要好。但是，究竟在全市排名怎样，还有待期末考试一见分晓。 2、落实德育为先，加强思想品德教育 注意道德修养，培育高尚的人格，教育学生喜爱国家、喜爱集体，喜爱学习，喜爱生命。敬重教师，学会感恩，提倡学生常常主动与家长拥抱，在本期家长会之前先做调查，学生填写最近被家长批判的时间和最近与家长拥抱的时间，在家长会上也向家长们发出建议。让学生感恩父母、感受亲情。 3、完善班级制度建立，狠抓班级日常工作。 建立高371班班级治理将制度和操行分奖扣分细则，建立学习小组评价制度，完善学习小组建立，全班分9个学习小组，每组都有正副组长、学科组长、有组名、组训等。 4、加强班干部队伍培育，发挥榜样带头作用 班干部是班级治理的核心力气，班主任治理班级的许多理念和方法都要靠班干部去落实与执行，因此，选择和培育一支好的班干队伍，对班级治理至关重要。高371班实行班干部和学习小组组长双负责制度。各项工作由班干部布置，由组长负责落实，同时，实行严格的奖优罚劣制度，出了问题实行问责制，要求班干部和小组长以身作则，发挥榜样带头作用。一学期以来班级在班干部和小组长带着下，各项活动开展顺当，取得了不少的集体荣誉。 5、塑造良好班风，促进优良学风 全班同学都很爱这个集体，积极为班级奉献自己的力气，共同维护班级的几率和风气。虽然只有四个月的时间，大家养成了一种良好班风，良好的班风有利于促进良好的学风，班级每位同学，刻苦，仔细，踏实。每天晚自习前半个小时教室内尽量保持宁静，周日全班来校自习等举措让班上同学渐渐养成了良好的学习习惯，并对期末考试和下学期的学习坚决了信念。 6、注意班级文化建立，分散班级共同信念 班级文化是我们班级成员共同制造的群体文化，寄予着班级共同的抱负和追求，激发着全体成员对班级的认同感、归属感和骄傲感，从而形成了剧烈的向心力、分散力和群体意识，进一步以昂扬的心情和奋勉进取的精神积极投到学习生活中去。 7、积极组织并开展各项活动，培育熬炼学生的综合素养 鼓舞学生参加学生会、校团委，鼓舞学生积极参与各种社团，全班55名学生，有将近一半的学生在学校团委、学生会任职和参加社团。积极参与学校组织的各项活动，在军训、跑操、书法竞赛等多项活动中获奖，还在县纪念抗战成功69周年活动上担当青年志愿者，那几天辛勤的工作受到了县领导的赞许和表彰。、 8、加强家校联系，组织召开了家长会，建立了家长委员会，并且无论在工作上还是经费上都得到了广阔家长的大力支持。 三、缺乏之处 本届学生接接手时间不长，还要不断地深入了解，走进学生心灵、加强沟通还需要时间。另外，还有少数学生学习动力缺乏，信念不够，还需要加大关注力度。 质量压力太大，正在努力寻求素养教育和高考质量要求的平衡点。 四：愿景 从个人来讲盼望不断超越自我，盼望所教学生考入全国全部名校，实现名校大满贯。这三年的重要举措：建立学生成长电子档案，建立德育工作案例备忘录。 过去的已经过去，将来还很漫长。面对社会家长的期望，倍感压力。但是，我肯定会全力以赴，立足现在，展望将来，20xx年高考，我们在路上。 高中主任述职报告 篇2 回忆一年来的工作，感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。作为一名中学教务主任，我时刻牢记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每件事情，现将本的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、政治思想方面： 本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师职业道德标准，坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的效劳意识。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学治理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层治理干部，教学绝不能放松，更要起到带头作用，本，我担当八年级17班的语文教学工作，教学中我能坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代 教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。与此同时，我还参与了教师教育技术力量中学语文培训及网络上机考试，并取得了合格证。 三、教育处工作： 1、做好常规教务工作。学期初，根据学校工作规划和要求准时拟定教学教研规划，招生、编班，科学合理安排好课程，发放各类教学用具。还完善了教职工，学生的各项信息采集表等，并成立了教研组网络。 重视教学效果，仔细安排组织学业水平考试和阅卷各项工作，能以最快的速度统计学生的考试成绩，准时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各教研组的教研活动，完成其他事务，竭尽全力奉献自己的一份力气。 2、搞好教学常规治理工作，如学期初要求教研组组长制定好本学期的教研规划，科学合理地进展教学工作。重视教案的签字检查工作，期末在各个教研组组长的帮助下进展教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、细心组织教师参与上级教育部门安排的各类培训活动。本参与县级骨干教师培训10人；国培规划远程培训9人，短期培训2人，置换研修培训1人；国家教育教师技术力量培训2人；初中学业水平考试网络培训2人以及各种考试研讨会。 4、做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并准时地完成各项工作任务，及 时将学校的各种安排传达给师生，快速将师生的状况反应给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺当实施。 本为了使教师对课堂教学改革有更深刻的了解和学习，进一步推动和落实新课程改革，转变教师教育教学观念，提高课堂教学质量，英语组杨娟教师、生物组陈玉教师，参与国培短期培训，到玉溪实地学习回来，对课堂教学进展了公开课示范，教学效果突出，在推行课改的状况下，具有很好的引领和示范作用。语文组、地理组、数学组依据所学所听的阅历选拔了年青教师周欣、陈金璠、伍星讲示范课。此次活动全校教师积极参与，受益匪浅。 这个学期，教务处在各教研组的协作下，进展了生物试验操作示范课，组织开展英语单词竞赛，数学，地理学问竞赛以及即兴作文写作竞赛，并对获奖学生颁发奖状，赐予物质嘉奖。提高学生的学习兴趣，增加了校园学习气氛。 5、为鼓励广阔教师积极投身到教育科研活动之中，我校组织了教师教育科研论文评比活动，3位教师投稿（许玲、冯国宝、陈培兴）撰写的论文在孟定镇教育科研成果评比活动中，获二等奖1名，其中有两篇选送市教育局教研评比。 