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    高中体育教师秋季学期教学计划及教学进度(通用3篇).docx

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    高中体育教师秋季学期教学计划及教学进度(通用3篇).docx

    高中体育教师秋季学期教学计划及教学进度(通用3篇)_高中体育老师个人工作计划 一、抓好早操间操工作。增加学生组织纪律观念,有效提高学生的身体素养。大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影响学生的身体素养及安康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。四月份,胜利迎接教育局对大课间活动的验收。 二、仔细组织课外活动。组织好今年的春季运动会。做好筹备工作,组织训练,争取在迁安市春季运动会中取得优异成绩。 三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,训练,让更多的学生能够通过特长有学上,有好学上,成为了我目前面临的问题。我信任,我肯定仔细学习,虚心请教,积极训练,带好我的训练队。 四、九年级体育加试工作在4月底进展。今年的学生身体素养差,根底薄弱,我必需付出更多的努力。要上好课,想45分钟要效率。抓好优生,抓住差生,让她们在自己的根底上更近一步。 五、做好课堂教学。八年级体育是根底,今年,对八年级进展实心球,立定跳远的教授。初步做好训练。加强学生的组织纪律观念,严把纪律。的确提高上课的效率。 六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组织训练。盼望在竞赛中取得好的成绩。 时间紧迫,任务繁重,但是我会对学生负责,对学校负责。真抓实干,的确圆满的完本钱学年的各项工作。 高中体育教师秋季学期教学规划及教学进度【篇二】 一、教学工作的规划 学生状况分析:高X的学生选项为武术教学班人数较多,高X选项消失一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本状况,对于学习时起到这个工程的连续性有肯定的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图,这样便利教学的总体安排,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。 教材与教辅分析: 分析教材与教辅的内容与构造: 这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习规划与安排,不用再教根本功,本学期我安排了校本课程“XXXX拳”里的两个套路进展教学,采纳一套拳,一套器械的方式协作有用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。 分析教材的特点与重点、难点: 教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我掌握;难点在于如何去把握套路的有用技能,提高学以致用,能有防身的本事。 提出教学任务: 在全面进展体能的根底上,进一步进展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理把握练习与争论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;熟悉现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关怀他人,将自身安康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进展简洁的评价;加强讨论性的学习,去争论与讨论技能的.有用性,加强同学之间的争论沟通的环节。 教学目标: 总体目标: 建立“安康第一”的理念,培育学生的安康意识和体魄,进一步激发学生的学习“XXXX拳”兴趣,培育学生的终身体育意识,以学生身心安康进展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作规划,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“XXXX拳”的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。 详细目标: 运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼规划。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。 运动技能:a熟悉武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用力量。c学习并把握社会条件下活动的技能与方法,并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。 身体安康:a能通过多种途径进展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。 心理安康:a自觉通过体育活动转变心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径猎取体育与安康方面学问和方法的力量。 教学措施: 采纳教师示范与讲解,学生争论,练习,教师评价,再进展个别指导,后进展学生练习,最终进展展现与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互争论、相互讨论的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理安康的教育,加强运动力学、运动医学等进展学习,以提升学生的运动自我爱护意识与力量。 