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    高考题目高考范文关于高考的范文(8篇).docx

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    高考题目高考范文关于高考的范文(8篇).docx

    高考题目高考范文关于高考的范文(8篇)有关高考题目高考范文(精)一<有关高考题目高考范文(精)四 依据焦作市教育局高中教育质量推动会的要求,充分发挥高三年级各班任课教师的集体才智,最大限度挖掘学生的学习潜能,确保我校高考成绩再上新台阶,力争实现20xx年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书,进一步明确高考目标责任。 一、职责要求: 1.团结一心,努力培育优良班风和学风; 2.加强协作,随时商讨提高学习成绩的方法; 3.确定目标,培优补差工作务实高效。 二、目标任务:本班上线人数必需到达或超过以下标准。 类别上一本人数,上二本人数,上三本人数。 根底目标1050 争取目标1155 校长签名: 主管副校长签名: 班主任签名: 任课教师签名 语文:数学: 英语:物理: 化学:_生物:_ 有关高考题目高考范文(精)五 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 青春季节是布满狂热的,他布满了盼望和挑战。于是,一夜之间心灵上便给它添上了千奇百怪的颜色。要知道青春的日子里不只是浪漫的梦想,它更多的凝成了严峻的考验。生活的船不能没有抱负的帆,生活的抱负是为了抱负的生活。青春的日子里,我想说需要奋斗。 我们已不再是孩童,我们面临高考,第一次重大的人生选择,我们思索、求索更多的是一生的轨迹、生命的价值。生活给予我们的使命不只是沉重的负担,而是翻开已饱满的羽翼,在生活的蓝天中英勇飞翔。青春的分分秒秒都是张张用金子做成的书页,若不充分利用,岂不行惜!到了最终才发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的感慨,要知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。青春的日子里,“莫等闲,白了少年头,空悲切!” 生活永久崇尚行动,青春是七彩的生活,每个人在青春的舞台上竞显风姿,青春洋溢着生命的活力,更需要奋斗的脚印。只有在坚实的脚印里才能感受到时代的步伐。我们只有把青春的才智发挥出来,才能消退人们怀疑的眼神,才能赢得别人的赞同。在高三这布满艰辛与无奈的日子里,我们需要的是喝彩,而不是怜悯和怜悯。假如只是懒懒散散地混日子,只是絮絮叨叨地诉说自己的可怜,等到收获的季节,我们面对荒凉的田地无奈地叹息。 这世界不是乌托邦,不是某个人的世外桃源,不是全部的幻想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。为心灵减压,沉着不迫地面对困难。青春需要磨砺,需要挑战更需要拼搏。青春需要顽强与自信,也只有顽强与自信才是我们奋斗的原动力和生活的支撑点。青春是一首浪漫的诗,抒写着纯真和无邪,也叙说这成熟与无奈。但青春更是一支奋斗的歌,唱出我们的盼望和期盼,青春是一支拼搏的桨,随着船儿载着我们的幻想驶向属于我们的象牙塔。 青春,需要我们奋斗! 青春,需要我们不懈追求! 有关高考题目高考范文(精)六 为进一步贯彻落实名牌战略,全面提升教育教学质量,增加我校在地区的影响力,保证学校的可持续进展,确保20xx年高考工作的顺当开展和20xx届高考指标圆满完成,依据新修订的高考名牌战略指导意见,学校对20xx届高三年级下达如下任务,标准甲方(学校)、乙方(20xx届高三年级组)的责任、义务和权利。 一、甲方的要求及嘉奖 (一)根底指标 1、甲方规定本届高三年级上线率指标为:重点13%,本科(含三本)36%,总上线率不低于地区总上线率(以下简称“三率”,包括艺术类考生和民考汉考生,但不行重复计算;考生总人数指当年参与高考的实际考生人数)。 2、考入名牌院校指标为:2人。 (二)根底指标嘉奖 乙方完成上述(一)中的任务,享受如下嘉奖: 1、学校嘉奖高三全年级任课教师共38000元人民币。(以下所涉奖金均指人民币) 2、从以上嘉奖中,嘉奖班主任每人400元、年级组长800元后,其余由年级任课教师按人头平均安排。 (三)“三率”超标嘉奖 重点上线率每超出一个百分点嘉奖1600元,本科(含三本)上线率每超出一个百分点嘉奖800元,学生总上线率每超出一个百分点嘉奖1000元。此项嘉奖提取5%嘉奖年级组长后,再从该班超标嘉奖余额中提取5%嘉奖该班班主任,其余由该班文化科教师安排。