高校教师述职报告（5篇）.docx

高校教师述职报告（5篇）高校教师述职报告1 很快乐能和大家一起共享这次述职，缺乏之处请大家给与理解和订正。 本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热忱，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成绩。 一、团结协作，勇于担当，当好团队的协作者和执行者。 本人能够仔细参与中心组织的各类学习，仔细阅读治理类书籍，深刻领悟其的精神实质，并在工作中用文件精神标准自己的行为，用读书学问充实自己，坚固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想，工作中听从大局，听从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简洁的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批判与自我批判，擅长听取不同意见，努力做到专心把握，专心落实，讲求实效。 二、仔细履行职责，做好常规教学治理，当好教学的调度员和效劳员。 学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学治理的方式有了创新。在教学治理中把教学规划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体掌握，即根据专业和培育目标优化教学规划，根据规划优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择适宜的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学规划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度规划，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。治理部门根据标准流程来治理教学，质量监控标准流程来监视和约束教学过程，保证教学了实施走向标准化、标准化，为高效课堂供应了保证。 重点培训工程治理中，教务部坚持“每天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议共享”“定期检查反应”等一系列治理举措，形成肯定的治理程序和习惯，准时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。 “每天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的教师到位状况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清晰，发觉问题准时解决。 “周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课，进展定期的教学讨论活动，总结和沟通教学阅历，不断讨论解决教学过程中消失的问题。 “月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课堂教学状况，加强对课堂教学的治理，提高教学质量。 “定期会议共享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，共享安全、教学方面的阅历。 “定期检查反应”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对教师的备、教、批、辅、考评状况进展具体的检查，把握教师的教学进程和教学状况。 三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。 在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们始终思考的问题，经过反复酝酿，我撰写的xxx论文在xx教育上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进展了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。 在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，担当主编的集团公司xx经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参加编写的集团公司xxx也已通过人事部和出版社的审定。 有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的阅历，最近我又写了论文xxx盼望能对高技能人才的培训供应借鉴。 四、主动担当，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。 积极担当了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。 五、不断反思，改良工作，努力做一个优秀的教学治理者。 一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在很多问题和缺乏，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比拟欠缺，治理还不够积极，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素养，连续认仔细真、踏踏实实是做好每一件事，我信任在学校领导的带着下，在各位教师的帮忙下，我的工作会越做越好。 在此，我特殊感谢各位领导给与的指导和关心， 感谢各位教师的帮忙和支持，感谢大家! 高校教师述职报告2 从毕业参与工作快一年了，这次竞聘，也为我供应了一次反思工作的时机。