高中体育教师秋季学期教学规划及教学进度【篇三】 一、指导思想 本学期在学校领导的领导下,体育科组将仔细学习XX关于全面深化改革若干重大问题的打算关于“强化体育课和课外体育熬炼,促进青少年身心安康、体魄强健”的打算,以学校体育“提高学生体质安康水平、提高学生运动技能和培育健全人格”三位一体的目标为指引,以提高教学质量为中心,强力推动以高效课堂工程建立为核心的新一轮体育与安康课程教学改革,努力开创学校体育教育新局面。 切实贯彻“安康第一”的指导思想。积极开展各项教学讨论活动,加强学科讨论与实践,提高教师教育教学力量。以XX学生体质安康标准为根底,开展消遣体育教学、重点提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,以学生为主体。 大力推动素养教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面进展。培育学生的学习兴趣与积极性,提高学生的学习效果和熬炼效果,并通过与课外活动与专题讲座相结合,抓好XX学生体质安康标准达标工作,力求增加学生体质,提高运动水平,把学校的体育教学、课外活动、课余训练工作推上一个新台阶。 二、工作目标: 按课程标准的要求,面对全体学生,努力提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,活泼课堂气氛,促进学生身心全面进展,仔细制订教学规划,上好每一节课。采纳丰富多样的教材,教学中要留意学生的把握状况,力求每位学生都学有所成,把握科学的熬炼方法,提高自我熬炼的力量。 连续开展科组专题讨论,充分发挥备课组的作用,不断探究新的教学方法与思路,丰富教学方法,提高教师的教研水平,并通过教研活动,撰写教学论文,提高科研水平。加强根底教育,改良教学模式,力求教学创新。仔细贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。搞好体育特色学校特色工程的教学和课外活动,真正使篮球和田径工程成为我校的特色。搞好达标测试,争取95%以上同学能达合格标准。 三、工作重点: 1、仔细贯彻和落实体育工作条例,健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的标准化治理。 2、加强教师根本功的培训。 3、充分发挥骨干教师的榜样作用,使我校的体育工作在原有的根底上再有创新。 4、建立和健全我校体育工作治理档案,使我校的体育治理工作更加标准化,制度化。 5、仔细学习新课标,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作力量和教学水平,在教学中有所创新。 6、加强播送操和眼保健操的指导与治理工作,使我校的二操质量有进一步提升。 7、加强学校体育其次课堂兴趣小组、高考训练队的培训和治理工作。 8、加强课外活动的治理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间。 9、仔细抓好各年级的达标测试,并做好数据上传工作。 10、积极开展群众性的单项竞赛活动,提高广阔师生的全民健身意识。 11、组织召开学校田径运动会。 12、指导XX实习生实习。 F132.cOM更多工作规划小编推举 高中体育教学进度规划(3篇)高中体育教学进度规划一:伊吾高级中学高中体育工作规划 教学工作规划 一、 高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项消失一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本状况,对于学习时起到这个工程的连续性有肯定的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图,这样便利教学的总体安排,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。 学生状况分析: 二、教材与教辅分析: 分析教材与教辅的内容与构造:这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习规划与安排,不用再教根本功,本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进展教学,采纳一套拳,一套器械的方式协作有用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。 分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我掌握;难点在于如何去把握套路的有用技能,提高学以致用,能有防身的本事。 提出教学任务:在全面进展体能的根底上,进一步进展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理把握练习与争论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;熟悉现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关怀他人,将自身安康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进展简洁的评价;加强讨论性的学习,去争论与讨论技能的有用性,加强同学之间的争论沟通的环节。 