(计算时保存小数点后三位数) (四)突出成果奖 1、理科考生考入清华大学、北京大学,文科考入清华大学、北京大学、复旦大学,甲方按15000元生标准嘉奖乙方;考取浙江大学、中国人民大学、中国科学技术大学、南京大学,甲方按7000元生标准嘉奖乙方;考生总分进入省前100名,或者地区前5名,或者考取规定的其他名牌院校,甲方按5000元生嘉奖乙方;总分高于当年重点掌握线理科90分、文科80分(民考汉考生总分高于当年重点掌握线理科80分、文科60分),或者考生总分居地区第610名者,甲方按3000元生标准嘉奖乙方。(以上考生高考文化课成绩必需均高于当年省重点掌握线,乙方方可获得相应嘉奖;以上各档次嘉奖不重复计奖;此项嘉奖不含空乘、招飞等全部特长生)。 2、从以上1、2嘉奖中,提取3%嘉奖年级组长;再从该班突出成果奖余额中提取3%嘉奖该班班主任,其余由各班文化课教师安排。 3、一般快班的学生文化课到达重点线以上者,学校嘉奖该班1600元生;文、理一般班的学生文化课到达其次批次本科线以上者,学校嘉奖该班1600元生(此项嘉奖不含音乐、体育、美术、空乘、招飞等全部特长生)。 4、假如学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科的突出成果奖,按6:4安排给该科辅导教师和任课教师。 5、考入北京体育大学按本责任书第一项第(六)款计奖,不计突出成果奖。 6、名牌院校是指规定的二十六所名校(不含名牌大学的二级学院和分校)。 (五)学科优良考分奖 各学科成绩均以地区全部成绩排位为据。文、理科取得地区第一名,嘉奖该科教师800元生;其次名,嘉奖该科教师700元生;第三名,嘉奖该科教师600元生;取得45名者,嘉奖该科教师500元生;第610名者,嘉奖该科教师400元生;第1120名者,嘉奖该科教师200元生;进入第2130名者,嘉奖该科教师100元生;进入第3150名者,嘉奖该科教师50元生;理科进入第51100名者,嘉奖该科教师30元生;文科进入第5170名者,嘉奖该科教师30元生(以上各档次不重复计奖)。对于“3+x”科目中的“x”科目,嘉奖按学科数计奖。(假如学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科优良考分奖,按4:6安排给该科辅导教师和文化课教师。) (六)音乐、体育、美术术科嘉奖 考入本科以上院校嘉奖教师100元生,考取北京体育大学,学校嘉奖5000元生(高考术科及文化课成绩均到达该校当年在省录用线且按正规途径录用)。此项嘉奖提取5%嘉奖年级组长,再从该班嘉奖余额中提取5%嘉奖班主任,其余奖金由术科教师与该班文化课教师按6:4安排。 二、乙方的义务和权利 1、在进入高三前,乙方须提前召开高考发动大会;仔细组织高三上学期月考;积极协作甲方做好三次“诊断性”考试的各项工作;扎实做好尖子生培育、踩线生辅导、阶段性备考反思总结和年级稳定等工作。 2、乙方须自觉承受甲方的领导和治理,年级全部工作须听从学校大局。 3、年级组长、各学科负责人须在当年10月15日(公历)前书面对教研处呈交年级工作总结材料和各学科备考阅历介绍材料。 4、甲方假如不按责任书规定条款兑现,乙方可通过正值途径要求按责任书规定条款执行。 三、惩罚 1、根底指标(“三率”、两个名牌)未完成,甲方取消乙方根底嘉奖38000元(若有考入清华大学或北京大学或复旦大学者,甲方酌情赐予根底嘉奖),并追究乙方如下责任: 甲方扣发年级组长两个月的岗位工资,扣发班主任一个半月的岗位工资,扣发全部任课教师一个月的岗位工资。 2、名牌指标和根底指标的“三率”单项指标未完成,则按如下标准惩罚:名牌每欠一人,从嘉奖中扣除5000元;重点上线率每低一个百分点从嘉奖中扣1500元,本科(含三本)上线率每低一个百分点从嘉奖中扣800元,学生总上线率每低一个百分点从嘉奖中扣1000元。(计算时保存小数点后三位数) 3、乙方各学科总均分与地区各学科总均分相比拟,负值者一律受罚。分差在05分(含5分)之间,减发该学科全部任课教师所得奖金总额的10%;分差在510分(含10分)之间,减发该学科全部任课教师所得奖金总额的15%;分差在10分以上,减发该学科全部任课教师所得奖金总额的20%。 4、乙方迟交年级组复习备考工作总结材料和各学科备考阅历介绍材料,每一人次,扣除根底奖金总额的1%。 四、其他事项 1、本责任书签字生效后,从外地转入的考生,以“一诊”完毕时所在班级确定归属。 2、本责任书的兑现原则上在高考当年1011月(公历)完成。 3、本责任书由甲方(校长)、乙方(高三年级组长)、仲裁(学校工会)签字后生效。 4、在执行中,若消失超出责任书规定条款的状况,产生争议,须在党支部监视下,由仲裁(学校工会)协调,在遵循本责任书根本原则的前提下,甲、乙双方协商解决。 5、本责任书一式六份:校长、高三年级组长、党支部、工会、办公室、教务,各执一份。 有关高考题目高考范文(精)七 13. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力 14. 