回忆自己近一年的工作，并仔细分析，现将一年来工作述职如下： 自x月中旬到xx学院工作以来，我从学生到教师，面临的许多事情都是新的，要想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习他们严谨务实的工作作风;向学院的同事们学习，学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此，也感谢院领导和各位教师的热心帮忙，在你们的关怀领导下，使我的工作得以顺当开展并为我将来的进展供应了珍贵的阅历。 下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作准备。 首先，工作之初，顺当完成了14级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍，军训再到体检，从选班委到找个别学生谈话?这些看似琐碎的工作，就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步熟悉到成为一个优秀的辅导员并不是一件简单的事情，需要自己在各个方面逐步的完善，补充自己的学问空缺，提高自己的工作力量。 通过带新生，我熟悉到，学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培育成适合社会需要的人才需要四年的时间，这需要我们付出极大的急躁和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比拟迷惘，他们最需要的是给自己一个合理的定位，重新熟悉自己。针对这些状况，我与14级新生开展了屡次心理谈话，与他们谈人生准备、谈对学习和生活环境的适应。鼓舞他们多观看生活、多参加活动，尽快使自己成熟起来。如，有些学生对自己的专业迷茫，就鼓舞他们课后多问相关专业课教师。 其次，在工作中抓好班风建立，留意培育学生干部力量。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌，也表达这一个学校的治理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风，是我们必需要努力做的事情。同时留意培育学生干部，发挥好他们的带头作用，有的学生干部虽然工作热忱但做事毛躁，有的则畏首畏尾，就要时时提示，适时批判。对学生工作应以鼓舞为主，在批判时肯定要有理有据，让学生做到心服口服。 再次，我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进展心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员，如何做好这份本职工作是我常常思索的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点，找出解决问题的方法，提前作好充分的预备全面了解学生反映的问题，查找根源，从中找出问题的解决方法。心理普查之后，应学校要求对一些学生进展了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名教师的角色，以一名兄长的身份对他们进展同辈心理询问，取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话，说明白学生对我这种工作方式的认可，以后我将连续努力。 最终，在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班始终到最近上交材料，都力求将最新、最完整的信息整理好，协作学院迎评工作。整理学生心理安康、诚信档案，为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮忙一些教师分担一些日常工作，我想做好这些日常事务也是效劳学校、提高自己力量的重要组成局部。 对于竞聘理由和将来工作准备我是这样认为的： 选择xx学院是由于通过这近一年的工作，我深深体会到了这是一个积极向上的集体，领导关怀属下，同事一团和气，也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在xx学院找到自己的进展空间”。选择xx是经过深思熟虑的，是甘心情愿的。另一个缘由是：xx的学生素养都很高，我对他们期望很大，盼望能与他们一起成长，爱他们，所以我舍不得离开xx学院。 虽然我们院有心理学专业，但是目前我们院没有一间特地的心理询问室，同时许多学生找我谈话时都表示不情愿在学办吵杂的环境中对话，因此我最近的准备就是盼望能协作相关领导、教师建立一间完备的心理谈话室。 最终我要说的是，我喜爱辅导员工作，喜爱xx，盼望能在这方土地上耕耘，收获。 高校教师述职报告3 任职以来，在校党政的正确领导下，与学院领导班子团结全都，锐意改革，勇于创新，仔细履行了岗位职责，在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。 一、工作作风方面 本人能够深入到教学第一线，了解目前学院教学根本条件与利用的状况，把握学院校舍状况和试验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置规划，使得教室、试验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满意人才培育的需要。 二、工作实绩方面 1、教学评估 根据学院分工，由我分管行政。同时，学院又安排给一个特别艰难而荣耀的任务负责学院的教学评估工作。 （1）依据学校评估工作的安排，首先建立了学院本科教学水平评估工作领导小组，然后召开了全院教师评估工作发动大会，统一思想，提高熟悉，使广阔教师熟悉到我校本科教学评估工作的重要性和紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建立”的20字方针，树立人人参加评建的意识和责任，确保评估工作的顺当进展。 （2）仔细学习评估指标体系，精确理解指标内涵。根据学校的进度规划和任务分解表，进展了自查自评，找出了存在的问题，提出了整改方案，完成了学院的自评报告，在每一阶段，都按时、按质、按量地完成了学校交给的任务。 （3）参与我校本科教学评估考察组，赴京、津、并学习其它高校教学水平评估的根本阅历和做法，开阔了视野，提高了熟悉，为做好今后的评估工作打下了肯定的.根底。 （4）2022年，学校对各学院进展了本科教学水平全面评估。一年来，在学院领导班子的带着下，广阔师生高度重视此次本科教学评估工作，以热忱的仆人翁姿势和高度的责任感，积极投入到评估工作中，经过大家的辛勤工作和共同努力，在教学建立与改革、教学质量监控 、教风学风、教学效果和教学状态根本数据等方面都有很大的进步，取得了综合评估全校第5名的好成绩。 2、试验室建立 （1）向阳街校区和御东校区试验室搬迁 2022年，学院局部教师放弃了暑假的休息时间，在科技楼电梯根本不能运作的状况下，克制各种困难，完成了两个校区试验设备和办公设备的搬迁，并整理和修理了局部设备，保证了开学试验教学的正常进展。 （2）新建试验室。 近年来，随着学校经费的投入，学院积极进展试验室建立，现有计算机公共根底试验室18个，数学建模试验室1个，计算机专业试验室4个，新建试验室到达50%多，保证了全校公共计算机课和计算机专业课实践教学的需要。2022年6月由省教育厅批准成立山西大同大学计算机教学试验示范中心。 （3）试验室治理 为了更好地发挥计算机教学试验中心的示范作用，学院制定了计算机教学试验中心部门职责、计算机教学试验中心主任岗位职责、试验指导教师岗位职责、试验室治理人员岗位职责、试验室治理制度、试验室工作规程、试验室安全防范制度、学生试验守则、上网安全治理制度、计算机试验教学中心设备治理制度等18项治理制度，有力地保证了设备的利用率和试验开出率，为开设综合性、设计性、创新性试验奠定了良好的根底。 3、教学工作 三年来，讲授了大型数据库系统、治理信息系统、网络工程设计与系统集成、计算机网络、软件工程、网络信息安全技术、计算机病毒理论与防治技术、SQL Server应用与设计和计算机根底等九门课程，共计1600多学时。指导毕业实习和指导毕业设计34人。 积极参加计算机系的专业建立工作，针对不同的学制进展了深入的调研，了解其他院校的学科、专业建立状况，并结合我校的实际状况，通过教研室活动和教师们进展充分的酝酿争论，帮助计算机系制定了计算机科学与技术专业的人才培育方案、编制了实施性教学规划，并编写了计算机网络课程教学大纲。另还做了以下工作： （1）申报省级根底课示范试验室（计算机教学试验中心）。 （2）积极参加学院硕士点申报工作，详细负责数据采集与物质条件建立。 （3）申报校级讨论所（计算机科学技术讨论所）。 （4）以老带新。帮忙两位青年教师尽快熟识教学业务、胜任教学工作。 三、存在的问题 1、政治理论学习不够，创新意识有待增加。 2、工作不太主动，学校、学院安排才去做。 3、教研、科研成果甚少。 最终，诚心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的一年里，我要更加勤奋工作，创新进取，为学校和学院的进展做出新的奉献！ 高校教师述职报告4 时间过得真快，又是一年过去了。去年的述职大会就似乎发生在昨日一样。回忆一年来的工作，平平淡淡又忙劳碌碌。走上教师岗位的第5年时间里，少了刚开头参与工作时的风风火火，但多了的是平稳、踏实和阅历。今年对于我个人最大的成绩就是顺当的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报。 我喜爱教师这个职业，作为一名教师，我深切地熟悉到，拥有一颗喜爱教师工作岗位的心是多么重要，我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后，绝大局部的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应力量的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。我时刻留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象。 作为一名艺术教师，自身的艺术文化修养是特别重要的。教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，努力提高自身的艺术文化修养，大量地阅读各类与专业和教学相关的图书，通过网络及各种途径了解现代艺术状况，努力充实并完善自己的学问构造。 教学方面，如何备好课、上好课始终是我心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的照应程度，为此，我尽力回避那种自说自话的讲课方式，注意唤醒学生积极参加的意识，启发他们独立思索，从而点燃他们对艺术的兴趣。 在学院的安排下，这一年我主要担当10国画班白描课、09国画班工笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及创作根底课的教学工作，以及06国画的毕业创作辅导和08环艺班综合实习课。在教学过程中，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备，备好课。 仔细钻研和本专业相关的书籍，对专业课程的根本思想、根本概念及相关的历史进展脉络都弄清晰。了解课程的构造、重点与难点，自己能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新学问可能会有哪些困难，对此实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的专业技能传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动，如何布置作业等。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力和学习积极性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，留意引发学生对艺术的兴趣，课堂上讲练结合。同时，每周进展集体作业讲评，使学生们能相互学习，相互促进，形成你追我赶的良好学习气氛。