四、反思自身的缺乏，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结许多教师的教学阅历。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学治理水平有待提高。 2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育处许多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进展研讨。 3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历性。 4、缺乏工作方法，工作力量严峻缺乏，缺乏急躁。如期初排课，初衷是想使每位教师都满足，结果不能到达，使局部教师在此受了委屈，在此我真诚的说一声“对不起”。 总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。 五、今后的努力方向： 1、不断学习，更新学问构造，不断提高治理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心慎重，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论，虚心学习，不断提高业务力量和学生的学业成绩，向课堂要效率。 以上是我对本学工作的简洁回忆，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校进展的，我都将努力去做。泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的”事业进展究竟。 高中主任述职报告 篇3 一路走来，劳碌而充实的XX年转瞬就要过去了 工作中我本着我可以不被最优秀，但我肯定要做到最勤奋这一宗旨，竭力扮演好自己在各个舞台上的角色。竭力要求自己保持一颗糊涂的头脑和奋进的心态，我深知：这年头，“不是比谁努力，而是比谁更努力”现就一年来我在两个理科班的教育教学及高二直播班班主任的治理工作向各位领导、同事汇报如下： 我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜亮，立场坚决.严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 对于班主任工作，我一贯坚持做到：人性治理创设宽松的育人环境。班级值日轮番，班级日记共享，违纪扣分者自然成为卫生清扫志愿者。做到了人人参加班级治理，个个都是集体的仆人，这更是我自主治理班级的核心所在。 真情付出，制造和谐师生关系。在学生面前，我是教师，也是他们的大朋友，我用微笑、欣赏和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活，保持积极向上的乐观心情。我还擅长用一双慧眼，去识别每一颗 “真金”，对于成绩优秀，进步明显，单科王，战胜竞争对手，达成自己创设的目标等等工程，我都会用奖状及小礼物的形式当众表扬，让学生从教师的关爱中找到自尊，找到自信，找到人与人之间的公平与友情，更能找到教师对他们发自内心的真心的爱。 平常，我总是投入大量的时间和精力走进学生，在没教师上的体育课，我带着他们爬过四次山，与学生沟通、谈心，了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等，准时教育，加以鼓舞，让学生能悦纳自我、表达自我、勇于实现自我、信任自己能行。 多年的班主任工作阅历的积淀，也让我的教育工作形成了自己独特的魅力。我所带的262班风好、学风正，竞争意识强，每个月的“五比一评”我班评价总是红旗飘飘，始终走在年级前列；三次月考，评价均为优秀。更让人傲慢的是，在校运会上，作为没有体育生的直播班，我们竟然靠每个团体工程都拿了一个好名次，每个个人工程都奋力拼搏，一举夺得年级总分第一的好成绩。 对于教育教学工作，我勤勉教学,成绩突出，教学常规检查，教案，听课屡次评为优秀，月考评价，一般都能拿到a等。本学期参与了浏阳市第xx届课堂教学竞赛活动，上学期参加了高考数学-30年真题讲与练资料的两个章节编写，高一所带两个班参与长沙市数学竞赛，省里获奖9人，市里获奖8人，占据高一总获奖人数的一半。本学期被校长找去谈话两次，一次是与六中联考之后，对我们数学教学在兄弟学校的优势大加欣赏，一次是段考了，对学生问卷调查之后，对我的班级工作赐予了竭力确定。两次都是怀着忐忑担心的心情走进校长办公室，但两次都是信念满满地走出来。 我深知，身体是革命的本钱，工作之余，竭力抽出时间加强体育熬炼，登山竞赛第一名，就是很好的证明。 固然成绩只能代表过去，前面的路还很漫长，我将再接再厉，连续努力，勇于追求，不断探究，为祖国的教育事业作出自己应有的奉献。 高中主任述职报告 篇4 各位领导、各位教师： 作为一名青年教师，这是我担当班主任工作的其次年。也是我本人自我成长的其次年。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织治理力量，以及以身作则的表率作用，影响着班级建立、稳固和进展，影响着学生成长的速度和趋向。更熟悉到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。结。 一、学习贯彻教育部进一步加强中小学班主任工作的意见。 顾全大局，听从学校工作安排，仔细落实工作规划，努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作规划，做好工作总结；根本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并准时做好记录；仔细填写学生成长素养报告册； 二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。 充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，经常提示他们。固然，更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也根本能团结友爱、勤奋学习。 二、培育班干部组织，让学生“自治“。 我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干“。班里的许多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动学生的积极性和主动性，培育了他们的制造性、自我治理的力量。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。 三、利用各种时机，准时与学生、家长、科任教师沟通、沟通。 