三、教学目标: 总体目标:建立安康第一的理念,培育学生的安康意识和体魄,进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣,培育学生的终身体育意识,以学生身心安康进展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作规划,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习永春白鹤拳的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。 详细目标: 运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼规划。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。 运动技能:a熟悉武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用力量。c学习并把握社会条件下活动的技能与方法,并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。 身体安康:a能通过多种途径进展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。 心理安康:a自觉通过体育活动转变心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径猎取体育与安康方面学问和方法的力量。 四、教学措施: 采纳教师示范与讲解,学生争论,练习,教师评价,再进展个别指导,后进展学生练习,最终进展展现与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互争论、相互讨论的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理安康的教育,加强运动力学、运动医学等进展学习,以提升学生的运动自我爱护意识与力量。 教学讨论的规划 (1)课题讨论:加强校本课程功夫青春的开发与教学;提出趣味奥运会进入校园的课题进展讨论。 (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研力量,做为备课组成员的我与其他教师加强争论校本的讨论与开发,本次校本开发利用了三个内容:篮球、足球、排球。 (3)论文撰写:结合课题讨论的内容进展撰写,特殊是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文,宣扬平山体育的品牌文化建立。 (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,帮助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参与校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;积极参与教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我规划着积极组织本组教师一起提高高中的课改力度与水平,集中教师的备课时间与争论在备课过程中消失的一系列问题,针对选项会消失的问题进展沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 (5)公开教学、听课、评课。本学期连续加强听课的时机的把握,加强本校的听课,外校的听课,连续向各位开课教师进展学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上消失的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。 本学期考核工程 武术操、立定跳远、100米、200米、400米、1000米、1500米。 伊吾县高级中学(高中)体育教学进度表 20232023学年 其次学期 周 次、节次、教学内容 第一周 1 口令练习:立正.稍息.向左转等 2 队列队形练习:原地踏步走.齐步走.正步走等 其次周 1 复习武术操 2 复习播送体操 第三周 1 根本动作:起跑.加速跑.耐力跑等 2 30米.50米.100米800米1000米等 第四周 1 跳动帮助性练习.力气练习.安全教育 2 跳动练习.放松练习 第五周 1 上肢力气练习. 2 投掷技术学习 第六周 1 队列.队形练习 2 前滚翻.侧手翻等 第七周 1 帮助练习.手臂力气练习.腿部力气练习 2 支撑跳动结合练习.安全教育 第八周 1 上肢力气练习 2 单杠翻身上 第九周 1 上肢力气练习2 双杠支撑摇摆 第十周 1 球性练习:垫球.带球 2 脚内侧传球 第十一周 1 球性练习:拍球.运球.传球 2 原地单手肩上投篮 第十二周 1 正面双手垫球 2 正面双手传接球 第十三周 1 根本武术动作:踢腿.冲拳.掌法 2 结合功夫青春学习武术套路 第十四周 1 人体与运动 2 养分、体育熬炼与掌握体重 第十五周 1 体育与安康学问普及 2 组织竞赛活动 第十六周 1 发挥学生主体性,让学生自觉参加体育熬炼 2 心理安康调查与活动 第十七周 1 体育课程理论学习 2 社会阅历学习与沟通 第十八周 1 考核 2 考核 高中体育教学进度规划二:高中体育教学工作规划(1204字) 一、学情分析:经过五个学期的学习熬炼,学生体质有了肯定的提高,但是许多 同学还是不能顺当通过安康标准的考核,所以本学期在完成模块教学的同时,连续加 强身体素养的练习,重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案,详细如下。 二、工作目标 : 1、加强教学大纲的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提高教学质量。 2、加强自身的专业修养,提高教研力量、学习把握先进的教学策略、教学方法和评价方案,更好的提高课堂效率。 