心有多宽,舞台就有多大,心有多高,幻想就有多远 15. 奋勇拼搏,决战高考 16. 我生来就是生活的强者,我拥有独一无二的特质。 17. 我决心用我一生的热忱制造生命的奇迹。 18. 我已经预备好了,从今日开头,不找任何借口,坚持决不中断。 19. 它澎湃着我们内心的激情,它燃烧着我们抱负的火焰! 20. 不为失败找借口,要为胜利找方法。 21. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?! 22. 决战高考,转变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。 23. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。奋起飞行,路在脚下。 24. 不经风雨,怎见彩虹? 25. 我自信,我精彩:我拼搏,我胜利! 26. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。 27. 努力就能胜利,坚持确保成功。 28. 想要有什么样的明天,今日就要付出什么样的努力 29. 把握现在就是制造将来 30. 我自信,故我胜利”“我行,我肯定能行” 31. 务实根底,厚积薄发() 32. 猎取学问的最正确途径是学习,走向胜利的最好方法是奋斗 33. 今日披星戴月,明日成就幻想 34. 立足根底,脚踏实地搏击高考 35. 勤奋努力加自信,辉煌成就属于你 36. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 37. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。 38. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。 39. 胜利不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。 有关高考题目高考范文(精)八 敬重的领导、教师,亲爱的同学们: 你们好! 今日,是个特别的日子,它肯定会在我们每个人的记忆中铭刻,由于,再过100天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。 三年前,带着向往与抱负,我们来到了试验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了盼望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚决的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲乏过,也懊悔过但,昨天已经古老!翘首将来,等待我们的是一个绚烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前! 100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是拂晓的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天太短,我们只争朝夕! 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的抱负,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋勉有为。我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛! 更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信念,坚持究竟,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,信任自己,坚韧的毅力可以制服世界上任何一座顶峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以转变一生!我们信任:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴! 衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延长;查漏补缺的态度,可以让力量飞跃升华。这一百天,对于懒散者与脆弱者或许是灾难,但对于勤奋者与英勇者则是一个机遇。既然胜利不会向我们走过来,那我们就向胜利走过去! 我们想胜利,我们要胜利,我们必胜利! 感谢大家!

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