同时，一方面培育好尖子生，一方面辅导后进生，发觉有进步的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。 固然我还有许多缺乏，比方讲课语速语调把握不是很好，有口头阐等等，在以后的教学中我肯定会留意改正我的缺乏，努力做一名优秀的教师。 在学生的思想教育工作中，做到急躁疏导，急躁教育。我发觉根本每个班里都有个别我行我素的学生，发觉他们的普遍表现是缺乏自我掌握力和自我反省力，没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到，在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和这些学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，又进展急躁的疏导，这样大多数的后进生都会有进步的。 在工作中，我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员，学院里有什么工作需要我做，我也会积极的协作，盼望能为集体敬一点自己的微薄之力。在教研室工作中，能积极协作学校开展各项教研活动，以身作则，积极参与各种业务培训，潜心教研。协作系里领导完本钱系的教学大纲改革，组织学生的各项展览，开展各个课程的汇看等;并积极申报课题，今年申报了省级艺术讨论课题阿拉伯文书法讨论。 经过一年的学习和实践,我自认为根本可以做好教学工作，但还发觉自己还有很多地方做的不好，需要学习的东西还许多，还请领导和同事要多多指教。在新的学年里，我会心向各位领导和同事学习，不断用新的学问武装自己，力争工作更上一层楼。 高校教师述职报告5 时间匆忙流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20xx，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲乏的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有埋怨，反而有点感谢：终于有个时机盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。 站在2022年的门里回望刚刚过去的20xx，感觉印记不很清楚，但就在一些不很清楚的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络清楚的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现： 这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、共性鲜亮同时又问题重重的学生度过他们初中生活中很多宝贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的奉献。 这一年，为了不断增加语文课堂的生命力，也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热忱，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和学生都满足而且难忘的好课。 这一年，为了随时把握当前最新最好的教育教学理念、学问与阅历，我连续保持高涨的学习热忱，并注意内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表；注意课堂教学讨论，在集体备课中发挥应有的作用；参与无锡大市级赛课取得优异成绩。 这一年，为了做好33名学生的引路人，我在班级治理上花费了大量的时间与精力，思考创新的治理模式、营造积极的舆论导向、提倡优良的学习风气、形成浓郁的文化气氛，我尽己所能的让这个有着荣耀传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的幻想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。 还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校安排的其他分管工作： 1、积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作。 2、主动领悟学校“六助“精神并积极参加一些重要的会议，同时完成安排给自己的相关任务。 3、对学校宣传工作进展统筹协调与治理，大到稿件的撰写形式，小到字词句的正确运用，均毫无保存的予以指导，并负责2022年度十大新闻的提炼与产生。 4、参加筹划并主持“蠡中教育“颁奖晚会暨家庭教育报告会，为会议的圆满胜利作出了不懈努力。 5、在“成长心连心“大型活动期间，主动参加并负责学校这一方一些细小环节的设计。 6、积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿。 7、帮助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并详细负责主持其中的阅读学习环节。 在初一年级的“选班“问题上，从共性化班级方案的制定到选班会议主持，再到学习情态调查问卷的汇总处理，以及与家进步行大量的电话沟通与发动，自始至终，都不遗余力、积极参加。 在信息化年会期间，负责大量的文字批阅工作。此外，在其次届“蠡风“信息化研讨会期间，参加了筹划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作。 此外，在繁忙的工作间隙，还积极参加了学校的三校教师沟通、第四届校园文化读书节、阅览室借阅治理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作，总而言之，事无巨细，凡力所能及的工作与事务，我都积极参加、准时落实、做到最好，从而为保障学校各项工作的正常开展作出了肯定的奉献。 回忆一年的工作，辛苦与劳碌中却也不乏欢乐和充实，但不管怎样，是非成败，已成过去，面对已经到来的20XX，我在心里对自己说：好好把握、全心付出、踏实前行、期盼胜利！ 【高校教师述职报告（精选5篇）】