3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。 4、组织好“两操一课”和校内外(包括市区两级)体育活动,教研活动。 5、组织好体质安康的测试和统计工作,写出统计报告和工作总结。 6、搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。 三、详细措施 : 1、仔细学习教学大纲和教材,依据学校、学生实际状况制定选择针对性强的教材内容,高三主要是排球战术和体操双杠和支撑跳动两个模块的学习。这两个模块对身体素养的要求都较高,所以,每节课添加课课练的素养练习,以便保证模块学习的质量和学生体质安康水平的提高。 2、加强集体备课,充分发挥团队的力气,克制教学的重点和难点,特殊是学生对体育活动兴趣培育的问题。学生的兴趣是体育课熬炼效果的关键,也是学生自主熬炼和自发参加的关键因素,对于该问题,要通过调查和讨论,选择学生感兴趣的练习形式,评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。 3、通过外出学习和网络资源,相互沟通胜利的阅历,学习先进性强的教学理念和教学方法。积极参与市区组织的培训活动和教研活动,不断提高教研水平、教学水平,更好的驾驭课堂,敏捷的处理教学难点和突发状况,增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。 4、加强双基教学,提高学生对运动常识的把握和运用,把握相关体育竞赛的规章和竞赛方法,培育学生参加的乐趣,调动学生的积极性。同时,让学生了解相关运动工程易发生的运动创伤和运动损伤,教育学生竞赛前做好热身活动,尽量避开运动中消失的意外创伤,做到安全运动,欢乐运动。 5、组建业余训练队和兴趣小组,积极开展有意义的体育活动,参与市区举办的各种体育竞赛,力争取得优异的成绩,充分展现学生体质的安康水平和对体育技能的把握。 四、教学进度 : 1、排球模块 1)第2周第5周进攻战术的学习。3号位近体快球、4号位的进攻、2号位的背飞; 2)第6周第9周防守战术的学习。中12、边12、心跟进; 2、体操模块 1)第10周第14周双杠跳上支撑摇摆;前摆分腿坐前进;前摆上;前摆下;后摆下; 2)第15周第18周支撑跳动侧腾跃;蹲腾跃(屈腿腾跃);分腿腾跃; 3、第1920周体能考核和技能考核; 五、活动规划 1、4月份校学生乒乓球赛; 2、4月份区中学生田径运动会; 3、5月份区中学生篮球赛; 4、5月份区中学生乒乓球赛; 5、6月份市中学生田径运动会; 高中体育教学进度规划三:高中体育教学规划(604字) 一、学生根本状况分析:(对学生根底学问、根本技能、力量智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析)通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学熬炼的根本原理,能够按规划进展体育熬炼,大局部同学都能够按兴趣选一至两个工程进展熬炼,而且把握了所选工程的根本技术,有局部同学已到达较高的水平。 二、本学年教学目标:(按学问目标、力量目标和情感目标分项填写) 学问目标:学会一两种我国传统养生保健方法,了解体育活动对预防和消退心理障碍的作用,应用简洁的方法测试自己的体能,按兴趣新选一个或按上学期的工程进展训练。 力量目标:增加学生自我熬炼力量和创新力量,增加学生团队合作与社会适应力量。 情感目标:进展良好的心理素养,培育坚韧的意志,勇于克制困难的品质,增加自信,感受交往、合作与竞争,培育创新力量及团队精神。 三、主要教学措施:(可就优化课堂教学,开展教学改革试验,调动学生积极性,抓好形成质量诸环节,面对全体学生,培优和辅导后进生等方面,结合实际,订出详细措施) 1、鼓励学生主动学习,为学生创设探究的空间、 2、多形势,多手段引导学生活动,吸引学生积极参加。 3、分层次培育,让每个学生都能在原有水平上得到提高 4、设置肯定的难度和困难情境,培育学生英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。 5、场地器材奇妙设计,自编自制体育器械。 6、对于年级体育报考的学生,根据高考大纲要求,依据其个人实际状况制定一系列的训练规划,辅导其训练为高考作好预备 小学英语教师秋季学期教学规划及教学进度 不知不觉间,又一学期到来了,我们又马上面临下一阶段的教学,为了把学生们教好,让他们能够轻松学习到新的学问,就可以制定规划,教学规划毕竟该怎么写呢?以下是范文资讯网小编收集整理的小学英语教师秋季学期教学规划及教学进度,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学英语教师秋季学期教学规划及教学进度(篇一) 作为一名阅历尚浅的教师,我在教育阅历,组织治理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作规划如下: 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的”良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄英语网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、教学工作 (一)主要任务课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。 依据学生的年龄特点进展趣味化教学,让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习 (二)详细措施 1、钻研教法,仔细备课,抓好常规教学。 (1)深入讨论教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。 (2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。由于作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应当是一名杂家”,这是说作为一名教师要把握方方面面的学问。 (3)了解学生的状况,一年级学生刚入学,要准时了解他们的状况,为设计适合他们的教案打下根底。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于承受力量强的学生要做做到上不封顶 (4)了解后进生状况,课堂的设计应当以让中下等的学生学会为目的,由于新课标是让全体学生得到进展。 2、全面关怀学生,促进和谐进展 (1)关怀学习有困难的学生,敬重和信任他们,查找他们身上的闪光点,鼓舞他们自尊自爱,要求上进。另外,仔细分析这些学生的状况,采纳适合他们进展的方法,急躁帮忙和辅导他们,促使他们进步。 (2)培育学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后准时完成作业,仔细做好预复习,指导学生把握正确的预复习方法。依据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际力量。 (3)采纳“学生成长档案”评价方式。转变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮忙学生熟悉自我,建立自信,关注个别差异,了解学生进展中的需求。 四、教研工作 1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学治理、教学质量监控为抓手,以学生的进展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。 2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培育和提高学生创新精神和实践力量,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。仔细学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素养,从而培育和提高学生创新和实践力量,全面提高教学质量。 3、突出常规教学的根底性地位,定期进展教学检查,常常进展不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建立一支业务力量强的低年级教师队伍。 五、培训工作 要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分表达现代教师转型。 (1)多参与集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进展沟通,取人特长。 (2)多阅读教育方面的书籍。只有把握了坚实的理论根底,才能在教学中发挥的更好。 (3)学习英语课程标准,把握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。 小学英语教师秋季学期教学规划及教学进度(篇二) 指导思想: 本学期小学英语教科研工作将连续以国家根底教育课程改革纲要(试行)和英语课程标准为指导,转变教学观念,以课堂教学为阵地,深化教育改革。坚持面对基层学校,面对全体学生,切实抓好英语师资队伍建立,围绕提高教师素养、加强教学讨论两个主题开展工作,结合我市小学英语课堂教学实际,为教师效劳,为学生效劳。进一步提高质量意识,抓住新课程改革的契机,创新教学策略,开创我市小学英语教研工作的崭新局面。 工作措施 一、理论学习与时俱进 1、细心组织理论学习,提高学习的针对性和实效性,主要围绕以下专题开展学习活动: 根底教育课程改革纲要和英语课程标准(试验稿)。 有关教学策略和教学评价的理论和阅历。 2、连续鼓舞教师撰写教育教学论文,从实践上升到理论。 二、常规治理常抓不放 1、组织新上岗英语教师学习常规,对比常规,搞好外语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实,着眼于培育学生综合语言运用力量。通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、仿照和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进展外语教学。本学期将连续组织表达这些导向作用的讨论课和示范课,供大家观摩学习。总结阅历,推广成果。 2、抓好教研组建立。英语教研组要在落实常规方面发挥重要作用。要做到每周坚持集体说课备课,发挥团队协作精神,用集体的才智来促进自己的教学。抓好英语教师的“六仔细”工作,英语课堂教学力求表达“新、精、活、实”的要求。教师优良课率达100%,优课率达60%以上。 三、教学讨论人人参加 1、加强英语学科课程改革课堂教学研讨,使英语教师人人明确根底。 教育改革是以培育学生的实践力量和创新精神为重点,以学生学习方式转变为特征,以应用现代信息技术为标志,关注学生体验,感悟和实践过程,表达以学生进展为本的教学理念。 2、依据英语课程标准对小学英语学科进展的新要求,积极为教师创设承受连续教育的时机,不断加强小学英语教师队伍专业化建立的力度和效度,提高教师自身的专业素养和教学力量。注意实效,抓好“青蓝工程”,发觉苗子,培育尖子。积极指导青年教师参与小学英语优秀课竞赛和展现观摩活动。 3、组织好教师培训活动。通过说课、听课、评课、讲座、集体备课、教材分析等活动,让教师过好大纲关和教材关,尽快明确备课、上课的根本标准,适应小学英语的教学要求,不断提高自身的业务素养。 4、充分发挥优秀教师的示范作用,组织优秀教师作理论讲座、上示范课、讨论课。