高中生自我鉴定50字高中生自我鉴定500字(四篇).docx

高中生自我鉴定50字高中生自我鉴定500字(四篇)高中生自我鉴定50字 高中生自我鉴定500字篇一 我的高中生个人鉴定将从三方面动身： 我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。 我性非常向，积极参与学校的的各种活动。高一担当语文科代表，帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小播送员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获“最正确辩手”称号。我爱好运动，积极参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。 三年来，我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，积极思维，分析、解决问题力量强，学习成绩优良。三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们马上告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的高中生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完善的句号，也以此为人生篇章中光芒的一页。 高中生自我鉴定50字 高中生自我鉴定500字篇二 一向以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开头当班长，一向当到高一，获得了许多嘉奖：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是教师、学校对我热心学校工作的一种确定。所以，我对这些嘉奖一向怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关怀我、爱惜我的教师们，是他们教会了我如何做人，如何自强独立。我这人属于双向性格，有时会沉静地去思索、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这或许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧！我很喜爱看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜爱滑冰，弹琴等一些消遣性活动。要说起我最喜爱并拿手的，莫过于朗读和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的方法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习，我感觉自我还是一个比拟有自制力的人，明白该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自我并不是人们通常认为的“书呆子”一心扑在学习上，而不注意与人交往、消遣之类。 我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最哀思时静静送去关心；也会在两人吵架后，劝他们换位思索一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告知我的一句话：“让别人欢快就是你自我最大的欢快！”我的外向性格理所固然使我拥有了对外界很强的奇怪心和探究欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我熟悉贵校的一根“红线”哩记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“荣耀榜”，北大、清华、南开、浙大一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“荣耀榜”上的学哥、学姐们绚烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，成功也会属于你们！正值我看得入迷、啧啧赞美时，好友碰了我一下，说：“快看，xxxx邮电大学，名字蛮趣味的！”我当时就笑了起来：“什么邮电大学，是培育邮递员的大学吗”她笑了笑，说：“我也不明白，想明白你仅有自我查去！”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关北邮的资料。我慢慢了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情景。我明白了北邮虽以信息科技为主要特色，以工学门类为主体，但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中 国第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建立的61所“211工程”工程院校之一；并且北邮有我最喜爱的治理和经济两大学科；多年来，北邮始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培育出了大批的优秀人才了解到那里，我发觉自我深深地被北邮吸引了。从那时起，我就打算，不管结果怎样，我都要以北邮为目标，奋斗3年 确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自我将来的大学生活做一下小小的向往：我想象着自我在大学里与同学们一齐欢快地学习和生活；想象着教授们严细仔细的教学态度和幽默幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实趣味的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人每当这时，我都会情不自禁笑出声 我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反对。我只是想说：我学文是由于我喜爱它。从小学一年级开头，我就当上了班干部，所以，教师和四周的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当筹划人外加主持人；班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱 这些小事都使我得到了熬炼，这也算是我为何如此钟情于治理学的缘由吧！我还很喜爱经济学，我以往盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清晰地明白，自我并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么在众多的学习精英之间，我经常会感到自我有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在渐渐长大的过程中，我在努力克制着这个缺乏，并且我也熟悉到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向胜利之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用完全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了消失急躁心情。这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的缘由吧我也正在努力改正这个毛病。这就是我，一个喜爱xxxx、喜爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有很多坎坷，但我始终在向前走着，由于我明白，那里有我的幻想、我的期望俗话说“有缘千里来相见”，三年前，我有缘熟悉了您北邮，我信任，在不远的一天，我会满怀傲慢和感恩的心，投入到您的怀抱 高中生自我鉴定50字 高中生自我鉴定500字篇三 高中生活是每个人人生经受中较为重要的一段时间，同样，与此同时的我也马上度过这美妙的三年学习生活。 三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新奇事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我仔细听讲，积极思索，作业仔细独立地完成，与同学友好相处，敬重师长，有着良好的同学关系，在教师心中树立起了良好形象。积极参与学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮忙教师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持积极安康的良好形象。 经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取，永不服输，也更加坚决了我的信念。从一个懵懂无知的我渐渐变成了一个有抱负，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚决的根底。高中三年，使我得到了“破茧成蝶“的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。 学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 高中生自我鉴定50字 高中生自我鉴定500字篇四 本人孝敬父母，敬重师长，勤劳简朴，正直和善，富有正义感和怜悯心，有剧烈的集体荣誉感，在集体生活中，勇于担当责任，乐于帮忙别人，和同学相处融洽欢乐；在集体活动中，积极向上，在学校的歌咏竞赛中担当班级的指挥，在校运会的接力竞赛中和同学一起，奋力拼博。我曾担当过语文科代表等，乐于为同学效劳。 学习中，注意探究适合自己的学习方法，学习踏实，勤于思索，思维积极，擅长提出问题，分析问题，从而也熬炼了自己解决问题的力量。重视培育自学力量，承受力量较强，高中三年，取得了优良成绩。 学习、生活中，注意身体熬炼，身体安康，曾取得过校运会的优秀名次。 我还是一个喜爱生活，兴趣广泛的高中生，学习之余，我喜爱弹奏电子琴，猎取了xx省钢琴业余十级证书。 在我的高中生活中，经受了xx地震、xx等灾难灾难，我镇静应对，使自己得到了历炼。 我在学校和家里，总能抽出时间，帮忙班级体和社区做一些力所能及的劳动，自己的事情自己做，不依靠父母。 总之，在三年的学习和生活中，我感到欢乐、艰辛、充实和满意，我要感谢社会父母和学校，是你们让我安康成长。