除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进展面对面的谈话。通过平常的观看来了解学生的思想动态，准时与学生沟通。同时，通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通准时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，准时解决问题。通过班主任与家长的协作，准时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课教师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提高学习成绩。 四、不断学习，提高自身业务力量及综合学问水平。 “学高为师“在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生，还要准时更新自己的学问，转变观念。只有在实践中不断完善自己，提高自身业务力量和综合学问水平，才能胜任工作。 总而言之，教育无小事，教育问题关系着每个学生家庭的盼望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我盼望自己能够不断努力，做好一名班主任，我也将时时提示自己，并且不断付诸行动、不断努力的工作 高中主任述职报告 篇5 我一贯喜爱党，喜爱社会主义，忠诚党的教育事业，努力工作，勤勤恳恳，兢兢业业，勇于挑重担。 一、全心全意做好教育工作 作为高中英语教师，我不仅要使学生学会英语，培育学生运用英语进展交际的力量，而且要使学生在高考中取得好成绩。为了这两个目标，我细心备课，仔细上课，仔细批改作业，仔细进展课外辅导，使学生喜爱英语，努力学习英语，并在各级各类考试中取得好成绩，孙科，刘曼等人还在全国中学生英语力量竞赛中获奖。XX年我所教的高三文理班高考，英语都取得好成绩。XX年非典期间，我和高三学生一起被封闭在学校里，我不仅在课上努力教学生英语，辅导学生做题，而且在课下，在宿舍里辅导学生英语，使学生在高考中都取得了抱负成绩。XX年20xx年我在开二东校区工作，XX年我教三个班英语，我勤勤恳恳，任劳任怨，牺牲大量休息时间上课，辅导学生，受到学生好评。XX年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标，受到学生嘉奖。 二、全心全意做好班主任工作 高中班主任工作是一项繁重的简单的系统工程，既要抓好学生的学习，又要做好学生思想工作和心理疏导工作。XX年非典期间，我和高三学生一起封闭在学校，并担当班主任工作，每天不仅要上好每一节课，还要给学生数次量体温，做学生的思想工作和心理疏导工作，特殊是晚上还要负责宿舍治理工作。经过艰难的工作和努力，我班学生顺当完成学习任务，顺当参与高考。我的工作受到学校、家长和学生的好评。20xx年我担当高二18班班主任，作为东西两校区年龄最大的班主任，我和青年教师一样从早上6：00开头，平均每天工作1415个小时，近一年来，我把局部中等生转化为优等升，双差生转化为中等生，我班学习成绩稳步提高，期中考试我班6人进入年级前十名，10人进入年级20名，有效人数年级第一。 高中主任述职报告 篇6 敬重的领导： 您好! 作为一名青年教师，这是我担当班主任工作的其次年。也是我本人自我成长的其次年。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织治理力量，以及以身作则的表率作用，影响着班级建立、稳固和进展，影响着学生成长的速度和趋向。更熟悉到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。下面是我对本年度上学期的工作的述职汇报。 一、学习贯彻教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见 顾全大局，听从学校工作安排，仔细落实工作规划，努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作规划，做好工作总结;根本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并准时做好记录;仔细填写学生成长素养报告册;正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。 充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，经常提示他们。固然，更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也根本能团结友爱、勤奋学习。 二、培育班干部组织，让学生“自治“ 我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干;学生能干的事，干部不干“.班里的许多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动学生的积极性和主动性，培育了他们的制造性、自我治理的力量。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。 三、利用各种时机，准时与学生、家长、科任教师沟通、沟通 除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进展面对面的谈话。通过平常的观看来了解学生的思想动态，准时与学生沟通。同时，通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通准时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，准时解决问题。通过班主任与家长的协作，准时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课教师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提高学习成绩。 四、不断学习，提高自身业务力量及综合学问水平 “学高为师“在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生，还要准时更新自己的学问，转变观念。只有在实践中不断完善自己，提高自身业务力量和综合学问水平，才能胜任工作。 总而言之，教育无小事，教育问题关系着每个学生家庭的盼望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我盼望自己能够不断努力，做好一名班主任，我也将时时提示自己，并且不断付诸行动、不断努力的工作。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 【高中主任述职报告锦集六篇】