制造时机让更多的青年教师脱颖而出。并争取在11月的英语教师根本功竞赛中取得好成绩。 5、全面提高教学质量。毕业班英语全科合格率达98%以上,良好率达70%以上,优秀率达40%以上。非毕业班英语全科合格率达98%以上,良好率达70%以上,优秀率达40%以上。 6、开展双语教学,加强英语教学与其它学科的整合。 在一年级试验班的数学双语教学试验的根底上,鼓舞和要求非英语教师使用英语授课。电脑、自然、体育及艺术类教师要努力做到30%以上的课时使用英语教学。 四、开展课外活动,激发学习兴趣 课外活动是重要的教学帮助手段,有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热忱,培育兴趣。我们预备依据不同年级把握的学问水平,组织一些丰富多彩的课外活动。如:手抄报、对话表演、英语课本剧、英语力量竞赛等,组织评委仔细评定,评出集体奖和个人奖,赐予物质和精神嘉奖。给学生充分展现自我,熟悉自我的时机。 为了帮忙学生创设英语语言环境,我们预备除了在课堂上用英语组织教学外,课外也引导学生用英语打招呼、对话。并开展“每日英语”的活动。开拓了学校的“紫藤架下”为英语角,利用学校电视台播放英语歌曲、营造良好的英语学习气氛,增加语言实践的广度和密度,培育学生交际运用英语的力量。规划在12月胜利举办首届“英语节”。 工作安排: 一、做好“Everyday English”的工作。 负责人:顾忆恩 二、英语早读标准化。 负责人:顾忆恩 三、做好“英语播送”的工作。 负责人:陈忠英 四、办好“英语角”。 负责人:沈旦萍 英语活动: 九月: 三六年级的“英语日常用语”竞赛。 十月: 三六年级的“英语背颂”竞赛。 十一月: 四六年级的“英语百词”竞赛。 英语节活动安排:(12月) 一年级:英语儿歌竞赛。 二年级:英语绕口令竞赛。 三年级:英语书写竞赛。 四年级:英语小报竞赛。 五年级:英语唱歌竞赛。 六年级:英语讲故事竞赛。 小学英语教师秋季学期教学规划及教学进度(篇三) 一、学生状况分析: 本学期我连续任教三到六年级组英语,依据我校学生具有奇怪、好活动、爱表现、善仿照等特点我将运用多种方法,进展教学。并充分调动学生的积极性,活泼课堂、有效率地完成教学任务。本学期除了要培育学生的“四会”力量外,还要留意对学生的综合运用英语的力量的培育。特殊是那些学有余力的学生,还要对他们的思维力量、分析力量和理解力量进展更高层次的提高。 二、针对状况实行的措施: 针对学生的详细状况,我将实行以下措施: 1、注意情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的时机接触英语,感受英语,应用英语。 2、结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。 3、针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家相互沟通,共同进步。教师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。 4、对学生进展语音学问训练,教授国际音标,让学生从简洁机械地仿照式学习,过渡到有正确的语音学问知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。 5、加强阅读训练和语法学问的渗透学习。 6、渗透英语背景学问的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。 7、进一步加强学生的思想工作。 三、教材整体分析: 本学期英语课所使用教材是:人教版教材,注意学生英语听说读写力量的培育和训练,努力为学习者营造语境,细心设计内容,在教学中安排了大量的好玩的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既简单又好玩。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最根本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。 四、总体教学目标: 1、坚持欢乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。 2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。 3、引导学生运用观看、发觉、归纳、实践等方法学习语言学问,感悟语言功能。 4、在训练学生听说力量的同时,加强读写训练。 5、结合学生实际,适当讲解语法学问,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的预备工作. 高中数学教师秋季学期教学规划及教学进度 新年在不知不觉之中悄然而至,根据工作的变化,我们要有新的目标和规划。只有规划好高中数学教师年度规划,才能在新的一年有序的工作!高中数学教师的年度工作规划怎样写呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是范文资讯网小编整理的“高中数学教师秋季学期教学规划及教学进度”,仅供参考。 高中数学教师秋季学期教学规划及教学进度(篇一) 一、指导思想 仔细学习与贯彻课程标准改革的精神,以学生为本,以教育处教学规划为指导。面对全体学生,全面提高学生的素养,进展学生的智力,培育学生的数学力量,提高学生的数学成绩。较好地完成高中必修1下半册必修3的局部教学任务。 二、学情及教材分析 高中教学内容深,学生承受起来很困难。所以教师要依据实际状况,面对全体,因材施教,对学习有障碍的学生进展个别辅导。以优待差,发挥学生群体的作

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